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写描写人物的作文400字

2023-10-20 10:45:02互联网400字作文

写描写人物的作文 篇1

我的爸爸个头不算高,总是留着平头。浓浓的眉毛下有一双不大的眼睛,但却炯炯有神。

我的爸爸平时从来不吸烟,也不喝酒,只有来客人的时候才会喝一点儿。他最大的爱好就是读书、看报纸。有一次,我晚上起床上卫生间,看见爸爸在床上聚精会神地看书,那一刻,我真敬佩爸爸。

爸爸平时对我和哥哥非常疼爱,有时候同事给他零食吃,他从来都舍不得吃,总是带回来给我和哥哥。家里烧好吃的,爸爸也总是把最好的留给我和哥哥。

爸爸是一个特别有孝心的人。每次吃饭前都是先把爷爷的饭菜盛好端到爷爷面前,等爷爷先吃,然后才让我们吃。爸爸说爷爷是长辈,要等爷爷先动筷子我们才能吃。

爸爸还是一个幽默的人。每次他接我放学,我坐在自行车后面,爸爸就会逗我说:“颜雯莉,你是小屁孩吗?”我笑着说:“不是!”爸爸接着又说:“颜雯莉,你是大屁孩吗?”我被爸爸逗得哈哈大笑。

在学习上,爸爸对我们要求很严格。每天放学,他都让我把作业先做完,才能去干别的事或者出去玩。而且,晚上要求我九点钟必须上床睡觉,爸爸说只有休息好才能学习好。

这就是我的爸爸。一个普通而又伟大的爸爸!

写描写人物的作文 篇2

我有个“快”妈妈,她干什么都雷厉风行,酷似一位“闪电女侠”。不信,你往下瞧!

整理快

“我的屋子已经乱的无药可救了……”我大声叹息道。妈妈闻声赶来:“没事儿,你这儿很好收!”瞧见我对着衣柜手足无措,她立马亲自上场了。只见她三下除五二把柜子里的东西都拿出来,然后弓起身子,两手娴熟地把衣服对折分类摆放,不出五分钟,所有的衣服就整齐地叠放好了。然后她又哼着小调,动作麻利地擦拭家具、扫地拖地……只过了一刻钟,我小小的房间就干净整洁了!我望着温馨的卧室,朝她竖起了大拇指。

出门儿快

“快准备一下,该下楼了!”每次出门儿前,妈妈总会提醒我收拾东西。就在我梳头的几分钟里,妈妈就已经穿戴整齐地站在门口,不耐烦地问:“你怎么这么慢呀?”我只好飞速拎起背包冲出门,小声嘟囔着:“是你太快了吧……”话音还未落,她已经按好电梯了。

做饭快

妈妈做饭也特别快。她脑海里仿佛有一个菜谱,一想好了要做什么,就会有条不紊地准备好食材。厨房里连贯的“铿铿铿”的切菜声传来,好似一首节奏欢快的歌谣。我回到卧室刚躺下几分钟,妈妈就喊道:“开饭啦!”真是太快了!这要是爸爸做饭,至少还得半小时。妈妈做的饭“快”字里,也藏着美味。当我大快朵颐时,她的汗珠也快步地滑落了下来。

这就是我的“快”妈妈,你觉得他是一个“奇人”吗?

写描写人物的作文 篇3

我有一个同学叫xxx,用一个字形容她,那就是“慢”。有多慢呢?比起树懒,有过之而无不及。不信,请往下看!

吃饭慢

中午吃饭时,闻着浓浓的饭菜香,同学们都在狼吞虎咽。唯有她,一副漫不经心的样子。她每次吃饭,都要先把饭埋在菜底下,感觉不在吃饭,好像是在“玩饭”。她先把米饭铺平在餐盘里,好像一个建筑工人在一丝不苟地铺路一样。然后再把菜整齐地摆放在米饭上,搭配颜色,分类对齐。转眼已经到午休时间了,她还没吃上两口。如果有急性子的同学劝她不要再弄了,她就会挥挥手,慢条斯理地说:“不得细——嚼——慢——咽啊?”

