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有关教师工作计划

2024-05-08 23:44:57互联网工作计划

有关教师工作计划 篇1

新学期我要用各种仔细地剖析一下自己,对照优秀教师的标准,在今后的工作中,我时时要严格要求自己,用奉献精神来鞭策自己。作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,我的工作计划如下:

一、思想政治方面

认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位孩子,滋润每一颗童心。对学生要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个孩子在学校中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、教育教学方面

要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书,多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案,制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。将认真做好本职工作,努力探索,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握"说"的环节,让英语教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的英语素质。

4、运用多媒体教学,提高英语课堂教学的效益。

三、自身素质方面

在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

1、多学习。我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书,学习成为自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从"经验型"教师转向"科研型"教师。

3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生,生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。( 文案网收集 HtTps://WWw.WeNaNdAQuan.cOM )

四、联系方面

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校尽自己的'一分力量,愿我们的学校会越来越好!

有关教师工作计划 篇2

要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:

1、课前准备:备好课。

(1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。

3、作业设置与批改。

设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。

(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。

(2)布置的作业内容要适当,因人而异。

(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。

(4)批改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。

4、做好课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

5、提高自身的业务水平。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

辅导班教师工作计划篇二作为一名教育工作者,8年的酸甜苦辣,让我体味到做名教师的光荣和艰辛。特别是刚走上教育工作岗位,当上一名新老师的情景,历历在目、那时的心情是既激动又担心。激动的是我多年的愿望终于实现,担心的是我能胜任吗?有了这点体味,使我对每一届新任老师都有一种特别的感情。我下定决心能为他们做点实事,帮助他们早日能胜任工作,当一名合格的教师。张同志刚到我校时,在教学上也和我当初一样感到无助和迷惘。刚好,她和我分在同一班级,我是班主任,教语文,她教数学,又在同一办公室,结对帮扶的责任落到我肩上。为了能更好地帮助她,我除了要钻研自己所教的语文教材,还和她一起钻研数学教材。为此,我专门制定了指导计划。

一、指导思想

青年教师刚从学校毕业,知识面广、层次高、观念新、充满活力、但由于缺少工作经验,在教学中往往很难圆满地完成教学任务,在平常课堂中遇到突如其来的事情往往会措手不及,尤其是遇到个别调皮捣蛋的孩子更是不知所措,常常被搞的哭笑不得。为了使她能够尽快胜任工作,提高业务能力,轻松愉快地工作,特制定了这个计划。

二、奋斗目标

为了使她在二到三年内胜任自己的学科教学,提高业务水平和综合素质,从而使我校的教育教学水平上一个新的台阶。而且能在教育教学理论的学习上做出一定的成绩,能够撰写一定量的教学论文,成为学校的骨干教师。

三、实施步骤

首先,要放下包袱,轻松上任、青年教师的工作积极性很高,但由于工作经验少,课堂上常出现胆怯、害羞、语无伦次、学生纪律较差,难以应付的现象、如果长时间找不到解决的方法,会失去信心,产生厌教心理、因而首先必须让她在思想上认识到这是新教师在工作中常出现的问题,只要解决了这一问题,其他问题就会迎刃而解,从而步入正常的教学轨道。

其次,要钻研教材,精心设计每一教学环节、平时,我经常和她一起备课,钻研教材,一起讨论课堂中可能出现的问题,寻找最佳解决方法;经常深入她的课堂,及时地发现存在的问题,在课后进行交流,这样解决问题及时,效果明显突出、张同志勤奋好学,现已成为我校的教学骨干,并在20xx年拿到市颁发的骨干教师证书。

第三,课余时间,我还帮助她看一些教育教学论著,和她一起钻研教育教学理论,捕捉教学中的片段,记录一些、并撰写多篇论文。张同志在这几年中,可谓是硕果累累,多篇论文在县获奖,两次被县评为"先进个人";尤为难得的是在县优课评选活动中她获"一等奖",用她的话说,没有侯老师,就没有这个另她倍感自豪的成绩。

有关教师工作计划 篇3

丹桂飘香的时节,咱们迎来了新的校长,迎来了新学期。带着对新学期的神往,咱们开端了严峻而又充分的教育作业。今天有幸聆听了侯局长的《职业生涯——怎样做好自己人生值周的船长》,深深地震慑了我——一个从教已十年之余的我。新学期,我的这番旅途该怎样飞行?

