文案大全作文大全优秀作文内容页

漂浮的鸡蛋实验过程写作文

2023-12-26 22:09:01互联网优秀作文

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇1

白宸旭

有一天,我洗鸡蛋,发现鸡蛋沉在水底。我忽然有了新想法,想探究一下浮力与密度的关系。

我先取了适量的蒸馏水于小烧杯中,将鸡蛋放进了水中,鸡蛋沉在水底。接着我加了些氯化钠,鸡蛋依然沉在水底。我奇怪了,密度变大,浮力在重力常数、排水体积不变的情况下变大,为什么还沉下去呢?莫非密度还不够大?

然后我继续加入氯化钠,加了约25克再搅拌,鸡蛋终于浮了起来游泳。

于是我得到结论:密度变大,在同一地区排水体积相同时,浮力变大。

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇2

廖辰皓

听说盐水的浮力比清水大,我想做个实验验证一下。

首先,我往一个玻璃杯中倒入大半杯水,然后,我把一个鸡蛋放进玻璃杯中,鸡蛋就像个在游泳的醉汉,晃晃悠悠地向杯底“游”去,不一会儿就躺在杯底“睡大觉”了。紧接着,我往玻璃杯里加了几勺盐,又用一支筷子搅拌了几下,只见鸡蛋竟然慢慢立了起来,过一会儿又倒下去,真像个没睡醒的孩子一样。我再往杯子里加了几勺盐,用筷子搅拌均匀,这时候鸡蛋好像睡醒了,慢慢地浮了上来。“鸡蛋浮上来了,鸡蛋浮上来了!”我高兴地手舞足蹈。

通过这个小实验,我懂得了,在平时的生活学习中,只要善于观察和思考,并且多去动手实践,就一定能发现更多的奥秘,让我们的生活更加丰富多彩。

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇3

刘泽禅

这节我们期待已久的语文课又出现在我们面前。这节课王老师带我们做实验——“漂浮的鸡蛋”。

王老师先带我们准备材料,有“一颗生鸡蛋、一些盐、半杯自来水和一个杯子”。

接着我们开始看视频怎么做,然后我们开始做实验了。

我们先把杯子里装上半杯水,接着放入鸡蛋,鸡蛋像潜水员一样缓缓潜入水中,然后一边放盐一边搅均匀,最后鸡蛋竟又像潜水员一样浮出水面。这次真的是我最开心的一次实验。

实验成功之后,我们一起煮鸡蛋和煎鸡蛋。

我们煮或煎的鸡蛋真好吃,我自己的评价是“快快地吃完了。”和“糊了也好吃。”这次的实验真让人难忘。

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇4

付涵

今天,我做了一个实验,叫“鸡蛋浮起来了”。

我先拿来一个玻璃杯,在里面倒上大半杯清水,再拿来一个鸡蛋、一袋盐和一根筷子。

实验开始了,我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋一下子就跳进水里,沉入杯底,像一个小宝宝一样睡起来。接着我把一勺盐倒入杯中,用筷子搅拌,鸡蛋也跟着转起来。盐慢慢地变少了,可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床,很犹豫。我又放入一勺盐搅拌,只见鸡蛋摇摇晃晃,懒洋洋地起床了。我趁热打铁,又放入更多的盐,“哇,鸡蛋终于浮出水面啦!”我开心地叫起来。

为什么鸡蛋会浮在加了盐的水面上呢?我上网查了才知道,因为鸡蛋的密度小于盐的密度,所以鸡蛋会浮在盐水的上面。

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇5

白宸旭

今天老师带我们做了一个实验——食盐水水浮蛋。

实验前,同学们像油着火时滴水似的,教室里吵得连气球爆炸都压不住声音。

实验开始了,老师把蛋放入蒸馏水中,蛋沉在水底。然后老师在蒸馏水中加了适量食盐,又用改作业的红笔搅拌,加速食盐的溶解。同学们从滴水变成了灭火,都睁大了眼,伸长了颈,鸡蛋依然沉在水底。我说:“加!加!再加!溶液饱和为止。”

“那加多了怎么办?”老师问。

“那就一点一点的,加到底部有固体为止。”

最后老师又加了适量的氯化钠,溶液饱和了,鸡蛋浮到了水上游泳。同学们从油着火用水灭变成了钠着火用水灭,教室简直沸腾了!

