“保护环境，人人有责”，这句人人都会说，可谁却真正做到了呢?现在路上，随地可见废纸、垃圾、一些果皮·····这些都是大家随地扔的。
现在的“地球村”乌烟瘴气的，工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟，让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾，让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾;有许多地方很缺水，但当我们走进学校的洗手间时，有那么多的水龙头没有关，让那宝贵的水资源一点一滴的流掉，甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机，让我们大家一起行动起来，保护绿色的美好家园吧!
有些人为了贪图一己私欲，在食品里添加了一些对人体有害的物质，来谋取他们不应该得到的利益，让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人，我们应该去鄙视他们，法律应该去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们，
不要再去伤害你们自己的同胞了!
在一望无垠的宇宙中，我们的地球只是一颗小小的尘埃，但是它却使我们赖以生存的家园，上面生存这各种各样的生命，但是我们却一而再，再而三地伤害它，我们那些爱好环保、爱好和平的人们，多么希望看到葱郁的树木，没有战争的世界，可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得政府应该提倡环保，让我们一起保护“地球妈妈”吧!
动物是人类的好朋友，而有些残忍的人却在对它们实施暴力，有点把小狗打的遍体鳞伤，把小猫断手断脚，真不知道他们怎么下得了手。他们为什么不想想，如果被打的是他们呢?那会怎么样?让我们一起反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧!
在乡村里，绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后，你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市，这是一个多么明显的对比啊!一边是绿色的天堂，一边是一个脏兮兮的大城市，让我们大家一起保护“地球村”吧!
同和街道开展“营商环境大家谈”活动以来，我首先感觉到的是我们同和街道的领导为我们同和的发展指明了方向，让同和的营商环境有了最根本的保障。
我作为同和街道的一名工作人员，通过这次学习活动，使自己在原有基础上有了更进一步的提高。在业务处理、工作细节方面拓宽了思路和视野，增强了干好工作的信心。进一步解放思想，为同和打造优质营商环境献策出力。我将从自身做起，对照先进找差距，对照问题促整改。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM
解放思想，融入大环境。我作为一名转业军人，自20__年8月末到同和街道参加工作。参加工作以来明显感到自身存在很多不足，还有不少地方需要学习。这次街道开展“营商环境大家谈”活动，更让我感觉到身为一名同和人，自己也是打造优质营商环境的参与者，不是局外人。同和营商环境的好坏与每一个同和人都息息相关，作为同和人要牢记主人翁意识，注重大局观念，为同和的发展贡献自己的力量。
做好本职工作，在岗位上发光发亮。坚特不断的学习，不断提高自己的业务水平，正视自己的差距和不足，提高工作标准。牢固树立“干就干一流，争就争第一”的思想意识，摒弃“干事多出错多，不干事不出事”的思想包袱。放开胆子，甩开膀子，尽情的干、自豪的干，以担当的勇气破解难题，坚决干好自己的本职工作。
作为扶贫工作者，在面对贫困群众工作中，要对贫因群众露得出笑脸、弯得下腰，倾听贫困群众的声音。及时有效的帮助贫困群众解决问题，直至让群众满意。群众的满意的笑脸是我们工作的最大的动力和成就。
廉洁自律，严守规矩。工作中保持清醒的头脑，从方方面面严格要求自己，克已奉公。严守政治纪律、政治规矩，严守法律和纪律红线，学会“照镜子”，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正，争做合格的同和街道工作人员。
