尊敬的全体老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
欢迎来到 “道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人马越。
今天我们这场道德讲堂的主题是：诚信做人。
“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性，诚信也是社会和谐的纽带。
在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。
今天的道德讲堂共有九个环节：
首先我们进入第一个环节：作一次反省。
请全体起立，现在，请在座的同学们和我一起静静的反思一下，在日常学习和生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?时间二分钟。......
好，时间到。
同学们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
下而我们进入第二个环节：唱道德歌曲——《公民道德歌》
大家起立。请工作人员放音乐。全体同学一起合唱。
请坐下，谢谢大家!
下面我们进入第三个环节：看一部道德短片
今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是20xx年度感动中国十大人物——“信义兄弟”孙水林、孙东林。
请放短片。......
信义好兄弟，他们为尊严承诺，为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声是否也打动了你的心?
下面我们进入第四个环节：学身边的模范
下面千河中学第一届诚实守信道德模范——夏春琳同学和高唐维同学讲述她们诚实守信的道德故事。
感谢夏春琳同学和唐维同学的精彩讲述，通过她们的感人事迹，我们知道她们犹豫过、矛盾过但最终做出善意的决定，一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性，正因为平凡所以伟大，不做作、不刻意，彰显友中人的风范。
下面我们进入第五个环节：诵一段中华经典
“诚者，天之道也;思诚者，人之道也!”——出自《孟子〃离娄上》。意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假;追求诚，是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础，因此也是为人的根本。
现在，请大家一起跟我大声朗诵：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也!”
下面我们进入第六个环节：发一个善心
在共同学习了“信用兄弟”孙水林、孙东林和夏春琳同学和唐维同学的帮事后，我想今天在坐的每一位同学都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我们一起分享?
首先请 给我们做一下点评，发一番善心。
感谢的点评。
下面有请给我们做一番点评。
感谢两位的点评。
同学们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。
下面我们进入第七个环节：向“德”字行礼
下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。
(主持人回身，带头引领鞠躬)
谢谢，请坐。
下面我们进入第八个环节：做一件美善事
(道德讲堂设置一个公益募捐箱)
同学们，做善事不在大小，不在多少，捐一本书或者一块钱，都彰显了我们的善心，涓涓细水汇成江河，点滴善心汇聚成人间大爱。
下面我们进入第九个环节：送一份吉祥
下面请赵校长、蔡书记、赵主任为同学们同学们送上精美书签，希望大家养成爱学习、会读书的好习惯，增长知识，立志成才，回报社会。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!
谢谢大家!
各位老师、同学们： 大家下午好!
穿越中华五千年岁月悠悠，走过新中国六十六载冬夏春秋。道德讲堂作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，传承而来，与时俱进。今天，道德讲堂以其孔孟之道的文化内涵和文明诚信的时代标签在和静县第三小学二7班震撼开讲。 欢迎大家参加本期和静县第三小学二7班“道德讲堂”。 今天的主题是：百善孝为先。
当一件件感人至深的小事完美诠释着“百善孝为先”，当一句句暖人肺腑的话语诉说着父慈子孝、兄友弟恭的美丽诗篇。“孝”这个字，经历了时代的轮回与变迁，承载着五千年的华夏文明款款而来，开启了蕴含着新时代“孝老善爱”道德宣言。 今天的道德讲堂分“开场一问、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、做承诺、留感言、送吉祥”八个环节。
首先我们进入第一个环节”开场一问”。 做一次反省，大家现在默想自省： 你孝敬自己的父母了吗?
立志先立人，有德才能行，同唱道德歌，文明向前进。让我们共同唱响《公民道德歌。》 接下来，我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱唱《公民道德歌》。《公民道德歌》中国老百姓、炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行中国好传统 大家来继承有爱有恨有责任是非两分明同唱道德歌文明向前进和谐社会中争当好公民敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行 …… 请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入第三个环节“学模范(身边人讲自己孝亲故事)”。让我们大家一起来看一段短片《视频：孟佩杰-有妈就有家》当道德化为一种坚持，无怨无悔;当孝心成为一种行动，任劳任怨，即使艰辛填满四千多个日日夜夜，可她的笑容依然无比灿烂。她，就是孟佩杰，一个用孝心赢得尊重的女孩。孟佩杰用她的执着与坚持告诉我们，点滴小事，就是成就伟大背后的简单。当我们回首昨日，这样的简单也存在我们的身边，许多老师正在润物无声地践行着“孝老善爱”，正在用一点一滴的简单铸就伟岸。首先有请崔金梅老师为我们讲述她的孝亲故事。
……
这些故事让我们感受到，孝敬老人，就是让他们多一点快乐。故事又会让我们感悟什么呢?
