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窗边的小豆豆读后感200字

2024-10-28 13:04:29互联网心得体会

窗边的小豆豆读后感 篇1

今天我读了《窗边的小豆豆》,里面让我影响最深刻的就是电车教室这一个环接。

小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校,小豆豆报了名,小豆豆可开心了,因为自己可以在电车学校里上课,小豆豆第一天到了电车教室里,小豆豆站在座位上,然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上,像投篮球一样,投到了网架上,可是还没投上去就掉下来了,男孩说:“失败。”男孩又投了一次,刚稳住了一会,男孩说:“成功。”可是没一会又掉下来了,男孩又说:“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的事情。

我觉得小豆豆的学校可真像游乐园,居然还能有电车教室,我也好想再电车教室上学,因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩,上课不听讲被退学。

窗边的小豆豆读后感 篇2

黑柳彻子是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国少年儿童基金会亲善大使。她的代表作有《窗边的小豆豆》等书籍。( WEnaNdaqUAN.coM 编辑 )

我印象最深的是小豆豆和校长先生谈话的时候。小豆豆叽里呱啦讲了整整四个小时!校长先生没打过一次哈欠,还不时地问:“后来呢?”

校长先生是投入到了小豆豆的事件中了,否则他不可能听得那么久。他尊重别人。

要讲就再讲讲小豆豆的新朋友高桥君的事吧!高桥君刚来的时候,小豆豆想让他看看电车教室。小豆豆带着高桥君冲向教室。当小豆豆到了的时候,高桥君离教室还很远呢!高桥君的腿很短,个子很矮,不会再长了。当高桥君到教室时,他说:“你跑得真快!”当小豆豆得知,高桥君是从大阪来的时候,她就请高桥君讲一讲关于大阪的事。正要讲的时候,上课了。

小豆豆和高桥君做了朋友,和他一起玩,很棒呀!

窗边的小豆豆读后感 篇3

今天妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》,我看了这本书的封面就爱不释手,它的封面的左边写着许多书中故事的小标题,如:山的味道,海的味道、小辫子、电车教室等等,看着这些标题让我浮想联篇。

我怀着好奇心翻开了它,去体会内容的情趣,去寻找他的精华,去挖掘它的“宝藏”,去结识故事的主人公。

故事中的主人公小豆豆其实就是这本书的作者黑柳彻子,她用自己手中的笔写下了自己的童年。大多数孩子都养过宠物,小豆豆也不例外,她曾经为了买两只小鸡固执的对爸爸妈妈说:“这是我一生的心愿。”她如愿以偿,虽然小豆豆精心呵护这两只小鸡,但是小鸡还是难逃死亡的魔爪。我也曾经养过一只小白兔,一双红眼睛像一对红宝石嵌在它的脸上,走起路来一蹦一跳的,十分可爱,可是有一天早上我发现小白兔在窝里一动不动地躺着,我用手轻轻的推了推它,可是他再也醒不了了,我到现在都想不清楚小白兔是怎么死的。

在我伤心、难过时,它给我快乐,在我空暇时,他给我充实的生活;在我遇到困难时,他给我勇气……这种种体会正是它带给我的。

窗边的小豆豆读后感 篇4

在《窗边的小豆豆》里,有与众不同的巴学园;有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的;有与众不同的教育方法;有与众不同的上课规律;有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长,他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校,因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话,这期间只是微微地问了几句,没有一丝的不耐烦,没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度,使小豆豆感到特别的温暖,体会到了巴学园的不同之处。于是,小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。

小豆豆的可爱、天真、善良、淘气的性格,让我不禁有了些震撼,从小豆豆的身上我也看到了小时候的自己,唤起了很多很多的回忆。我喜欢这本书——《窗边的小豆豆》。

窗边的小豆豆读后感 篇5

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思就是:读书读得多了,写作的时候就会得心应手。从小我就酷爱读书,小时后爷爷教我读《三百首》,四岁时,我就会背四十多首唐诗,小学,我开始阅读四大名着,等到了大学,我就会开始读难懂的文章了,在我们的身边,知识无处不有,这些知识有的来自于生活中,有的来自于书中。

我喜欢读《绿山墙的安妮》这本书,书中的人物都使我喜爱:热爱幻想的安妮,思想刻板的玛丽拉,不太爱说话的马修……这本书所讲的是:马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙农舍过着平淡从容的生活,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿所临养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。然而,由于酷爱幻想以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,再不断的改正错误。最终,凭借着自己的刻苦勤奋,安妮不但得到了领养人的喜爱,也赢得了老师和同学的尊重和友谊。

窗边的小豆豆读后感 篇6

文/李梦雅

寒假期间,我认真阅读了《窗边的小豆豆》这本书,我感觉这本书真是太好看了,书里的内容丰富。我喜欢书里的海的味道、山的味道、散步这几个故事。

海的味道、山的味道讲的是校长先生要求的盒饭的菜肴有海的味道和山的味道。山的味道比如说蔬菜、肉不在山上得到,动物都是生长在陆地,归山的味道。小豆豆妈妈非常敬佩校长先生。后来小豆豆终于明白了什么是“海的味道、山的味道”。小豆豆认为鱼松是山上的,而校长先生却说是海里的。小豆豆说想看看鱼松,校长答应了,小豆豆非常高兴。

