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己所欲,勿施于人

2024-01-03 14:40:01互联网优秀作文

己所欲,勿施于人 篇1

周羽轩

圣人孔子曾说过这样一句话:已所不欲,勿施于人。意思是说:自己不愿意的,不要强加给别人。每个人都是独立的个体,有自己的底线与想法,不应也不能将自己的愿想强加于他人。反过来说,要是自己愿意的就能强加给别人吗?当然不能,人和人之间不论再怎么亲密。也不能将意愿强加于彼此,这是不体谅人或是无礼的表现。

已所欲,勿施于人教会我们做好自己。作为一个人,是应该有良知和底线的,自己不愿意的也要思考一下是否是自己的问题,是否是自己的认知或是思维方式出现了不对的地方。就算到头来确实你赢了,但也不能强加于人,人是多多少少会有挟隘的地方,你只能通过道理和正确对他人吐出你的想法才是有用的,真正面对自己的非愿也应试着去接受,去容忍,去品味,做好自己是最第一要务。

己所欲,勿施于人教会我们尊重他人。与任何人打交道时,都应对他们尊重,若是你不尊重别人,同样你也不会被别人所尊重。尊重自古以来就是相互的,我想任何一个人都不会想得不到别人的尊重吧。而孔于这句话的解释中,“强加”二字是非常刺眼的,我认为它充满了不尊重的意味,成全自己而去违背他人的意愿是万万不可取的。设身处地地想一下,如果是别人将意愿强加在你身上呢?你会不会认为他是个蛮不讲理的、不懂得尊重别人的人呢?感觉到不尊重,这段关系便难以维持下去,最终会走向破灭,所以尊重别人也是尊重自己,学会尊重是立身之本。来源 WENANdAqUAn.com

已所欲,勿施于人教会我们学会体谅。勇于面对人生是自己的,怎么活怎么过也都取决于自己。体谅他人让我们成为善良,和蔼可亲的人,勇于面对让我们成为坚强刚毅的人,其实孔子这句话是想教会我们要成为体谅他人、坚强刚毅、明事理懂礼仪的人。体谅不愿意的,面对不愿意的,人是需要面对一些不情愿的才能成长的,所以己所欲,勿施于人,去成为更好的人吧!

阅无数经书,览无数风景的圣人孔子教我们已所不欲勿施于人的道理,“我们牢记于心。而今天教大家的己所欲勿施于人也希望能被记住。无论时何地,无论你走到哪里,无论你怎样,远方的友,请你们一定记住“己所欲,勿施于人”,它会你去更美的地方,领悟更美的绝世风景。

己所欲,勿施于人 篇2

李佳怡

世界上没有两片完全一样的树叶,人与人之间更不仅仅是外形上不同,重要的是思想情感上的差异,所以,不但己所不欲勿施于人,还要己所欲,勿施于人。

春秋战国时期是动荡的,在生产力进一步发展下,造成了“百家争鸣”的文化繁荣景象。诸子百家思想纷呈:儒家推崇仁政,讲究“君君臣臣父父子子”道家忠于无为而治,追求内心上自由;墨家兼爱非攻,希冀社会和谐友爱;法家注重严刑厉法,坚信法律是维护社会稳定的工具……思想上的交流碰撞迄今为止都今人惊叹,这也正是“己所欲,勿施于人”的结果,没有哪位贤人到处演说时强加思想于众人。他们只是用尽毕生所学之汇萃,宣传自家思想之瑰丽。

春秋战国时期作为奴隶制社会和封建社会过渡阶段,奠定了影响中国几千年的君主专制统治。历史中有个啼笑皆非的故事:楚王爱细腰。因为统治者的喜好,于是全社会上下都形成了这样的风气。这是“己所欲,施于人”的结果,但在当时社会又是不可避免的后果。因为一个人的喜怒哀乐,将此通过思想上控制、法律中约束、道德上教化的手段,变为社会标准,也导致了国人失去自我,成为国家的奴隶。将己所欲强施于人,无视人与人之问差异抹杀自我主见意识,社会上下将成为一潭死水。

己所欲,切施于人,在当今社会,更是一种人与人交往和谐共处的必要方式。俗话说:“萝卜青菜各有所爱。"一个真正懂得尊重别人喜好的人,做出尽管自己不会做但理解别人这样做的行为,才会让他人在相处中感到舒适。这不仅仅适用于人与人之间,也适用于民族与民族之间、国家与国家之间。我国就是一个多民族的统一周家,各个民族语言文字不同、风俗习惯不同,可我们也没有强硬抹杀差异性,而是尊重支持不同的习俗。世界文明之林繁荣,我们屹立于东方。保持着自我传统精华也不断吸收先进外来文化。做到与时俱进、取长补短世界一起美美与共、向前发展。

我们各不相同,但在不同中找寻平衡;我们追求着同样目标,又用不同方式;我们隶属于不同国家不同种族,但又无一例外亦有相同爱国情怀和平等意识:我们有自己的热爱,又尊重支持着他人的热爱。我们和而不同,我们齐头并进,我们互相理解我们是不朽的文明。

