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中国少先队建队日活动总结

2024-07-24 22:14:30互联网工作总结

中国少先队建队日活动总结 篇1

中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队x周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(中少办发〔20x〕x号)文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:

一、加强组织领导、高度重视

为了庆祝少先队建队x周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队x周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。

二、全面落实活动主题

学校围绕少先队建队x周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。通过系列活动,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

三、具体活动

1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。

2、各班级出一期以纪念少先队建队x周年为内容的班级黑板报。

3、学校开展了一次以纪念少先队建队x周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。

4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。

5、各班级组织少先队员集中收看了专题访谈视频。

6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。

中国少先队建队日活动总结 篇2

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

中国少先队建队日活动总结 篇3

10月13日是少先队第X个建队纪念日,xx小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式。本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。

第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的.,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀—我自豪,我是少先队员。

然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做共产主义事业的接班人。之后,辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时,也对他们今后的学习生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的“时刻准备着”的中,入队仪式圆满结束。

这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。

中国少先队建队日活动总结 篇4

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队X周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际,认真开展好建队日纪念活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,开展了“红领巾”主题队会活动。

1、举办戴红领巾比赛。各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛,班主任进行了评奖,评选出了一、二、三等奖。

2、举办一次大型合唱:大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

3、中队委活动:各个中队开展以“红领巾”为主题的中队会。

(1)一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本知识,学习敬队礼,熟悉入队誓词、呼号,学唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)二至六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。学习队旗、队徽、队史、队章等知识,规范队仪式。

4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等,介绍少先队知识。

中国少先队建队日活动总结 篇5

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

中国少先队建队日活动总结 篇6

镇沅直属小学师生们欢聚一堂,在操场上举行了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队会,并为一年级249名优秀的小朋友举行了隆重的少先队入队仪式,戴上了鲜艳的红领巾。

仪式在出旗曲中拉开了序幕,鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻四方。队旗下,新队员的歌声无比响亮,胸前飘动的红领巾让他们感到无比的幸福和自豪,队员们在火红的队旗下庄严宣誓,个个握紧拳头,坚定了爱国的信念,努力学习,团结互助,遵守纪律、争当一名优秀的少先队员和做一个有道德的人。大队总辅导员向新队员表示欢迎和祝贺,祝他们在队旗下茁壮成长,并勉力全体少先队员努力把自己锻炼成为共产主义事业合格的建设者和接班人。之后,全体少先队员进行了“时刻准备着!”的呼号。

入队仪式后,少先队大队部表彰了240名获得雏鹰奖章的优秀学生,德教处表彰了3名“文明礼仪”获奖的学生,为全校师生树立了榜样,弘扬了正气。

此次新队员的入队仪式,壮大了少先队的队伍,树立了榜样,同时也使全校学生得到潜移默化的影响,使少先队员们在心灵上感受到先进力量的无尚光荣和自豪,自觉做一个有道德党的人,时刻准备着为共产主义贡献一切力量!

中国少先队建队日活动总结 篇7

一、重组核心力量

少先大队作为学生组织的核心力量,无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则,以学生的能力和素质为标准。首先经过各位班主任老师的提名推荐。然后在教师会议上对提名同学开展集体的简评,认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习,不能敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好,但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉,为他人着想的优秀干部。

让每一个队员都能服气,都认同。真正让品走到了学的前列。有了优秀的苗,接下来的工作就是用更高的`标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们认识到:尊重自己,发展自己,要从尊重自己的身体和名誉做起;尊重他人的人格,尊重他人的意见,尊重他人的情感,尊重他人的劳动,不欺负弱小,不取笑他人,不以自己所长讥笑他人之短,不讽刺挖苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。

二、壮大组织,提高认识

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓,新队员讲话,老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。

三、 组织活动,锻炼技能

学习是学生的第一任务,但学习成绩并不是衡量学生的唯一标准。良好的校风,团结向上的集体不是在说教中形成的,而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面,给每一个队员展示自我的机会,少先队正是多彩舞台的营造者。

1手工小制作比赛在假期的闲余时间里,为了让每一名学生休尔不闲,开展了一次大型的手工制作比赛活动。并总体对学生提出了要求。开学的两周经过紧张的整理。呈现在我们面前五花八门的小制作,让每一名教师为之惊喜。原来我们的学生还有这本事!经过几位科任教师评委的严格审评,评出一等奖电动船作者王振熙、王权;二等奖三名,如花篮、笔筒;三等奖五名,如蛋壳人等。在教师节这个特殊的日子,用展评的形式向教师节献礼。在这次活动中来看数量多,但整体的制作水平不是太高,但对于第一次这足以证明每一名少先队员是乐于参与少先队的活动。学生的思维应给于进一步的拓展。

2、跳绳比赛秋季排球比赛结束后,随着天气的转冷,以往热闹得课间冷落下来。有的在追跑、打闹,有的忙五目的走来走去,有的干脆把弹球带进了校园,成群结队的围在树下,既不文明也不健康,同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会的讨论,一致认为跳绳这项活动适合现在的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动中来,决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出,课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育教师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功,为我们少先队活动的开展提出了新的发展方向。一个国家要兴旺、发达、文明,应该有好的民风、世风,一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。

古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活环境和所在的集体无时不在熏染教育着每个成员,对于人的品格形成,具有极为重要的作用。作为少先队的组织者和建设者,我们应抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才!

中国少先队建队日活动总结 篇8

为庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和责任感,10月16日,x镇小学举行了“我是光荣的少先队员”建队日主题庆祝活动。

上午,学校结合升旗仪式,大队辅导员进行了“红领巾照亮童年,向国旗敬礼”国旗下的讲话,并带领全体同学重温入队誓词,增强了同学们对红领巾的'崇敬感和使命感。下午班队会时间,举行了“我是光荣的少先队员”主题队会,各中队辅导员带领少先队员回顾少先队成立68年来的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动。

通过建队日活动的开展,少先队员们深刻体会了少年先锋队精神,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的建队日,激励教育了广大少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,为建设中国特色社会主义现代化国家贡献应有的力量。

中国少先队建队日活动总结 篇9

少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

4、坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律、勤学等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

(1)充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换走廊内容,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏,及时发布校园新闻

(2)认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

中国少先队建队日活动总结 篇10

本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动计划,积极开展丰富多彩的活动,取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。这学期,我们利用好习惯评比卡,重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯,通过这一活动的开展,我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时,我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:

一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;

二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过及时表扬、批评,班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

二、开展丰富多彩的活动

没有活动就没有生命,根据学生的年龄特点,我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈……”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动,;结合3、12植树节,开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动,对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教育;结合5、1劳动节,开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6、1儿童节,开展了吹泡泡、游艺活动等,此外,我们还根据学校要求,开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动,这些活动有趣而有益,深受学生的欢迎。

三、加强少先队阵地建设

根据大队部的要求,我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设,每月出好一期黑板报,定期更换学习园地,并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动,根据班级实际,开展雏鹰展翅——“阳光宝贝争星行动”,充分发挥年级宣传栏的作用,定期更换内容,做到有特色、有创新。

我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体,我们将进一步努力,给学生创造更多的实践、体验机会,协调好各方面工作,争取更多的成绩。

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