访是教学研究的基础,也是做好工作的基础。每个孩子都是一个鲜活的个体,他们是有多面性的,如果只从学校的表现看孩子,那就未免太片面了,只有把家庭和学校两方面结合起来,教师才能对学生进行全面客观的评价。
20xx年暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
一、暑期家访活动基本情况
本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。
二、精心组织家访活动
1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。
2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。
3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。
通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。
三、家访反馈情况统计
本次家访征集到的意见和建议累计99条,其中针对教师的意见建议数69条,针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议19条,其中针对教师的意见建议数19条,针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议,结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求尽快处理。Www.WENAnDAQuAN.CoM
为进一步加强小学中学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我镇中心学校主动响应_区妇联关于开展“倡扬孝道,感恩母亲”系列活动的号召,开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动情况总结如下:
一、统一安排,广泛宣传。
为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,镇中心学校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法,广泛宣传母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。
二、主动组织感恩活动。
1、“母亲节”期间,全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承担一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。
2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的内涵。
3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。
三、活动效果。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方法表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代学生感恩的心。
这次活动,得到学生和家长的一致赞扬,同学们也感到收获很大。一是同学们的语言交流能力得到锻炼。对于义卖活动,不少同学一开始有畏难情绪,不敢讲、不敢卖,经过家长和同学们的帮助,后来大方交流、大声叫卖;有的同学最初口齿不清、讲不明白,经过锻炼,能够很好地与别人交流,能够读懂对方的眼神。从卖不出去到卖花小能手,增强了自信心。二是学会认知钱币,增长了知识。同学们自己买卖、找零,巩固了课堂上有关钱币的知识。三是雨中卖花,有苦有乐,大家体会到了幸福生活来之不易,体会到了父母的艰辛;对朴实节俭有了更深的认识,辛苦劳动的来的几十块钱,份量沉重,耐人寻味。四是通过宣传,让更多的人知道母亲节,唤起他们对妈妈的思念,通过自己的微薄力量,传递感恩母亲、感恩社会的良好道德风尚。
为更好的开展爱国主义和全民国防主题教育月活动,我社区提出以下:
一、指导思想
,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十八大、*党的群众路线教育精神,紧紧围绕我社区工作大局,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度,在广大干部群众中深入开展爱国主义教育,在全社区上下唱响共产党好、好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大干部职工继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐不懈奋斗。
二、组织领导
组长:郭载林
副组长:徐高泉
成员:朱建林 石红燕 张淑萍 郭正宏
三、时间安排
活动从9月1日开始,到9月30日结束,分三个阶段进行。第一阶段:9月1日至9月5日,宣传发动、全面部署,形成各级整体联动、广大群众积极参与的良好局面。第二阶段:9月6日至9月25日,围绕庆祝新中国成立65周年的主题,紧密结合社区实际,深入
开展群众性爱国主义教育活动,积极开展富有社区自身特点的活动,形成浓厚的迎国庆氛围。第三阶段:9月26日至9月30日,认真总结活动的有效做法和成功经验,形成群众性爱国主义教育活动的长效机制。
四、主要内容
(一)广泛开展面对面的宣讲活动。
1、认真开展以社情宣传为主要内容的形势政策教育活动。结合我社学习实践科学发展观活动,通过广播、宣传图片等形式,进行深入浅出、通俗易懂的宣传阐释。组织社区党员到居民小组,有针对性地开展形势政策教育和社情宣讲。
2、组织社区老干部、老党员、老战士等,到群众中,宣讲革命历史和光荣传统。
(二)深入开展有特色的群众性活动。
1、观看革命教育电影
2、组织爱国主义教育知识竞赛
3、组织未成年人爱国主义教育活动
4、开展唱红歌比赛
(三)大力开展学习先进典型活动。
开展社区系统道德模范评选表彰工作。社评选一名道德模范,用身边人的事迹教育群众,激励党员崇尚先进、学习先进。广泛开展缅怀革命先烈活动,组织开展对新中国成立前参加革命工作的老干部、老党员、老模范等人员的走访慰问活动。
四、工作要求
(一)突出思想内涵
开展爱国主义教育活动,要围绕建设,着力深化和拓展思想教育内容,引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了、选择了改革开放,深刻理解只有共产党才能领导中国,只有才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展、发展马克思主义,不断增强对中国共产党领导、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。
(二)吸引群众参与
开展爱国主义教育活动,要坚持面向基层、面向群众,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,使教育活动渗透到基层一线,贯穿于人们工作、学习、生活的各个方面,让教育活动的过程成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
(三)注重实际效果
开展爱国主义教育活动,要紧密联系当前改革发展稳定的实际,要联系社区党员群众的思想实际,用事实说话、用典型说话、用数字说话,努力增强吸引力、感染力、说服力。要在出实招、求实效上下功夫,坚决防止形式主义,力戒铺张浪费。
1、乳牙有了洞需要补吗?
