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教师超越梦想演讲稿

2024-12-21 19:56:01互联网各类稿件

教师超越梦想演讲稿 篇1

大家好!

能够站在这里,和大家一起分享青春与梦想的故事,我感到十分荣幸。我演讲的题目是《让梦想启程》。

首先给大家讲一个真实的故事。

有一个农村孩子,他的梦想是当演员。为了实现梦想,6岁时他去少林寺学武术,16岁时他开始了北漂生活。

开始时,他每天在北影门口等待做群众演员的机会。如果等到了,每天可以挣20块钱,还有剧组的盒饭吃。这个机会不是经常有的,为了生活,他就在北京的各个建筑工地上做农民工。

一个除夕,他口袋里只剩下2元钱,在这个举国欢度的时刻,他只能选择躺在工棚里睡觉,用睡觉来熬过那阵阵袭来的饥饿和孤独。

他没有任何社会背景,极度自卑。因为长着一张苦瓜脸,他被业内人士嘲笑一辈子不会有出息。但是他自强不息,一直在默默地奋斗。

如果你不知道《天下无贼》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定记得《士兵突击》中的许三多。

让我们来听听他自己怎么说:在我看来,许三多就是一个靠精神活着的人,每个人都觉得这个人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我觉得这个人物最大的价值就是:再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞,大家总比许三多强吧,连他都能成功,我们只要用心,凭什么不能成功呢?

我跟许三多确实挺像的。当年我说自己要当演员,身边没一个人相信,不是不相信我的决心,而是不相信我有成为演员的可能。

只有我相信,我每天都跟自己说:王宝强,你一定能成!最后真的成了。

我相信,每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星,有的梦想成为才华横溢的艺术家,有的梦想成为受人尊敬的学者。

不要畏惧梦想遥不可及,不要害怕旁人冷嘲热讽,不要为慵懒舒适的生活现状阻遏了前进的步伐,既然选择了远方,便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝,但我们记住刹那间的美丽。

让年轻的我们放飞希望,梦想从现在开始启程!

教师超越梦想演讲稿 篇2

有梦想

就永远不会停下脚步

我们要为了实现梦想而努力奋斗

担子越重

脚印越深

我们没有踏雪无痕的能力

只能一步一步向梦想前进

没有动力

就不会进步

梦想成为我们前进的动力

为肩负的责任

我们更应该努力

让生活充满阳光

梦想

不是流星划过时

留下的刹那光辉

梦想

是太阳升起时

撒向大地的温暖

梦想

如无尽沙漠的绿洲

如广阔大海的灯塔

为迷失方向的人

指明道路

继续前行

教师超越梦想演讲稿 篇3

久盼相聚的老师们:

大家好!我来自南海边上,广东的海滨小城——阳江,我叫李湘粤,湘是湖南的简称,粤是广东的简称。父亲是湖南人,母亲是广东人,他们相识相爱,于是这个美丽的世界多了一个传递爱的我。我是一名中学教师、一位年轻母亲。好好工作,照顾好家人是我以往平静生活的简单追求,梦想这个词仿佛就尘封在日记的底页,慢慢变得模糊。直到“中国梦”一词响遍神州大地,当每个中国人都在编织自己的梦想时,我问自己,反复问自己:我还有没有自己的梦想?我将选择怎样的人生?怎样的奋斗?

十八大期间,我正好在广州参加一场全省的演讲盛会,有幸和著名演讲家颜永平老师一起观看、探讨习如何运用平实、口语化的演讲树立了沉稳、自信的领导人形象。在颜老师的感染和带领下,我走进了这条充满魅力的快乐演讲之路,并带着无比的崇敬与激情投入到我的演讲梦中。回校后我主动承担学校《青春·责任——学习十八大精神》讲座,校领导和学生们的热烈反响给了我极大的鼓励。但随之又遇到一个困惑,作为普通教师的我,缺少更多的演讲平台。去哪讲,讲什么,怎么讲?我的演讲梦如何实现?

