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2024年上半年科研工作总结

2024-05-11 18:51:21互联网工作总结

2024年上半年科研工作总结 篇1

一、本学年理科综合组教师队伍及任课情况表

本组4名理化生老师各自独挡一面,身体力行,兢兢业业,圆满完成各自担当的教育教学工作,同时热心教研,积极参与组内外的各类教研活动。

学期初,结合学部整体工作安排和教导处的教学计划,我们理科综合组通过讨论制订好本期活动计划。我们的教研活动以相互交流、共同提高为宗旨,立足课堂教学这一主阵地,充分发挥各成员的力量,坚持面向全体学生,促进全面发展,注重优等生的拔高,关注后进生的培养,切实起到提高教学质量,提高我校理科教师整体教学水平的作用。

二、本期,我们理科综合教研组教研活动重心主要在以下几方面:

1、走进名师:读名师著作,做,进行读书交流。

2、课堂提高:

①听课交流,共同提高;

②同课异构,取长补短;

③课堂竞赛,相互促进。

3、强化教学常规的落实,促进师生共同发展;( hTTpS://wwW.WEnAnDaQuAN.com/ )

抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”五个重要环节。

4、抓好测试及试卷评析工作;

结合教导处安排,及时做好出题、阅卷及试题分析工作,了解学生动态,使教学做到有的放矢。

5、积累和完善教学资源;

做好考试的试卷收集整理存档工作。

6、加强教师自身的建设,提高自身素养

加强理论学习,组织本组教师学习学部教学计划及县教研室本期教研计划,积极参加组内、校内和县教研室教研活动,加强学习,与时俱进。

鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的自身素质。

三、本期工作摘记:

9月份工作:

①学习学部及工作周历表;

②参加县教研室组织的教研活动;

③理综组集体备课;

10月份工作:

①组织理科教师积极第一本书活动。

③周呀呀教师参加中考质量分析会。

11月份工作:

①配合教导处,精心准备期中段考。

②梁清月、李雪老师代表本组参加学部教学竞赛。

③期中段考试题分析会。

12月份工作:

组内期末复习备考研讨。

四、本期不足之处:

①给老师的掌声还不够多。无论是小孩还是大人,也不管年龄大小,鼓励永远是最好的动力;(鼓励有精神的,也有物质的,适当的奖品、纪念品呀等物质鼓励也不可少。)

②活动结束,相关记录发送博客不够及时。(有时也的确是因为有些忙碌,但,鲁迅先生说过,“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”)

③大家在教育教学过程里群策群力的较少,有必要共同研究的教学内容,要多切磋多总结。

五、以后工作思考:

(一)通过分析研究,理科综合组亟待开发项目有:

1作业交流会(每期至少两场)。——(作业使学生能力得到锻炼,使知识得到检测和巩固,是教师教学效果的反馈,是家校联系的一个载体,是教师教学能力和学生学习能力展示的一个窗口。作业要质量,要艺术。——个人不全面的认识。)

2尽力尽量为老师搭台,为老师创造表现自我的机会,给老师足够的掌声。

(三)在以后的工作中,就以上一些问题本人将将想办法采取措施大力改进。

1、以后的教研重点放在三个方面:

① 精心设计和组织好“试卷评析会”、学习及时发到博客。

②关注作业质量,充分发挥作业的练习、巩固及与家长交流的功能。教研活动安排作业交流,要求作业做到:设计科学、分层布置、保质保量完成,无漏收漏批漏订正。

③加强组内听课评课,喜欢交流,共同提高。

2、组员外出培训学习归来,及时组织本组老师交流学习,并写学习心得体会,发到博客与同行分享;

3、教学中,加强同学科的互帮互助,好的办法、措施、经验共同分享,相互借鉴,共同进步。

2024年上半年科研工作总结 篇2

我校以加强教育科研管理,提高学校科研水平为重点,以更新教育教学观念,推进基础教育课程改革为中心,大力开展教科研活动,切实提高教师的科研素养,进一步规范课题研究操作过程,推广和提炼有关研究工作经验与成果,扎实推进主课题“小学绿色校园文化建设的研究”实验和“小学绿色德育研究”、“小学信息技术与绿色实践活动整合研究”、“新教育实验”等课题研究、实施工作,进一步提高我校教育科研的整体水平,以此提高学校的办学品位,实现学校教育科研为课改服务,为师生服务,为素质教育服务的目的。

1、大力开展课题培训活动。为了加强学校课题的过程管理,提高教师教科研意识,促进教师的专业成长,5月10日,我校举行了新教育课题“让学生在书香校园中快乐成长”培训。培训内容丰富多彩,首先学习了该课题方案,明确了课题实施的背景和意义,然后大家就如何开展下一步的研究表达了自己的真知灼见,最后王校长对课题组成员提出了希望,要求大家勤实践、勤动笔,围绕课题扎实开展研究。培训活动研讨的气氛非常热烈,充分体现了教师对教育科研的满腔热忱和对提升学校品位的关注。我校把狠抓教科研校本培训作为提升学校办学水平的重要举措,已经形成制度化。

