方圣杰
上课了，汤老师微笑着走进教室说：“同学们，今天是三月三，你们都说今天是鸡蛋节，我们就一起来做一个握鸡蛋的实验吧！看看谁是大力士可以用自己的手握碎鸡蛋。”同学们都哈哈大笑起来：“一个小小的鸡蛋，一碰就碎，还用握吗？”
实验开始了，老师问：“谁先来？”同学们争先恐后地举起了自己的小手，只见老师先请了一位女同学，她一个健步冲上讲台，轻轻地把鸡蛋放在手心里，用力地握紧，你看她手都在微微地发抖，满脸涨得通红，牙齿咬得格格作响，鸡蛋仍然安然无恙。
“这怎么可能呢？一定是她的力气太小了吧？老师，请派一个力气大的同学上台吧！”同学们纷纷议论起来，个个都把手举得高高的，跃跃欲试。老师又请了我们班的大力士上台，只见他小心翼翼的把鸡蛋握在手心里，你看他咬着牙，瞪着眼，鼓着腮，脸憋得通红，连手都直哆嗦……可是鸡蛋仍旧完好无损。
同学们一个个直摇头，表示疑惑不解，大家你看看我，我看看你。为什么这么小的一个鸡蛋，竟然握不碎呢？
最后还是老师告诉了我们答案，因为鸡蛋是椭圆形的，力气都平均分布到了鸡蛋壳的每一个部分，所以用手握着鸡蛋就不会碎。
原来，这小小的鸡蛋还有这么大的奥秘呀，这真是一次有趣的实验课呀！
吸管喷泉出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM
曹景茗
你们知道吗，吸管也能做喷泉！如果你们不信，就和我一起来做一做这个小实验吧！
我们首要准备好这个实验的材料：透明吸管（两根）、水杯、水、色素。下面我们要开始试验了。第一步，把水杯倒满水，再把色素加入水中。第二步，用手握住吸管，让吸管下部浸入水中后再拿起吸管，管里并没有色素水。这时我开始紧张起来了，为什么色素水没有被吸上来，怎么办呢？我再次做了一次，可是色素水还是没有被吸上来。我又做了一次试验，这一次我把吸管下部伸进水中后再抬起来时，用手按住了吸管的另一头。我看到了色素水在吸管里没有掉下去，我一松开按住的拇指水就洒了下来，我不敢相信自己的眼睛，我成功了！接着我按着上面的动作快速来回操作，吸管中的水位慢慢变高，一直到吸管口喷出水，吸管喷泉这个实验到这里就做完了。如果你觉得这个实验还不够好玩，可以多加一根吸管，然后按上面的动作快速来回的操作，让两支吸管内的水位变高，最后喷出“喷泉”。
最后我的实验成功了，我还查了这个实验的原理。吸管内的水不会洒下来是因为当外部气压大于吸管内的气压时，外界大气压能托住吸管里的水，随着吸管上下来回重复运动，吸管内的水位会逐渐升高，离最终从吸管顶部喷出来。
这个实验真是让我收获颇丰啊！
听话的喷泉
肖刘恋
这个周末，我在家里做了一项有趣的实验，这个实验就叫“听话的喷泉”。
我先准备了一个带有瓶盖的空矿泉水瓶、一杯水、一根针和一个水盆，把它们一一摆放在桌子上，准备做实验了。
我首先把水倒进空矿泉水瓶里，然后拧紧盖子。接着我拿着针，在瓶底猛地一扎，咦？水居然没流出来？我又猛扎几下，嘴里还念叨着：“扎，我扎，我扎扎扎！”结果水还是没有流出来，“咦？”我叫道，“水为什么还是没有流出来？”我只好把瓶子放到水盆上，拧开瓶盖查找原因。没想到水一下子就从小孔里喷了出来。我惊讶极了！“可是水为什么又流出来了呢？这该不会是什么魔法吧……”我疑惑不解地说。为了验证这个现象，我把瓶盖重新拧紧，水慢慢停止了流动；我把盖子再拧开，水又源源不断地往外流。我惊奇地叫道：“啊！原来这个瓶盖才是关键啊！可是这是什么原因呢？”我百思不得其解，只好上往去查找资料。
“功夫不负有心人。”我终于知道了原因，原来是因为瓶盖拧开后，瓶子里有水的压力和空气的压力，瓶子外只有空气压力，瓶内的压力大于瓶外，水就被压出。当瓶盖拧紧时，瓶子内外压力平衡，水就不会流出。
这个实验让我明白了科学其实离我们并不远，善于观察、多思考才会有发现。
倒吸喷泉
李恩泽
今天，杨老师让我们做一个科学小实验，大家都兴奋不已，我查阅了一些资料，准备做一个“倒吸喷泉”的实验。
首先，我把实验所需要的材料准备好。材料有：色素、瓶口塞、两根弯头吸管、针筒、两根导管、杯子、太空杯、直身瓶、圆盘、水等。
材料终于准备齐全了，我要开始实验了！
