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学校家长代表发言稿

2024-12-08 18:02:00互联网各类稿件

学校家长代表发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

大家早上好!我是一(6)班的班主任也是本班的语文老师。很高兴因为孩子,我们走到了一起。今天我们家长会的主题是“真诚 沟通”。

首先欢迎大家来到学校,感谢大家来参加学校组织的家长活动。转眼两个多月过去了,孩子从幼儿园进入了小学至今,各位家长应该明显感受到了孩子身上的许多变化。从开学之初到现在,我们的孩子确实越来越“有模有样”了。记得,他们刚踏入教室的时候,都离不开爸爸妈妈的护送。看看如今的他们,每天早晨一身校服穿戴整齐,自个儿进校门,进班级,准备学习用具。在这里我也要感谢大家对我们教师工作的理解、支持与配合。

一.关于一年级应该达到的水平,结合课标介绍。

二、关于期中测试。1.结合试卷及整体成绩分析。2. 本班学生目前在学习上出现的问题。

三、习惯的养成。我个人觉得学生的主要任务首先是长身体,其次是学做人,最后是学知识。我们老师要关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,努力让学生爱学习,会学习。作为家长的我们要为孩子提供必要的帮助,在生活上让孩子有幸福感,在学习上让孩子有成功感。所以培养孩子良好的习惯特别重要。

(一)生活习惯。1、早睡早起,生活有规律,坚持午休的好习惯,每天保证十小时睡眠。2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。5、勤俭,不乱花钱。好习惯一旦养成,孩子将终生受益。习惯的养成非一朝一夕之事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。

(二)行为习惯。1.我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。最起码做到不说脏话,我发现过也听到过一些同学不能使用文明用语,还要做到爱校如家、爱班如家,不乱扔废纸杂物。这些常见的行为与我们的生活环境和家长的榜样引导有极大的关系。2、教育孩子做一个诚实的的孩子,这点很难,因为我们老师发现一个普遍现象——“找借口”,几乎所有孩子在大家发现他犯错时都会为自己犯得错误找借口寻理由,别说主动承认错误了,更是难得,其实诚实需要很大的勇气,我们都是从儿时成长起来的,一定要理解孩子,但决不能袒护孩子。这就需要我们做大人的有一个好榜样,经常进行有效的引导。

(三)学习习惯。1、写的习惯:杜绝边写边吃,或边写边玩。久而久之,会养成思想不集中的习惯。期待在作业上永远看不到油渍、污渍、指纹,不要再拿作业本或优化设计当草稿。另外注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。2、听的习惯,对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式,给孩子树立好榜样。课堂上我希望所有孩子都不溜号,所以经常会提醒一些思想溜号的同学。还有的同学不会听课,希望我们经常和孩子交流课堂收获有意无意的提示孩子上课要主动倾听,不仅用耳朵听,更要用眼睛倾听,不仅要听老师的讲,更要注意听同学的发言。3、读的习惯,平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。作为家长应该认真倾听,不要再出现预习时读错字音的现象,孩子实在是太难纠正了。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。更有效的阅读是坚持亲子阅读,孩子的能力虽不能立竿见影,但孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。语文素养是读出来的。(微信文章《什么能力决定了孩子一生的高度》)4、培养孩子主动识字、规范书写的习惯。生活识字:路牌、广告牌、商铺牌、看电视识字等,课堂上开始教授的识字方法:加一加、减一减、换一换、比一比等。一年级语文重点是识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。书写姿势和握笔姿势的纠正强制很重要。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。5、说的习惯,平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,一是可以了解孩子在校表现,二是为写话积累素材,为以后的写作奠定基础。培养孩子看图说话的能力。看图要有序:从近到远或从左到右或从整体到部分,说图要有法:时间、地点、人物、事件、结果基本内容要有,我们会在课上写话时经常渗透。6、主动上交作业、补写作业、改正错误的习惯。得经常回头看老师的批改情况,及时补齐作业或改错之后在写新的,也算是温故而知新吧!