一、研究教材和《课程标准》。

本册教材共编列了八个单元。每个单元包含导读、课文、语文百花园三部分。课文有三篇精读课文和一篇泛读课文组成。每个单元一个专题:多彩的幼年、奇特的自然景观、生长脚印、意志品质等等,靠近儿童日子,表现年代特点,包含教育价值。学生在学习过程中,培育学生热爱祖国、家园、热爱日子的思想情感,遭到高尚情操与审美情味的熏陶,开展特性,丰厚自己的精神世界;激起学生追求抱负、崇尚科学、为抱负而尽力。

教材留意激起学生的学习爱好,促进学生自主学习才干的培育。。教材重视学生各种才干、习气的培育;引导学生学会堆集;重视听说读写的整合,重视各种才干的全体推动。

二、研究学生

咱们班学生两极分化极为严峻。因而,在教育中,要分层对待。优异的学生,要进行才干性前进;困难的学生,寻觅其学习的“短板”,要重视学习办法的辅导;介于两者之间的学生,寻觅其学习的可开展空间,有针对性的进行教育。总归,让每一位学生在自己原有基础上都行进。

三、研究教法

1、狠抓讲堂教育。深化研究板块式教育形式,立志运用到自己的讲堂教育中。把讲堂还给学生,让学生自读自悟,教师精讲指点,活泼引导,培育学生的语文才干。讲堂气氛要生动,使学生的思想活泼,防止暮气沉沉低年级要很抓识字写字教育;会读课文、会白话外交;中高年级要重视自作和阅览的联系。

2、重视教育反思。这是教师前进教育水平必不可少的环节。可以说,学会反思,你也就在前进了。

3、重视学习习气的培育和办法的辅导。杰出的学习办法会使学生的学习事半功倍。

学会预习、学会听课、学会质疑、学会考虑、学会堆集、学会运用。其间,科学的思想方法是最为重要的学习习气。

四、要加强学习,前进自己的语文素质

要点包含阅览水平缓写作水平。要给学生一滴水,教师有必要有一桶水,并且有必要是一桶活水。语文教师要把前进学生的语文学习爱好放在首位,要用自己的教育风格、教育风姿、语文涵养感染学生,让学生喜爱你,然后喜爱你所教的语文课。

1、要仔细参与校园和教研组的教研活动。众人拾柴火焰高,在教研活动中,谦虚讨教,才干自己处理教育中存在的问题,才干提高自己的业务水平。

2、多看书本、多研究学习名师的教育专著和教育专著,不断注入新鲜血液,满意年代和学生需求。

有关教师工作计划 篇4

1, “金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量!

2, 教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我应该时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

3, 在以后的工作中,我将切实按照市教科院和学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,尽力把自己的本职工作所教学科做到最好。

有关教师工作计划 篇5

甲、工作室成员工作计划20xx年上半年工作室工作计划如下,郭铭辉教师工作室计划(针对区内工作室成员草案)。

一、活动安排

(一)读书计划:

1、每个成员员要精读一本以上专业著作:姓名书名完成时间李学任向芳芳金培中郑文佳曾小华宋洁

2、每个成员员要坚持定读一本以上的专业杂志姓名订阅杂志名完成时间李学任向芳芳金培中郑文佳曾小华宋洁

3、要做到学于致用,坚持写。

4、活动安排:逢双周四下午召开“读书交流”“思想碰撞”会。

(二)写作计划

1、每人总字数3万字以上。要求发表于博客,以方便收集,检查和互相激励.

