有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲，。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的`是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课。
在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。
在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的理想。非毕业班的同学们，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
鲁迅先生曾告诉我们：“路，是自己走出来的!”是啊!我们的人生之路只能靠自己去选择，去拼搏。可是，对于涉世之初的我们来说，我们人生的航标该指向苍穹的何方呢》我们迷茫了。面队未来，我们不知所措?
“问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》，让我找到了漫漫人生长河的“源头活水”。厚重的文字，记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页，他们成长的事迹是如此的感人至深、催人奋进。读过他们人生篇章的人们都知道，他们中的每一位英雄都只有中专学历。可是，他们就是在一技校毕业生的基础之上，建立起了人生的辉煌。“铁人式”的石油工人王为民，把生命献给了胜利油田的技术革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑滨霞，用5万多个油井数据，记载了她执着于技术学习的岗位追求。人们亲切的称她为“油井医生”。还有新时代的“创新尖兵”罗东元，二十年磨一剑，靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的技术革新项目，获得数项国家专利。今天的成功，完全是他凭着一种坚韧，一份执着，用自己的聪明才智，把他昨天的理想变成了今天的现实。一个凭着自学成材的技术工人，怎能不让人折服!
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，出国您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
感谢您——老师师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后，再次祝全体老师们节日快乐!
我在设计近似数一课时，力求发挥我自己的优势，加入自己对数学教学的一点理解，让学生学习生活化的数学，在情景中主动建构知识，在学习中体会人文。
数学是客观的。因为数学里没有优美的故事，少有动人的情节，也没有美妙的音乐和绚丽的色彩。数学惟有与学生熟悉的生活相融合，才会绽放生命的活力。把数学还原于生活，让学生感觉到数学的亲切，体会到数学知识能切切实实地解决生活问题，这样才能提升数学的真实魅力。本堂课中，我先让学生介绍我们学校，进而自然而然地引出学生身边的数据：学校的班级数、学生数、教师数。让学生在自己熟悉的事物中进行比较、学习，初步感知近似数。接着出示一系列的非常接近我们学生生活的数据，让学生在分析信息中体验近似数。整个学习过程把学生置于现实生活情境中，让学生体会到数学就在身边，做到把生活经验数学化，把数学问题生活化。只有学生将生活与数学联系起来，才能切实体会到数学的应用价值，学生学习数学的积极性才能被真正激发。
课堂是流动的生命。这节“近似数”教学内容是非常简单的，那么如何把简单、静态的知识处理成生动、丰富的内容呢?并且如何让学生经历感知和体验近似数的特点、优点呢?在本堂课中，我是以活动为主线贯穿始终，不管是课前的调查，课始的介绍，还是课中的比较、判别、数据互换及课尾的当导购员等，都把静态的过程演变成了发生、发展的过程，学生在课堂中动眼观察、动脑思考、动手写、动口说。整个知识要点就是通过两个核心问题：“比一比，两组的数据有什么不同?”与“观察，这些近似数有什么特点?”的探索，在学生的观察、比较、交流的活动中建构。这些活动调动了学生的积极性，活跃了学习气氛，体现了“教学过程是师生、生生交往互动，共同发展的过程”这一理念