……
此时此刻，我们还在为刚才的孝老善爱而心潮澎湃，请大家把手放在胸口，闭上眼睛，问一问自己：周末、节假日，你经常跟父母一起度过吗?你喜欢听父母唠叨他们的往事吗?
接下来，我们进入第四个环节“谈感受”。
生活积累了太多的认真，也留下了许多的遗憾，回首过去的种种，此时此刻，大家一定有许多感慨，请老师们畅所欲言。师谈感受
第五个环节：“诵经典”
百善孝为先，齐声诵经典。就让我们在孔孟之道中接受洗礼，在孝经、论语中净化心灵吧。请大家打开手中的资料，请看屏幕，今天我为大家带来的国学经典：
1.身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。
2.子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?”
接下来，我们进入第六个环节： 做承诺
在道德模范的感召下，我们感恩父母，珍惜现在;在孝老善爱的引领下，我们践行大爱，承担未来。
请大家全体起立，跟我承诺：
身为子女，我郑重承诺，我将牢记孟子的孝亲之道，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。无违色难尊奉养，聆听陪伴勤探望; 孝老爱亲践于行，善思善行暖八方。
第七个环节：留感言感动就不远，让爱无限绵延。有心就不远 梦想总会实现。千山万水，沿路会留下纪念。
最后，我们进入送吉祥环节也许我们不善言语，但沉默不是唯一表达爱的方式。也许，我们相对无言，但心中却涌动着千言万语。一样的生命和呼吸，一样的蔚蓝和碧绿。请大家为父母写一句祝福的话语。
在经典的浸润下，我们立身行道，孝老善爱。道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。下面，有请领导为老师们赠送经典，让经典在我们手中传递。
坚持吧，坚持就有收获;努力吧，努力就有奇迹! 请相信，总有那么一天，一棵棵孝老善爱的大树，终将枝繁叶茂，苍翠欲滴! 和静县第三小学二7班道德讲堂“孝老善爱”到此结束了。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，欢迎来到四年一班道德讲堂。学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人勾梓萌,我是主持人宫佳欣。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事， 我们今天道德讲堂的主题是：诚实守信,做美德少年。诚信：即诚实守信。“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是社会和谐的纽带。
今天的道德讲堂共有七个环节：
首先我们进入第一个环节：唱一首歌。诚实守信正如一缕灿烂的阳光照进我们的心灵，让我们从此光明磊落，坦坦荡荡。让我们用洪亮的歌声一起唱出我们对生命最真挚的承诺。
生活中总有一些事让人泪流满面，总有一些人让心充满温暖。在20xx年的春节，人们会记得，闪耀着诚信与道德光辉的“信义兄弟”孙东林和孙水林。下面，我们进行道德讲堂的第二个环节，看短片。 每年的五月二日是诚实节，是人们为了纪念一个美国小男孩埃默纽而设立的。每当这一天来临时，美国的父母就会带着他们的孩子怀念埃默纽。正是因为他把诚信看得比生命更重要，所以许多年过去了，人们都不会忘记他。
下面请杨诗雨给我们讲述埃默纽的小故事 。
感谢杨诗雨的精彩讲述，……下面我们进入第四个环节，春秋大义，大道明德，尽在经、史、子、集，尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言，今天我们就诵读其中的一段。
接下来，我们进入第五个环节，说感想。通过刚才的听看说，我想大家一定和我一样，有许多感想，有许多话想说，那么，有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享?
谢谢这几位同学，能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕;诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。
第六个环节，我希望在座的每一位同学伸出你的右手，握紧拳头，郑重地和我一起许下一个诺言。
最后，我们进入第七个环节，送吉祥。在你们的桌子上有一张纸，请写出你们的。
本期的道德讲堂到这里就要结束了，谢谢大家的参与，再见!
