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润泽作文600字记叙文

2023-12-11 20:58:01互联网600字作文

润泽作文记叙文 篇1

许多人都说,人这一生中总要去趟西藏。我想,去那里不单单是因为有美丽景观所带来的视觉冲击,更多的是因为经历了那里的景、物、人后,心灵会受到新的润泽。

看惯了城市的蓝天白云、高楼大厦,逐渐觉得一切风景都乏味了。来到西藏,在雅鲁藏布大峡谷里,有座高耸如云的雪山——南迦巴瓦。白天时,山峰犹如拔地而起的冰锥直刺入云霄,洁净的雪峰在云雾里若隐若现。夕阳照耀下,又如金黄的火焰,不断向上燃烧着,染红了一片天。站在山脚的不远处抬头观望,山顶的雪仿佛在一点点融化,流进我的内心,润泽了我,唤醒了我心中对美的向往。

城市的喧嚣和快节奏生活让我静不下心来。路途中,拉萨的布达拉宫外有一圈的转经筒,将近两千个。在藏民心中,转一圈就是念一遍经。刚开始是出于好奇,我跟着他们一起转动滚筒,仔细辨别他们嘴里的经。转经筒转动时发出呼噜呼噜的声音,带动着风声,但我的心跳声却越来越明显。走着走着,我开始注意自己转经的速度,步子的均匀。我渐渐沉浸在了自己的节奏里,心也沉了下来。我被润泽了,浮躁的心得到了调整,我想,我可以继续踏踏实实地面对学习和生活了。

我在城市里每天都循规蹈矩,我觉得自己没有进行事情的动力。在西藏的一个小镇里,我们正在散步,迎面来了三位藏民。两位手上绑着木板,一步一步地磕长头,这算是当地最虔诚的礼佛方式之一了。他们双手合十的啪嗒声和手上木板落地后摩擦的沙拉声都响亮有力。后面有位阿姨开着三轮车跟着。他们已经离家一个月,接下来还要如此前进两月左右。我被震撼到了,他们肯于匍匐在沙石冰雪之上,执著地向目的地——布达拉宫进发,都是因为心中虔诚的信仰,这世界上并不缺没有信仰的人!他们润泽了我,我需要振作,我也需要有自己的信念和目标,并为之前进。Www.WENAnDAQuAN.CoM

西藏之旅,驱散了城市生活的阴霾,洗涤了我的心灵,带给我润泽。

润泽作文记叙文 篇2

有这样一种声音,穿过一切嘈杂与纷扰,占据着我的内心,震撼着我的心灵,每每想起,心中便有一种感动与力量。竹子生长拔节的声音,让我领悟到了生命可在困难的润泽下成长,在挫折中积蓄,从而走向成功。

暑假期间,母亲带我跟团去南方旅游,不巧遇到下雨,最终没有进入景区,这样的结果让我失望万分,不过,在回返的途中,我却有了意外的心灵润泽。

临近景区附近,有一大片竹林,那里的竹子直耸云霄,竹叶在雨水的润泽下盎然一新。大家纷纷停下了脚步,开始欣赏这茂密的竹林。我撑着伞走进了竹林,隐约间,听到竹林里断断续续发出“咔咔”的声音。雨渐渐地大了,雨水拍打竹叶的声音太响,我分辨不清声音来自何处,便没再多留意。

七月的天,小孩的脸——说变就变。没过多久,雨渐渐地停了,一切都像洗过一样清新惬意,但是从竹林中传来的“咔咔”的声音却越发明显,更加激烈。它时顿时挫,激进刚强,像一个被雨水润泽的小战士正在发出富有生机的宣言。我愈发好奇这激烈雄壮的声音,便问导游阿姨声音的来源。阿姨笑而不答,让我自己去寻找答案。最后,我在一棵还没有长多高的小竹子旁停了下来,我突然发现了,声音的来源便是竹子。雨水拍打在竹叶上,润泽进竹叶里,粗壮的枝干被洗刷得油亮,正在不断地发出声响。可是它经受着雨水的拍打,为什么还要发出这样的声响呢?导游阿姨告诉我说:“这是竹子拔节的声音,每当风雨过后,就是竹子生长的最快时期,雨水虽然会狠狠地拍打它们,但竹子也会从中汲取营养,获得润泽,从而使自己长得更加粗壮。”“啊,原来如此!”我惊叹道,“这声音竟然是竹子生长的声音啊!”雨又渐渐下起来,从伞的边缘滑落……似有顿悟下,我已分辨清了:时强时弱的是雨声,激烈昂扬的是竹声。雨润泽进竹子,也润泽进我的内心。

