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三年级下册第二单元作文放风筝例文

2023-12-30 13:42:48互联网优秀作文

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇1

周春霖

在一个阳光明媚的星期六,小军找小明、小翠去公园放风筝。他们来到中山公园的风筝草坪,这里凉风习习,白云朵朵,地面上绿草如茵,就连空气都有一股花香味。他们决定就在这里放风筝。

他们拿出自己的风筝,但是小明和小军认为放风筝会有一点难度,就合作一起放一个风筝。小军拿着风筝线说:“小明,你把我们的风筝举过头顶,然后我拉着风筝线往前跑,只要我说松手你就松手。”说完小军拉着风筝线就向前跑去。忽然,一阵微风吹过,小军大喊:“小明,放手!”小明一松手,风筝就在微风的助力下向天空飘去,一会就稳稳地漂浮空中了。

小翠看着他们笑着想:“他们怎么还要两个人一起放风筝,我自己就可以放飞风筝。”她这么想着就拿着她的蝴蝶风筝去旁边的草地了。

在他们身后,还有一家三口也在放风筝,他们的风筝身后有两条红色的带子,飘飘荡荡的丝带在随风舞动,真好看!

大家看着满天飞舞的风筝,都开心极了,每个人脸上都洋溢着甜蜜的笑容。

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇2

任怡

星期天的下午,天气晴朗,微风习习,我和朋友们去大沙河公园放风筝。

我们先来到草坪,那里许多人在放风筝,我看到有老鹰风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝。不远处有两个小男孩在放燕子风筝,其中有一个小男孩把风筝高高举在头顶,另一个小男孩握着线盘,随着一声“放”的口令,快速地奔跑起来,风筝借着风儿飞上了天,两个好朋友高兴地跳了起来。在旁边有个小女孩笑嘻嘻地看着他们,好像在说:“快点帮我把风筝放上天吧!”不远处,有一对父母愉快地看着他们的宝贝放风筝,他们一家三口其乐融融,同样也是一幅很美很美的画面。

放风筝真好玩,下次我还要多叫几个朋友来大沙河公园放风筝。

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇3

周长荣

春天是温暖的,春天是美丽的,春天是桃红柳绿的。星期六的上午,阳光明媚,万里无云。爸爸带着我和弟弟去中山公园玩,你们猜,我们要做什么?

一进公园我就看到万紫千红的花在枝头微笑;闻到了阵阵扑鼻的清香;听到了鸟儿欢快的歌唱;我仿佛走进了美妙的童话王国里。

对了,我们是去放风筝的。我和弟弟兴奋地跑向草坪,迫不及待地打开风筝,真想让它快点飞起来啊!

我一手拿着线,一手拿着线轴,我边走边跳,“风筝飞起来了!风筝飞来了!”弟弟高兴地欢呼着,突然,“噗!”风筝调皮地从空中直奔到爸爸的脸上!我和弟弟笑得前俯后仰。

过后,我发现放风筝不是一件容易的事,在我和弟弟一次次的尝试中,终于,风筝飞起来了,像一只轻快有力的小燕子,自由自在地飞翔在蓝蓝的天空。我和弟弟高兴得手舞足蹈。

我一看天空,呀,好多风筝啊!有金鱼形的,有蛇形的,有船形的,有蜈蚣形的……真是热闹非凡啊!

