尊敬的各位领导、各位老师 亲爱的同学们 、家长们 ：
大家上午好!
伴着花的芳香
踏着歌的节拍
我们迎来了六月的时光
我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节! 在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈! 谢谢你们， 辛勤的老师!
教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。
阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
在这欢乐的日子里，
让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放. 今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！ 让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：师专二附小庆六一文艺汇演现在开始。
1、 男声独唱《火花》
孩子们的心中永远有着童真，有着幸福，有着对未来的期待，正如那炽热的火花不是闪耀，下面请欣赏四一班男生独唱《火花》。
2、 诗朗诵《六一的歌》
六一是全世界儿童的节日，在这天世界各地的儿童会通过举行各种各样的活动来庆祝自己的节日，下面让我们去看看四年级二班的同学是怎样歌颂六一的，请欣赏诗朗诵《六一的歌》。
3、 女声二重唱《早晨的歌》
少年是七八点的太阳，是清晨的第一缕晨曦，请欣赏四三班的女声二重唱《早晨的歌》。
4、 歌伴舞《仰望星空》
伦巴舞向来热情火辣，充满活力，让我们去见识一下四四班同学的舞姿吧。
5、 小品《妈妈的爱》
前面的歌舞真是精彩，让我们感受到了六一的欢乐气氛，是谁给了我们童年的欢乐，是谁给了我们幸福的生活呢？请欣赏四五班小品《妈妈的爱》。Www.WENAnDAQuAN.CoM
6、 歌曲《爱在人间》
妈妈的爱是无私的，是伟大的，也是不言而喻的，让我们把这种爱延伸。请欣赏四六班的歌曲《爱在人间》。
7、古筝独奏《秋夜思》
下面请欣赏古筝独奏《秋夜思》。
8、舞蹈《拉拉舞》
一段动感的伦巴舞点燃了我们的热情，但四年级八班的同学觉得还不够热烈，就让她们给我们再添一把激情火焰，掌声欢迎四年级八班同学给我们带来拉丁舞《恰恰》 。
9、歌伴画
咱们这太热闹了，三一班的孩子们正在安静的画画呢，让我们去看看吧。
10、 二胡独奏
二胡是我们中国的'传统乐器，二胡的韵味更是源远流长，下面请欣赏三二班二胡独奏。
11、 歌曲《蝴蝶泉边》
热烈的六一，热烈的夏季，连那蝴蝶都赶过来凑热闹啦！让我们去那蝴蝶泉边看看吧，有请三三班的孩子们。
12、 古筝独奏
四七班的古筝给我们留下了深刻的印象，我们三四班的孩子也不甘示弱，让我们去看看吧。
13、 小合唱《芦笛》
古筝带给我们的是高山流水之感，芦笛的欢快感更是契合孩子们的童真，让我们去欣赏三五班给我们带来的小合唱《芦笛》。
14、 健美操
自由是我们的向往，活泼是孩子的天性，健美操正是这种集自由、活跃于一身的运动，请欣赏三六班的孩子给我们带来的动感健美操。
15、 合唱《同心圆》
感谢三六班孩子们带给我们激情，三七班的孩子们也早已准备为我们高歌一曲，有请他们为我们表演《同心圆》
16、幸福拍手歌
幸福是我们所有人都想得到的东西，当你幸福的时候该如何表达，请欣赏三八班的歌舞《幸福拍手歌》。
17、古诗文诵读 诗歌从古流传至今，古代的那些经典诗词你们还记得吗？请欣赏三九班古诗文诵读。
新世纪的太阳是我们的。
新世纪的鲜花是我们的。
托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。
愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
让我们在歌声中结束今天的文艺汇演。 《快乐的节日》
合：师专二附小庆“六一”文艺汇演到此结束
秦：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，
吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的太阳，
刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘XX同学上台。
男1：弹去五月的灰尘，迎来六月的阳光；
女1：我们的心像怒放的鲜花，荡起一片欢乐的波浪；
男2：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡；
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳；
合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!
男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。
合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫名族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请欣赏相声不过如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》。
开头语:
师：尊敬的各位、各位来宾!
生合：亲爱的老师，同学们!
合：大家好!
鲁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
鲁：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
朱：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
师：今天，中学的带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场!让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
鲁：今天，幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场
生合：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
师：首先，有请我们敬爱的莫校长致节日贺词!
结束语:
师：同学们，新世纪的太阳是你们的，新世纪的鲜花是你们的。
鲁：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
朱：成长在的阳光下，我们朝气蓬勃。
生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
师：让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福———
鲁：祝愿我们祖国更富强
朱：祝愿我们的家乡更美好
师：祝愿我们幼儿园的明天
合：更辉煌……
师：感谢同学们的精彩演出，幼儿园“七彩童年 七彩梦”庆六艺演出到此结束。
生合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!