亲爱的老师们：大家（下）午好！
欢迎大家来到金沙路小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人李红艳。
洗涤心灵，感悟道德，从而爱岗敬业，乐于奉献，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让我们有一个地方交流，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事。
唱一首歌曲
今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学知识、学模范、讲故事、发善心”六个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，请全体起立，让我们大家一起来高唱《长沙市人民教师之歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
请坐下。谢谢大家。
颂一段经典
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论着作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。
那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧！
学一点知识
我们都是一名平凡普通的教师，提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。为了完成教育使命，我们的教师角色越来越多，为了把教育做好，教师到底要扮好哪些角色，还真不好一下子说清楚，下面我们就来听听我们的道德宣讲员瞿海平老师怎么说？掌声有请瞿海平老师。
学习道德模范
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们大家一起来认识一位几十年如一日扎根山区教育的优秀教师——张成香老师。有请我们的道德讲堂宣讲员谢光友副校长。
谢谢谢校长的精彩讲述，接下来我们要有请我校35班班主任胡琴老师为大家讲述她是如何培养学生阅读能力的故事。
非常感谢胡琴老师的生动讲述。让我们用热烈的掌声向张成香老师、胡琴老师表示崇高的敬意，并用实际行动向她们学习。
发一颗善心
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入下一个环节，发善心，有请老师们自愿进行“天天慈善一元捐”。
激发善心，抒发善意，真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，老师们，让我们以真诚的心大声的诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。（做一个勤劳的人，做一个善良的人！）
最后，掌声有请周惠平校长为我们此次道德讲堂作点评。
尾声
老师们，本期道德讲堂到这里就要接近尾声了。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
亲爱的同学们：
大家好!
欢迎来到青岛开发区一中“道德讲堂”
学校一直注重内涵发展，着力打造德育特色，以丰富多彩的文体活动为载体，加强德育渗透，促进我们的全面发展、健康成长。2019年5月建成的道德讲堂是青岛市首批道德讲堂示范点，也是学校为同学们打造的又一个接受道德教育的新场所，它围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式开展工作，将引导同学们学习、传承传统道德文化。
今天，我们道德讲堂的主题是：“学习雷锋，做有道德的人”。一共包括五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。
第一环节：唱歌曲(学习雷锋好榜样)
三月是草长莺飞的季节，三月，是升华精神的契机。50年前的今天，毛泽东同志亲手写下“向雷锋同志学习”七个大字。下面进行第一个环节，让我们齐声歌唱《学习雷锋好榜样》，请全体起立。 请坐。
第二环节：学模范(观看视频)
大家唱得很好!但“知易行难”，唱得好，更要做得好。学习雷锋，是平凡中的伟大，朴实中的力量。如果能为同学解答一个问题，就是助人为乐;如果能在自习课遵守纪律，就是注重集体;如果能够与同学文明交流，就是团结同学;如果能节约每一滴水、每一度电，就是厉行节俭。相信大家一定能够做到!
第三环节：诵经典(《雷锋日记节选》)
雷锋精神的核心就是：全心全意为人民服务。我认为，雷锋精神首先是社会主义精神，是将革命理想与个人奋斗结合在一起的无产阶级革命精神。“对待同志要像春天一样温暖，对待群众要像夏天一样热情，对待个人主义要像秋风扫落叶一般，对待敌人要像寒冬一样严酷”，这就是一名社会主义者行为准则的真实写照。
第四环节：发善心
在唱了歌曲，看了短片、读了经典、之后，相信大家一定有许多感想和感悟，下面我们就进入今天道德讲堂的第四个环节：发善心。请同学们踊跃发言。
感谢各位同学。是的，我们要感激的人太多太多，感恩无处不在。下面，请全体起立，让我们齐读“学习雷锋，做一个有道德的人”。请坐。
第五环节：送吉祥(好人好报吉祥卡)
也许有人会说：“雷锋同志1962年因公牺牲，至今已过了多年，社会也发生了翻天覆地的变化，为什么还要学雷锋呢?”甚至有人还说：“雷锋没户口，三月来，四月走。”但正如雷锋的老战友张峻所说：“雷锋精神永不过时。”同学们，让我们从我做起，从身边做起，一起来证明“雷锋精神永不过时”吧。为配合本次活动，学校特别制作了好人好报吉祥卡，现在就发放给大家，请时刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”
结束语：
《论语》有言：“导之以政，齐之以刑，民勉而无耻;导之以德，齐之以礼，有耻且格。”希望通过本次德育活动，大家能受益匪浅，并使雷锋精神渗透我们生活的方方面面，点点滴滴。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：“在所有人都道德之前，没有一个人能被称为完全有道德;在所有人都幸福之前，没有一个人能完全幸福。”我们应当记住："茫茫人海，有默默奉献的温馨，也有一呼百应的力量，只要相融相通、相扶相持，就能惠及他人，温暖世界。"
本期“道德讲堂”到这里就结束了。
感谢各位同学的参与和配合。
谢谢大家。
各位老师，同学们：
大家好!欢迎来到长塘小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。 中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》，请大家起立，请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好，谢谢大家，请坐。
下面，我们进入第二个环节：看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片，最美司机：吴斌(电视短片播放完毕)
现在让我们一起进入第三个环节：讲一个故事《最美教师张丽莉》张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，在一夜之间响遍祖国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。让我们把掌声送给这位美丽的人民教师。
唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意!请工作人员递上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
下面，我们进入第五个环节：诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典：《弟子规》中《泛爱众》这一段节选。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时，视频里出现《弟子规 泛爱众》节选的字样时，提醒观众跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!