忽然,我觉得自己仿佛就是一只风筝,飘在空中,风儿吹散了我的烦恼,风带着我飞来飞去,我们一起掠过青草地,还和小花问好……

烂漫无比的春天多美妙啊!多么难忘的一次放风筝啊!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇4

钟沂玲

周六,阳光明媚的早晨,我和叮叮、丽丽一起来到中山公园放风筝。

一进门我就看见很多很多的人在草坪上放着自己的风筝。有活泼可爱的“小金鱼”,有展翅高飞的“老鹰”,还有长着无数脚的“蜈蚣”,天空就像风筝的舞台。

叮叮说:“我们也把自己的风筝放起来吧!”他说着拿住风筝,我拿住风筝线,丽丽在一旁为我们加油。一阵微风吹过,我大喊一声:“放!”叮叮把风筝往上一抛,我拼命地向前跑着,站在一旁的丽丽大声说到“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我往后一看,果然一只“小燕子”高高地飞在天上,我兴奋极啦。

“小燕子”一会往下飞然后马上又飞了起来,这真是一只顽皮的“小燕子”。

在我们的帮助下,丽丽的“蝴蝶”风筝也被放了起来。

啊,今天真好玩!下一次我还要来这里放风筝。

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇5

张家豪

“儿童散学回来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了,万物复苏,正是放风筝的好时节。

在星期六的早晨,我和小明、小红一起来到体育公园。一走进公园,我们不禁惊呼:“哇!好多风筝啊!”有数条腿的蜈蚣风筝在慢慢地爬,有矫健的雄鹰风筝在展翅翱翔,还有鼓着大眼睛的金鱼风筝游来游去……一切凑成了一幅活的画。

小红兴奋地说:“我们也来放风筝吧!”

我们开始放风筝了,我拿着风筝线,小明拿着我们的“小燕子”,我跑出五六米的时候,向着小明大喊:“放!”小明撒开了手,我开始拼命往后跑,风筝迎风而上,越飞越高。小红开心得跳脚拍手,喊着“加油!”之后,我们又用同样的方式把小红的彩色蝴蝶风筝也放到了空中。

看着天上的风筝越来越多,各式各样的,都在争奇斗艳,远处还有一家三口在放着传统的三角风筝。

我们跑着,笑着,心都随着风筝飞上了天,快乐像歌声一样,飘了很远很远!今天,太有意思了!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇6

杨腾越

这真是愉快的一天呀!你们想知道为什么吗?接下来我就和大家分享分享。

星期六的早晨,一缕缕金灿灿的阳光照耀着大地,我和我的小伙伴一起在公园里放我的“燕子”,这只“燕子”陪伴我们度过了美好的一天。

“燕子”其实就是我的小风筝。一对美丽的“翅膀”和一个剪刀似的尾巴,凑成这只体型小巧的“燕子”。

我拿起风筝线轴,熊浩然把风筝高高地举在头的上方,我慢慢跑了起来,“放!”随着我的口令,熊浩然便往天空一抛,风筝就开始往天上飞,我把线放得越来越长,风筝飞得越来越高,都看不到风筝了!

有一个妹妹看到了我们放的风筝,她惊叹道:“哥哥,你们放得好高呀!能不能教教我?”于是,我们一起帮助她的风筝顺利飞向了蓝天。我们玩累了,坐下来休息,天空依然飞着各式各样的小风筝,如展翅翱翔的“老鹰”,活泼可爱的“小鸟”,还有千只万只脚的“大蜈蚣”……我对熊浩然说:“那一家三口玩得挺开心耶!”熊浩然微笑着点了点头……

这真是愉快的一天!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇7

查蕴泽

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”散学后,我约了好朋友乐乐和苗苗去中山公园放风筝。

此时的中山公园里,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。小鸟在枝头欢快地唱歌,小鱼在水里欢快地嬉戏,小猫在悠闲地梳理毛发。有的人在兴致勃勃地运动,有的人在开心地喂小猫,还有的人在聚精会神地放风筝。我们几个也迅速地加入了放风筝的队伍。

心急的乐乐拽着风筝线往前飞快地跑去,线越拉越长,可是风筝像耍赖一样躺在地上纹丝不动。乐乐生气地说:“这个风筝是坏的,根本飞不起来。”“我听爸爸说风筝是逆风飞翔的,乐乐你要逆着风跑,风筝才能飞起来。”我赶紧解释道。