2、内容:①课题阶段总结。②读书笔记。③教学反思。④也可专写课题内容,为出版课题专著做准备。

3、每个学员向所订阅杂志投出稿件两篇以上(或参加论文评奖)。姓名文章题目投往杂志投稿时间李学任向芳芳金培中郑文佳曾小华宋 洁洁

4、活动安排:逢单周星期四下午进行写作交流

(三)公开课安排姓名时间课文 ; 课 型备注李学任金培中郑文佳宋洁郭铭辉3、10日第四周《杜甫诗三首》;古诗词教学2、各授课成员要结合自己的课题来上公开课,为课题积累一份资料,工作计划《郭铭辉教师工作室计划(针对区内工作室成员草案)》。3、争取区教科培的支持,上成区级公开课,扩大影响。

(四)课题研讨安排主持人课题名称研讨内容时间李学任金培中郑文佳宋洁1、与公开课安排同一时间。各位成员上完公开课后,评课时课题研讨即同时进行。2、各课题主持人要做关于课题的发言。包括课题进展的情况,取得哪些阶段性的成绩,完成了方案中的那些任务,存在什么问题,准备怎样解决。

二、奋斗目标

1、读书和讨论收获思想和精神。争取思想境界和专业水平双提高。为课题研究提供精神和能力的支持。2、写作收获18万字材料,为课题结题做好准备;投出12篇文稿,争取有发表、有获奖。3、公开课和课题研讨,为课题的发展校正方向提供动力。4、个课题写出第一阶段的实验报告。总之,千方百计让成员走上从事教学科研的幸福道路上来。

有关教师工作计划 篇6

以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

一、总体计划

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

二、具体的计划

(一)开学准备工作

1、布置教室,出好。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。 4、发书,发本。

(二)。 班主任工作的分类

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班长填写)。 2、课前安排。 3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。4、放学以前的工作小结,布置作业。 5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 3、周五放学前对下周的安排。

第三类:每月必做的事情。

1、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。 2、对学生的鼓劲加油。 3、给班干部提建议,给班主任提意见。4、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

(三)。班主任工作思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力, 让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义 上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

(四)班主任工作要点

1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学 习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧, 为祖国培养创新性人才。 3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守 纪律、讲卫生的好青年。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎 扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如 学习委员负责指导总结科代表的工作 生活委员负责指导督促值日组长的工作 等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

5、抓好期末复习,迎接期末考试。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

有关教师工作计划 篇7

1、强调正确的歌唱姿势,培养良好的歌唱习惯。

2、加强民族与世界的融合,追求思想与艺术的统一。

3、力求课内听、唱、认、动相结合,提高音乐质量。

4、唱得准确柔和,训练学生正确说话。

五、提高教学质量的具体措施。

1、认真备课,做好准备和恢复,做好每节课的充分准备。备课要关注新课标,关注课堂,关注学生。

2、充分利用多媒体,让学生享受视听,尽可能补充和延伸音乐知识,开阔学生视野。

有关教师工作计划 篇8

高二下期对文科生是一个十分容易出现懈怠的特殊学期。因为已度过了刚分科的热情期,同时又未到高三的紧张期。这学期部分学生对政治这些记忆学科会出现得过且过,不思进取,一切留待考前突击的心态。针对该学期的特点,我们备课组作出如下安排:

(一)教学方面

(1)组织全备课组教师积极学习高中新课程改革理论,以先进的教育教学理念指导教学。

(2)全备课组统一课程进度、统一重点和难点、统一作业、讲义、讲评。

(3)加强教学的六“认真”的教育,充分体现以学生为本的:

准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学和方法。立足学生的实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。

二、学生基本情况分析:

基本情况:高二(1)班和高二(4)班。这两个班的'学生对数学学习各不相同。其中,高二(1)班为理科班数学学习兴趣较为浓厚。我觉得对于象我们地方性学校来说,这个班的数学成绩以及整体水平情况还算可以。分析原因:这个班的学生学习气氛浓厚,有良好的班风学风,有你追我干的竞争,同时有一批思维相当灵活的学生。

而高二(4)班是艺术班数学学习较为一般,有些学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性;有些学生对自己学习数学的信心不足,学习积极性和主动性不够,学习上只满足完成老师,同时,所学的数学基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,灵活运用知识分析问题、解决问题的能力差,只会模仿解决一些简单问题,不能举一反三,题目稍微有点变化就束手无策。

三、教学目标

针对以上问题的出现,在本学期拟订以下目标和措施。其具体目标如下:

1、获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

2、提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

3、提高数学的提出、分析和解决问题的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

4、提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研和科学态度。

四、教法分析:

1、选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,以达到培养其兴趣的目的。

2、通过“观察”,“思考”,“探究”等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式。

3、在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。

五、教学措施:

1、抓好课堂教学,提高教学效益。 课堂教学是教学的主要环节,因此,抓好课堂教学是教学之根本,是提高数学成绩的主要途径。

①扎实落实集体备课,通过集体讨论,抓住教学内容的实质,形成较好的教学,拟好典型例题、练习题。

②加大课堂教改力度,培养学生的自主学习能力。最有效的学习是自主学习,因此,课堂教学要大力培养学生自主探究的,逐步形成知识体系,提高能力。同时要养成学生良好的学习习惯,不断提高学生的数学素养,从而提高数学素养,并大面积提高数学成绩。

2、加强课外辅导,提高竞争能力。 课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成绩的有力手段。

①加强学习方法的指导,全方面提高他们的数学能力,特别是自主能力,并通过强化训练,不断提高解题能力,使他们的数学成绩更上一层楼。

②加强对双差生的辅导。双差生是一个班级教学成败的关键,因此,我将下大力气辅导双差生,通过个别或集体的方法进行耐性教学,从而使他们的纪律以及数学成绩有一定的进步。

3、搞好单元考试、阶段性考试的分析。

学生只有通过不断的练习才能提高成绩,单元考试、阶段性考试是最好的练习,每次都要做好分析,并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯,使学生真正理解。

有关教师工作计划 篇9

一、先让实习教师熟悉教材一周。

二、第周随堂听指导教师讲课,学习课堂教学,听课中尽可能有电化教学,指导实习教师恰当、熟练地运用现代教育技术辅助教学,第三周实习教师开始登台讲课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高实习老师的课堂教学能力。

三、汇报课

与x老师共同设计一节公开课,听取本学校其他老师的意见和建议,进一步提高实习教师的教育教学能力。

四、在理论学习方面:

抽时间在网上和学校订的刊物上查找相关文章进行学习,抄写笔记,谈体会,写反思,交流感受,共同提高理论知识水平,并能将理论应用到实际工作中。

五、检查、评价:

在平时的工作中,我会对实习老师的教案进行检查、指导。

六、班务工作:

平时一同处理班级日常事务,熟悉班级管理技巧,总结班主任工作经验。

总之,通过这三个月的时间我将尽力帮助安小翠树立立足本职工作,牢固树立专业思想,养成良好的职业道德。我要使她尽快适应班级教学,提高教育、教学水平,在实习期间内成长明显,并成为学生喜爱的好老师。

加强教学交流,掌握最新动态。开展校本培训除了练好内功,还要派出去与请进来相结合,以开拓视野和思路。因此,学校积极为广大教师提供外出学习的机会。本学期,学校抓住每次机会派教师到兄弟学校参加听课、听讲座、参观交流等各种形式的学习活动,并把优秀教师送出去参加骨干教师培训班、研讨班,从而开阔了教师们的视野,拓宽了教师们的思路,并把他们所学到的教育教学经验和最新的教育信息带回学校,使学校的发展充满生机。

总之,本学期我校校本教研工作取得了不错的效果,但仍处于起步阶段,大量工作尚待在今后工作中努力完成。我们将继续保持开拓创新之锐气。

有关教师工作计划 篇10

一、指导思想。

以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式激发和培养学生的学习兴趣。教学内容要结合学生的生活体验,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生音乐实践和创造能力的培养。

二、教材分析。

本教材从七个主题入手,陶冶学生的音乐,包括抒情歌曲、单簧管学习、歌曲的艺术处理、音乐剧、国内外名曲、音乐及相关文化等。分单元、分段进行阶梯教学。

三、学术形势分析。

八年级的学生喜欢上音乐课,听流行音乐,而处于变声期的学生不喜欢自己唱歌,这与他们青春期的心理和生理变化有关。所以我觉得让他们多听音乐也是一种学习。在听的基础上,加强音乐知识的学习,拓展学生的音乐视野。

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