2、如火如荼地开展新教育实验。本学期伊始,新教育实验像一股春风吹进了老师们的心田。我们与全体教师学习了学校实验方案,明确每位教师工作内容,要求将实验方案中的要求细化到自己的教学、教育工作中去,不断积累教学、教育素材,做教育的有心人。我们主要借助校园博克开展新教育实验。我们把教师随笔分为“教学反思”、“热点聚焦”“教海拾贝”“专题讨论”“他山之石”等类别,开阔了老师们的书写空间,让诗情自由流淌,让灵感瞬间闪现。老师们热情参与,发表在校园网上的随笔素材有师生心理健康方面的,有是德育方面的;有教学中的点睛之笔,也有教学中的沉痛思考。在表达方式上,或平实地记叙,或委婉地议论,或大声地呐喊,或缱绻地抒情,喜怒哀乐皆成文章。哪怕是那些稍纵即逝却湿润我们眼眸的丝丝灵感,都即时地将它写下来,凝聚成一份最美丽、最快乐、最温馨的记忆。

3、积极参加教科研竞赛评比活动。本学期组织参加了江苏省“蓝天杯”论文比赛,江苏省青年教师美文诵读比赛,苏州市教育学会设计比赛,常熟市各科论文比赛,常熟市“孝心”案例征集等。

4、积极参加各类课题活动。本学期,整理、撰写了主课题“小学绿色校园文化建设的研究”中期评估资料;参加了省课题的中期评估,我校“小学信息技术与绿色实践活动整合研究”课题获中期评估先进集体称号。

5、办好校刊《溪水轻轻流》,展示我校教师的教育风采和科研成果,引领老师们投身教科研工作。

6、为深化科技特色教育,扬科技特色风帆,5月4日,我校成功承办了江苏省20xx年青少年科技模型竞赛,共有700多名中小学生参加了这一赛事,我校包揽了其中四个项目的团体一等奖,常熟电视台、日报先后进行了报道。

2024年上半年科研工作总结 篇3

一、圆满完成20xx年度省市规划课题的开题任务

20xx年我市教育科学规划课题立项再创佳绩,共有157项课题获准立项为各级规划课题,其中国家级1项、省级25项、市级157项。其中国家和省级课题的数量和质量,在全省名列前茅,由于我市课题管理和研究工作做得好,今年有9个课题获得了省教育科学规划领导小组划拨的1.9万元的课题资助。

按照预定计划,20xx年3-4月份市教育科研所组织召开了10场开题会,高质量地完成了开题任务,各课题组研究工作进入深入研究阶段。在课题开题期间,科研所专职科研人员认真负责,通过QQ、邮箱、电话和面对面的指导,实现了针对每个课题组研究过程中存在的问题做耐心、细致的一对一指导。帮助课题主持人界定核心概念、明确研究目标和内容、选择研究方法、细化研究过程,很好地履行了指导、服务和管理的职责。各课题组的教师用心思考研究问题,主动与指导教师交流,表现出对课题研究的热爱和完成研究任务的决心。

二、圆满完成了中国教育科学研究院第__届小学优质课观摩评议会优质课推荐及我我市《优质教学与教学技艺》子课题录像课和教学技艺评比活动

为了更好地完成为“中国教育科学研究院第__届小学优质课观摩评议会”推荐优秀课的任务,争取我市有更多的优秀教师有机会在全国赛课的舞台上展示,教育科研所以《优质教学与教学技艺》子课题承担学校为基础,组织了我市优秀录像课和教学技艺评比活动。收到优秀录像课和教学技艺322份,经过组织专家评审,30人获得特等奖,100人获得一等奖,其余192人获得二等奖。我们在特等奖里面选择出2节数学课、2节语文课,推荐到中国教育科学研究院,结果我市有一节语文课、一节数学课入选,将在7月份的第__届小学优质课观摩评议会上展示。

三、圆满完成20xx年度市级科研成果评选工作

为了激发我市中小学教师教育科研热情,有效促进全市教育科研工作,表彰课题研究优秀成果,教育科研所组织开展了20xx年度优秀教育科研成果评选活动,评出一定奖395项,二等奖396项,科研所5位科研人员分别提交了自己的研究成果,成果表彰通知已经挂到了基础教育研培网上。

四、启动了xx市名师讲坛工作

为了强化我市教师队伍建设,充分发挥骨干教师的引领作用,学院启动了名师讲坛工作,已经圆满完成5次名师讲坛活动。9位专家做了专题讲座,800多人次聆听了讲座,收到了很好的效果。并建立了专门的网站和QQ群,作为名师讲坛的补充。还针对全市进行了比较广泛的课程征集工作,有70多所学校,5、6百名教师申报了课程。

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