(诵读完毕)
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面我们进入第六个环节：做一个承诺。通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的人，做一个文明有礼的人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的人”，预备，起!
(诵读完毕)
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，希望大家存好心，做好事，当好人，有好报!
最后为大家送一份吉祥，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
A:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
AB：大家好!
A:少年是八九点钟的太阳，浑身散发着青春与活力;
B:少年是初春的鸟儿，对周围的世界充满新奇与想象;
A:少年是奔腾向海的溪流，正一点点的积蓄力量;
B:少年是家庭的希望，不久以后少年将成为家庭的顶梁柱;
A:少年是民族的希望，祖国的希望，少年肩负着重任，肩负着振兴民族，建设祖国的重任。可以这样说，少年代表祖国的未来，少年象征祖国的明天，只有少年强大起来，我们的祖国才能巍然屹立于世界东方。
B:今天，我们在这里开展以《少年强则中国强》为主题的道德讲堂活动。
A:今天参加我们本期道德讲堂的学校领导有 、 、 以及各班班主任和七年级(3)(4)的全体同学，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导和各位老师的到来。(停顿、学生鼓掌)
B:梁启超先生曾在《少年中国说》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄由于地球。”因此，国要强大少年必须强大。
A:今天我们的道德讲堂共有八个环节----自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、献爱心、行崇德礼、送吉祥。
B:首先我们进入第一个环节----自我反省。少年要想强大，首先应有远大的理想。理想是件奇妙的东西它能在你因失败而沮丧落泪时，给你能量;它能在你止步不前时，重燃你的斗志;理想又是件伟大的东西，人因有了理想而奋力拼搏。岳飞自小立下精忠报国的远大理想，习武的艰难便无法阻挡他前进的脚步，周恩来少年立下为中华之崛起而读书的志向，环境的困苦便成了成功路上的垫脚石,而我们现在正处于少年时期。请大家就我们自己在日常生活中的行为，谈谈自己的感悟(学生反省谈感悟，学生1、2、3、4、5、6)。 A:谢谢各位同学的踊跃发言，同学们必须自律自强，努力成为“新时代的主人翁”
B:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;
A:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;
B:在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;
A:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
B:在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
AB:少年强 心飞扬，败不降 最坚强，情无疆 义坦荡，恕我狂 勇敢闯。让我们一起来唱响《少年强》，唱出正能量。(放歌曲《少年强》)
A:少年强则国强，这是当代青少年最嘹亮的，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青少年一代的旗帜!
B:古代有霍去病、李世民的骁勇善战，近代有毛泽东、周恩来等人的高瞻远瞩，又有当代像张亚勤一样屡挫不败、奋发向上的光辉典范，这样的例子不胜枚举。接下来请大家和我一起来聆听他们的故事(同学讲故事,学生1、2、3、4)。
A:了解了这么多壮志少年的事迹，作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该做些什么呢?少年强，则国强。这样的一句话真真切切的流露出，祖国的未来要靠我们勤劳的双手和聪明的大脑才能富强，祖国未来的重担在我们肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最终摔在地上，而后面那些肩负着同样重担的人，他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!