乐乐尝试逆风奔跑,风筝慢慢仰起头,正当我们拍手欢呼的时候,风筝“嗖”的一下坠落下来了,狠狠地摔在草地上。我们有点灰心丧气,正当我们准备放弃的时候,我们看到不远处,有个小孩在风筝,放得好高好远。“那么小的小朋友都可以做到的事情,我们一定也可以做到,不要放弃!”我鼓励乐乐和苗苗再尝试一次。

“乐乐你把线收短一点,苗苗你在后面托着风筝跑……跑!”我喊道。我们一起奋力地奔跑,风筝慢慢地仰起头,线也越来越有力量。苗苗突然松开握风筝的手,风筝“呼”的一下窜到了天上,风筝越飞越高,越飞越高……直到变成了一个小黑点。

“飞起来了!飞起来了!风筝飞起来了!”我们大声欢呼道!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇8

郑诗涵

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”春风姑娘走过田野,太阳公公照耀着大地,四月,正是放风筝的好时节。

在阳台上,放眼望去,我看见天上有各种各样的风筝,有活泼可爱的小金鱼风筝、有凶猛威武的老鹰风筝、还有长着无数只脚的蜈蚣风……我的心痒痒的,赶紧约上小明和小军一起去中山公园放风筝。

小明带着他的燕子风筝,我带着我的蝴蝶风筝,小军因为没有风筝所以空手而来。到了公园放风筝的草坪,小明大叫着说:“先放我的风筝,先放我的!”说着小明就把风筝举过头顶,小军也拿起线轴准备好了,小军大喊一声“放!”小明放开了手,小军开始飞速奔跑起来,风筝随风飞了起来。小军跑了大约20米,他开始减速了,风筝飞得高高的,“小燕子”神气地在空中飞舞。我的“小蝴蝶”在小明的帮助下也慢慢飞上了天空。你看,在远处有一家三口,爸爸搂着妈妈高兴地看着小孩放风筝,多么温馨的一家啊!

今天,我们深深地体会到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”其中的欣喜与自由!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇9

李胥锋

周末的早上阳光明媚,春风拂柳,我和好友相约去郊外踏春放风筝。

下车以后,在小路的尽头是一大片碧草如茵的绿地,郊区的空气混合着泥土和草地的气味,闻起来起特别清新,我们欢呼的追逐着。

碧蓝如水的天空,飘着朵朵白云,像一只只小绵羊,小绵羊的旁边,还飘着各式各样的风筝:有圆润可爱的金鱼,有展翅翱翔的老鹰,还有摇头摆尾的大蜈蚣。看看天上的风筝,我兴奋地说:“我们赶紧去放风筝吧!”

我们找了个人少的空地,试了试风向,我举起亲手作的风筝,对李明说:“你拉着风筝线向前走,等线快绷直的时候,我就向上抛出风筝,你就马上向前跑,让风筝飞起来!”李明对着我比了个“OK”的手势,就按我说的慢慢向前走,风筝线随着李明的脚步一点点的绷紧,在线绷直的那一刻,我使劲向上抛出了风筝,同时大声喊:“李明赶快跑!”李明听到我的喊声,脚底生风的跑了出去,风筝好像也感到李明的急切,摇摇晃晃的追在李明身后,我和张丽相视一笑,互相看到对方眼中的兴奋。

可好景不长,李明越跑越慢,风筝突然一头栽了下来,摔在草地上。见到风筝掉了下来,我和张丽立刻小跑着赶了过来,看着地上的风筝和气喘吁吁的李明,我觉得很沮丧。李明也很失望,干脆一屁股坐在草地上,大口的喘着粗气。张丽见大家情绪低落,说:“我们休息一下,找找原因。”我们各自思考了一会,李明先开口道:“会不会是线拉的不够长?”我想了想,觉得也是这个原因,便说道:“那我们把线放长一些再试试吧,这次换我来跑。”

于是我们重振旗鼓,又试了一次,为了保险起见,我还是跑到了体力透支,我忐忑的回头看,风筝并没有像之前那样掉下来,稳稳地飘在半空中。“成功啦,成功啦!”我们三个开心的一边笑一边跳,风筝在天上随风摇摆,仿佛也在跟我们一起庆祝成功,周围的风筝也好像在说:“你们真的很棒!”

