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不一样的世界作文600字初三

2023-12-05 22:40:42互联网600字作文

不一样的世界作文初三 篇1

逐渐退化,最终又成为类人猿。这个黑色幽默带给我们一个思考:同一个事物,带着不同角度去看,也会看到不一样的世界。

毋庸置疑,现代社会中的高科技确实给我们带来很大方便。

高科技改变了我们的衣食住行:各种家务机器人、滴滴打车、美团、支付宝……各种“懒人工具”层出不穷,我们只需要做做手指运动,即可完成。高科技改变了农业生产:机械化操作,先进的灌溉技术……不但解放了农民的双手,而且用少量的耕地养活了人口大国。科技改变了医疗技术:器官移植、盲人重见光明、寿命延长。科技改变了通讯技术:视频直播、自媒体平台、微博、微信……哪怕住得再遥远,也能近在咫尺,完全实现“地球村”的梦想。

确实,高科技改变了我们的一切,大到国家,小到我们每个人的生活。但是,漫画里的作者让我们从另一角度审视,我们会发现不一样的世界:高科技解放了我们的双手,却禁锢了人类的思维。

也许高科技给我们太多的享受,我们开始变得懒惰起来。

懒得做饭、懒得扫地,懒得教育孩子……大街上、商店里、甚至宅在家,人人都是低头族。大人“以身作则”,孩子有样学样,于是人人都懒出新高度。文案网整理 WenAndaqUAn.COm

懒得思考,导致谣言、网络诈骗层出不穷,让人“雾里看花”。一个不小心,亲爱的人民币就会“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”。

懒得看书了。快捷的资讯打破了传统的阅读方式,聊聊天、刷刷微博、跟个贴,再也寻不到一杯茶、一本书的韵味和乐趣了。

懒得沟通和交流了。人与人之间的交流少了,高科技成了破坏友情和亲情的罪魁祸首。难怪人们会感慨:世界上最遥远的距离就是我在你身边,你却在玩手机。

这是最好的世界,也是最坏的世界!这幅漫画让我们深思另一个不一样的世界:任何事物都有多面性。

不一样的世界作文初三 篇2

“你上午作业做完,下午去补课,晚上还要网课,这些课都有作业,及时补上,我和你爸要回老家一趟。”好不容易有个周末,依旧还是那么忙碌,心中不满,但也只有无奈点头答应。

书桌前的我奋笔疾书,努力屏蔽窗外的欢歌笑语。但烂漫的阳光还是裹挟着微风撩动我的内心,窗外的他们都在玩些什么啊?

循着笑声远眺,一群顽皮的孩子在小区里放风筝。只见他们追逐着,奔跑着,各人都抢着线轴,眼睛盯住飞在上方的风筝。随着手中的风筝线渐渐放长,风筝成了天空中小小的一点。放风筝的孩子倒是兴致高昂,在我看来,完全不一样:风筝正努力向上飘扬,不断甩动,似要挣脱那根细细的风筝线。显然那风筝想要挣脱束缚,怎么如此似我,想要挣脱约束我的“线”……

也许那天风力过强,风筝的两翅和尾部均向背后紧绷,飘舞的纸条尾巴被风撕断飘走,失去平衡的风筝一个跟头栽下。情况不妙,孩子们慢慢收线,只听“啪”一声轻响,线断了,那只脱线的风筝摇摇摆摆,随风飘落,直至从我的视野里消逝。

孩子们开始互相埋怨,我倒是庆幸风筝的命运。它终于可以自由的翱翔在天空,再也没有风筝线束缚它了,甚至有些羡慕它了。

风渐渐大起来,我连忙起身关窗户,却看见那只断了线的风筝落在了对面楼顶上。我以为风筝摆脱绳子的束缚就会过得更快乐,没想到,它没有去自由飞翔,而是跌落了谷底。

看着那躺在污水中的风筝,我若有所思:原来,束缚风筝的线是动力,是鼓励,是支撑。它会带领风筝飞向更高,而失去了线的束缚,风筝摔得粉身碎骨是必然的

其实,人就像风筝,要想飞得更高更稳,就得受约束。若是为了自由挣断了线,最后只能在风雨中独自飘摇,会受伤,会断裂。从放风筝,我看到了不一样的世界。

于是,我继续奋战在作业中……

不一样的世界作文初三 篇3

同一事物,从不同角度,不同方向观察看到的结果就大不相同。我就有此感受。

假期时,我回老家,刚进门,就见姑姑正拎着作业责骂妹妹:“下课了,同学们气喘吁吁地跑进教室,你有没有脑筋?”姑姑甩出作业本,劈头盖脸地一顿训:“下课了,你们怎么跑进教室啊!那你们上课都在干什么的,旷课吗?”站在一旁的我也纳闷,妹妹这句子也太特立独行了,有愧于学霸名号。