B:革命先辈们是我们的榜样，是我们全中国人的榜样!他们，周恩来，毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习，他们从小就把少年强，则国强奉为!为了祖国未来发展奋斗终身!他们，做出的丰功伟绩为后人造福。
A:再看看今天的少年们，有的喝酒，有的泡网吧，有的则终日不学习„„这不是祖国未来的接班人!再转眼看看其他少年，树立了远大的理想，好好学习。这样，才当之无愧为祖国未来的接班人!少年强，则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷慨的话并不陌生。B:接下来请同学们一起朗诵《少年中国说》(起头，播放背景音乐《英雄的黎明》):
使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶(huáng);鹰隼(sǔn )试翼，风尘 翕(xī)张;奇花初胎，矞矞(yù)皇皇;干将发硎(xíng )，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老!壮哉， 我中国少年，与国无疆!
A:诵读了一段荡气回肠的《少年中国说》，相信同学们内心一定有许多感触，接下来我们进行一下互动，听一听此时大家内心的感悟，有哪位同学愿意和我们分享一下内心的感悟(学生谈感悟，学生1)。 B:感谢这位同学的感悟，还有哪位同学愿意交流。(学生2,3,4,5,6) A:感谢大家的热情参与，少年是祖国未来的建设者，因此，强烈的社会责任感是不可或缺的，有了责任感，少年才能有主人翁意识，才能更加严格的要求自己。
B:少年是祖国未来的主人，肩负着建设祖国的重任。只有努力学习，用知识充实自己，不断锻炼自己的能力，充分认识到自己的责任，勇于担当，才能把我们的故乡、伟大的祖国建设得更加辉煌。
A:下面我们进入第六个环节---献爱心。道德讲堂希望在座的同学们能够尊重老一辈人的付出，树立远大的理想，承担起中华儿女的责任，肩负起建设美好中国的光荣使命，共筑中国梦。
B:我们这一代有责任更有义务将中国的优良传统发扬光大，让自己更加的优秀，为创建和谐社会奉献自己的力量。请大家为生活困难的同学献上自己的一点爱心。(播放背景音乐《爱的奉献》)
A:同学们，没有老一辈革命家的付出，怎么会有我们今天的美好生活。那些光辉的事迹为我们树立了一个又一个榜样，教会我们在民族大义面前要勇于牺牲个人利益，更教会我们要铭记民族的血泪史，重振民族雄风。
B:我们应该心怀敬意，让我们的父辈们觉得他们的付出是值得的;我们应该昂扬斗志，众志成城建设我们的家园;壮志少年不言愁，让我们对那些模范们致敬。
A:全体起立，鞠躬致敬。
B:下面我们进入本期道德讲堂的最后一个环节---“送吉祥”。本期道德讲堂为大家送上一份吉祥礼物，希望大家珍惜今天的生活，心怀感恩，为振兴中华而勤奋学习，努力为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!(送吉祥)
AB:本期道德讲堂到这里就圆满结束了，非常感谢大家的热情参与。(播放音乐《我相信》)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事，我是主持人成高峰。
央视著名主持人白岩松在他的一本新书《幸福了吗?》中写道： 如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。
医生一边拿着红包，一边接连做多台手术，最后累到在手术台上;教师一边体罚着学生，坚持着应试教育，另一边多年顾不上家，顾不上自己的孩子，一心扑在工作上;官员们，也许有的一边在腐败贪污着，另一边却连周末都没有，正事也干得不错，难怪有时候百姓说：“我不怕你贪，就怕你不干事!”
其实，说到我们自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一边是坠落一边在升腾，谁，不在挣扎?