丈夫的一句话点醒我:行动才是关键。没有平台我就借助社科联、团委的活动,到校园、企业、社区推广《演讲与人生》公益讲座。不久前,我还跟随市妇联到山区为200多名留守女童讲解自我保护知识,渐渐地电视上、报纸上出现了我演讲的身影,我知道这是梦想的种子在发芽!但在信息化的时代、团队合作的时代,一个人的力量是微薄的,一个人声音是微弱的。我越来越渴望为我的梦想创建一个大家园,这个大家园能为大众普及演讲文化知识,能让城市的人群、农村的孩子都掌握讲话沟通技巧。于是我筹备成立了阳江市演讲协会,协会成立还现在还不够一年时间,我们承办了阳江市群众路线主题演讲会、书香节经典诵读活动,举行了多次演讲沙龙,担任邻里节志愿服务队到校园、乡村去宣讲……“生命不息,演讲不止”成为了我一生的。我深知,选择了这条路就选择了艰辛的付出和全新的挑战。这一年来,协会的使命、单位的工作以及家庭各方的压力接踵而来,重重考验如座座大山横跨在我通往梦想的路上。

哥伦布在他的航海日记上总是写着这样一句话:“我们继续前行!”就凭着这种精神,他们横跨惊涛骇浪,克服千辛万苦,终于发现了新大陆,完成了历史上的惊人壮举!我们有幸生活在祖国和平发展的大好时代,更加需要这种不懈追求的勇气和努力。中国演讲界泰斗李燕杰老师一生讲遍世界各地,如今八十五岁高龄的他仍在用生命和智慧在演讲在呐喊。

这几天我有幸参加快乐演讲俱乐部高峰论坛,有幸和全国各地的老师们学习交流,感受着演讲家们的风采和魅力,心头不禁涌上这句话——聚是一团火,散是满天星。我愿意并荣幸地做一颗尽管很小也要努力闪亮地星星,我愿意和大家一起在快乐演讲追逐梦想的路上携手共进,勇往直前!

教师超越梦想演讲稿 篇4

超越梦想 再创辉煌

社会主义新西藏啊!

您像那神奇的雪莲散发着幽香;

您像那茂密的森林茁壮地成长。

您从中南海走来,播种绿色希望,致富雪域万家;

您从中南海走来,成就高原梦想,擎起一片蓝天。

一路走来,艰辛与汗水筑牢了坚实的基石;

一路走来,改革与发展创造了辉煌的成就;

我们见证着您的奇迹、您的成长、您的壮大。

这是一个,让世人惊叹的不朽传奇;

这是一曲,有风雨伴奏的大型交响;

这是一段,刻骨铭心的新西藏记忆。

我们会把这荣誉与感动、泪水与欢笑;

点点滴滴地珍藏、直到永远。

在“十三五”开局之年,

我为您歌唱,我为您骄傲,我为您自豪;

愿您的明天更美好,愿您的未来更辉煌!

教师超越梦想演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。

我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽!

中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,中学生的个体之梦,都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉“我的中国梦”:化大为小,以小见大。中学生风华正茂,胸有大志。写作时,“大志”要描绘,从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国,实干兴邦”嘛!例如你赞美试飞英雄李中华,于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士,并参加了学校科技制作兴趣团队,克服了种.种困难,终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来,你的“大志”就远离笼统抽象,连接了“我”和国家,接通了地气。这样写出的记叙文,小切口通达中国梦,小中见大。

定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采用边叙边议的写作形式,表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦,同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献,严谨踏实,团结合作……这样写出的文章,有亮丽的标杆,有深刻的体悟,能道出同龄人的心声,启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以书信形式写作,议论时以“莫言老师:您凭着……,实现了国人期待已久的中国梦”构成排比,揭示“诺奖梦”背后的“秘密”,为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。

穿越时空,放飞想象。你如果是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道,展示20__年——中国共产党成立100周年,或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采,回眸8年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

仰视先贤,激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”(《油岩题壁》)……先贤已逝,但豪言在耳,“梦”景犹在,只比他们小几岁的我们,怎样续写“中国梦”,弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情吧!

徜徉诗文,荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》,当你用后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”这些名句时,你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪,那就写一篇,一吐为快!

每个人,都拥有一个美丽的“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。

我的演讲结束了,谢谢大家!

教师超越梦想演讲稿 篇6

其实,我最想当一名教师。

教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风.

