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尊敬老师国旗下讲话稿

2024-04-07 11:49:06互联网各类稿件

尊敬老师国旗下讲话稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!(行鞠躬礼)今天我国旗下演讲的题目是《敬老尊师,做文明的学生》

同学们,早晨你们起床后吃到的可口的早餐是谁为你们准备的啊?(学生回答,可能七嘴八舌,没关系)不错的,是妈妈、爸爸或爷爷奶奶!又是谁送你们来上学的呢?没错还是爸爸妈妈爷爷奶奶!他们都是你们的亲人、你们的长辈!他们最疼你们、最爱你们。当你们生病时是他们守候在你们的身边,照顾你们,买很多你们爱吃的东西送给你们;当你们学习有困时是他们为你们着急,想尽办法帮助你们;为了你们长大,他们付出了很多的时间和精力,为了你们成才,他们陪你们学琴、练舞蹈、学画画、练英语。每天他们还要做自己的工作,妈妈爸爸多辛苦啊(读wa)!那今天在这里,请让我们一起向你们的这些长辈们表达一份谢意吧!请同学们和我一起大声说:1妈妈爸爸、爷爷奶奶,你们辛苦了! 2谢谢你们!(老师说一句,学生大声说一句)。

尊敬老人是我们中华民族的传统美德,对长辈的尊重可不是喊喊口号就能做到的,要把它落实到你们的日常行为中,在家出门向父母说声“再见”,回到家里向父母说声“我回来了”这是文明的表现;在家整理好自己的用品,帮父母做力所能及的家务,这是文明的表现;每天为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩,这也是文明的表现;不与父母发脾气,好吃好用的东西与父母亲人分享,同样是文明的表现;乘坐公共汽车时给老人让个座;过马路时搀扶一下老人;遇到长辈时问声好;看到有困难的老人时献一份爱心,这些都是文明的表现,做文明的学生就要从尊敬老人开始!尊敬老人就要从你们身边的小事开始!

同学们,每天在教室里带你们学习知识的是谁?(学生回答)对的,是老师;每天课间与你们游戏的又是谁?(学生回答),还是老师;老师是教会你们aoeywu(按拼音读)的人,是教会你们学会算术的人,老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起,陪你们学习,陪你们成长。你们上课没听懂时,是老师帮你们解答疑惑,你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好,你们跑跳跌倒时是老师用温暖的手扶起你们,为你们擦干眼泪,老师为你们的成长也付出了很多很多,老师是多么爱你们啊(读a)!今天也让我们一起向老师表达一份敬意吧!请同学们和我一起大声说:1老师,你们辛苦了!2谢谢你们!

每个老师都很爱他的学生,你们也一定很爱老师吧!那么,你们就要尊敬老师!见到老师要问好,拜访老师要敲门;上课认真来听讲,参与学习要主动;写字姿势要端正,回答问题要大声;珍惜老师的劳动成果,按时按量完成作业;和老师说话要诚实,不说谎也不顶撞;关心集体,爱劳动,各项活动争立功!这些都是学生的美德,也是你们必须养成的良好习惯!文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

同学们,你们每天在社会、在家庭、在学校,都在用自己的表现,自己的言行,书写着你们的人生,你做到了敬老尊师,你的行为就是礼貌的,你做到了言行一致,你的品德就文明,你的人生就是无愧的!

最后让我们一起说一段拍手歌,来共勉吧:(你说一句,学生说一句) 你拍一,我拍一,敬老尊师记心里。

你拍二,我拍二,学习行动要一块。

你拍三,我拍三,说话言语得和善。

你拍四,我拍四,从我开始做好事。

你拍五,我拍五,老师教导有感悟。 你拍六,我拍六,文明礼貌才优秀。 才优秀!(用拖调说)

谢谢大家!