学校家长代表发言稿 篇2

尊敬的王园长、敬爱的老师,亲爱的`家长及小朋友们:

大家好!

温暖的阳光,醉人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛!今天我们相聚一起,为孩子们快乐的节日而高兴。你们看,教室里,操场上,活跃的都是孩子们快乐的身影,阳光下,绿荫里闪烁的都是我们孩童的欢笑,今天他们将在这个绚丽的舞台上展示他们的风采,我们多么高兴和自豪!

难以忘记第一天牵着儿子的小手走进幼儿园,孩子泪流满面的情景,难以忘记三年来老师悉心照顾孩子的身影,更难以忘怀儿子在幼儿园里点点滴滴的快乐和进步。今天,儿子将自信地站在舞台上,向我们展示他的成长和进步,我的心情真的特别激动。我为自己替儿子选择福中福晶晶幼儿园而庆幸,我为儿子遇到福中福可亲可敬的老师们而得意!

今天短短的一个半小时表演,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

学校家长代表发言稿 篇3

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是二年(1)班张利颜的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张利颜的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

二、好习惯出兴趣

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。

看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从入手,让孩子用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候,我便同孩子一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回孩子,用孩子的语言来写孩子的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让孩子看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。

三、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

四、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

谢谢大家!

学校家长代表发言稿 篇4

尊敬的老师,各位家长朋友:

你们好!我是王~~的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任刘老师及各位家长朋友,是你们给我这样的一个机会,来和大家一起探讨孩子成长教育问题,真心的谢谢大家!

一、习惯

咱们现在的孩子已经是四年级了,基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的,家长这时一定不能没有信心,觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯(现场举例说明)。

我是觉的对于孩子来说一个好的习惯养成,离不开自己能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人,相信孩子不用教就会被感染的(现场举例说明)。当我们用一个标准来要求孩子时,那么请问家长你做到了吗?

二、让孩子丢掉“拐杖”,学会承担责任

许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识,可这在无形当中却起到了反作用,使孩子养成了依赖心理,把自己的父母当成拐杖,在漫长的人生道路上,孩子一遇到挫折,也许就会重重地摔倒。孩子虽然小,但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:“儿子,请你……”你帮我……”干完以后,总要说一声:“谢谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面),过马路一定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,如果还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯,为他们将来自立于社会奠定良好的基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。

三、让孩子快乐的学习,不要让孩子累倒在学习的征途上。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此,父母一定要根据孩子的实际情况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

四、和你的孩子多沟通、多交流,全心全意去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

学校家长代表发言稿 篇5

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

谢谢大家。

学校家长代表发言稿 篇6

大家好,我是__的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:

1、责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

2、考试与分数

从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。考试,只要考出你的真实水平,就可以。

因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。

在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

3、课外阅读

孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

4、兴趣爱好

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我始终认为,学习只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分还要有广泛的兴趣爱好。

儿子喜欢各种体育运动,于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开始练习乒乓球除了可以锻炼身体以外,还有很多好处,例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力,有助于提高大脑的灵活度和反应能力,而且还有助于改善视力,所以建议视力不好的同学也可以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处:学围棋可以锻炼思维,在相互攻杀中大脑会得到不间断地锻炼,变得日益灵活、聪明;下围棋运用数字的机会很多,可以让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学,使计算能力得到锻炼和提高;围棋能陶冶性情、提高素质,围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁,对孩子的心理素质是一种锻炼,从而可以应付各种难题。

总之我认为广泛的兴趣爱好能使孩子身体和心理同时得到锻炼,也会活得更加充实。所谓技多不压身,多点兴趣爱好,多些活动空间,爱好广泛的人大多都是性格开朗的人,在与人的交往中会有更多的共同语言,于是会结交到更多朋友,这对将来的社会生活和工作将会大有益处的。