人从出生六七个月的时候就开始长牙,到十二三岁时乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证,如果乳牙坏的严重,会影响乳牙下面恒牙的发育;如果乳牙过早脱落,后面的牙齿会向前移动,导致恒牙萌出的间隙不够,就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补。
2、儿童用成人牙膏可以吗?
儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差,含漱技术尚未完全掌握,若是使用对成人洁牙比较有效、含氟量较高的牙膏,会造成孩子每天吞咽下过多的氟,不利于儿童健康成长。
3、什么是定期进行口腔检查?
健康检查,即在没有口腔疾病或自已没有感觉到有牙病的情况下,进行的健康检查。
定期的时限标准通常是:2~12岁儿童每半年检查一次;12岁以上者,则每年检查一次。
4、如何保护好自己的牙齿?
1)要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次,选择正确的竖刷法,每次刷牙不能少于3分钟。
2)平时要少吃甜食。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。
3)如果牙齿有病,应及时就医。
4)进行窝沟封闭。窝沟是指牙齿发育过程中,牙尖融合导致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是细菌生长繁殖的适宜场所。细菌在此利用食物中的糖类繁衍生长,并在代谢过程中产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋洞。如果不及时进行窝沟封闭,龋洞破坏可向深部迅速发展,波及牙神经,导致牙髓炎症或根尖炎症,如不及时治疗将导致牙缺失。
在"母亲节"来临之际,我们_小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。
次活动有三方面的内容:一是在感恩方面作了投资,每一位母亲为自己的孩子奉献一生,让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。
在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情,整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。
这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,体现新一代学生的风貌。
回首过去,展望未来,我们将会把我学校的美术教育更上一层楼,把,美术活动搞的有声有色。总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。
为充分认识颁布实施民法典重大意义,更好推动民法典实施,中安集团及时开展民法地学习活动,让集团干部、党员、职工对这部新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律有了更全面的认识,激发干部职工主动学习法律知识、提高法律素养的意识和能力,营造浓厚学法氛围。
9月28日,集团党委采取集中授课的方式邀请杨清芳律师为集团党员、职工对《民法典》进行宣传讲解,通过一系列学习活动,全体干部职工对《民法曲》的内涵与外延有了更深的认识与理解,大家纷纷表示,今后会在立足本职的基础上,不断提升自身能力和水平,运用法治思维、法治方式推动工作,破解准题。集中学习后,8个基层党支部又根据计划和单位实际情况自行开展《民法典》的学习,各个支部都能充分利用投影、课件、条幅、LED显示屏、微信公众平台等媒体设备,在各个小区物业、建筑工地一线、车间、公司门口等进一步加大宣传《民法典》力度。自7月份以来,集团党委和基层党支部合计共开展学习《民法典》31次,关注“中国普法”公众号264人。10块LED电子屏每天循环播放宣传,悬挂条幅22条,发放《民法典》宣传单页300余份。通过学习,全体职工法律法规意识进一步增强,法律学习的氛围愈加浓烈,逐渐形成全员学法、懂法、用法的良性循环,为公司今后长期经营发展奠定了良好的法治基础。集团全体职工以此次民法典颁布为契机,认认真真、原原本本学习民事法律,深刻把握民法典蕴含的人民意愿和法治精神,以民法典做为工作的基本指引、共同遵循,更好推进全面依法治企。
3月12日是一年一度的植树节,为大力弘扬志愿环保精神,展现我校学生风采,引导我校学生投身实践,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:
一、健全机构组织,加强监督
学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“贡献力量,奉献绿色”活动有序开展。
二、加强宣传,提高认识
3月12日,利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议,号召全体学生:向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“绿水青山就是金山银山”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。