我按照实验步骤的要求，向直身瓶里倒入大约150毫升清水，再滴入几滴色素，我选了自己喜欢的蓝色的色素，滴入后用吸管搅拌均匀，整个瓶里的水瞬间变成了蓝色。
然后，将两根吸管分别穿入瓶口塞的两个孔中，并固定在相应的位置，此处要注意一个细节，那就是吸管要一根高一根低哦！接着将两根吸管用导管连接在一起，把瓶口塞塞进杯子边沿。再将杯子放置在太空杯上。
最后，将导管的一端连接到针筒上，用针筒吸取直身瓶中的水，直到与杯子连接的吸管中有水流出，迅速拔掉针筒，将导管立即放入圆盘内，此时我发现有趣的现象发生了，从圆盘上的导管内冒出了许多蓝色的小泡泡，咕嘟咕嘟，像个小小喷泉！
哈哈，实验成功了！
这个实验是运用了虹吸原理和气压差的原理。这两个原理应用到生活中也能发挥许多用处呢。这个实验让我领略到了科学的神奇，原来世界上还有这么多新奇有趣的东西等待着我们去探索发现呢！
会在水中开花的纸
管彤
今天我又在手机上看到一个神奇的小实验，它的名字就叫做在水中开花的纸，这名字真叫人奇怪，但是很有诗意，我特别喜欢这个名字。于是我打算也来做一做这个实验，看看是不是真的可以在水中开花。
首先，首先我们要需要准备一个水盆、一张卡纸、一把小巧可爱的剪刀和一盒颜料。接着我拿出小卡纸对折两次，再斜着对折一次，拿出剪刀斜角剪一个花瓣型的样子，把剪出来的花瓣型轻轻打开，就成了一个既可爱又完美的小花朵了！
这回颜料就派上了用场我们先用颜料笔在卡纸花上面画一个小形状，想怎样画就怎样画，自由发挥即可。没一会儿我就剪好了所有的花朵，并且还给他们涂上了各种各样的颜色。到了这一步，我们可以把所有的花瓣都往中间的角对折，在往大水盆里面灌水，再把花儿们放在大火大水盆里面，一会儿奇迹出现了，花瓣，花瓣居然在水里面开花了，就像睡莲一样，就像荷花一样，再把花儿们放在大水盆里面，一会儿，奇迹出现了，纸花朵居然在水里面开花了，就像睡莲一样，就像荷花一样，真是好玩呀！
我想了半天，也没想到答案，于是我决定去找爸爸，爸爸告诉我因为纸粘到水膨胀变大，之后，就会让花瓣上面没沾水的纸慢慢涨开涨平，我听了老爸这详细的原理，我恍然大悟！
绚烂的熔岩灯
王天睿
今天，我和妈妈一起逛商场。路过一家精品店，我发现里面摆满了酷绚的熔岩灯。走进一瞧，熔岩灯不停地翻滚，散发出艳丽的光芒，美丽极了。为什么熔岩灯会发出艳丽的光芒，还会不停地翻滚呢？我打算做个实验。
我们做实验前，要准备以下材料：手电筒、泡腾片、色素、玻璃杯、水、食用油。首先，我们要往玻璃杯里倒水。然后，选择我喜欢颜色的色素，往玻璃杯里加入几滴色素，搅拌。接着我轻轻地将食用油倒进杯里，这时，油和水是分开的。我再把泡腾片掰碎，放进玻璃杯里，美丽的“熔岩”加了色素的水油混合物，在瓶子里不断地翻滚，好像在跳舞呢！最后我把灯关上上，并继续放入泡腾片，酷绚的“熔岩灯”开始发出迷人的光了，跳得更欢快了，像一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
做完这个有趣的实验，我知道了一些科学知识：油水不相溶，油比水轻，所以在上面，当我们将泡腾片放入水里，泡腾片会溶解，产生许多小泡泡，泡泡把熔岩推到油里，又沉下来，反反复复，如果在底部用手电筒向上照射，熔岩灯就会发出绚丽的光芒。
通过这个实验，我不仅学到了科学知识，还明白了：做什么事情，都要勤于观察，善于思考，勇于实践，要发现问题，并解决问题，得出科学结论。
吹不大的泡泡
陈果
今天，马老师让我们回家做一项小实验。
做什么小实验呢？我和妹妹回家后想来想去，终于，我们决定做“吹不大泡泡”。我们拿来了清水、洗洁精、醋、白糖、杯子吸管这些材料，准备好后就可以开始了。
首先，我们先把杯子装入一点清水，用吹泡泡的方式吹，吹不出泡泡。“我们再来加点洗洁精吧。”妹妹说。我们小心翼翼地加了点洗洁精，再用吸管沾一下，轻轻一吹，“哇！一个大泡泡”。我惊奇地说。我们吹着吹着，慢慢地在桌子上堆成了一座泡泡山。然后，按步骤加了点白糖，把它充分搅拌，再用吸管吹，不一会一座更大的泡泡山出现了。
