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体育教师工作业绩总结范文

2024-05-04 16:19:14互联网工作总结

体育教师工作业绩总结范文 篇1

本学期,我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校园,让学生快乐健康成长”为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。

学校体卫工作,是教育教学工作的重要组成部分,它有着举足轻重的作用。学期初,校领导对体卫工作,十分重视;明确了工作目标,层层落实。同时对学校体育器材、场地进行投资维护,不断完善。创建了良好的教育教学环境。

在体育工作中,体育组的教师积极参加政治学习,认真领会党的政策和有关教育理论,做笔记经常反思;使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中,体育组的教师,经常在认真学习《新课改》的有关理论,积极参加校内外教研活动XX县、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内,开展教研课评比活动;互相听课取长补短,不断提高教学水平。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM

在以“健康第一”为指导思想同时,我们狠抓课间操,做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练,使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来,并开展了广播操比赛,强身健体,达到了较好的锻炼效果。

我校在学期初,就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作,确保学生每天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动,使更多的学生积极参与,努力达标。在方案实施中,尊重学生的主体地位,以引导学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想,充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔比赛,校、县的运动会。同时开展了教工体育比赛活动;不但提高了学生的身体素质。也活跃了教师身心,提高了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练,做到四落实,保证训练质量,提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色,丰富学生的课余文化生活。严把《学生体质健康标准》测试关,贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想,体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。合格率100%优秀率29%良好率28%及格率0。通过测试,使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯,提高自身自我保健能力和体质健康水平。

10月第八届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛劳,积极组织全校各班学生,参加竞赛活动;使得运动会能够圆满成功,为学校参加县田径运动会提供了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了优异的成绩。

本学期即将结束,成绩只能说明过去,我们决心在上级正确领导和关心支持下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,在一如既往地推动学校体育教育改革的同时,加大教科研力度,在体育教育教学工作中,“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”,“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好,在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。

体育教师工作业绩总结范文 篇2

转瞬一学期即将结束,本学期我担当二年一班的语文教学与班主任工作,回顾这一学期的训练教学工作,在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动同学学习的主动性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验到了欢快。对于班主任工作,我始终以足够的细心、急躁对待每位同学。从而圆满完成一学期的训练教学任务。

一、教学方面

(一)抓住重点教学,提高教学效率。

1、二班级每篇课文每课要求把握8个左右的会写的字,要会认8到14个生字。在生字教学中,我就抓住重点字指导,对同学难拼、易拼错的音节,反复试拼,难写的字就进行范写,对重点句、段反复朗读,重点指导读对读好,力气强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。

2、留意朗读力气的培育。课堂教学中少接受应用集体朗读的方法,常用的方法是指名读、领读读、范读、角逐读、分角色朗读等方法。

(二)重力气培育。

1、培育读书的习惯。二班级也是同学养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,所以我充分利用每周三这节阅读课,与同学一起相互沟通一起阅读,激发同学阅读兴趣,培育同学的阅读习惯。

2、指导养成预习的习惯。要求同学在学完每篇课文后就开头预习下篇课文,圈画诞生字,把课文读娴熟。要求在家预习完后家长签字。

3、留意积累力气的培育。在课堂上与阅读中让孩子积累课文中的'好词佳句,每天利用在自习背诵古诗,一学期下来孩子们积累了三十首。

二、班级管理

1、培育同学的良好习惯

二班级同学由于年龄小,自控力气差,我从培育同学良好习惯入手,教学设计依据同学年龄特点进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现准时鼓舞树立榜样。在日常学习中,培育同学认真听课、认真作业、下课活动有次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、建立良好的班集体

一个良好的班集体,能给同学营造一个好的学习氛围也最能培育同学的分散力、集体荣誉感,呈现同学各方面的才能,进展同学的共性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系

平常关怀班里的每一个同学。对于那些表现不太好的同学,多留意他们的学习状况,抓住他们的闪光点准时表扬他们。当他们学习上有困难的时候,急躁地关怀他们。准时和 6 / 7 家长联系,向他们了解状况,急躁地做好他们的学习工作,与家长亲热协作更好地训练了同学。

三、主悦耳课,参预各项培训

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会认真地做好记录并主动地思索,在别人的课堂中吸取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。

主动参预县级、校级各项培训,认真学习仔细记录笔记。

四、反思不足

1、在语文教学中,有些时候教学方法不够迅速而灵敏多用。

2、对于差生的关怀程度不够,缺少急躁。

3、自身要求不高,自身的专业业务水平不高,事故应急处理力气不强。

体育教师工作业绩总结范文 篇3

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学进度,结合教学的实际情况上好每节课二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

五、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,迎接市现代化验收。

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