此时的妹妹正哭得稀里哗啦,我再好奇也没敢问。“砰!”姑姑不依不饶,继续追问,“解释一下为什么要这么写?”妹妹含着眼泪,委屈地仰起头,结结巴巴起来:“上体育课的时候……同学们不就是跑进教室的吗?”这一回答让姑姑愣住了。

是啊,妹妹从不同寻常的角度回答了这个问题,我们却以一贯的思维看待问题,认为下课同学们肯定从教室里出去,根本没有考虑上一节课是什么?忽视了前提条件,两者答案自然是相左。

一句简单的造句,让我看到了两个不一样的世界可以同时存在一个事物上。

这让我想起那节数学课,老师给我们出了一道图形题,我们习惯性地想到了辅助线,可这条辅助线无论添加到哪儿都解不出答案。我们一个劲抱怨:“这道题有解吗?”老师只是笑了笑,接着一句话解开了大家的疑惑:“大家仔细看图形,开始移动咯!”原来,这道题并不是我们常规的添加辅助线,只需要把图形中的一部分旋转90度。看来我们都按平时的惯性思维,走进死胡同,经老师一点拨,顿觉豁然开朗,这才终于明白苏轼那句富有哲理的名言:横看成林侧成峰,远近高低各不同。

同样的事物从不同的角度看,都会有不一样的成像。同理,生活中每一件事情,特别是糟心的事情,我们换个角度看,也会发现不一样的世界,也许这个世界更精彩。

不一样的世界作文初三 篇4

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这是苏轼攀登庐山时发出的感叹。当遇到困难时,我们不妨从不同角度、不同方面观察,看到的结果就大不相同,当然,我们会看到不一样的世界。

每逢假期,人们都会选择野营。这其中有人是随大流的,这些人总是会挑剔抱怨,但有人却十分热衷。确实,露营不比旅游轻松。也许会遇天气太热,蚊子太多,没有洗澡水,如厕不方便等诸多问题。但只要你静下心来,换个角度看问题,你就可以看到不一样的世界:原生态的大自然,夜空灿烂的繁星,可以看到隔河相望的牛郎、织女,这哪是旅游住酒店可以享受得到的?

出去野营本身就是为了开心,却又因诸多问题而感到烦躁,岂不是太得不偿失了吗?生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。换个角度看问题,你就能发现身边的美,忘却诸多不便,你会心旷神怡,看到不一样的世界。

同样,在荒芜的沙漠,周围全是黄沙,风沙四起,罕无人迹,没有一点绿色,没有一点生机。人们常常看到的是沙漠的荒凉和凄惨,可王维看到的却是“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽景色,李贺看到的是“大漠沙如雪,燕山月似钩”的广袤无垠。

同样是沙漠,有的人悲哀于它的荒无人烟、毫无生机,有的人却感叹它的无边无垠、雄伟壮丽,人们看到的是喜是悲,全取决于人们抱着什么心态去看它。其实,我们换个角度去看,正因为沙漠荒无人烟,才使它充满神秘感,如此独特、如此壮丽,如此不一般。

一千个读者就有一千个哈姆雷特,生活如此,读书也是如此。人生之路有坦途,也有障碍,当遇到障碍跌倒时,我们换个角度,会看到不一样的世界,看到那不一样的人生坦途。

不一样的世界作文初三 篇5

满桌的颜料,杂乱的画笔,画架上是一副几近完工的画:线条复杂,颜色多变,连我自己都无法看懂画的是什么?怎么练了这么久,连幅成品画都不能完成,我这是怎么啦?我气恼地摔笔不画了。闻讯赶来的妈妈,看了我的涂鸦,便开启教育模式:“这不是还好吗?兴趣而已,何必搞得不开心……”没等她说完,我就找了理由飞奔出门。