三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动
自倡议发布之后,结合我校校园绿化活动,我校学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,每天做好班级及公共区的卫生工作。
3月13日小学部分四五学生在老师和家长的带领下,来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动,培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中,许多家长感慨:“平日里由于工作繁忙,很少参与亲子活动。
感谢学校提供这个机会,让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅增强了大家植树造林的绿化意识,更是让孩子们感受到团队合作的重要性,同时,密切了家校、师生的关系,而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识,体现了__小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。
(一)开展"绿色班级"创建活动。
本学期,我们在"绿色教室"评选的基础上,又开展了"绿色班级"创建活动。不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境,更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到"绿色洁净"。通过开展这项活动,一方面使学生学以致用,学到了养花种草的技术,也使学生体会到了"育花"的艰难,更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松,达到自我调节的目的,强化了学习知识的效果,陶冶了学生的情操,净化了学生的心灵。
(二)积极开展植绿护绿活动
学校团委组织学生参加"植绿护绿"活动,培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神,增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我慈城的社会责任感,这次活动产生了良好的社会效应,对学生环境意识的提高起到了推动作用。
(三)学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。
校内,利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保宣传;校外,我
们还率先成立了“绿色宣传队”,面向社会,以"环境日"、"地球日"、"保护母亲河"等为内容,通过上街宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。
我们还根据学生共同关心的环境问题或社会普遍关注的热点问题,邀请市环保局的领导举行了专题讲座。提高了学生的环保意识,丰富了学生的环保知识。为了扩大环境教育的效果,发挥舆论的导向作用,我们还建立了固定的环境宣传阵地:一是教学楼前面的宣传橱窗,二是校园广播站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。上学期,我们开展了"环保征文比赛"、“环保黑板报比赛”和"环保书画比赛",并把优秀作品在固定的宣传栏内进行了展览,吸引了很多师生的驻足观看,收到了良好的教育效果。我们还经常开展家庭绿色行动,通过致家长的一封信等形式,向学生家长宣传环保知识,倡导绿色消费,以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。
四、科学合理地搞好"绿色校园"建设,做到环境育人
为了达到环境育人的目的,总务处与园林所共同协商、精心设计、科学合理地规划了我校"绿色校园"的建设,制定了《育才中学校园规划方案》。校园内绿化有高大的乔木、低矮的灌木丛、如茵的草地,非常有层次感,产生了立体式的绿化效果。从绿化面积看,学校占地130亩合87726平方米,可绿化面积为31950平方米,校园绿化覆盖率达36%以上。校园清洁优美,教室盆花妆点,厕所洁净卫生,校园内无污染源,无违犯环保法现象。可以说,整个校园建设达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。另外,学校还将加强生物园建设,学校综合办公楼建成后,楼前空地将建成绿地、花木、假山、水池、鱼虫为主的生物园。
五、环保意识增强,教育效果显著
通过以上环境教育工作的开展,促使了师生环境教育工作开展的积极性,师生的环保意识不断增强,体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等日常文明习惯。
通过以上工作的扎实开展,充分认识对学生进行环境教育的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。