最后一步，我们又照着马老师说的，加了点醋“呀！”醋倒多了。看！颜色都黑了。”妹妹喊到。我心里想：“加了这么多奇怪的东西，如果我把它吸进肚子里那是不是很可怕。”但是，我看到妹妹不是吹出来很快就破，就是压根吹不出来，看到这么神奇的景像我也迫不及待的吹了起来，结果也是一样。
为什么加了醋的泡泡液就能吹不大呢？后来，我和妹妹一起查了百度，终于查到了，原来，是因为醋是酸的，洗洁精含碱，酸碱中和泡泡易破。
这真是一项有趣的实验，不仅锻炼了我们的动手能力，也让我们明白了科学道理。真是一举两得！
变色的茶水
钟之洋
你们知道吗？我今天做了一个有趣的实验，它的名字叫做“变色的茶水”。
妈妈说要带我做实验，我想是会爆炸的实验吗？于是我就问妈妈：“妈妈，这个实验会爆炸吗？”妈妈微笑着说：“不是，而是平时生活中就能看到的小实验。”听后我就乐开了花，接着妈妈让我拿出托盘，量杯两个，还准备了小苏打、柠檬酸、取样小勺、搅拌棍、茶叶、开水。
一切准备就绪，我的实验开始了。首先拿一个量杯倒入40毫升的开水，再把茶叶放入量杯中。为了使茶叶快速泡发，于是我用搅拌棍搅拌茶叶，使茶水慢慢变浓。接着再用搅拌棍挡住茶叶，把茶水倒入另一个量杯中。这样我们的茶水就制作出来了，这时候我们看到茶水变成了红色，茶叶也慢慢的由小变大了，还有一股淡淡的清香。
接着我拿出勺子和小苏打，小心翼翼地倒入半勺小苏打放入茶水里，然后拿起搅拌棍缓慢搅拌茶水，茶水渐渐变成了黑色，就像隔夜的茶水一样，我闻了闻，香味一点也没有变化。
然后加入半勺柠檬酸，还没等我搅拌，“呲”地一下冒出了许多小泡泡，于是我赶紧拿着搅拌棍搅拌。过了一会儿，泡泡不见了，也可以看到茶水的颜色变成了原来的红色。
今天的实验通过逐个的添加小苏打和柠檬酸，得到了茶水变黑和还原的过程。我知道了，生活中处处都是科学。
廖世琦
今天我在家看了一本实验书，看到了一个奇妙的实验，我心血来潮，也想动手实验一番。
说干就干，马上就准备材料。我就像一个小小的收集者一样，搜遍了家里的东西。从桌上找了一个吸管，又在柜子里找了一个一次性水杯，还在笔袋里找到了墨水。然后我又从水龙头里接了一杯水，在水中滴了几滴墨水，开始实验。
我用左手拿吸管，把吸管放在杯子里，等着吸管里灌满水，我又把它翻过来，用力捏其中一头，放到另一个杯子中。可是水并没有流到另一个杯子中，我有一点垂头丧气。
我细细地观察，经过一次又一次的反复试验，我终于找到了失败的原因，是因为我没有捏紧，我又打起了精神，再一次投入实验中，我像上次一样，把吸管放入水中，这一次我变得更有耐心了，静静的等待着吸管里装满水，我用手紧紧的捏住其中一头，然后迅速的将它放入另一个空杯之中。但是这次我捏的很紧，直到它放入另一个杯子中，我才敢说放手。我屏息凝视着等待着水流出，终于听到了水流出的声音，那声音悦耳动听。
我不懂这是什么原理，就去问妈妈。妈妈说：“这是吸管抽水机的原理，将液体充满U型吸管，在作用下，因高度而产生的液体流动现象。”
这个实验既有趣又简单，而且还能让我们增长科学小知识，你也可以动手去试一试。
乒乓球搬家
唐浩喆
你们知道我做的是什么实验吗？没错，就是兵乓球搬家。
实验开始了，我准备了一个乒乓球、两个高脚玻璃杯和一根吸管。
此刻我的心情非常激动，因为听妈妈说这个实验很好玩。首先将乒乓球放入杯中，乒乓球占据了杯子的空间，再将另一个杯子放在有装乒乓球杯子的旁边。这样可以便于乒乓球搬到另一个“家”里。然后拿起吸管对乒乓球吹气，吹的时候注意调整角度，朝着自己想吹的方向适当的调整吸管的位置。为了便于乒乓球顺利的从这个“家”搬到另外一个“家”，我将吸管偏向自己的方向微微倾斜。最后，乒乓球在气体的流速下不停的向上旋转，当气体流速越大，压强越小，空气和球之间的摩擦，球周围的空气又会被带着一起旋转。最终，乒乓球成功的从这个杯子移到了另外一个杯中。真是太神奇了，我开心地从椅子上跳了下来。
通过做这个实验，我得出了一个结论：乒乓球在气体流速下不停的旋转，当气体流速越大时，压强越小，充分利用兵乓球运动过程中产生的压强差，实现了乒乓球的顺利搬家，这个原理又叫做”伯努利定律”。
这个实验真是太涨知识了，让我受益匪浅。原来日常生活中一些看似神奇的现象，我们通过实验的观察、分析和思考，就能获得其中的奥秘。