关注学生的情感也是新课标的教学目标之一。在本节课中，通过“20__年吉林省5782起”这一条信息来顺势进行安全教育，一句“多么惊人的数字啊，一年就有5782起，所以我们不管在什么地方都要时时刻刻注意交通安全。”“安全教育”的人文熏陶原来也可以在这样的氛围中悄然完成。情在学之中，学更有情。也就在此时，学生对学习数学的兴趣油然而生，自然而然的就会用数学的眼光去观察生活，提出数学问题，进而用数学知识解决问题。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天是我们的节日，首先我祝大家节日快乐!看到大家青春又阳光的笑容，我非常地高兴!能站在这里，我也感到非常地荣幸!我是蓬朗前景的老师，我的名字藏在一首诗中：司有龙泉任舞翔，会当我晓其情中，宁升宏伟参天志，常把金樽映彩虹!猜猜看?今天我演讲的题目是：《我身边的好老师》。
人们曾以很高的评价来赞美老师，如：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“人类灵魂的工程师”……但是现实中，一起又一起活生生的案例，却不以为然，它们触动着我们每一个老师的心灵。
今年5月24日，实验小学学生跳楼事件;还有中国深圳的口才魔法师先生曾讲述自己的故事，他说：“在我小学二年级时，一次上音乐课，老师让我站起来唱歌，结果我刚唱了两句，老师就哈哈大笑起来，而且笑得止不住，其他同学也全都是哄堂大笑，原因是我口齿不清，五音不全!在这样的笑声中,我满脸通红地逃离教室……就因为这种在我看来像魔鬼一样的笑声，我二十年来没唱一首歌!我二十年来见人讲话就满脸通红、额头冒汗，我二十年来一直害怕社交,一到公众场合就自然地逃避!!……”
听到这些，我想在很多家长的心目中，老师还会是“人类灵魂的工程师吗?”是呀，当我们一次又一次听到这样让人震惊的噩耗时，我们的心似乎在滴血;当家长一声又一声地说“我家小孩就拜托您了”，这时，我在扪心自问：“我能给家长一个满意的答复吗?”现在的好老师多吗?能让社会放心，学校放心，更让家长放心的老师，有吗?
在任教半年多了，我收获了不少，也见识了很多。今天的前景学校老师，一个又一个地走出校门，走出昆山，走向全国各地。今年我们初中的x同学考入了昆山的重点高中。今天，我敢拍着胸脯说，这样的好老师，有——他们就在我们的前景学校;要问多吗?我可以骄傲地说——不少!他们就在我们的身边!
比如：我们蓬x小学的谈跃华老师，她每天早上几乎是第一个到校，她匆匆吃完早餐，就进了教室，去带领学生朗读课文，背英语单词;就连中午吃饭也要叫几个来办公室，个别指导;下午放学，还义务给班里的差生补习。她在教育这个工作岗位上，是默默地为学生奉献着自己无私的爱，她就像“绿箩花。”像这样“捧着一颗心来，不带半根草去”的老师，这样的老师，家长会不放心吗?
我们现在五(1)班的班主任x老师，二(2)班的x老师，六(2)班的x老师，她们一心扑在严抓班级管理、狠抓教学方面，并且时刻关注着每一个学生，我没听到她们埋怨过。她们就像谈老师那样一直默默无闻地在做自己的事。这样的老师，家长把孩子交到她们手里，还会不放心吗?
六年级(1)班的班主任x老师，知识丰富，待人平易近人，说话和风细雨，是很有爱心的一个人，对待工作更是兢兢业业。我在语文组能这么快融入“组合大课堂”，与她不厌其烦地指导是分不开的。我想我们前景除了吴倩、王圣勤等各位老师，还有这样一个又一个的老师，他们还会说老师在误人子弟吗?
低年组的三位老师更是让人欣赏：一、二年级的小同学，刚刚进入学校，可以说还没一个良好的习惯，学习上没有正确的方法，更不用说要什么自律性。她们每天面对一个个调皮的学生，似乎没发过火，总是一副乐呵呵的样子;如果学生实在捣蛋的话，她就皱皱眉头，然后假装气冲冲地走过去，高高地举起手，然而却轻轻地落在他们的小屁股上拍两下。所以，她的学生都知道，她们的老师是爱她们的。每天上、下学，都会喊上好几遍“老师好!老师好!老师好!”瞧!她们几个，还是那样，一副乐呵呵的样子!