回去的路上,我不再抱怨天气影响了旅游,反而更加感谢这天气让我听到了这神奇的声音。竹子想要长得更加粗壮,就必须经历风雨的润泽,而我们又何尝不是如此呢?在我们的成长之路上,同样也会面临无数的困难与挫折,而我们,也是在磨练之中渐渐成长,渐渐润泽,才会越来越丰盈、持重、焕发青春的光彩。只有经历了人生的风雨,将它作为成长的动力,从中积蓄成长的力量,我们才能在润泽中走向成熟,走向成功。于竹如此,于我亦然。

润泽作文记叙文 篇3

灵魂的伴侣润泽着对方,彼此搀扶着,在孤寂的天地间成长。

——题记

在我老家的大院儿里有一棵小树,据说是之前的一个邻居种的,邻居搬走后就没人再管它。它病怏怏地倚在墙根儿那儿,不开花也不结果,小树很矮,只比我高一点儿。它的主干很细,我一条手臂就能将其环住。它纤瘦的枝条更是无力地斜伸着,好像风一刮就会断似的。每年它长出的叶子很少,椭圆形的深棕色叶片,分散在枝头摇摇欲坠,给人一种疏离感。

我第一次见到它还是四年前的秋。那时正值深秋,初见时只有匆匆一瞥,只见叶子掉了大半,墨绿中带着些枯黄。几天后要回去了,我趁着清闲,在院子里闲逛,不知不觉就绕到了那里。再一次见到它,一路走来,我深感这院里土壤的贫瘠,我不知道它是怎么活下来的,也觉得它是活不长的。这一阵没有雨,也没有人为它浇水,它深棕色的树皮已经开裂、外翻,枝杆低垂,叶子掉得更多了,露出光秃秃的树根。我顺着一片落叶看向脚下的土地,由此惊讶地发现它外围的土要肥满些,地上勉强铺了一层枯叶,有些慢慢融进地里,只剩一点痕迹。它们是在用自己的躯体,无声地润泽着这片土地。情感涌入心头,直至我离去。

前年夏天我又回去了一次,聊家常时提到了它。别人说它似乎长得比以前茂盛了些,我心念一动,又去看了它。这次脚下的土地多了几分松软,这是叶的润泽,我在心中想道。抬头看向树枝上更加茂密的绿叶,叶还是墨绿的,挂在枝头,但似乎带着些泥土的味道。我心中一动,这是土地对叶的润泽。我闭了眼,感受着力量的传递。

去年秋天我再回去时,第一件事便是去看那树。我放下行李,直奔后院,没走几步,便感觉脚下的泥土松松软软,有一股泥土的清香扑面。走近了看,叶子虽落了大半,但小树又是肉眼可见地长了不少,叶子似乎也饱满了许多,有了光泽。树渐渐长开了,和笼罩下的土地呈一种相互映照的感觉。“那便是你中有我、我中有你的相互润泽吧”,我感叹道。

如今它们在此润泽下成长,润泽对方的同时,也受着来自对方的补给。如一对伴侣相互搀扶,一同成长。人也一样,在这世上没有绝对的孤独,总有一个伙伴与你同在,与你为伴,相互润泽着对方,这就是力量的传递。

润泽作文记叙文 篇4

在我们充满着青春的年华中,有着这样一个人,时常润泽着我,让我发现生活的美好与温暖。

他便是我的发小兼好友——阿李。一天下午休,我刚补完数学试卷,再飞奔至食堂已是12:30了。由于已经很晚了,所以许多菜早已被一抢而空了。我看着那一个个只剩有一点残囊剩饭的盆,不由得心灰意冷起来,便打算喝碗汤就回班了。但当我端着汤来到座位后,却惊地发现:一盘打好的饭菜早已静静地躺在那里恭候我多时了。一边吃,我一边打听着是哪位好心人帮我也把饭也打了,可半天也没问出个所以然。就当我去还盘子去时,正巧阿李也走了过来,我们四目相,又相视一笑,原来是他!他看我发觉了,也未多言,只是点头微笑,走出了食堂。看着他的背影,心里犹如吹过了阵阵暖风,正润泽着我,让我感受到了生活中的温暖。

下午的体育课,肖老师让我们测1000米,我与阿李相约一起冲刺,可刚到了发车后的第二圈,我就因躲蔽在跑道捡球的女生而摔伤。阿李正巧也在此时追了上来,他看了看倒地不起的我,又看了看跑道,二话没说扶起了就要去往医务室。我们一边走着,肖老师一边在后面喊:“喂!你成绩也不要了?!”不要了下次和他一定补!”这句话犹如那雨过天晴的彩虹般照在我的心中,让我再一次感受到了这生活中充满的美好。

阿李就如同那暖风与彩虹般,时常温暖润泽着我。有着这样一位好哥们让我感觉无比幸运同样,我相信大家那洋溢着青春的年华中也一定有着一位时常润泽着你的人吧?

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