怏怏不乐地走到河边,我赌气地把脚边的一块石头踢入河水中。呀!我才发现,这哪是河,不就是条沟渠吗?两岸矮矮的堤坝把它夹在中间,岸宽估摸只有三米。不过沟渠水倒是和江水一样急躁,浩浩汤汤,川流不息。

正盯着滔滔的河水发呆,耳边传来路人的对话:“这渎的水不错的,从南山下来,再流向湖海塘,这一路下来少说也有几公里。可惜了,生在此处,要为路让道,如果是婺江,那就是路让江了,同水不同命。哎,人的命运也是如此。”而另一个人却反驳:“我倒觉得它这样也很好,虽然没有名字,也受了很多限制,但是两岸风景不错,没有城市的喧嚣,没有工厂的污染,只要一路奔腾勇往直前。”前一人也固执:“你没有看到它被堤坝夹住了吗?它不能自由地奔腾。”后一个人说:“你也没有看到另一面,只看到了它的不足,没有看到它的好处。”

这两人对话倒是逗趣,怎么就像“庄子惠子”般杠上了呢?我不仅会心一笑,这一笑也驱散了内心的阴霾。真没想到,同一条沟渠,既可以悲观看待,也可以乐观看待,从不同的角度来看,看出的是不一样的世界。

我忽然想起了刚才那幅画,我一直认为画画就该临摹出一模一样的事物,我何不试着用另一个角度看看,这世上不是还有抽象画吗?那些抽象派大师的画作不也是很多人看不懂的吗?

再说,我学画画不就是为了兴趣吗?学艺就非得有所成就吗?谁规定画画就不能图个快乐吗?如果我戴上耳机,一边听着音乐一边手拿画笔,手舞足蹈地享受着绘画的乐趣,待一段音乐停止以后再停下来,坐在画对面三米远,再凝视完自己的作品之后欣然一笑,或者偷偷一乐,没人看懂画作也不要紧,看懂了便是我的知音。这滋味不比获得荣誉感低吧!

不如用乐观的心态审视这事,我想我会看到不一样的精彩世界。

蓦地,我转头朝家的方向奔去,因为我要重拾画笔……

不一样的世界作文初三 篇6

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这是苏轼笔下的庐山,不同的角度,看到了不一样的风景。其实,生活也是如此,性格不同,心境不同,甚至文化层次不同,各人眼中定会看到不一样的世界。

早就听闻“不到长城非好汉”,这个假期,我终于有机会去领略了一番长城的雄伟壮观。

站在长城脚下仰望,长城就像一条龙蜿蜒地盘踞群山之上,气势磅礴。而身边更是游人如织,正如我们一样,他们也是不远千里,只为一睹长城的风采。

摩肩擦踵中,我穿梭着,耳畔都是啧啧称奇声。虽然,斗转星移,晨昏更替,长城大部分已经成为断壁残垣,但今天我们依然可以体会到沙场点兵的豪迈。瞧那外国友人震惊的样子,此时的民族自豪感爆棚,这座屹立千年而不倒的长城,现在不正是中国的骄傲吗?

随着熙熙攘攘的人群前行,导游也娓娓道来:“这就是传说中孟姜女哭倒的长城……”经她一说,我想起来了那个民间故事。是啊,所有游客都看到了长城的雄伟,所有国人都赞叹古人的智慧,而又有多少人看到了长城背后的悲剧。

抚摸着冰冷的条石,沟深壑险,我似乎感受到不一样的世界,那是千百万条石下哭泣的灵魂:无数个男丁靠着双手、肩膀,一步一步地抬上这陡峭的山岭;数百万的民夫徒手攀爬在这山峦之上,肩被粗粝的绳索磨破,脊梁被无数的山石压弯;多少个孟姜女含悲的眼睛望穿长城,等到的也许是一抔黄土,一具白骨……

“运畚力不禁,碎身砂碛里。”这迂回盘旋的长城之下埋葬了多少民夫的白骨,这长城边的峭壁又是多少望夫石风化而成,这万里长城又带来了多少家庭的悲剧……

此时的我看见了不一样的长城:悲壮、哀嚎、凭吊、拜谒……

夕阳如残血,我感觉到了长城的灵魂……

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