安静后,老师说:“因为鸡蛋的密度小于食盐水的密度,所以鸡蛋浮了上来。”

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇6

刘辰奕

“外表光溜溜,里面滑溜溜。营养大大好,最多蛋白质。”它就是我们的实验主角——鸡蛋。除此之外,还要准备盐、水和一个玻璃杯。

实验前,我想:鸡蛋怎么可能浮起来呢?它像一块石头,不可能浮起来啊。

实验正式开始了。我先倒了半杯清水,接着把一枚鸡蛋放在水里,鸡蛋就像灌了铅一样沉了下去,然后再往清水里倒几勺盐。最后,我用筷子小心翼翼地搅拌。搅拌了几分钟后,鸡蛋真的慢慢浮起来了,真像一个胖娃娃在杯里游泳。

这是为什么呢?我好奇地上网查了一些资料,原来盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中就会浮上来。

这真是一个有趣的实验,既能大开眼界,又能学到科学知识。

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇7

程浩宇

今天我要给大家做一个实验,它的名字叫“鸡蛋浮起来了”。

首先,这个实验要准备的材料有:一个生鸡蛋、一些盐,一大杯水,记住,水不能装满一整杯子。

万事俱备,接下来我们开始做实验吧!首先,我们把鸡蛋放入杯中,鸡蛋在水中好像一个小孩子,不小心掉进了水里,不停的在挣扎也无能为力,最后沉入了水底。接着我放了一勺盐在杯中,可是鸡蛋没有半点反应,我有点失落,但是,我还是没有放弃,我再紧接着放入三勺盐,然后搅拌了一下,鸡蛋居然慢慢地漂浮起来了,像一只可爱的小水母在翩翩起舞,我欣喜若狂的叫了起来,鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!

这个实验的过程让我学习了很多知识,而且还增加了非常多的乐趣,以后我还要多多去了解和探索新的发明!

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇8

方紫辰

今天,我做了一个神奇的实验,实验的名字叫“漂浮在水面的鸡蛋”。我先准备了一个杯子、一个鸡蛋、勺子和盐等。准备工作做好后,我就开始做实验了。

我先用杯子接了一点水,接着把鸡蛋轻轻地放到杯子里面,可是鸡蛋一放下去,它就沉到了水底,接下来的一步就是最关键的。我把盐放了一点,然后再用勺子搅拌。但是我们会发现鸡蛋还是不会漂浮,所以我们继续加盐。我想到这才加了一点盐。

鸡蛋能浮在水里,我感觉很奇怪,我想,是水有浮力哪,还是鸡蛋有浮力,还是盐有浮力,我不知道那个有浮力。我就问妈妈,妈妈说是盐水的浮力更大。这下,我就知道为什么鸡蛋会浮起来了。

原来,鸡蛋真的可以到水面上来。

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇9

尚子棋

今天,我做了一项小实验——盐水浮鸡蛋。

首先,我在三个盛了一半水的一次性杯子里各放入一枚新鲜生鸡蛋,准备一根筷子,一包盐。

接着,我往第一个杯子里放入四勺盐,再用筷子搅开盐。鸡蛋晃晃悠悠的浮起来了。这时,我的心也像浮起来了似的,特别兴奋。我往第二个杯子里加了两勺盐,鸡蛋浮起来,露出一丁点儿小脑袋,看着我。第三个杯子呢,我没加一勺盐,鸡蛋就像一个活人躺在床上睡着了似的,怎么叫也叫不醒。

然后我发现这三杯水的重量不一样,第一个杯子最重,第三个杯子最轻。我觉得,水的密度越大,水的质量也就越大。

最后,我知道:如果水的密度大于物体的密度,物体就会浮起来。至于死海为什么淹不死人,也是依此原理。

漂浮的鸡蛋实验过程写作文 篇10

黄朝禹

今天下午的语文课,王老师带我们做了一项有趣的小实验,实验的名字叫“漂浮的鸡蛋”。

做这一项实验要准备一双筷子、一个杯子、一包盐和一个生鸡蛋。先用杯子装半杯水,把鸡蛋放入杯子,它就会沉下去,但我们的目的是让它浮起来而不是沉下去,我们该怎么办呢?老师告诉我们往里面加盐鸡蛋就会浮起来。放盐的时候要注意一点一点放一次不要放太多,还要放一次搅一次,一直这样直到鸡蛋浮起来为止。

你们知道鸡蛋为什么会浮起来吗?因为鸡蛋的密度比水大所以鸡蛋会沉到水底,把盐放进去后水的密度变大了,从而把鸡蛋托起来,也就是浮起来。

做完实验后我们都饿了,一个一个排队把鸡蛋给煎了吃,真是一节有趣的实验课。(公众号:开心儿童说)

猜你喜欢