散步讲的是下午大家都想散步,小豆豆喜欢散步,她急忙穿上了鞋子,大家大约走了十分钟,女教师停下了脚步,提问了几个有趣的问题,并给学生们讲解。又走了十分钟,小豆豆和朔子去看流星的井。“散布的时间是自由的,散布还可以学习知识。”在走回去的路上,小豆豆向大家大声提议。

除了这几个故事之外,还有好多有趣的故事。总之,读了《窗边的小豆豆》这本书之后,我也希望我们的学校能够象“巴学园”一样。

窗边的小豆豆读后感 篇7

在这个假期我的小伙伴们邀请我看了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。

这本书讲了许多小豆豆的趣事,她在上课的时候玩抽屉,跟街上的艺人打招呼,由于她上课扰乱课堂纪律,让老师头疼不已所以学校决定,把她开除。她跟妈妈找了许多所学校,可是听完她的情况后都拒绝了。正当她们失去信心的时候,看到了巴学园,巴学园的校长,决定让小豆豆来上学,巴学园非常独特,他们的教室是废旧的电车做的。每天吃饭前还要唱一首‘嚼呀嚼’才开始吃饭。他们还举办了运动会,奖品是蔬菜。小豆豆在这里结识了许多好朋友,每天过的都很开心相处的也很和睦,可是好景不长。(由于日本的野心驱使他们走向了战争的歧途)巴学园被美军的轰炸机投放的炸弹击中了,燃起了熊熊大火,从此巴学园就不复存在了。

写到这里,我觉得我们应该学习小豆豆乐观、积极向上、自信的美好品质。

窗边的小豆豆读后感 篇8

这个学期我看过许许多多的书,有《中国上下五千年》、《水浒传》……但令我印象最深的还是《窗边的小豆豆》这本书。因为书中的生活以及作家的活泼天真和淘气都深深打动了我,还深深刻在我脑海中。

《窗边的小豆豆》主要进述了作者因淘气,在教室大声喧哗,还不时探出头向窗外东张西望而被校长开除,当他到了巴学园后,他仿佛找到自己真正的快乐。在巴学园里,小豆豆认识里许多同学,有秦明、“正男”“小辫子”……巴学园不像普通学校那样,巴学园仅仅只有五十几名学生,令人惊讶的是,里面的教室都是动车构造...... 可爱的小豆豆在校长的带领下变成了大家能接受的孩子。 这本书给我带来了无数的笑声和感动,小豆豆的淘气有时让我笑得合不拢口。这本书给世界几千万的读者喜悦和悲伤,并且称为了20实际全球最有影响的作品之一。所以,每一个人都能在这本书中找到属于自己的童年。

窗边的小豆豆读后感 篇9

《窗边的小豆豆》这本书,是日本作家黑柳彻子所写,我特别喜欢里面的主人公小林校长,他让小豆豆从一个淘气的,不懂事的孩子变成一个大家都能接受孩子。

小豆豆因为在原学校淘气被退学后来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,从一个别人眼中的坏孩子变成了好孩子。巴学园的一切,让小豆豆感到新奇,独特而美好。巴学园几乎每天都发生着想不到的事,小林校长对每个孩子都特别有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校长,她本以为校长先生会问些什么问题,让自己回答。当听到说什么都行,小豆豆开心极了,立刻开始说起来,一直说了好长时间,小林校长很有耐心的听完小豆豆说的话。有时小豆豆也会犯错,校长并没有严厉的批评她,知识善意的告诫她这样做是不对的。正是小林校长对学生的宽容,悉心教导,学生们都很喜欢他。

读完这本书让我喜欢上了巴学园,喜欢学校的电车教室,喜欢学校每天可以自由选择自己喜欢的座位。

窗边的小豆豆读后感 篇10

我认真读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是黑柳彻子,讲述的是作者小学生活的真实故事。小豆豆因为淘气被退学了,她只好换了所学校。她在新学校里逐渐变成一个受大家喜欢和尊敬的好孩子。她乐于助人的精神值得我们学习。

我最喜欢的是大冒险。小豆豆为了让泰明爬上树,能够亲眼看看树上的风景,她冒了很大的风险,把比自己又大又重的泰明拉上树,真是让我佩服她的胆量和勇气,欣赏她坚持不懈的精神。

因为泰明得过小儿麻痹症,所以他干任何事情都很困难,更别说爬树了,泰明根本就不可能实现。小豆豆为了帮助泰明,就邀请泰明爬自己的树,看美丽的风景。小豆豆想了许多办法,找了一个梯子,让泰明爬,小豆豆从梯子下边推泰明,从树上边拉泰明,费了九牛二虎的力气,最后把泰明拉到树上,泰明终于看到了树上的风景,实现了梦想。

小豆豆这股强大的勇气和坚持不懈的精神值得我们学习,我真希望有小豆豆这样的好朋友啊!

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