我参加了20xx年专业技术人员继续教育知识更新培训中的水利工程培训。在培训工作平台中，通过下载培训教材和教师视频讲座等形式，我完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习，系统的掌握了水资源管理与水利工程建设课程中的主要内容。学习过程中，我认真听取老师讲解，认真笔记，认真思考，圆满完成了各项学习任务。通过本次学习，使我提高了理论水平和专业技能，并且加深了对水行业热点问题和前沿问题的了解，基本掌握了水利行业的发展动年向。这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平，扩展实际工作思路，增强解决实际问题的能力，最终更好的为我省水利行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展做出贡献。
本次水利工程培训的课程是第一讲 地下水资源总量管理与协调开发，该课程是研究水文与水资源、水利工程建设材料、生态水利工程技术、的一门综合课程。本课程总共分为三讲，第一讲为“第一讲 地下水资源总量管理与协调开发”， 第二讲为“第二讲 水利工程中的建筑材料“，第三讲为“生态水利工程技术”。
在第一讲“地下水资源总量管理与协调开发”中，我主要学习了井灌区水资源管理、井灌区地下水关键水位与控制性总量等内容。以上这些内容可以辅助提高我对于水行业的理论水平和专业技能，加深对本专业热点问题和前沿问题的了解，提高对新技术新方法的认识，扩展实际工作的思路，增强解决实际问题的能力，进而达到理论与实际相结合的目的。
第二讲“水利工程建筑材料”中，我主要学习了水工材料概述、混凝土外加剂、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技术、新型水工材料和信息技术在水利行业的应用。通过本讲的学习，使我掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术，了解了水利工程建筑新材料的应用，从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面，掌握了本行业的发展动向，进而在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平。
第三讲“生态水利工程技术“河流的价值及对河流生态系统的胁迫因素、健康河流及河流的生态修复、3河流廊道生态工程技术、水库的生态治理等内容。生态与环境心得体会
通过内容的学习使我了解到生态水利工程技术的重要作用。现代科学发展使我们认识到，传统意义上的水利工程学在满足社会经济发展的需求时，却在不同程度上忽视了河流生态系统本身的需求。而河流生态系统的功能退化，也会给人们的长远利益带来损害。未来的水利工程在权衡水资源开发利用与生态环境保护这二者关系方面，理性地寻找资源开发与生态保护之间的合理的平衡点。
水是人类赖以生存和发展不可代替的宝贵资源，是保障国民经济持续健康发展的重要基础。早在1977年联合国就公开向全世界宣言：水资源危机不久将成为一个极其严重的社会危机，继石油危机之后，接踵而至的便是水危机。随着社会经济的发展，特别是工业化、城市化进程的加快，水资源短缺已成为全球性问题。我国是世界上严重缺水的国家之一，年均降水量为6万亿m3，水资源总量为
2.81万亿m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，仅为世界人均占有量的1/4，列世界第108位，是世界上13个贫水国之一。我国不仅水资源量贫乏，而且水资源分布严重不均衡，降水在地域上是东南多、西北少、山区多、平原少；雨量大致由东南向西北递减，另外降雨量年内分配也极不均匀，汛期雨量过于集中，利用难度很大，非汛期雨量过少，同时降水量的年际变化大，丰水年与枯水年的水量相差悬殊，极易造成水旱灾害。
水资源是人类生存和各项活动的基本物质，近年来由于水资源短缺而引发的各种问题，受到了国际社会的广泛关注。水资源与其他自然资源一样，具有一定的使用价值，但是却又受到量的限制，因此存在着如何合理有效分配的问题。