己所欲,勿施于人 篇3

贾茗涵

从幼年时期,我就被教育过“己所不欲,勿施于人”。如今历经风雨,长大成人,发现生活中其实处处都有这句话的影子,不知我是否已经通晓一二孔子此言的真意。而如今,在我看来,己所欲,同样不能施于人。

己所欲而“施”于人,本身就体现出一钟令人不快的傲慢感。再者说,你所想要的东西,不一定就是别人追求的。这也就是为什么会有“好心办坏事”的现象存在。一味地追求自我感动,不考虑别人的实际情况和真正的需求,只是单纯地认为自己的行为是大公无私的奉献精神,这样的场景屡见不鲜。真正重要的,是不要把你的喜恶强加给别人。例如父母们的“望子成龙”,出发的愿景是好的,等到真正实施时,孩子因为得不到想要的自由和快乐而逆反叛逆,父母因为孩子不听话而打骂焦虑。这何尝不是一种“己所欲,而施于人”?只有放开自己的主观意愿,摆脱强加的愿望,才可能获得平和、安定的生活。

其实换句话讲,也就是自己认为的正确,不一定是他人认为的正确。

有人志存高远,也就有人心念平凡;有人崇尚科技,也就有人回归田园。当两个人的生活观念、世界观以及所处的环境都截然不同时,应该给予对方一定的尊重,根据对方的需求而在力所能及的范围内帮助他。不同的人有不同的生活观念,正是这些不同的生活观念让世界更加丰富化,更加色彩斑斓。只是己所欲而施于人的话,很容易对对方造成一种冒犯和困扰。

如果能做到己所欲而不施于人的话,不仅是对他人的一种尊重,也是对自己的一种提升。在现代社会的快节奏下,人们太渴望热烈的情感,于是会把自己珍贵的东西奉献给他人,渴望得到正向的反馈。他们往往忽略了别人是否需要此物,而为自己的伟大奉献洋洋自得。如果对方拒绝了这份礼物,他们会不解,会生气,在想象和现实如此之大的落差下,他们甚至会怨恨。如果能淡化这种自我感动,做到“人所欲,而施于人”的话,是不是也是一种对自己的救赎,对生活的坦荡和淡然呢?

人类之间的差异性造成了误解和伤害,也正是因为不同才造就了精彩的人生。在面对和自己不同的人时,为什么不想想“他人需要的是什么”呢,而不是“我想带给他人什么”。

己所欲,勿施于人 篇4

王炳坤

已所欲,施于人,恰如星光闪烁将其发光之愿施于夜幕,共同绘成璀璨苍穹;己所欲,施于人,恰如溪流奔腾将其欲纳百川之志,施于江海,共同汇成“玉鉴琼田”“日开月落”之吞吐乾坤之势;己所欲,施于人,恰如疫情突袭人民团结将保家卫国之心愿,施于彼此,共同筑成防控疫情之铁臂铜墙。己所欲,施于人,体现的是博爱的精神,共享的力量,更是新时代车轮滚滚向前的源源动力!

己所欲施于人,于个人而言,是将以豁达胸襟博爱之心,将积极力量传递。

纵古观今,多少风流人物因博爱,共享之精神名垂青史。忆往昔,萧风何纵马追回韩信,将自己辅佐君王安定天下之心施于韩信,若无他以己欲施人的精神,愿居人后的豁达,怎有刘邦一代枭雄,怎有韩信英名流芳?望当下,张桂梅呕心沥血几十载,将走出大山,为国贡献的坚定信念施于一代代莘莘学子,若无她以己欲施人的精神,博爱他人的善行,又怎有一位位女子走出大山,迎接新世界?展未来,一代代科研工作者将敢于创新,勇于探索的钻研精神施于下一棒接力者,怎敢绘出中国发展宏伟蓝图?

己所欲施于人,于国家而言,是以共享之理念,共赢之精神,让世界更美好。

疫情汹汹来袭,恶魔之爪牙伸遍全国各地,面对严峻的防控形势,举国上下,世界各国谁不愿意尽快找到解决方案,中国找到了,但我们并非占为己有,而是秉承“已所欲施于人”的共享精神将防控措施,医疗方案广泛传播,以博爱精神助力世界突破阴霾;新时代,新发展,中国更以互利共赢,合作共享的核心理念,将中国文化,中国精神,中国技术,中国力量,中国道路向世界发扬,将发展战略与他国共享,将己所欲施于人的精神,为世界发展注入活力。

诚然,以己欲施人不能无度,更不能用己欲滥施于人。当下社会,网络发达,网红打卡更让人们不断尝鲜,但频频乱象也由此而生,有人不顾扰乱他人生活,强行闯入打卡地乱拍乱画,这种以己欲滥施于人的现象应遭受社会的唾弃,道德的谴责施欲寿度,只有积极的力量,美好的欲望才能推动社会进步。

作为新时代青年,站在民族发展新的历史节点上,我们更应秉承以已欲施人的精神,将爱国之热忱,奋斗之热血传递,共同谱写时代新篇!

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