为了实现“树学校良好形象,办人民满意的教育”的总体目标,学校特开展“端正教风,培养学风,整顿校风”为主题的教育活动,最终实现“学风浓,教风正,校风好”的目标。抓教风建设促进学风建设,以学风建设带动校风建设,把学校建设成为“民主、团结、和谐、文明、创新”的战斗集体,展示学校的良好精神风貌,使广大学生“五会”,即学会学习,学会做人,学会健身,学会共处,学会发展。本期来我们作出了不懈的努力,现简要总结如下:
一、抓认识。以制度建设为把手,努力构建“三风”新机制
师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体形象”,展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上,我们制定了《南珠学校三风建设实施方案》,《师德评价方案》,进一步健全了班主任管理方案。为加强师生思想教育,学校坚持了周二政治学习制,学生专题报告制,始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式,主动出击,争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生采取问卷调查,随机调查。
二、抓领导。以班子建设为核心,努力开创以德治校新路子
成立了三风建设领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风。
工作中执行从严治校的原则:(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。(3)大兴三风。
一:团结风。学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。体现在教育教学实际中。
二:民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工代表大会,搞好基层工会工作落实与校务公开,做到有条不紊。
三:关怀风。作为领导应关怀下属,及时了解群众的疾苦,及时为群众排忧解难,领导随时深入特困教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把党的温暖送到教师心坎上,激发了教师极大的工作热情。如,慰问住院的彭书贵老师等。
三、抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛
教育的实践证明,校风建设应从校园环境的美化、绿化、亮化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。
绿化,使校园呈一派绿色。让人感到生机,感觉清新,感受幽静,感觉这里是一个读书的好地方。庄严神圣的升旗台,规范、美观的宣传橱窗。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师,时时向教师们传递一种信息:置身于学校,请按规范要求自己。
四、抓系列活动。形成浓厚的德育环境。
通过讨论大家认为,我校围绕师德师风建设工作重点,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。开展了一系列活动。
1.由工会组织“爱生一例”征文演讲赛。教育活动以(爱学校、爱事业、爱学生)为内容,以让社会满意,让家长放心,让学生成才“为目标。
2、开展师德反思,让每位教师进一步认识自己,树立老师良好的形像。
3.全校举行了“我与学校同成长,我为学校争光荣”、“弘扬民族精神”学生演讲比赛。培养学生爱校,爱班集体的思想感情,树立远大的理想,展现我校学生的风采,营造良好的校园文化氛围
4、以班为单位四年级以上的班级进行了“人人参与,建设好班风”的主题班会,培养学生爱班集体的思想,参与学校管理的意识。
5、全校举行了广播操比赛,增强学生集体荣誉感,培养了学生的自律能力。
6、通过升国旗、课间大活动,促进学风建设。
7、各班开展了“做时代新人”、“明辨是非”、“我身边的榜样”的大讨论,进一步规范了学生行为。通过开设榜样示范专栏、红红领巾广播站,加强正面教育,让学生在激励中完善自己、觉悟自己。
8. 建立领导、教师、学生考核、评价激励机制。领导教师工作进行全面检查,学校坚持教学常规工作备课日审制,日常规工作校行政登记制,学生行为班级日评制,强化内部管理。
9、.严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。
曾有人说:“学校无大事,处处有教育。”是的,加强三风建设就要从小事抓起,从一点一滴开始,在防非的无硝烟的战场上,全校师生,都接受了一次三风的考验。
为全面落实“双减”政策和教育部有关中小学生“五项管理”的工作要求,营造良好的教育生态,共同促进学生健康成长,日前,柴桑区二中以年级为单位积极组织开展大课间跑操活动。
伴随着大课间激扬的音乐,各班方阵迅速来到绿茵场,在班主任的带领下,迈着整齐的步伐,有序进行跑操锻炼,为积极健康、蓬勃向上的校园文化增添了一道靓丽的风景线。
在快乐的阳光大课间活动中,同学们不但享受了体育锻炼带来的乐趣,还提升了身体素质,培养了学生的组织纪律性,增强了集体荣誉感,更促进了学校特色校园活动的开展,将“双减”政策落到实处。