在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。

但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。

老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。

这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉着,当老师是一种骄傲。

每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。

但是,当老师又是那么的难。

现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。

我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。

所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:

老师,您辛苦了!!

教师超越梦想演讲稿 篇7

当我还是一个啥都不懂的孩子时,妈妈就告诉过我,你是中国人。可能那时侯,对于年少无知的我还不是太懂。但当我背上书包,走进学校,才知道,要为国争光。

我从小的梦想就是成为一名作家,即使是一名不知名的作家。我要写完自己的故事,写出别人的心声。但,随着年龄的增长,我才发现,自己想要的一切并不是那么简单。看着那默默无私奉献的老师耐心教育着一位又一位学生,让他们成为祖国栋梁,让他们为国争光,我心感慨万千,人生道路那么明亮,我们何不努力创造辉煌。现在,我要好好学习,天天向上,写出自己的作品,为人们提供更多的精神食粮,让祖国的未来更加繁荣富强。想起我国伟大文学家鲁迅,虽然他不能与敌人武斗,但他却可以拿起手中的笔杆子,号召人们起来闹革命。这样的爱国之人,我们怎能不佩服。品读鲁迅的文学着作,我是多么的羡慕。鲁迅用他有力的笔杆子,为祖国增添那么多色彩。还记得‘更高、更快、更强。’还记得‘同一个世界,同一个梦想。’我们要团结友爱,祖国美好的未来,还等着我们去创造辉煌。虽然,今日的我平凡一般,但是,为了新中国的崛起,为了中华儿女辛酸的泪水不会白白流淌,我一定会发奋图强,让祖国成为历史的河床上最闪亮的一颗星。今天,我以中国而骄傲,明日,中国因我而自豪。

带着老师的循循善诱,我踏上了不平凡的人生道路,即使途中有艰辛,有坎坷,我也依然会勇往直前,站在那最高的山顶,眺望我伟大的祖国。

超越梦想,畅想未来,让我用智慧的头脑,去点燃祖国另一个新的希望。

教师超越梦想演讲稿 篇8

高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。

但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的巅峰挑战。把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌。

我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩。

请记住:选择泥泞的道路,才留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝到胜利的硕果。

如果可以,对着暴风雨我们高声怒吼:暴风雨,请来的更猛烈些吧!

怕你就不是读高三的人,我们要做的不是一心一意的学,而是全心全意地投入这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。

我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20xx年的辉煌才会属于我们。

从今天开始,让我们拼尽所有去开拓属于我们的未来。

雏鹰已长,当空必舞。

这是我们的时代,现在,让我们大声的呼喊“我的青春我做主”,不负那年高三苦!

教师超越梦想演讲稿 篇9

我叫李园园,20__年大学毕业后,从遥远而美丽的新疆来到心仪已久的嘉祥县仲山中学,当了一名语文老师。初到仲山,虽然工作、生活条件相对艰苦,可是每当我看见同学们质朴的脸庞因为学到了新知识而挂满笑容时,幸福快乐的感觉就会涌上心头。屈指算来,我已经在这里工作了六个年头,我爱这里,不仅仅因为这里是我工作生活的地方,更重要的是这里有让我欢喜让我忧的同学们,这里就是我幸福起航的地方。

还记得走进学校的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到教室,向同学们进行了简单的。没想到啊,当同学们得知我来自天山脚下时,教室里竟响起了热烈的掌声,学生们好奇地问我这、问我那,那满面热情的笑容使我终生难忘。学生的天真、善良、淳朴,更让我倍感温暖,这让初次踏上三尺讲台的我有了更多的自信,也使我掂量出“老师”这两个字的份量。从此,每当我站在讲台上,面对几十双渴求知识而又纯洁的眼睛,我就会感到自己的身上肩负的责任重大,下定决心要当一名合格的好老师。

20__年,学校安排我担任初一(1)班的班主任,这对于我来说又是一次挑战,因为这时我迎来了生命中的小天使。我十分犹豫和彷徨,因为我爱人是一名军人,长期在部队工作,如果我担任班主任,就意味着我可能没有足够的时间照顾孩子和家庭。可是,当我面对全班几十名学生时,我的心脏加速地跳动。十几分钟的思想斗争之后,爱的天平最终还是倾向了众多的孩子。