尊敬老师国旗下讲话稿 篇2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(7)班的华天韵,非常荣幸能够站在这里,今天我要讲的题目是《文明与尊师》。

中华文明源远流长,尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句,君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说,事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说,为学莫重于尊师。今天的我们,如果要营建文明校园,第一步,也应当是尊重师长。

前几天,我的班主任布置了一篇有意思的周记,其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下,我发现,要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上,无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于,要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于,要能明白尽管人生有无限多种可能,最终紧握在手里的却只有一种,一切伟大扎根于平凡,所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师,就具备这样的勇气与智慧。

老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生,用几段粉笔写下一个个真理,用三尺讲台托起一片片梦想,在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴,重又转身回到起点,依然日复一日地埋头备课挑灯夜战,年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵,辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延,浇灌生命容不得懈怠,唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因为这一切我们得到得太轻易,反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气,不耐烦的语调,避之犹恐不及的隔阂,背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛,乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅,看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察,严苛的批评后,褪下严厉的表情,老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟,晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅,同时也是年轻的父母的他们,要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光,来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀,某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛……只要多驻足一分钟,也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。

师德昭昭,师恩惠惠,难道我们不应饮水思源,怀师感恩?能够进入省锡中的我们,必然是优秀的。而作为一个优秀的学生,必然是懂得感恩的。这个优秀,并不等同于某次考试你排名靠前,更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀,唯独与人的良善与道德素养有关。

其实尊师很简单,一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月,在孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。事死如事生,足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后,恐怕最重要的即是真心,行礼之时所怀的真心。真诚,是最简单而又最舒适的交往方式,学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下,一个微笑,一句问候,一个彷徨时的请教,一份诉说时的信任,一张随作业纸上交的慰问便签,一杯弥漫着阵阵清香的热茶,上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下,老师遇到困难时我们谅解一下,这些细节都无疑会拉近心的距离,在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节,就是文明的点滴。

我的讲话完了,谢谢大家。

尊敬老师国旗下讲话稿 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(7)班的华天韵,非常荣幸能够站在这里,今天我要讲的题目是《文明与尊师》。

中华文明源远流长,尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句,君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说,事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说,为学莫重于尊师。今天的我们,如果要营建文明校园,第一步,也应当是尊重师长。

前几天,我的班主任布置了一篇有意思的周记,其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下,我发现,要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上,无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于,要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于,要能明白尽管人生有无限多种可能,最终紧握在手里的却只有一种,一切伟大扎根于平凡,所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师,就具备这样的勇气与智慧。

老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生,用几段粉笔写下一个个真理,用三尺讲台托起一片片梦想,在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴,重又转身回到起点,依然日复一日地埋头备课挑灯夜战,年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵,辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延,浇灌生命容不得懈怠,唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因为这一切我们得到得太轻易,反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气,不耐烦的语调,避之犹恐不及的隔阂,背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛,乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅,看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察,严苛的批评后,褪下严厉的表情,老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟,晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅,同时也是年轻的父母的他们,要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光,来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀,某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛……只要多驻足一分钟,也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。

师德昭昭,师恩惠惠,难道我们不应饮水思源,怀师感恩?能够进入省锡中的我们,必然是优秀的。而作为一个优秀的学生,必然是懂得感恩的。这个优秀,并不等同于某次考试你排名靠前,更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀,唯独与人的良善与道德素养有关。

其实尊师很简单,一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月,在孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。事死如事生,足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后,恐怕最重要的即是真心,行礼之时所怀的真心。真诚,是最简单而又最舒适的交往方式,学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下,一个微笑,一句问候,一个彷徨时的请教,一份诉说时的信任,一张随作业纸上交的慰问便签,一杯弥漫着阵阵清香的热茶,上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下,老师遇到困难时我们谅解一下,这些细节都无疑会拉近心的距离,在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节,就是文明的点滴。

20xx年9月10日是全国第二十七个教师节。在教师节来临之际,让我们所有学子向老师们致以最崇高的敬意:老师,你们的恩德我们将永远铭记,你们的教诲将伴随我们一生的行旅,你们的付出我们将以今后的成就作为报答!老师,你们辛苦了!祝所有老师身体健康,节日快乐!

我的讲话完了,谢谢大家。

尊敬老师国旗下讲话稿 篇4

大家好!

今天我演讲的主题是“尊敬老师,从我做起”。尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

我们应当尊重师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

尊敬老师国旗下讲话稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:《尊敬教师》。

同学们,尊敬老师是一种传统美德;尊敬老师是社会公德的重要组成部分,是作为学生应有的品德修养和文明行为。

在我国,尊敬老师历来是一种社会道德风尚。

同学们,我们来学校就是要学会学习、学会做人。学会做人有很多方面,其中我们要学会尊敬老师。什么才是尊敬老师的行为呢?