在我的周围有这么多好老师，他们的故事感化着我，每一天都让我耳濡目染，我就像一颗小草沐浴在和煦的阳光下，享受着阳光的洗礼。捷克大教育家霍姆林斯基说：“教师是太阳底下最光辉的职业!”说得真好!现在，我不再怀疑我是否能给家长一个满意的答复;现在的我，充满了自信，相信前景，相信我们前景的每一位老师。今天来我们前景学校的学生，他们在这里读一年，我们会考虑他们三年;他们在这里读三年，我们会考虑他们一生。因为我们前景做到了：不让一个教师掉队，不让一个学生落伍;更加重要的是，有这么多热爱教育、关心学生、在自己平凡的工作岗位上，默默无闻地工作的老师!他们就在我们的身边，他们就在我们的前景学校!
谢谢大家!最后祝大家节日快乐!工作开心!不久的以后，个个都是名师!可亲可爱的同事们，加油!
尊敬的各位领导，各位老师，大家好!
我是xx小学的-x，我演讲的题目是《实现伟大中国梦，我为昭化教育做贡献》
展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦;百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。20xx年11月29日，在参观中国国家博物馆“复兴之路”时创造性地提出了“中国梦”一词。同志关于“中国梦”的深情阐述，再度引起了中华民族对责任、使命的热切关注，激发了中华儿女走向伟大复兴的信心。
呀呀学语时，父母曾问，你长大了干什么。步入学堂，老师曾问我的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名小学教师，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，教育引导孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵，孕育希望!
罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦，我将志存高远而脚踏实地，在依山傍水的xx小学，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从关心帮助孩子生活小事做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福学子，为振兴教育，为中华复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我 1
心中的爱!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
中国梦是中国每个人的梦，中国梦圆要靠每个人的努力来实现。为了伟大的中国梦，我们每一个人都要努力做好本职工作，发出自己的光和热。作为教育战线上一名工作者，面对是今日的花朵、未来的栋梁，让他们健康成长，是我们义不容辞的责任。为提高教学质量，我一定要虚心向经验资深的教师请教，向优秀教师学习，改革创新，脚踏实地，干好自己的本职工作，还要认真学习先进的教育理论和经验，努力提高自己的业务能力和教学水平，把每一堂课、每一本作业同早日实现中华民族的伟大复兴，同实现中国梦联系起来，把爱贯穿在每一个环节，用心去体会学生的每一个眼神，每一个举动，每一句言语，及时引导，我的心中，不会再有优差生，让他们自爱自信、活泼好学，不让圆梦的主人心灵中再有阴霾，让“人类灵魂工程师”的作品不带瑕疵。
今天，我可以自豪地挺直胸膛说：“我，有一个梦想!那就是：为教育事业散发热量，为孩子的成长奉献力量”!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好！
今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。
作为第一小学的教师，我很自豪，最美教师评选。在我们第一小学，哪一位不是以工作为重，以学生为先？为了我们第一小学更加辉煌，我们只有风雨同舟、齐心协力，才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海！太多的感动、太多的赞美都不必说，让我们坚守我们的平凡和平淡，在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧！
从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是伟大，做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。
一、要有责任心
责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。是的，干事业需要能力，更需要责任感。我的能力也许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。
二、要有关爱心
有关爱心，我们就不会对后进生感到厌烦；有关爱心，我们就不会用体罚来简单的处理问题；有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。我们的工作必须有爱，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力。
