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争论作文700字初一 优秀作文

2023-09-29 08:02:44互联网700字作文

争论作文初一 优秀作文 篇1

“一时强弱在于力,千秋胜负在于理”出自诗人曹禺。我们在生活中常常为了追求“理”而发生争论。

将记忆的琴弦拨回那天,老师布置作业后又外加一句“如果有兴趣的话,可以把最后一个附加题也做了。”早已提前完成任务的我瞬间精神了起来,将作业翻至最后。附加题怎么少得了我呢?我认真地读起了题,圈画关键词句,而后自信地拿出草稿纸,画起了图,不一会儿,我便做完了,得出答案是“7”。为了验证我的答案是否正确,我满脸堆笑地转过身,问我的大学霸后桌:“XXX这题你算出来了吗?”“算出来了,答案是9?”我一听,心不由紧了一下,“不是吧,你等我再算一下啊。”碍于他“大学霸”的身份,当听到我俩答案不一样时,我下意识觉得是我错了。

于是,我重新扭过头去,认认真真地在草稿纸上又算了一遍,还是“7”,这次我坚定地扭过头:“是你错了!”“大学霸”迟疑地看了一眼我,而后拉过我的卷子,看看我的,又看看他自己的,然后“邪魅一笑”,把两张卷子放在一起,“你看,你的思路是对的,但这里,”他向我招招手,我蹙眉凑了过去“你这一项去括号……唉?”我眉头舒展开来:“哈哈哈……”我拉过卷子,指出他的错处,“明明是你去括号没变号!原来你也会错呀!”他看了又看,最后“认命”般笑笑道“是我错了。”我脸上止不住的笑,跑过去搂住她的肩膀,“你也终于‘败在我手里’啦!”我们两个都笑了,是会心一笑,是找到“理”后舒心的笑……

晚上放学回到家后,我脸上还是挂着属于“胜利者”的笑,妈妈见我这么高兴,便问:“怎么了,这么高兴?”我笑得更欢了:“我今天寻到真‘理’啦!”

生活中的“理”可大可小,而不论大小,我们通过实践争论得来的“理”才最为珍贵,也最有意义……

争论作文初一 优秀作文 篇2

暑假,我见到这样一个问题:电子产品对人们到底是利还是弊?对于这个问题,我自言自语道:“有利”。正在这时,哥哥突然过来看到这个问题,他便顺口说了句:“肯定是有弊的”。因我和哥哥的观点不同,所以,我和哥哥的“辨论赛”便就此开始了。

“电子产品对人们就是有利的,如果没有电子产品,人们就不能够获得新闻了!”我说。哥哥看我说得那么起劲,便也开始不服输地说:“电子产品对人们有很大的危害,比如有些人沉迷于电子游戏不能自拔,还有的学生为了玩电子游戏连学都不去上了。”说完,哥哥看了我一眼就开始吃起了东西。

就在这时,妈妈走了过来。看到我们兄妹两个都能够大胆表述自己的观点,很欣慰地笑了。妈妈给我们每人递了一瓶水,就又去做饭。我和哥哥各自喝了几口水之后,“辨论赛”又再一次开始。

“电子产品可以使我们跟上潮流,知道很多新东西,并且我们还可以从网上学习到很多知识。”“但是电子产品会危害到人们的身体和心理健康,一旦上了瘾,就很难戒掉了。”我一时无言以对,在脑海里尽力寻找电子产品的好处。

当我准备开口时,爸爸在旁边说:“好了,先停一下。我不得不说你们这场辩论赛真的很好看!”“爸,要不您说说电子产品究竟有利还是有弊吧!”“我呢,认为有利也有弊。你说的弊有道理,你哥哥说的利也有道理,到底利或弊,关键就取决于每个人的自律性了。”

我疑惑地问爸爸:“您是什么时候过来的?”爸爸笑着说:“你们争论正起劲的时候,我就在后面坐着听呢!”

这时妈妈把饭也做好了,过来说:“我觉得你们爸爸说得对!电子产品把握好了是利,把握不好是弊。到底利或弊,全靠自己把握。现在该去吃饭了,走吧!”我和哥哥相互对视了一眼,便一起走向饭桌。

对于这次争论,我感到挺有收获。其实有些问题并不需要一个准确的答案,就像数学题不只有一种解法一样,每个人的看法可以不尽相同。

“我宣布,这场辨论赛到此结束,开始吃饭!”我高兴地跑向饭桌。

争论作文初一 优秀作文 篇3

盛夏的中午,天空无云,太阳像一盆燃旺的炭火,而我坐在房间中,精心绘制着我的画。看到手下这张线条流畅·颜色丰富的画,思绪被拉远……

“妈妈,妈妈,我想学美术”我抱着妈妈的胳膊撒娇,妈妈却一边给我夹菜,一边斩钉截铁的拒绝:“不行,学画画多耽误学习,我不同意!”我顿时就有点伤心,但转而又将目标瞄准了爸爸,我眨着眼睛,询问:“爸爸……”还没说出口,就被他一句话噎了回去“我都听***的。”我很不服气,便与他们争论了起来。“学美术才不会耽误学习,老师说了,画画可以开发我们的思维,帮助学习。”妈妈也不甘势弱:“那万一你学了画画后,没心思学习怎么办?”妈妈再一次用学习挡下了我的反击。

“可是,可是学习画画后可以参加很多学校的活动啊!”“活动哪有奖状实在。”妈妈丝毫不慌,而我却已哑口无言。看着妈妈坚定的样子,我内心不禁有些动摇,或许,真的不应该学画画呢?

这个念头刚一出现在我脑子里,便被打消了,对自己的爱好应该坚定下去!“可是我认为多一门技艺总归是有用的,对我有很大的提升。”我再次开了口,妈妈把头转向爸爸,爸爸才说:“我也认为孩子说的对,我们应该支持孩子的兴趣爱好,多学一门技艺也许对她的文化课会有帮助。”妈妈依旧是眉头紧锁,好一会儿,才开口:“我还是不同意。”

我顿时有些泄气,心里像打翻了五味瓶。默默地坐在一边,连妈妈给我夹的排骨也吃不下了,这时一旁的哥哥开了口:“我们可以投票表决,这样才最公平。”我心中的火苗又一次燃烧了起来。连忙拍手笑道:“对啊,这样才公平。”最后,我以3比1的的支持率,上了绘画兴趣班。

风雨过后终有彩虹,争论让我更坚定自己的兴趣追求和学习进步相辅相成的前进方向,勇往直前,让梦想开花。

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