随后,张丽也把风筝放上了天。我们的两只风筝并排飞行,就像一对关系特别好的“兄妹”。

虽然经历了失败,跑的也很辛苦,但我们最终依靠智慧克服了困难,将风筝放上了天,成功的喜悦将疲劳和失败的阴影一扫而空,功夫不负有心人,真是有意义的一天。

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇10

周卓瑶

“迟日江山丽,春风花草香”。在孩子们的脑海里,春天不仅有万物苏醒、鸟语花香的美丽,还是个放风筝的好季节。

清晨绿草如茵,我和哥哥来到中山公园的大草坪上放风筝。湛蓝的天空中风筝像是在和白云游戏,一会儿躲到白云身后,一会儿又到白云跟前,和它比美和嬉戏。看到那些孩子兴奋激动的笑容,我们的心也是痒痒的,我们也来试试放风筝吧。

哥哥用手举起“燕子”,我慢慢的一点点向后退,手一圈一圈的放线,直到退到离哥哥约有三米远的时候,我大喊一声:“放。”哥哥用力一抛,我赶紧狂奔起来,啊,大风托着“燕子”上了天!它俯视着大地,时而翻个跟斗,像是在和风玩耍;时而原地绕个圈,好像在炫耀它的身姿;时而像下倾了一点,但又马上升起来,好像是在告诉其它风筝:“我永远不会掉下来。”;也有时歇着身子滑翔半个圆,好像在展示它高超的飞行技术。

慢慢的,草坪上其他小朋友们的“蝴蝶”、“小蜻蜓”、“大蜈蚣”、“金凤凰”……也陆续飞了起来,各自追逐,初期如生,红扑扑的脸蛋、此起彼伏的笑声告诉了我们她内心是多么的快乐和兴奋。

风筝在天上飞,人儿在地上追,风筝记载着童年的记忆,好似我们飞翔的梦想,想着看着,看着想着,我仿佛变成了一只风筝,在天空中肆意翱翔。

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇11

揭钰涵

阳春三月,鸟语花香,不禁让我想到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景……啊!春天真是放风筝的好时节呀!周六一大早,爸爸妈妈就带着我跟弟弟去莲花山公园放风筝,真是太令人欢喜了。

一迈进公园,我便闻到了柔暖的春风混着泥土的香味。花坛里,粉红色的桃花、白色的风信子、红色的月季……各式各样的花挨挨挤挤的,就像一大幅活的画。

我来到绿茵茵的草坪,抬头一望,啊!蓝蓝的天空中飞舞着五颜六色、不同形状的风筝。威武的“老鹰”左摇右摆,可爱的“小马”不停地“奔跑”,美丽的“海豚”欢快地“遨游”……我的心痒痒的,特别希望自己的风筝也能加入这场动物“大狂欢”!于是,我先确定风的方向,提着线逆风而站。弟弟热情地跑过来,帮我把风筝举得高高的,我慢慢放线,就在跟弟弟相距三米远时,我大叫道:“放!”说完,我铆足劲向前冲。风在我的耳边“呼呼”地响,手中的线也越来越有力量,看着弟弟欢呼雀跃的样子,我知道,身后的风筝正在逆风而上!

我奔跑的速度越来越慢,回过头,只见我的风筝翩翩起舞,它是众多风筝中最闪亮的那一个!