三、还要有恒心
在处理班级的事情上要不放过任何一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃，不放弃。
最后，我想说作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把岗位当作责任，关注工作上的每一个细节，关注学生的每一点细微的变化，自觉认真做好每一件小事。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。
尊敬的各位老师：
从爷爷辈上都是教师的我，深知教师有多累，教师有多清贫，教师有多卑微，教师有多无奈，教师有多无私，教师有多悲哀……
当年，我曾经不喜欢教师这个职业，最理想的做是图书管理员。但是人算不如天算，造化弄人，命运安排我做了教师，并且从高到低做了阶梯式的教师，工作越来越具体，越来越细致，越来越繁琐，也越来越乏味……
幼儿园的工作量化到极致，具体到极致，细微到极致，繁琐到极致，责任重到极致，自己也颓废到了极致，郁闷到了极致，无奈到了极致，麻木到了极致，就像是周身缠满了道道绳索，就像是沉闷的空气，凝重的天色令我窒息……
但是工作毕竟是工作，我高尚的人格告诉我，要好好好的工作，我圣洁的灵魂告诉我要好好的工作，我善良的心告诉我，要好好的工作，我耿直的性格告诉我，要好好的工作……
在工作中我毫无保留的献出自己的“五心”，倾泻出自己的热情。
叶圣陶说教育者是：“捧着一颗心来，不带半根草去!”把教育者的无私奉献表达的淋漓尽致，我认为“五心”使我们教育工作者必备的素质。
爱心是水，滋润着孩子们的心田，爱心是金钥匙，打开孩子们心灵的窗户，爱心是成功教育的原动力，引导孩子们驶向成功的彼岸……
耐心是做好老师的真谛，是细微末节里对孩子们的诚挚，耐心是一种境界，是心悦诚服的对孩子们的默契，耐心是一种美德，是约定俗成的对孩子们的使命，耐心是一种涵养，是根深蒂固的对孩子们的责任……
关心是母爱本能的显示，是孩子们被保护的底线，关心是社会赋予的义务，是对孩子这一弱势群体的权利，关心是社会公德，是对孩子们的道义……
信心就是自己相信自己，是相信自己有管好孩子的能力，信心是彰满风的帆船，是驶向孩子们的载体，信心是挖掘潜能的利器，是为孩子们开拓成功之路的基石……
细心是母爱的观测站，监控孩子们的时时刻刻，细心是一缕和煦的春风，亲吻着孩子们稚嫩的脸，细心是与生俱来的习惯，扫描着孩子们的姿态万千……
“五心”使我咽下了家长无理取闹的行为，“五心”使我承受了超负荷的劳累，“五心”使我忍受了超强的疲惫，“五心”使我面对污秽而无怨无悔，“五心”使我容纳了太多太多的委屈，“五心”使我面对条条框框的束缚笑颜以对……
现在，社会是流传着三句话：“白衣狐仙见一个宰一个，黑衣警狗见一个罚一个，眼镜蛇更厉害见一个吞一个。”其实，是眼镜蛇中的个别的吞没现象，而广大的眼镜蛇群体还是兢兢业业，呕心沥血，淡泊名利，两袖清风，倾情奉献着自己!
哦，教师!我的职业!我从事的是太阳下最美丽的职业，我为此而感到骄傲和自豪!我是人类灵魂的工程师!
谢谢。
在我的心中，最美的老师不仅在于外表的美，更在于内心的美。只有内心美的老师，才是最美的老师。
在我的心目中，最美的老师就是在我上五年级时，教我们体育的陈老师。陈老师个子高高的，乌黑的头发梳得整整齐齐，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起笑话来生动幽默，经常逗得我们哈哈大笑。
陈老师是去年刚进我们学校的新老师。虽然是新老师，但他非常幽默，而且关心学生，所以，不到一个月，就和我们好像是熟悉已久的老朋友一样。
有一次，因为下雨，我们改上室内课。那天，我们都趁着室内课的机会，疯狂地写作业。陈老师见我们都埋头写作业，说：“你们做作业太辛苦了，我给大家讲了笑话吧，大家轻松轻松。”我们停下了手中的笔，他便开始娓娓动听地讲起笑话来。陈老师讲得声情并茂，边讲脸上不断变化着表情。时而一本正经，时而似笑非笑，时而紧锁双眉，好像在讲一件发生在眼前的事，把我们逗得前仰后合，不亦乐乎。看到我们都笑了，陈老师的眼里也充满着笑意。
别看陈老师是个年轻的男老师，他关心学生却是那么无微不至。记得有一次，我们上“跳山羊”课，在考试时，有一个女同学，跑得太快，撑得时候没撑穏，快要起跳的时候，从“山羊”上摔了下去，左腿的膝盖撞在了“山羊”的脚上，整个人重重地摔在沙坑里。她慢慢地爬起来，往队伍里走去，左腿一瘸一拐地，差点又摔了一跤。她半蹲着，手捂着膝盖，“呜呜呜……”地哭了起来。陈老师见状，马上跑了过去，扶着她，让她坐下，然后看了看她的伤口，她的膝盖磨破了一大块皮，殷殷的鲜血都渗了出来，陈老师连忙跑到小店买了一瓶冰水，然后问我接了几张餐巾纸。先帮她把伤口的血擦干，然后把冰水敷在那个同学的伤口上，还帮她膝盖旁边按摩。到了下课，陈老师把她扶到办公室，为她涂了药，又亲自把她送回教室里。第二天早读课时，陈老师又来到我们教室，问那个同学是否好了些，才安心地去上课了。
您年轻，充满朝气;您尽职尽责，关心学生。陈老师，您是我心中最美的老师!
