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谢谢你作文600字

2023-11-13 18:35:15互联网600字作文

谢谢你作文 篇1

杜明祖

书有韵味,书中的人自有韵味生。他们有的有趣,有的可爱,有的机智,他们的故事他们的精神都会给我带来别样的感受。我要谢谢“你”“你们”!

谢谢你,简·爱!你的一生充满了悲欢离合,遭遇了许多挫折和坎坷,但你却从不向命运低头。你从小父母双亡、寄人篱下,理得夫妇的嫌弃、约翰的辱骂和毒打都没有使你屈服;在桑菲尔德,面对罗切斯特的轻视,你说:“你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?”那一刻你使我明白了:“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”

谢谢你,居里夫人!你勤奋好学,穿着沾满灰尘的工作服,在炎热潮湿的木板房里提炼出了“镭”。为了提炼出这种物质,你要把几吨的沥青、铀矿渣一锅一锅的煮沸,不停的搅拌,经过不知道多少个日日夜夜如此繁重的劳动后,才提炼出了三克“镭”。为了这三克“镭”,你用了几年的时间;为了这三克“镭”,你献出了自己的青春和健康。居里夫人,谢谢你!你使我明白:“要实现梦想是不容易的,必须不畏艰险,执着追求。”

谢谢你,鲁滨逊!你在无人的小岛上靠着仅有的物品生存了几十年。你靠着自己的双手搭建房屋,开拓荒地,种植粮食,圈养牲畜;每天只能靠写日记来聊以自慰;《圣经》是你的精神支柱。回味着你那些与孤独作伴的精彩故事,感受着你一次次在艰苦的环境中存活下来,在绝望中一次次的成长,我明白了“遇事要镇定自若,沉着冷静,多思考,多实践才能有效的解决问题。”

谢谢“你”“你们”!“你”是我的良师益友,当我痛苦时,“你”给我抚慰;当我困惑时,“你”给我解惑;当我迷茫时,“你”给我引路;当我消沉时,“你”给我加油。谢谢“你”!助我走出了一个个困境,走向更加宽广的未来。

谢谢你作文 篇2

鲁一诺

那个雨夜,犹如一场梦,还在我心头萦绕。

——题记

夕阳如血一般在树林间肆意地扑散开来,斑驳的树影凌乱地撒在地上。我低下头,愧疚与不安装满了心房,我沉重地喘着气。

“小A,79分。”我的心一下子提到了嗓子眼,这么差?怎么会这样?我的双手接过冰冷的试卷,杂乱无章的红叉清晰可见。我手脚冰冷,双眼无神地注视着这份不堪入目的试卷。想说点什么,可又难受得一句也说不出口。

一粒雨滴打在我的肩膀,思绪被扯回来。我无可奈何地叹了口气,在回家的路口踌躇不前。雨滴越来越密,雨大了,还有风,我只得奔回家去。窗前,一张纸,一支笔,一个人。我惆怅地看向这惨不忍睹的试卷,“啪”一声把笔重重摔下。泪水追随雨点淌落我的脸颊,落在卷子上,红叉渐渐晕染开来,霎时变成了红卷。

就当我茫然失措时,一只小蜗牛赫然出现在我的窗前。瞥见它我又想到自己,它肩上那沉重的蜗壳不就是我背负着的巨大压力吗?它缓慢前行的样子,不就是我咬牙坚持却又换不回成功的样子吗?我苦笑着。雨愈下愈大,一串串雨滴肆意地拍打着玻璃,小蜗牛仍然在努力前行。

突然,一大串雨滴打在它身上,弱不禁风的它被雨滴“轰”了下去。呵,原来你也是这样啊!我苦笑着,思索着。

倏忽之间,我不经意的一瞥,小蜗牛那小小的身躯再一次出现在我眼前,仍是背着重重的壳,缓缓地前行,头上那一对象征胜利的“U”字触角在雨中仿佛闪闪发光。我惊呆了,小小的它都不曾放弃,脚步未歇,我又怎能放弃呢?我突然顿悟。

打开试卷,拿起笔,认真仔细的订正每一处错误。小蜗牛,我要谢谢你,谢谢你在雨夜让我重燃信心,谢谢你在我最无助时帮助我,谢谢你让我明白一个深刻的道理:这一程,可输不可停!

午后的阳光穿透玻璃温暖地洒在我肩上,望着满分的试卷,我笑靥如花,仿佛又回到了那个雨夜:小蜗牛,谢谢你!