第二天,我眼里含着泪水,将还没有断奶的儿子送往千里之外的新疆。火车上,看着襁褓里孩子可爱的笑脸,我越看越喜爱,越看越不舍,越看越心酸,我的眼泪不禁一次又一次地流下来,我曾无数次想折返回来,但是想到那几十双期待的目光,最终还是放弃了最爱。在和儿子分手的那一刻,一想到即将要和亲爱的宝贝天隔一方,我亲了又亲,看了又看,心如刀绞,一步三回首,晚风中我哭成了泪人。在回山东的路上,我的心被抽空了,大脑一片空白。在以后的日子里,每当给孩子打电话或是视频时,听见孩子用稚嫩的声音喊着:妈妈,妈妈……”,我就会感到无比的愧疚、心酸,只能在电脑屏幕上抚摸着孩子那可爱的小脸,并轻轻说着:“宝宝乖,妈妈爱你!”

每当夜深人静的时候,我总是期待着能和儿子在梦中相遇,但又害怕孩子责怪我不是一个称职的妈妈。然而更多的时候我在想,我不仅仅是一个孩子的母亲,还是全班几十名孩子的“母亲”。每当我看到学生那孤独无助的眼神时,我眼前就会浮现出自己孩子的模样,心里就会隐隐作痛,并暗暗发誓要用真心、用行动去关爱每一名学生。那时我们班里有名男生因患有严重的鼻炎,需要每天按时喝中药,学校不方便煎熬,我就把中药拿回家熬好给他喝,药苦得难以下咽,我便耐心劝慰鼓励,还买了冰糖给他吃。两个疗程十四副中药,每天两次煎熬,这期间,孩子的眼睛里不止一次噙满泪花。无声的泪水诉说着血浓于水的师生情,那时那刻,我是幸福的!

我们班里的学生大多是寄宿生,每周回家一次。每到休息那天,我的心里总是悬着,计算着谁该到家了,就和他的家长电话联系,直到他们全部安全到家后,一颗悬着心才能安然放下。在我的心中,早已把同学们看成我自己的孩子,我用自己全部的爱让他们感受到家庭的温暖,帮助他们学会坚强、学会成长,而他们的进步,就是我的幸福。

著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”是的,老师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,我们用真情、用真心去教育学生、帮助学生,让他们学会做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有帮助过他们的人。在我嗓子沙哑的时候,看见面前一杯沏好的热茶;心情不好的时候,发现桌子上几只精致的、手工制作的百合,一个个感动的瞬间让我觉得这就是我一生中最大的幸福。于是,我暗暗发誓,我要用我的幸福铸就更加精彩的人生梦,今天,我和你在这美丽的地方相约,在追梦的路上让我们携手同行!

教师超越梦想演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们!

大家好,我是来自**班,今天我演讲的题目是《别让梦想悲伤》

花开时分,梦想成真,梦想盛开,是马云多年打拼纽交所钟声的响起;是黑人总统施政为民,宣誓就职的掌声;是郭敬明小时代的不断上映。当梦想照进现实,人们不禁为此时的掌声欢欣鼓舞,也为当初自己的坚持与汗水感动。别让自己的梦想悲伤,不要让昨天的决定流泪,成就梦想,成就当初的自己。

马云说:梦想还是要有的,万一实现了呢?梦想是我们前进的动力,是内心的真实渴望,有梦想的人是幸福的,那么追求幸福的路是该多么的快乐。现实很骨感,把人们追求幸福的路程变得崎岖而漫长,时常动摇前进的脚步,然而梦想那么美好又怎舍得停下脚步让梦想独自悲伤。歇歇脚,看看远方,捉一只美丽的蝴蝶安抚悲伤的梦想,与路边的野花道一声再见,追寻脚下的时光。

年轻的我们,沐浴在晨光中,沉浸在晚霞里,永远相信未来的时光有我一展鸿图的地方,梦想一定在远方悄悄等待,与我一起分享前方的明媚锦绣。年轻的我们,别让梦想久等,别让梦想悲伤,挥一挥手向梦想起航,她在不远的地方等你,诉说衷肠。

别让梦想悲伤,装点行囊,一起迎接明天的太阳。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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