我和弟弟放完风筝后,一起静静地躺在草地上,天空是风筝的海洋,我们怎么看都看不够!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇12

任炫历

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”春天,万物复苏,鸟语花香,天气晴好,是放风筝的好时节。在这个气候宜人的时节里,我和我的好朋友,小红,小明决定一起相约去中山公园放风筝。

周六早上,我们三个拿着风筝兴冲冲地向公园跑去。一路上风景如画,看得人很是陶醉。万里晴空中,远远就望见许多五彩缤纷的风筝。有的像可爱伶俐的小金鱼,有的像张牙舞爪的大章鱼,还有的像穿着无数只鞋子的蜈蚣,看得我们眼花缭乱。

这时我才想起我们是来放风筝的,而不是来欣赏风筝的。说干就干,个子高的小明将风筝拿起,我牵着线轴。随着小红那清跪的口令声响起:“预备,跑!”小明把风筝向上一抛,我就像火箭一般飞了出去。奔跑时,我能感受到春风的大手轻轻地将我托起,好像在邀请我去云彩间与风筝一同戏耍。我真是太荣幸啦!

随后,在朋友们的欢呼雀跃声中,我猜想风筝一定在缓缓上升,顿时心里乐开了花。我扭过头,发现风筝越飞越高,越飞越远,越飞越稳,飞向了天际。它就像一个顽皮的孩子,时而在空中盘旋几圈,时而像是觅食的老鹰一样俯冲下去。“这简直酷极了!”我们三个惊叫起来。

惊叫声惊到了旁边也在放风筝的一家三口,他们像商量好了似的,齐刷刷地看向我们那个独一无二,可爱调皮的风筝。

快乐的时光总是短暂的,傍晚时分,我们收拾好风筝,和小伙伴们互道再见,依依不舍地回到了自己的家。一路上,我暗暗地想:以后我要多和小伙伴一起出来运动。这样不但能亲近大自然,保护视力,而且还能增进友谊,强身健体!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇13

张栩雯

”儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在早长莺飞,晴空万里的春日里,我约了小军、小华一起去中山公园放风筝。

我们来到了中山公园,我抬头一看,看见蔚蓝的天空中有可爱的小金鱼,有威风的老鹰,还有成千上万只腿的蜈蚣……

老鹰有时向下低飞,像发现了猎物似的,有时又向上飞,像正在寻找猎物一样。

然后我们选了一块合适的草地,在那放起了风筝,小华双手举着风筝,小军两手拿着线,当小军跑到离小华有五六米远时,小军大喊一声:“小华,现在放手!”

当小华放手的时候,小军立刻拽着绳子跑,我和小华大声叫道:“燕子风筝飞起来了!”

接着,我和小军又把一个蝴蝶形状的风筝放飞了,我们的旁边有一家人,他们也很开心,也在放风筝。

最后,天渐渐黑了,我们看时间不早了,就互相告别,然后约好下一次去哪里放风筝!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇14

陈浩铭

星期天,阳光明媚,我和朋友壮壮、菲菲一起来到中山公园放风筝。

一进公园,嫩嫩绿绿的草地映入眼帘,草叶上留有昨夜的露珠,在阳光的照耀下熠熠生辉。天空中白云朵朵,形态各异,憨态可掬,好像在和身边的风筝试比高。风筝也不甘示弱,千姿百态,有拖着长尾巴的小金鱼,有翱翔天空的老鹰,有全身长满脚的大蜈蚣……它们凑成了一幅优美的活画卷。

于是我情不自禁地叫道:“啊!真美!”壮壮说:“我们也把风筝放起来吧”。

我拽住线,壮壮拿起风筝,我慢慢地放线,拉到一定的长度趁着一阵大风刮来,我赶忙对壮壮喊了一句:“放!”壮壮用尽全身力气把风筝送上了蓝天。“风筝飞起来了啦!”我们兴高采烈的欢呼。然后在我和壮壮的帮助下,菲菲的“蝴蝶”也乘风而起,在空中翩翩起舞好看极了。

远处也有一家人在放风筝,他们看到我们就微笑着走了过来,亲切地问:“小朋友们放风筝啊!累吗?”我们三个异口同声地说:“不累!”我们虽然汗流浃背却各个精神抖擞,一直沉浸在欢乐的海洋中!