主任，老师们：
大家晚上好!我是来自宝中附小的___，刚才有几个老师都提到诚惶诚恐，站在这里的我，应该是最惶恐的了。因为从大家的发言，我已经感受到各位老师都是非常优秀的老师了。而我，只不过是一个走上讲坛还不到一年的新老师，虽然这样，但我觉得自己还是非常幸运的，因为一毕业就能到宝安工作，特别是到了宝中附小这样一个温暖的大集体大家庭工作。
不知不觉，工作也快一年了，这一年以来，有苦有甜，苦的是作为一名新教师要学习的东西很多很多，不象自己之前想得那么简单那么轻松，而且在这边工作压力也特别大。不过，有压力才有动力，而且新教师本来就是要多学习，多努力，多交流，多吸收经验，严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上特别要感谢区教科培中心为我们提供了这么多学习的机会，交流的平台，我们除了象身边的同事学，象自己的指导老师学，我们还能通过各种培训向宝安区的专家老师们学，或者通过网络向远方的专家名师们学。说到网络学习，我的体会特别深刻，因为自从我们学校有幸成为新世纪小学数学研究与应用基地的基地校以来，我就有了自己的教学博客，通过博客这个网络平台，我认识了很多的良师益友，也从中学到了很多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑，教学感悟，教学案例等放到博客中去，让全国各地的老师们一起给我点评，给予我意见，帮助我进步。例如我4月份参加区的数学说课比赛以及前不久参加新教师上课比赛，我的备课，教学设计的修改等除了学校指导老师给予我修改已经外，很大程度都是通过网络平台来完善的，期间也得到了网络上多老师的支持与帮助。顺便跟大家分享一件喜事，在刚刚结束的由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心组织的“—20__年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最佳互动奖。这个对我来说，是一个很大的鼓励与激励，而且从中也可以证明我一直都是在不断学习，不断成长，不断进步的。
将近一年的教学工作，让我觉得最甜的是：每天都可以看到孩子们天真可爱的笑脸，与孩子们共同学习，共同成长。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。通过这一年来的工作与学习，我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中，我们既是孩子的朋友，母亲，老师，甚至是保姆，同时，我们还要是家长的合作者，也是社会的宣传者，和孩子们共同成长，关心，了解，教育每一个孩子。
我的教学之路才刚刚开始启航，还有很多教育理论，教学方法等着我去学习和提高，我也相信，通过自己的不断努力，一定能成为一名孩子喜欢，同事认可以及家长爱戴的合格教师。
我的发言完毕，谢谢大家。
大家好!
金秋九月，金菊盛开，愉快而充实的暑期结束了，今天，我们又迎来了新的学期。看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。新的学期，我们细数着身边一个又一个变化与惊喜，同学们的个头长高了，知识更丰富了，好习惯越来越多了，我们的刘小校园也更美了。生活在这样一个温馨的大家庭里，让我们每一个人都感到甜蜜和幸福。告诉大家一个好消息，今天，我们美丽的刘小又迎来了一群天真可爱的新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)(找音乐)
看!在彭老师和张老师老师带领下，一年级的新同学们迈着整齐的步伐向我们走来。他们的加入让刘小的队伍更加壮大。同学们，老师们，新的学期，新的生活，孕育着新的希望!让我们携起手来，用百倍的自信，勤劳的双手，聪颖的头脑，去创造一个崭新的学期!