写作业慢

连吃饭都慢,写起作业来自不必说。只见她握着一只笔,时而咬着笔杆,一会儿看这儿,一会儿看那儿。就这样东张西望好一阵子后,你以为她就要动笔写了?不!看完后,她又开始折纸、玩儿颜料……”“全班同学都写完作业,才能下楼自由活动!”老师一声令下,那些早早写完作业,迫不及待想下楼的同学便会“虎视眈眈”地望向她,“噗嗤噗嗤”地小声提醒她集中注意力。她这才认真写起来。

慢慢关心

xxx的“慢”是众所周知的,大家似乎就因此忽略了她的优点。有时某位同学被批评了很伤心,周围的同学都在争分夺秒地赶作业或出去玩时,只有她慢悠悠地离开座位,柔声细语地安慰着默默流泪的同学:“没事儿,咱们把没写完的作业补起来就行,别难过了……”

这就是我的“慢”同学xxx,你觉得他是个“奇人”吗?

写描写人物的作文 篇4

同学是什么?同学是你哭泣时一句关心的话语;同学是在你难过时跟你一起分担;同学是你在开心时跟着一起快乐……

一提到我的同学,我便想到我的好朋友——李可乐。洁白如玉的脸上,长着两颗美丽的黑宝石似的眼睛,高耸的鼻子上架着一副眼镜,像一位小博士。

他呀,非常乐于助人。他每天都会在书包里装一个备用红领巾,如果哪个同学忘记戴红领巾了,他都会主动把自己的备用红领巾借给他用。因此他是我们班公认的“老好人”。有一次课外活动课时,我不小心摔倒,腿擦破了皮。“快,我扶你去医务室!”他一路搀扶着我去医务室擦了点消毒药,又把我送回了教室,让我休息,还嘱咐我以后可得小心一点。

他不仅乐于助人,而且还是个篮球迷。他最大的爱好就是打篮球了,还有自己喜欢的篮球运动员!每次体育课,我们和李可乐都会打一场热烈的篮球比赛。我们一队三人,李可乐球投得很准,只见球在空中滑了一个优美的曲线,“哐”的一声,一个漂亮的两分球投进了,拿下了比赛的胜利。李可乐那娴熟的投球姿势赢得不少同学的欢呼声和赞美声!

他就是我的同学,一个乐于助人的他,一个爱打篮球的他,你们愿意和他交朋友吗?

写描写人物的作文 篇5

我有一个朋友,她叫小高。她有一项“盖世武功”。为什么这么说呢?因为天下武功,唯“快”不破。不信,请往下瞧!

运动快

周末,我和她相约去公园走高空拓展项目。本以为她瘦瘦的,还第一次体验这项运动,一定困难重重。而我“身经百战”,必定能在她面前大显身手!可刚站上去,她就镇定自如地手脚并用,敏捷地用手抓住绳子,再侧身一挡,就到了下一关。“你慢点儿,我教……你……”话刚到嘴边,她已经眨眼的功夫就追上了我。还扭头叮嘱:“小张,你把手抓高走,走得更快!”说罢,她便像“飞檐走壁”一般,快步向前去了。天呐,她连技巧都知道了,这可是我练习了好几次后才琢磨出来的呀!看来,我是轻敌了!

答题快

她不但运动能力强,还思维敏捷。在一次数学课上,老师出了一道难题,当我和同学们还在绞尽脑汁理解题目时,她就已经演算完毕,并胸有成竹地把手举得高高的了。听着她把答案讲得头头是道,我不禁感叹:天哪,真是神脑子!

答卷快

在我们班,论笔速,我若称第二,那只有她敢称第一了!考场上,从拿到卷子的那一刻起,她便一丝不苟地答题,眼睛只盯着卷子,下笔行如流水。任何异响,也不能令她走神。每次交卷,她总是快人一步!见她第一个交卷,正在奋笔疾书的我心想:光写得快有什么用?质量也得高呀!可下课前,便听到边收卷子,边批改的老师宣布:“小高同学是这次考试唯一一个满分的同学,大家为她鼓掌!”在同学们热烈的掌声中,她自豪地笑了。

小高啊小高,我好羡慕你!你不仅学习优异,还是个运动健将。我要向你学习,你就是我的榜样!这就是我的“快”同学小高,你觉得她的“盖世武功”厉害吗?

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