了解了我国目前所面临的水资源短缺及水生态与水环境问题后，便是采取相应的措施。节水灌溉是以节约农业用水为中心的高效技术措施，它是科技进步的产物，也是现代化农业的重要内涵。其核心是在有限的水资源条件下，通过采用先进的水利工程技术，适宜的农业技术和用水管理等综合技术措施，充分提高农业水利用率和水的生产效率，保证农业持续稳定发展。节水灌溉技术体系包括渠道防渗、低压管道输水、喷微灌等节水工程技术，农田保蓄水技术、节水耕作和栽培技术、适水种植等节水农业技术；节水灌溉制度、量测水技术、灌溉管理自动化等，以及与这些技术相应的节水新材料、新设备。
通过本次培训学习，系统的梳理了一名水利方面的技术人员必备的知识，进一步提高了政治修养，强化了理论素质，更重要的是发觉了自己的缺点和不足，对未来成为推动我省水利行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展的合格的技术人员，打下了坚实的基础。
作为一名水利方面的技术人员，一方面，加深了我对当前水利水文形势与任务的认识，对水文与水资源、水利工程建设及管理、农业水利等方面要有较深入的了解。通过此次的学习，我的水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利方面的知识有所提高，对相关方面的现实及前沿问题有更好的把握；掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术及水利工程建筑新材料的应用，从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面，了解了本行业发展动向、灌溉在我国农业发展中的重要作用、我国用水和缺水现状及21世纪用水预测及我国传统灌溉存在的问题及发展节水灌溉的必要性和国内外农业与生态节水技术领域的发展态势、现代农业与生态节水技术创新的总体目标。我作为一名水利方面的技术人员，对国家的治水政策及可持续发展治水思路的把握应该是很重要的一项基本要求。“水是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是生态与环境的控制性要素。”以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，是世界各国面临的共同挑战和紧迫任务。当前和今后一个时期，是中国全面建设小康社会、加快推进。
优化营商环境，是推动招商引资、促进我县经济发展的重要保证，塑造良好形象是优化发展环境的核心内容。招商人站在“营商环境”的前沿，责任更艰巨，更需不断提升自己各方面才能。
一、用“专”提供精准服务。作为一名招商人员，要不断提炼自己，不断充实自己的专业水平，加强理论和实践能力。通过不断的充电提高认识，加强站位。对招商局内部人员加强要求，要发挥好每个招商人的特长和业务专长。要充分的了解我们的招商政策，包括奖励政策、优惠政策等等，特别是对土地和水、电、气、污水排放的价格和容量都要确切的了解，相关的专业术语，要发掘我们的优势在哪，不要让客商一问你三不知，不然就会对你失去交谈的耐心。只有不断学习，才能用我们的“专”来提供“精”与“准”的服务。当然，我们也不能乱许诺，更切忌说大话、空话、白话、虚话。
二、用“能”提升服务质量。招商要提高研判和筛选能力。招商引资会有很多的线索信息，100条信息中可能只有一条或五条有投资意向的信息就算是有成果了。如何对项目信息的前期进行分析、筛选非常重要，它可以让我们少走弯路，节约财力和时间。提高宣讲能力。要对我县的地理，人文，工业发展历史、政策、产业、要素、优势等等当好宣传员，让每一位客商有一个了解，他的企业是否适合在我们这里发展，需要解决什么等等，让更多的首位产业企业到太湖聚集。提高创新能力。招商上要不断创新，学习外面发达地区的做法，接受新的创新思想，用新的理念解决一些企业存在的问题，一事一议，一企一策，使企业不断发展壮大。提高临场发挥的能力。在招商引资过程中，要能够察言观色，研究分析对方的心理，根据对方提出的问题和情况要立刻作回应和解答，不要说“这个问题我做不了主、那个事情说了也不算”之类的话，这样，会造成客商对你的不信任，同时，也容易让谈判陷入冷场的尴尬局面。提高综合协调能力。招商引资是一项系统性的工作，涉及到方方面面和各个部门，特别是在项目决策过程中，一定要和相关部门密切沟通，让他们对项目提前加以了解，需要得到哪方面的服务。这就要求我们招商人员要熟悉项目具体内容从而为项目顺利落户打下基础。