我们的学习生活需要父母的关心爱护，学校的发展离不开家长与社会的大力支持，刘小今天的辉煌是学校师生与家长共同努力的见证!紧随其后的是我们优秀的家长代表，让我们用同样热烈的掌声欢迎家长代表入场!
亲爱的家长们，刘家大堰小学是一所有着良好的文明礼仪和浓厚的文化氛围的学校。在全校师生的共同努力下，文明智慧之花已经盛开在学校的各个角落，刘家大堰小学也因此收获了累累硕果!相信在您的支持和我们的努力下，刘小师生将会谱写出更加辉煌的篇章。
下面我宣布：刘家大堰小学“文明礼仪与我同行”秋季开学典礼，现在开始。
第一项：升旗。全体肃立，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。(敬礼、礼毕)
第二项：齐唱国歌
第三项：国旗下呼号(举起右手，“让我们携起手来——手放下)
瞧!刚踏进小学校门的一年级小同学是多么可爱啊!虽然是第一天上学，可是他们站的多端正啊!看样子，他们已经做好准备和大家一起开始新的征程!让我们一起听听他们的心声吧!有请新生代表发言。
一颗颗勤奋的种子已经埋在他们的心中，一颗颗小树苗即将在刘小温暖的怀抱中生根、发芽。在这里，我也代表全体老师和同学们祝愿一年级的新同学们在刘小校园快乐学习，健康成长!
新学期，新气象，本学期，又有两位新老师融入我们刘小这个温馨的大家庭，让我们用热烈的掌声欢迎英语林力老师、数学曹晓辉老师。新老师的加入为我们美丽的刘小带来了勃勃生机，有请新老师代表林老师发言。
来!让可爱的孩子们为新老师戴上五彩的花环，它象征着老师与孩子们紧密相连，相互关爱，老师们、孩子们都是一家人，都是刘小这个温馨的大家庭欣欣向荣的中坚力量!
让我们再一次把热烈的掌声送给两位新老师和刘小所有的老师们，祝愿她们在刘小幸福的工作，快乐的生活!
亲爱的同学们，在过去的日子里，我们经历了太多的故事，从刘小美德少年的推选到“中华美文诵吟大赛”的展示，我们用美德少年的行动度过了有意义的第六十个国际儿童节。在假期，听到莫拉克台风袭击祖国宝岛台湾，中国台湾的民众们遭遇到了空前少有的灾害，尤其是不少中国台湾的学校被大风、洪水和泥石流淹没时，很多同学伤心的流下眼泪，在日记里写下了对台湾同胞的牵挂和祝福。恰逢宜昌创建文明城市，老师和同学们又化身文明宣传员，活动在社区和街头。你们用实际行动践行着刘小美德少年的誓言，你们是刘小的骄傲与自豪。10月1日，我们将迎来新中国六十五年华诞;10月13日，我们还将迎来中国少年先锋队六十五岁生日。文明城的创建，还期待着我们共同的努力。在此，学校大队部将号召全体同学们以“文明礼仪与我同行”为主题，开展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”系列活动，让每一名同学自发的提高文明修养，用文明礼仪为文明城的创建增光添彩，为新中国和少先队的生日献礼。听!五年一班的同学们向我们发起了倡议!
(“文明礼仪与我同行”新童谣)
有这样一句：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。今天，在我们每个人的心中都播撒了一粒讲文明、懂礼仪的种子，它在我们的心中生根、发芽，让我们每一个人都成为讲文明、懂礼仪的美德少年。亲爱的同学们，让我们将更加满怀信心，从我做起，从现在出发，与文明礼仪同行，让文明之花开满校园!