5、独立性

从小,我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

如何培养孩子的独立性?尊重孩子的选择,这是最重要的一点。

人生很多事情可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

尊重孩子的选择,不作负面评价。就是这样,我的儿子渐渐长大,遇事不逃避,会思考,有自己的主见。

6、关于粗心

经常听见有家长朋友说:我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点,这次考试儿子数学成绩99分,扣了1分是因为写掉一个单位。我就告诉他:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,如果反复出现这种情况,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这就是我的观点,我的儿子也认同这一点。他现在成绩稳定,我想,这个观点应该起了很大的作用。

7、培养孩子的能力

我认为,家长该放手的时候要放手,让孩子去锻炼,培养自己的能力。

在可控的范围下。不要因为觉得孩子做不好就一直代替,因为有些事情只有自己做了,才能有切身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习,去成长。

孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。能力,不亲自做,是永远不能培养出来的。

8、赏识与自信

我身边不少家长朋友在教育孩子方面,经常是不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。

一次,和儿子谈心的时候,他说:我平日和朋友说话的时候,聊到他的时候,那些肯定儿子优点的话,他虽然装得不在意,实际很在意,很开心。而且,会继续坚持,让自己越做越好。

鼓励的力量永远比批评强大,且有效果。赞美和鼓励要及时,要不吝啬语言。

批评呢?孩子会犯错,在孩子犯错的时候,我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账,克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点:犯错后,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。因为孩子有很强的自尊心,训斥只会让孩子更加叛逆。当众训斥,更是会让孩子觉得没面子,非但没有效果,而且会积压孩子的负面情绪。

孔子说三人行必有我师,各位家长朋友,今天在这里抛砖引玉,和大家分享了我教育儿子的方式方法,希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期,需要父母的引导教育,才能让成长后的人生更加的美丽灿烂。

谢谢大家!

学校家长代表发言稿 篇7

各位家长:

大家下午好!

首先,我代表13高(1)班全体同学向各位家长表示热烈的欢迎,作为学生代表站在这里发言我觉得很幸运。

我是本班的劳动委,__。在学生会担任学习部部长。作为一名干部,严于律己,处处以身作则,无论学习还是工作上都严格要求自己。

在前阶段的学习考核中我的总分成绩是第一。问我是怎么做到的,我也不知道?因为我并不聪明,也许是因为日积月累的课堂学习吧。我敢说每一节课,无论专业课还是所谓的小科目,我一向都是认真听课,从不在课堂上玩手机或是睡觉。这一学期,各位家长也都知道,我们参加考工,每次考工课结束都已经很晚了,到家都是8点左右,所以回到家根本没有可以学习的时间。因此课堂学习显得更加重要了。

这学期增加了很多专业课的学习,仅凭课堂学习是远远不够的,所以课后复习是很有必要的,就拿微生物和药物分析来说吧,课堂上认真听讲、做好笔记,一章节学完后,在周末进行系统的复习,也就是把之前学的所有知识点进行记忆。其实很有效果,期中考试那段时间,也是药物分析工的考工时间段,那时候很多同学会感到忙不过来,因为又是期中考试又是药物分析工考试,我当时压力就没那么大,因为期中考试考核的科目,其中有两门我在平日的学习中已经学得挺扎实,所以就不存在临时抱佛脚的情况。因此学习是个日积月累的过程,要说临时抱佛脚有没有效呢,有,而且很明显,但是知识点忘得也快。还不如一天天积累,定期系统复习,要来的扎实。

肯定有人会说,职业学校学习抓得那么紧干什么?我只能说为了自己。因为在寒暑假我会出去兼职,在上班的过程中,深深的体会到赚钱的不易,生活开销让我发现赚钱不易花钱快。所以为了将来能有资本找个好工作,我必须好好学习,进一步深造,考入本科。现在我们是三年级,在校学习的时间不多了,在这有限的时间里,更应为后面的本科考试打下夯实的基础,现在不做准备等以后实习再去学习,无论是时间和精力都是有限的,所以趁现在有大把学习的时间,我选择踏实的学习,不为别人,只为自己的将来。

在莫愁这4年半的校园生活,我给自己的目标是:保证学习成绩优异的情况下锻炼自己的心理素质,提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成败,享受过程中的蜕变!