三、用“心”营造优质环境。要树立对招商充满成功的信心；对业务洽谈要有十足的耐心；对和客商交往要有真正的诚心：对接待服务要有“店小二”的热心：对待项目落户要有恒心。对于已经签约的项目，只是一个开始，项目的落户才是招商引资工作的.重要环节，也是关系到客商是否给我们继续进行以商招商正面宣传的一次检验。在这个过程中，我们一定要给客商创造一个宽松的环境，不能给他们带来任何的麻烦，该解决的问题要及时办结，用共产党员的身份时刻要求自己的担当。只有拿出待企业亲如父母，待客商亲如兄弟，待项目亲如子女的诚意，才能做到全心全意为企业服务。
生态与环境灾害——保护水资源设计
教学目标：
知识目标：认识水污染产生的原因，造成的危害和防治措施。
能力目标：通过多媒体资料及图片让学生学会分析水污染产生的原 因，造成的危害和防治措施。
德育目标：帮助学生树立正确的资源观，环境观，发展观；通过学习本课内容让学生认识到保护水资源人人有责；鼓励学生从自我做起提高饮用水的安全意识和环保意识，真切感受到保护水资源是每个公民的神圣职责。 教学重点：水污染产生的原因及危害 教学难点：水污染的防治措施
帮助学生树立正确的资源观，环境观，发展观；提高学生饮用水的安全意识和环保意识
教学方法：演示法 讨论法 举例法 归纳法
教学道具：多媒体
生态环境，是人们赖以生存的空间;自然环境，是人们领略无限风光的宝地;社会环境，是人们安居乐业的场所。
然而环境却一而三地被居住于此的人们破坏，先有臭氧层空洞，后又冰川融化，水平面上升，再有土地沙漠化，水污染沙尘暴无一不是人类的操作家园的结果。但是聪明的人类早已悔不当初，立马采取了措施。
面对臭氧层的空洞，人们自然尝到了禁果，皮肤癌的上升以及其他相应的症状出现，以使人们闻风丧胆。探究原因：氟利昂的上升臭氧层变薄以致出现空洞导致太阳发出的紫外线大部分被照射到地面上，树木减少，疾病上升迫使人们开始关注环境保护，自然从源头上减少氟利昂的使用。空调，冰箱释放氟利昂已被禁止，换成节能，无污染的结构装置。既保护了环境，也反映了人类科学的进步。
冰川融化，水平面上升，是非常棘手的问题，水平面上升，会导致大量土地被湮灭，会有许多家园在水平面以下，会使许多国民无家可归，无处安身。水平面上升也会导致洪涝大量泛滥，更使百姓处于非常危险的地方，然而造成水平面上升的罪魁祸首莫过于温室效应。温室效应乃是化石燃料大量燃烧中生大量的二氧化碳，而环境中的树木进行光合作用吸收二氧化碳的量远远小于空气中释放量，致使全球变暖，才导致了冰川融化，水平面上升，所以人们大量种植树木，退耕还林，还苍天一片绿，我国的植树节正要反映了人类对大自然保护的意识。
土地沙漠化，沙城暴是大量砍伐树木，地面成裸露地表。沙尘无树木的固定，自然随风飘荡。所以说，保护环境，人人有责，从小事做起，从身边做起。
给环境一把保护伞，让我们生活在山清水秀的生态环境中。
给环境一把保护伞，让我们可以无限欣赏美丽的自然环境。
给环境一把保护伞，让我们享受和谐幸福美满的社会环境。
我是一只生活在海里的小乌龟。这几年因为生活的大海变了，我越来越心疼。人们在海边建造了农舍、造纸厂和钢铁厂。我们还建造了许多高楼，扰乱了我们的家园。
有一次，我们和朋友出去玩。突然，琳琳尖叫起来，所有人都转过身来，琳琳凭空消失了。琳琳的好朋友，你在哪里？这时，琳琳从一堆垃圾下面伸出手臂，渴望向每个人寻求帮助。跳起来，岳跃迅速对每个人喊道：加油，救救琳琳！人们还不知道琳琳在哪里。眼尖的跳跃指着垃圾山说：“琳琳在那里！”话音刚落，我就看到一些脏兮兮的垃圾在天上乱丢。我和大家都吓了一跳，慌慌张张地跳上跳下跑了。只能听到大家在哭。几天后，人们把脏水和臭水扔进海里，垃圾也被扔进海里。有些人甚至把电视机扔到海底。
海底动物的生活被打乱，水下生物学会议迅速召开。我们的首席鲨鱼说：“我的同伴被垃圾杀死了。海底充满了污水，许多海洋动物感染了病毒，生病了。未来我们将如何生活？我说：“我的同伴也死了，我的一个同伴的壳被打碎了。现在部落里的孩子都吓得呆在家里不敢出来。”海马还说，“我的角一年前被砸掉了，现在大家都叫我“独角怪”。之后，我泪流满面。这一刻，所有人都在诉说人类的罪恶。最后，我们决定写一封信给人，挂在鱼钩上。
信的内容大致是请不要破坏海洋，你破坏海洋是彻头彻尾的自杀，唤醒人类！陷入书信的人突然意识到，开始反思，开始关注海洋的保护。他们每天制造垃圾车，在海上工作。还成立了海洋保护检查组，无视海洋保护的人被逮捕并受到严厉惩罚。
经过一段时间的整风，大海一如既往的生机勃勃，我们又开始在大海上前行，海人们发出阵阵笑声。
今天是初四，天气阴沉沉的，但难得没下雨。按预定计划，我们一早就驾车赶往石塘镇，准备坐船出海打渔。