谢谢你作文 篇3

何淑彤

生命的长河奔腾不息,其中总有一些令我感动,值得我感恩的人或事。它们犹如一坛坛陈年老酒,在时光的流逝中沉淀出悠远绵长的醇香。谢谢你,我亲爱的的语文老师。

初见即是惊艳,你别具一格的讲课方式燃起了我对语文的兴趣,让我感受到中华文化的博大精深。你上课时总是稳稳地端着那盏浅褐色的茶杯,深绿色的茶叶在清亮的茶汤中打着旋儿,你用祥和的目光注视着每一位学生,满是慈爱与关怀。你总是幽默风趣,用各种各样的方式将一堂普普通通的语文课讲得绘声绘色,别具风采。在课堂上,你昂首挺胸地行走在琅琅读书声中,一手卷握书本,一手背在腰后。你剑眉微挑,张口便是精彩绝伦的论述,诗情画意的句子。我在你的身上看到了中国文人自古以来都有的潇潇君子风骨。谢谢你,带我在知识的海洋里遨游。

有一次,你不小心损伤了腰椎,医护人员建议你多休息,不要活动,才能尽早完全康复。你却婉言拒绝了,你想着学生们还在等着你上课,那是耽误不得呀。于是,当病情稍稍有些起色时,你就忍着病痛,每天强撑着虚弱的身体咬牙坚持给我们上课。你坐在讲桌旁的椅子上,面容苍白而憔悴,眉毛越发显得浓墨重彩,只见冷汗不断地从你的额头冒出来,原本雄浑有力的声音也是气若游丝。同学们关切地对你说,“老师,你还是去休息一下吧!”你笑着摇摇头,明净的双眼溢满了慈爱,仿佛闪烁着一对明亮的星:“你们的学习进度,才更重要啊。”谢谢你,让我学会了何为坚韧不拔,何为认真负责。

那一天,我恰巧从你的办公桌旁走过,无意间看到那密密麻麻的笔记,俊秀的红字在纸上整齐地排列着,有如群蚁排衙般挤满了整张纸。办公桌上摞着一沓一沓的教案、备课纸,把你本就小的桌子占去了大半,作文本上批改的红字工整地排列着,每一句都书写着你对我们的期望。

陶行知说过,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”你用实际行动,教会了我怎样才能做一个“真人”。你的严谨认真、负责任和兢兢业业感染着我,谢谢你,我亲爱的语文老师!

谢谢你作文 篇4

王欣悦

一片枯叶纷纷飘落,被风儿托着,向左或向右地边旋转边坠下。最终,落在窗外的水泥阳台上,发出一点碎裂的声音。小屋里,又一次响起爷爷的二胡声……

自从记事起,脑海便一直有爷爷拉二胡的身影。听说,那把二胡已跟了他三十多年,当初买来也只是解闷。但自我出生,爷爷每天最大的乐趣就是用二胡演奏儿歌。小屋里,二胡声和着我稚嫩的童声,久久回荡。那是记忆里,最快乐的一段时光。

后来又长大了些,我便不再唱歌谣。爷爷的二胡也闲置了下来,顶多就是偶然出门去和老伙伴开“演唱会”时才派上用场。那场面我见过,几个老头老太太在广场上欢声歌舞;只有爷爷,如一个事外人一般毫无感情地拉着二胡,生硬而刺耳的声音听起来极不和谐。爷爷的眼里没了之前的光亮,只剩下一潭墨色的死水,直到那一天……

时针轻轻拨转,来到了我的十二岁生日。生日在家里过,来庆贺的人都很开心,爷爷的脸上也难得添上了几分喜色。这时候,不知是谁提出请爷爷用二胡拉一曲,见惯场面的爷爷竟突然有些不知所措,以至于爸爸拿了二胡给他执好也未发觉。过了好一会儿,他似乎明白了什么,眼中泛起一丝兴奋和许多未见的光芒,粗黑的大手把着二胡拉起了《生日歌》,声音在我耳中仿佛如小提琴般宛转动人。渐渐地,我的眼前模糊了:仿佛看到一位老人欢喜地拉着二胡,一个留着短发的小姑娘一本正经地唱着儿歌。是呀,此刻的爷爷仿佛八年前那般充满了生机和纯真,眼中又恢复了满是金色与白色点缀的光辉,窗外射进一缕阳光,照在二胡的白漆上,照亮了二胡,也照亮了我和爷爷的心。

谢谢你,爷爷的二胡!感谢你一直以来对爷爷的不离不弃。是你让我明白了时光虽会磨去一个人的青春和年华,但心中的温柔与爱却是不可转移。爷爷的二胡呀,我永不会忘记有你和爷爷陪我的日子。