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇15

林偲莹

一个风和日丽的周末,小玉、小红和小白结伴来到百花齐放、鸟语花香的公园放风筝。

小玉、小红和小白在公园里找到了一处绿毯般,软茸茸的大草坪,便兴高采烈地把燕子风筝拿出来。迎着风,他们开始放风筝了。小白兴奋地举起了那色彩斑斓的燕子风筝,小红轻轻地捏着线,侧着身子,眼睛盯着风筝,自信满满并慢慢地朝前跑。这时,小玉应机立断地喊:“放!”小白立刻松开手,同时,小红拉紧线,开始往前快跑起来,燕子风筝起飞了。燕子风筝仿若一位美丽的少女在空中跳起了芭蕾舞,小白和小玉看到风筝上上下下自由地在空中飞翔,都激动地叫起来。

蓝蓝的天空中飞翔各种各样的风筝,这只自由自在的燕子同闪闪发光的小金鱼、威风的大龙,还有展翅飞翔的老鹰一起翩翩起舞……

回家的时间到了,小玉、小红和小白在公园门口依依惜别,带着今日的愉悦踏上了回家的路程。

三年级下册第二单元作文放风筝例文 篇16

熊霖海

春天来了,草儿绿了,花儿开了,小鸟们叽叽喳喳吵闹着,天空中也越来越热闹。

放风筝,是孩子们极喜欢的。小壮、小明和小兰在一个晴朗的周末相约一起到中山公园去放风筝。

一进公园他们就看到不少抱着风筝朝前行的人。你看看我,我看看你,三个小伙伴不由加快了脚步,仿佛再晚一点儿,天上就少掉了自己风筝的地盘。

来到大草坪上,软乎乎的小草,在明媚的阳光下闪闪发光。天空上已经悠闲地飞着几个大风筝了,小明抬头看了看又有点儿急,几步跑到小壮跟前:“小壮,我们快点儿把风筝放起来吧!”

小壮飞快的点了点头,愉快地说:“好啊!我们这就开始,让我们的大老鹰快点儿飞上天!”

小兰主动帮两个小伙伴拿着东西,让小明和小壮能更专心地放风筝。小壮举着风筝,看小明一边放线一边调方向不由有点儿紧张,“小兰,你说我一会儿会不会抛歪?我是不是也要跑?要和小明一样,还是慢点儿?”

“别紧张,一次飞不上去多正常啊!像我爸爸那样的大人,他也很少有一次就能把风筝放上天的。咱们失败一次就再来一次嘛,多试几次,一定会成功的!”小兰看出伙伴的紧张,用非常轻松欢快的语气说道。

听了小兰的话,小壮长长的松了一口气,照着小明的指点配合着行动起来。第一次果然没有成功,风筝在半空中奋力地扑腾了几下,到底还是没飞起来。

小壮和小明又试了好几次,一会儿调整下方向,一会儿调整下奔跑的速度,一会儿又调整下抛风筝的力度、角度。终于,风筝晃晃悠悠的升上了天空。看着它先是摇摇晃晃,像是随时就要往下掉的样子,三个小伙伴都抿直了唇角,紧张地仰头盯着它,眼睛都不眨一下。渐渐的,风筝乘了风势,慢慢地慢慢地越飞越稳,越飞越高,小壮、小明和小兰脸上的笑容也越来越大。最后,三个小伙伴不由自主地蹦了起来,大声欢呼:“我们成功了!”

忽然,又一阵欢呼从不远处传来。三人转头去看,原来是进园时碰到过的一家三口,他们的风筝也成功飞上了天。

湛蓝的天空中,越来越多的风筝加入了进来,仿佛它们也在天空中开了一次缤纷艳丽大舞会。

春天,真是放风筝的好季节!

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