谢谢大家!我的发言完了。

学校家长代表发言稿 篇8

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

在此,首先让我代表在场的家长们对_老师、_老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

学校家长代表发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

大家好!

欢迎大家的光临!

大家的到来是对我们工作的最大支持,也是对班上孩子最及时的关心。古话说:子不教,父之过。虽然这句话,在今天这个时代,有些片面,因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校,跟同学老师在一起生活、学习。但这句话,至少有一层意思要肯定,教育孩子不完全是学校和老师的责任,家长也应当有相当的责任和义务,这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会,我们大家的目标是一致的:就是教育好这些孩子,使他们将来能够担负家庭和社会的责任。

俗话:天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告诉我们,要做好做成一件事情,需要具备很多条件,一个条件没有达到,事情就无法成功。教育好孩子,也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件,这些条件不仅仅包括物质生活,更需要精神动力等。下面我谈谈教育,不谈教学,因为教学是我们老师思考的事情,而教育是我们大家的事情。

一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中,只是为了考大学,那就错误,因为能考上大学的占少数。假如某个孩子考不到大学,大家肯定会对他在高中三年,有一个起码的要求,这个要求是什么,只能由你们父母去确定。但千万不能没有,千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的,管他考得上,考不上大学,让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长,他的孩子我们是无法教好的。教不好小事,而且还可能染上一些坏毛病,甚至会做出一些违法的事情来。

二、父母要与孩子建立良好的沟通,家长们可能都会有一个深切体会:孩子一上高中,就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况,要去改变。如何改变?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多,说多了,孩子会讨厌。2、不能太少,从不过问孩子的生活,孩子会认为你不关心。3、和孩子说话,最好别让孩子发现你的目的,一旦他发现你的目的,他马上做了防备,然后你说什么都是没用的。

三,教会孩子勤俭,我们的家长,不要认为孩子成绩好,其他什么缺点都可以包容,那就错了,我们社会,大部分都普通的人,一个人,再没有本事,只要他是一个勤快、节俭的人,到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人,到学校不可能刻苦读书的。

四、要让孩子懂得体贴、感激父母,懂得知恩图报。我们的父母,无论什么时候都把好吃的留给孩子,使孩子对父母的爱产生了麻木,认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面,应该把好吃的东西先分给父母,自己的爱人,然后才是孩子,最后是自己的,这样,孩子慢慢就会知道去体贴,关心照顾别人。

由于时间关系,今天我就说这么一些。

谢谢大家!

学校家长代表发言稿 篇10

教师们,同学们,各位家长:

你们好!

今日我能代表家长讲话,感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。

我是__级机电_班__同学的家长。我的孩子是_月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习日子中,咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开,今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的实在感触。

我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的改变:变得爱学习,热公益、肯担任,还能自动和家长进行交流和交流了,性情益发阳光起来了。

他和我说,不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变,他们的任课教师都特别有职责心,讲课仔细教训活跃,乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖,关怀的体贴入微,即便有的同学生病了,耽误了课程,教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师,对他们支付了极大的汗水,跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍,同学们醒着时教师在作业着,深夜同学们睡了,教师们仍在检查着晚睡,简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到,而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下,孩子的学习成绩上来了,性情也开畅了,孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在,他的学习变得很自动,自傲心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在,我也实在了解了班主任_教师说的那句话:“合适孩子的才是最好的。”

听孩子说,在这儿教师不仅仅重视他们的学习,并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事,小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来,他现已自己习气收拾房间,自己洗衣服,说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多,明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队,又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施,心境无比欣喜。

有这样的校园领导和关怀孩子的教师们,咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声:“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中,咱们很定心。你们辛苦了,真挚的感谢你们。”

谢谢咱们!

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