时光飞逝,窗外早已爬满了一大片翠绿的爬山虎……

谢谢你作文 篇5

颜辛羽

庚子鼠年的这个春天,注定不平凡。面对突如其来的疫情,中国人民万众一心,众志成城地面对,在艰难黑暗中迎来了胜利的曙光。

“衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还”。疫情暴发之初,全国各地医护人员义无反顾地冲向前线,筑起了第一道“防洪大坝”。哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。这场疫情中,为守护家园而披甲上阵的,是一位位的白衣天使。他们有的“战死沙场”,有的“平安归来”,能于牺牲自己而让更多人得以生还。如今,相遇暖如春风至,成功离不开前仆后继的医护人员。无以为报地怀着感动和崇敬向你们说:“谢谢你!”

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”教师,就是这么一群人,病魔阻挡不了渴求知识的心,老师们也“停课不停学”,坚持在自己的岗位上发光发热。有的老师被困在老家,没有网却依然坚持给学生上课;有的老师专门回了学校,用心给学生营造教室的氛围。三尺讲台变成了电脑屏幕,教室虽空无一人,但屏幕背后,是一双双求知的眼睛。教师,在任何时候都不忘本分,培育出一个又一个祖国的栋梁。现在,冰雪消融,微风不噪,我们将努力学习,不负您的教诲,用实际行动表达“谢谢您!”

“风雨压不垮,苦难中开花。”这句话,是为中国,为中国人民量身定做的。当在家隔离的命令一出,全国人民积极响应号召,少外出,少走动,勇于牺牲个人利益而维护国家利益。一点一滴的努力汇聚,凝成最有力的对抗病魔的武器。这种惊人的强大凝聚力,在中国人民身上得到了最完美的体现。此刻,生活解除了暂停键,作为社会成员中的一员,我想衷心地说一句:“谢谢你们的努力!”

怀着满满的感恩,我认真地感谢每一个为战胜疫情而努力的人。战疫的终点,应当是温柔了岁月的碧海长空。

谢谢你作文 篇6

胡倩

夕阳的余晖映衬在您的秀发之上,展现出一丝温存,一点唯美。师恩难忘,我对您的感激永驻心间。

尝试

第一次接触散文,是张晓风的《我喜欢》。在您的指导下,从这篇文章中,我感受到了夏之清爽,秋之雅致,春之和煦和冬之温存。也许是这篇文章的深深打动,也许是您耐心的启蒙与教导,我也倾情挥墨,写下了一篇《我喜欢》。我满怀喜悦,将作文本悄悄地藏在身后,小心翼翼推开您办公室虚掩着的门。您好奇地看着我,我将作文羞涩地放在您的面前。一缕阳光洒入轩窗,映照在您的脸颊之上,您的嘴犹如绚丽的彩虹,弯弯的,勾勒出一道最美的孤线。您用七彩般的热情融成最纯洁真挚的文字,在作文本上留下淡淡墨香:热爱生活的你,总是最美的。您用您热情智慧的语言,让我满怀自信,信步向前。

挑战

精读了林清玄、史铁生、朱自清等大家的名作,随着我的作文能力的不断提升,骄傲的火焰在我心中露出点点火苗,得意之情在他人面前显露无疑。那一次,我满怀自信地将一篇写“雨”的作文上交到您的手中。然而,几天后,正当我沉浸在得意中时,您的一顿劈头盖脸的批评让我措手不及。您的脸上满是失望和怒气,作文本上多了两个大字“重写!”我噙满泪水的双眼也丝毫不能让您释然。后来,我含着眼泪,静下心来。我又看了看那华而不实的语言,我羞愧至极,将作文扔进垃圾桶,又重新认认真真地写了一遍交给您。您在我第二次作文后附了一句话:敢于挑战的你,总是勇敢的。是您,熄灭了我心头骄傲的火苗;是您,指引我踏实努力,勇敢前行。

回忆

在光影中,我回忆着您和我之间关于写作的点点滴滴。我想起了《朗读者》中董卿的一段开场白:“其实世间的很多事物,都是某种形式的遇见。比如冷遇见了暖,就有了雨;春遇见了冬,就有了岁月;天遇见了地,就有了永恒;人遇见了人,就有了生命。”而我遇见了您,就有了回忆。在夕阳余晖中,暖阳酝酿着我对您的深切感激。

您总打趣,说为什么我作文写得这么好,却从来不写您。那是因为,我怕我笨拙的笔无法写出您的智慧、您的美。

学生不才,谨以此篇,表达对您的感激之情。

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