幸福在哪里暂且不说，痛苦却是随时可以感受得到。
这个社会的底线正在不断地被突破，奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有伤人的农药;仅仅因为自己不舒服便可以夺走与自己无关人的性命。
没有办法，缺乏信仰的人，在一个缺乏信仰的社会里，便无所畏惧，就会忘记千百年来先人的古训，就会为了自己的利益，让自己成为他人的地狱。所以，提高全体公民的道德修养和道德水平迫在眉睫，时不我待。
著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”
道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有六个环节：听唱一首歌曲、诵读一段经典、观看一部短片、讲述两个故事、畅谈一番感悟、做出一个承诺。
一、听唱一首歌曲
人人唱响道德歌曲，用道德的歌声洗涤心灵，滋润心田。
首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“听唱一首歌曲”。大家一起来听唱《公民道德歌》。请侯中原老师播放音乐。(大屏幕播放)
谢谢大家，请坐。
二、诵读一段经典
中华文明，崇德尚礼。五千年的悠久历史积淀出中华文明的道德史诗。下面让我们一起感受中华古典文化带给我们的美感和启迪。
(学生朗诵)
主持人：各位老师，让我们常怀崇敬之心，走进圣人的世界，净化自己，提升自己，成为有德之君子，让我们常读圣贤《论语》，润泽幸福人生。
三、看一段短片
平凡和伟大之间，庸碌和高尚之间，距离并不遥远。20xx年济源市开展了首届最美乡村教师评选活动，她们用信念诠释理想，用生命点燃希望。她们让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她们，就是济源市首届最美乡村教师 。下面请各位老师认真观看他们的感人事迹。
播放视频
四、讲述两个故事
1、两位最美乡村教师让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们所有教师学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但是作为普通教师，我们有理由拒绝平庸，应该兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，我们都能成为先进、成为模范。其实模范离我们并不遥远，他就在你我身边，在平凡的岗位上，在平凡的面容后，他们有着不平凡的坚守，不平凡的付出，他们在用自己的付出感召着社会，用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们的身边就有许多这样的楷模，像连永强老师、崔玉朵老师等等。现在有请连永强老师来讲讲他的故事。
(连永强发言)
主持人点评：连永强老师以勤勤恳恳、踏踏实实地态度对待工作，以父母一样宽厚博大的胸怀关爱学生，他不愧是我们身边的道德模范，是我们学习的榜样。
2、接下来，有请崔玉朵老师来讲述她的故事。
(崔玉朵发言)
点评：身为班主任，她爱生如子，把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学科教师，她虚心好学，创新实干，成绩斐然。她用自己的真诚与努力，诠释了教育的真正内涵。
五、畅谈一番感悟
我们看了一部短片，听了两位老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
主持人：(邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)
谢谢大家的精彩点评。
六、做出一个承诺
“每个人都有一扇‘道德心门”， 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为我们励志追求的人生新高度。榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。
接下来，请全体教师起立宣誓，请大家举起右手，跟我宣誓。 主持人：
讲社会公德，做有爱心的人;
讲职业道德，做有诚信的人;
讲家庭美德，做有孝心的人;
讲个人品德，做有责任心的人。
结束语：
主持人：各位老师，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的将道德理念内化于心，外化于行，以自身的实际行动践行“四讲四做”的承诺：做有爱心的人、做有诚信的人、做有孝心的人、做有责任心的人，努力成为道德的传播者、践行者和受益者。，良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!
同学们，下午好!欢迎来到xx小学道德讲堂。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。道德讲堂是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们道德讲堂的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有七个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。
一、唱首歌
同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
(全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌)
谢谢孩子们，请坐。
二、看短片
常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的道德短片。
同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的最美女孩致敬。
三、诵经典
孝是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵入则孝。
谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺;对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，我们每个孩子都可以做到。
四、讲故事
同学们，你们知道吗?在我们厦门，在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请黄维佳同学为我们讲述一段真实的故事。
五、谈感想