在离大海不远处，一股夹带着咸味的海风朝我迎面吹来，我深吸了一口大海的味道。片刻之后，混混的一望无际的大海就出现在我的面前，这和我想象中蔚蓝的大海完全不一样。小快艇把我们从岸上送到停泊在海中的渔船上。这艘船可真大啊，分为上中下三层，最下面一层是马达及一些机械设备，中层是船员们休息、撒网、收网的地方，上层是驾驶舱和一个观景台。
船往前开了一段后，船老大宣布：“准备撒网。”一开始我以为是自己撒网的，可出乎我的想象，都是机械化操作的，只要一按按钮就撒网了，这让我有点小失望。乘着网撒下去的时间，我来到驾驶舱，体验了一下掌舵的感觉，那一刻感觉自己很威武，好像自己就是船长，正驾驶着大船远航，可以想去哪里，就去哪里。约半小时后收网了，我赶紧跑去看，打上来的有活蹦乱跳的小黄鱼、跳跳鱼，张牙舞爪的章鱼等，还有向我挥动着小钳子的虾和蟹，它们仿佛在向我抗议：不应该让它们离开家园。我们收获的海产品虽然数量不少，但个头都不大。我把较小的鱼、虾、蟹重新丢回大海，让它们回到妈妈的怀抱。
打渔结束我们又坐小快艇回到岸上。这次的体验活动使我又高兴又担心。高兴的是亲自感受了一下是怎样打渔的，担心的是听到大人们在说：“近海能捕到的鱼越来越小，越来越少。”这都是人们对大自然做了过度的索取。还好现在已经意识到了严重性，开始保护了。比如每年都有休渔期，就是给海洋生物一个生长周期。我们都是大自然的一员，保护海洋人人有责。
小草，在我们生活中随处可见。无论是贫瘠的荒地里;还是狭小阴暗的石缝中，都能看见它的身影。它是希望的色彩、是一切生命的开始……
春天，它从香甜的梦儿中醒来，从大地母亲的怀抱中醒来，用它那绿色的小脑袋打探着这未知的世界，舒展着它那幼嫩的.绿叶儿。清晨的露珠滋润它，午后的阳光照耀它，夜晚的熏风陪伴它……
多么美好的意境!但是现在——
马路上，车来车往，尾气也扑鼻而来。路边绿化带上的小草，耷拉着脑袋，汽车呼啸着从它身旁开过，并伴着一阵乌黑、刺鼻的尾气，小草被吹得左摇右晃。
垃圾桶旁，恶臭袭人。人们都捂鼻而过，顺手把喝了一半的饮料、吃了一半的零食，像投篮一样丢进去。垃圾堆山，是苍蝇和老鼠的天地，一旁在污水泥泞中的小草，早已枯黄、腐烂。
草地上，绿色的草正长的茂盛。这时，一群孩子们正笑着、闹着，跑来了，他们兴高采烈地踢着足球，小草被踢的连根拔起。你听，“刷刷、刷刷”，这声音好像是它在哭泣。
那充满希望的绿色，正从地球上一点一点的消失，我们要崇沿自然的美好追求，呼吁大家绿色环保。绿色环保，其实很简单，只要从一点一滴的小事做起，需要你，也需要我。比如，多走路、骑自行车;随手关闭电源;节约用水;不乱丢垃圾……只是一个小小的动作，你也可以做到。
绿色环保，你我做起!
来到项目部的第二天，我们六个人被分到不同的工地，我被分配到了柳河，由孙工带我。前两天孙工出差不在工地上，我自己在工地上茫然的晃荡，很不自在的过了两天。第三天孙工终于回来了，他让我跟他在工地上转转，走了一路问了一路，对什么都很好奇，问得我都不好意思，孙工估计以为我是个外行呢。
晚上躺在床上对未来充满了希望，至少知道自己还有很多的东西要学呢。
接下来的一个月里，我每天白天跟着孙工在工地上参观实习，晚上回宿舍看着图纸，很想全都弄明白，可是我知道的东西太少了，弄得自己很烦躁，看图纸都看不进去了，想想自己为什么这么浮躁呢，原来是自己太着急了，一口是吃不成胖子的，慢慢来嘛，这样想才安静下来。
很快一个月过去了，这期间我观看了灌桩，墩身的浇筑，钢筋的绑扎，模板的安装，下钢筋笼子，对工地的施工概况有了初步的了解，图纸也看明白了一些，自己还有点小小的满足，原来施工就这么简单啊！
可是第二个月，经理给的实习期满了，自己被要求去处理一些事情，做开了才知道并不像我想象的那样简单，自己犯了眼高手低的毛病。就比如测量吧，在大学期间以为就那水准仪嘛，那么简单还用看吗，就没有动手操作，可我在工地上第一回操作仪器时，水准仪都没有调平，真丢人，还好孙工鼓励我，不然我早就没脸继续干下去了。后来水准仪调平了，又出新问题了，一次测标高，我的天，实际标高比设计标高高了4米！肯定出错了，扛着仪器又重新测了一遍，这回可对了，可是看着立塔尺的人，满头都是汗，还满脸的埋怨，我想以后读数可得谨慎了，自己累点没啥，别人累着了可就麻烦喽！
工作之前，老以为自己是个完美的人，但工作以后才知道自己做事情马虎，缺少耐心，脾气还有点不好，所以在以后的工作中我要不断地学习，不断地改正，争取成为一个合格的桥梁工程师。