学生：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
老师：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
学生：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！：在欢乐的'旋律中，我们迎来新的期望师：美好的童年会给我们留下深刻的印象生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年！
老师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束
合：谢谢各位家长的光临。
学生：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束！中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——合：明年六一再相会！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
鲜花般的季节，我们迎来了阳光明媚的六一节，在这里我们全校师生欢聚一起，共度自己的节日。首先我代表学校全体教师，向同学们表示热烈的节日祝贺。
同学们时间过得真快，转眼间又一年了。在这一年中，我耳闻目睹了你们成长的痕迹，在逐渐懂事的言行中，从老师父母宽慰的笑容中，我感知到了你们渐渐丰满的翅膀，在山阴一小的天空中飞舞，一幕幕地重新浮现在我的眼前。
早上到校，你们整齐地端坐在教室中，诵读着美文；值日的同学把教室和环境区打扫的干干净净；出操时，排着整齐的队伍来到操场上，像一位位保家卫国的将士；住宿生午间休息时，能甜甜地捧起课外书细细品味，放学时能自觉来到操场中整理好队伍，再有秩序地走出校门，校园内能自觉做到不乱丢一张纸屑，校园外能积极主动跟人打招呼，课堂上能端端正正，课堂外能生龙活虎……这一切的表现，让教师和家长看到了你们在成长，我为你们感到骄傲。
这一年来，学校开展了爱国、爱校、爱家为主题的演讲活动，校园里班级中都涌动着浓浓的读书热潮，一批“小演讲家”涌现出来了，我向他们表示祝贺。因为演讲能使我们变得快乐，使我们更具灵气与睿智，同时演讲能使校园变得更加诗意灵动。“弘扬正气，传承文明”，演讲活动的开展，我们取得了一定的成绩，许多同学获得了表彰。“学习普通话，争做文明人”又是我校的一大亮点，全校师生激情涌动，个个争做文明人，全校上下其乐融融，一片祥和的校园氛围。今年我们在与兄弟学校结对帮扶活动中，先后支柱了20名平贫学生，带去价值20xx多元的图书、文具、教学资源等，实现了真正意义上的互帮互助。电子集体备课，溶个人与集体智慧为一体，博采众长，精酌细研;发挥各种现代教育资源优势，实现了多媒体教学与信息技术的整合，让学生更加直观、易懂，享受到名校教学风采。安全到位，实施电子监控，全天专人负责管理，门卫全天守候，对学生及一切出入人员严格要求，为学生的人生安全提供了有力的后勤保障。在教学改革春风吹拂下，学校顺应时代的发展，树立了尊重于人，服务于人，发展于人的“以人为本”的管理理念，以德育为灵魂，以教育教学为先导，全面推进教育教学改革。
这些成绩的取得，是全校师生共同努力的结果，也是老师们辛勤耕耘的结果，值此欢庆的日子，我们同样要向老师们表示崇高的敬意，说一声：老师们你们辛苦了。
最后，祝全体同学度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节。
师：尊敬的各位领导和家长朋友们
幼：亲爱的小朋友们
合：大家好!
师：送走五月的芬芳
幼：迎来六月的时光
师：我们的心像怒放的鲜花
幼：荡起一片欢乐的海洋!
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼：六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日
幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日
师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
合：六一儿童节活动现在开始!
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们、老师们：
大家上午好！
今天我们隆重聚会来庆祝“六一”国际儿童节。首先我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是xx区教体局领导，xx镇政府领导，地税分局征收局领导，社区领导，让我们用热烈的.掌声对各位领导的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！请各位领导接受我们最美好的礼物，请少先队员代表为领导们敬献红领巾。
同学们，今天是你们的节日，我代表中心小学全体教干教师向你们致以节日的祝贺，祝你们节日快乐！现在我宣布朱保小学庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始：鸣炮奏乐。
xx小学庆祝“六一”国际儿童节大会共分三个篇章：领导关怀篇、文艺汇演篇、班级庆祝篇，现在进行第一篇章领导关怀篇，本篇章共有九项。
大会进行第一项：请少先队员代表献词；
大会进行第二项：请校长致；
大会进行第三项：请主任宣读表彰十佳少先队员的决定；
大会进行第四项：请各位领导为十佳少先队员颁奖；
大会进行第五项：请教体局领导与地税分局征收局领导为“城乡文明牵手共建”基地揭牌；
大会进行第六项：请地税分局征收局领导讲话；
大会进行第七项：请xx区教育体育局领导讲话；
大会进行第八项：请社区领导讲话；
大会进行第九项：请xx镇领导讲话。
各位领导、教师们、学生们，xx小学庆祝“六一”国际儿童节大会“领导关怀篇”到此结束，最后再一次谢谢各级领导的光临，再一次祝小朋友们节日快乐！
下面即将进行的是文艺汇演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，让我们在优美的歌声、动听的旋律、欢快的舞步中尽情地享受“六一”带来的快乐吧！
甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：走进六月，就是走进多彩的季节。
乙：走进六月，就是走进了童真的世界。
甲：六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月！
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始！
乙：首先，请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲：中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了56个兄弟民族大家庭。
甲：让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲：为了丰富校园文化生活，培养学生创新意识，深刻地理解和欣赏课文，提高学习语文的质量，我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧，他们来了。
乙：（谢谢同学们的精彩表演，这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲：天晴了，那花儿朵朵绽放，
乙：闻花香，我想起年幼时光。
甲：童年的生活多么美好，我们都想留住童年，不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙：今天的节目真是精彩纷呈，让人意犹未尽，连金孔雀也来到了现场为我们助兴，请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能胜利，相信自己，你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙：（看，这就是我们青少年的朝气，是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲：我们的祖国，美丽而宽广
乙：我们的民族，勤劳而坚强。
甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲
乙：你瑰丽的文化，是我的自豪！请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙：（谢谢老师们大方、纯美的诵读表演，愿我们的中国梦早日实现。
甲：梦中有一颗闪闪的红星她带来新中国的春天和黎明
乙：她让中华儿女心手相牵她让改革开放的春潮激流奔涌
甲：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣
乙：闪闪的红星你永放光彩
甲：闪闪的红星你万代传承
乙：请欣赏清华资产希望小学的大合唱：《红星歌》
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的`画笔。
合：共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家！