谢谢维佳同学的真情讲述。听了孟佩杰和涂馨予同学的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。那就让我们打开心扉，问问自己，和他们相比，你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。
六、送吉祥
虽然我们和孟佩杰、涂馨予同学的家庭情况不同，但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起，好好学习，自己的事情自己做，帮忙做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。接下来，胡副校长将为我们每位同学送上一份神秘礼物，并带来他对我们殷切的期盼和美好的祝福，让我们用热烈的掌声请上胡副校长。
胡：谢谢任老师，谢谢孩子们，刚才在台下，听了这堂课我的心情也是非常激动的，这里我只想送给孩子们一句话：树欲静，而风不止。子欲养，而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签，希望这张小书签能勉励在座的每个同学，成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。
七、行善举
谢谢，谢谢胡副校长的祝福。是的，孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来，感恩父母吧。不知大家注意到没有?刚才校长送的书签，正面是一句道德警语，在书签的背面，还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了，就请你在上面签名，并与其他同学交流交流，让更多的人加入到传承孝道，学会感恩的行列中来，让孝字深植每个南小人的心中。
今天，我们四年(8)班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴。
最后，请同学们伴着《让爱传出去》的歌声，依次上台领取书签，并且从前门离开。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!欢迎来到万安中心学校道德讲堂。道德讲堂，传承经典，讲述身边故事。今天，来参加我们到的讲堂活动的有中心学校的领导、上圳、贤溪的部分领导及老师代表，我是主持人陈婷，在这里，请允许我代表全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!古往今来，社会在不断变革，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。 中国，这个有着灿烂历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。 作为一所有着深厚文化底蕴的学校，我们特别开设了“道德讲堂”，通过用“身边人讲身边事，身边事教身边人”的方式，不断提升广大师生的道德素养和文明程度。合与心，畅与行，今天我们相聚于此，共同感受到的的力量。本次道德讲堂的主题是：做孝心少年。
我们今天的道德讲堂有六个环节，分别是：“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“讲一个故事”、“诵一段经典”、“谈一番感受”“送一份吉祥” 。
首先让我们进入第一个环节“唱一首歌曲”。让我们共同唱响《感恩的心》，请全体起立。
(放音乐、唱毕)好，谢谢大家，请坐下。
一首道德之歌拉开了我们今天道德讲堂的序幕，或许有人会问，我们追寻道德，可是道德在哪里?今天，我要告诉你，道德的模范就在我们身边。
主持人：同学们，如果我要问你们，在你们心目中最亲的人是谁?你们一定会说，是自己的爸爸妈妈。是啊，父母恩情比天高，比海深。中华民族历来是一个遵守孝道的民族，孝敬父母应该是一个人最基本的道德评判标准。在我们身边就有这样一个真实感人的故事，故事的主人公王芹秀是我县湘店中心学校的一名12岁女孩。她是个孤儿，被养父抱养，她用自己柔弱的身体撑起了一个家。她被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。下面，我们就来看一看她的感人事迹。
(播放王芹秀事迹视频短片)
主持人：王芹秀的事迹，让我们既心酸又感动。同学们，我们比王芹秀幸福，和她相比我们拥有的太多太多了，爸爸妈妈为我们付出了那么多，但我们可曾对他们说过一声谢谢?在学校里，我们是否应该努力学习来报答父母的养育之恩?回到家里，我们是否应该伸出我们的双手做一点力所能及的家务?当爸爸妈妈看到你在学校的优异表现，当爸爸妈妈吃着你盛给他们的饭，他们一定会觉得特别幸福、特别满足!
接下来让我们进入“讲一个故事”环节。有请林萍惠同学讲述武平三中学生吴磊同学的感人事迹。(林萍惠讲故事)
陈：非常感谢林萍惠同学的真情讲述。当很多同学，习惯了每天回到家吃着妈妈给你做好的可口饭菜，穿着妈妈给你洗好的干净衣服，你是否意识到，你是多么幸福的一个人，你是否想到，多年后，岁月流逝，青春老去，父母变得白发苍苍，双腿再也不能轻松的抬起，那个时候你要做什么?乌鸦反哺，羊羔跪乳，那个时候你一定不要忘记了，你要把老去的父母当成现在他们眼中你一样的孩子，照顾他们，陪伴他们，让他们安享晚年。
下面，我们进入“送一段经典”环节。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教诲，感知历史的脉搏。(出示经典)
父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。父母责，须顺承。
请大家一起跟着我读一遍。
这四句话出自《》，《弟子规》是我国数千年历史传承下来的珍贵遗产，是先贤对做人道德和人们日常行为的总结，是待人处事的道理、具体方法。这两句的意思是(出示)父母呼唤的时候，要立刻应答;父母要我们做事的时候，要马上去做，不要偷懒。父母教导的时候，要恭敬的听;父母责备的时候，要心悦诚服地接受。
现在，带着对经典的进一步理解，让我们再次高声诵读这四句道德经典，希望大家都能尊敬长辈，关爱父母。(生齐读) 主持人：今天，我们唱了一首歌，看了一段短片，听了一个故事，诵了一段经典，相信大家一定有很多感触，接下来我们谈谈内心的道德感悟。谁愿意和我们分享?(同学发言)
主持人：谢谢同学们的发言，也非常感谢大家的聆听。接下来，进入最后一个环节：送一份吉祥。我们请校长、书记送出本期道德讲堂的吉祥物。这个吉祥物外冷内热，象征着我们每一位老师胸中都有一颗火热的心，让我们把这颗滚烫的心献给亲爱的学生，献给家长，同时也把滚烫的心献给家庭，献给亲人!这就是送吉祥的意义。
本次道德讲堂到这里就全部结束了，谢谢大家的参与!衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。谢谢大家!