第一,对老师有礼貌,养成主动向老师问好的习惯。去老师办公室时要先喊报告,经允许后方可进入。在课堂上应衣冠整齐,举止文明,遵守课堂礼仪。对不教自己课的老师和学校的其他人员也应一视同仁,同样应该有礼貌。当同学们毕业离开学校后,不论今后自己的地位多高、学问多深、成就多大,对于过去的'老师,应该铭记不忘,应该予以尊敬。没有当年老师的辛勤培养,任何学生都不可能踏上成功之路。

第二,应虚心听从老师的教诲,与老师讲话不强词夺理,更不能顶撞老师,即使自己有想法,有不同意见,也应心平气和,很有礼貌地向老师反映、表述,当老师解释后没有同意自己的要求,作为学生应无条件地、无情绪地按照老师的要求去完成。这才是尊敬老师的行为。

第三,不懂就问,诚实学习,努力按老师的要求去完成学习任务,不断争取进步。以优异的成绩来回报老师的辛勤劳动!

教师节前一天,老师们问同学们今年教师节给老师的祝福是什么呢?同学们,知道你们送给老师的最珍贵的祝福是什么吗?那就是你们每天的进步!

在我们学校有个优良传统,就是老师无论在哪个角落碰到我们的同学都会听到“老师好!”三个字。同学们,作为你们的老师,我们感到很骄傲。希望这种优良的风气发扬下去!

最后预祝老师们节日快乐,身体康健,合家幸福,事业有成!

祝新老同学们学习愉快,每天进步一点点!

尊敬老师国旗下讲话稿 篇6

老师们、同学们:

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去! 贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。

尊敬老师国旗下讲话稿 篇7

大家好!

我是_,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”

《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊,只需从身边做起,从点滴做起。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。

尊敬老师国旗下讲话稿 篇8

尊敬的各位校,老师和亲爱的同学们:

大家好!

尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的'动人故事。北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

程颢死后,杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。一天,杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

尊敬老师国旗下讲话稿 篇9

亲爱的孩子们:

你们好,我们一起迎来了莺莺艺术幼儿园开学的第二个星期,今天我要告诉你们两个好消息:一是,我们这学期迎来了很多的新朋友,让我们用热烈的掌声欢迎他们。二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!欢迎你们来到幼儿园。我们既见到了老朋友,还认识了新朋友,我们可以一起快乐地学习和游戏……你们高兴吗?但是第一次离开爸爸妈妈的宝贝一定很伤心,特别是小班的弟弟妹妹。没关系,那是因为你们还没有认识老师,没有认识新朋友,但是经过了一个星期的相处,从现在起,小朋友们都变成了哥哥姐姐、弟弟妹妹,而老师就是你们的好朋友,像一个大姐姐一样陪着你们玩,老师也是你们的妈妈,你们在家里是爸爸妈妈的心肝宝贝,在幼儿园也是老师的心肝宝贝。老师会像妈妈一样关心、爱护、照顾好你们。就像儿歌里说的:“幼儿园,像我家,老师爱我,我爱她。老师叫我好宝宝,我说老师像妈妈。希望你们都喜欢我们莺莺这个共同的大家庭,每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!

今天是几月几号谁能告诉我?你们知道今天是什么节日吗?那你们知道这是谁的节日?我再问你们?是谁拉着我们的小手把我们领进教室,教会我们很多的本领?(老师)她们用辛勤的汗水,哺育了我们这些小嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?(老师)您的关怀就好像妈妈,温暖了我们的心。是谁把幼小的我们培育成懂事的孩子?(老师)您的保护让我们健康成长。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师。小朋友们你们现在最想对老师说什么?

尊敬老师国旗下讲话稿 篇10

各位老师,各位同学:

大家好!

我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源怀师感恩。

从发春秋战国的孔曰成仁,孟曰取义,到近代伟人的好好学习,天天向上。数千年历史的中华民族,饱经沧桑的岁月,遗留下里了许许多多的传统美德,而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精髓,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把,一起学习什么是尊师重教,什么事文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报恩师,四处奔波,传播他的仁政思想,南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识,尊重人才的体现。

"疾学在于尊师",在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不拘地奋斗在自己的岗位上,晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们箭步疾飞的身姿......。老师的教育让我们明白;我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明,他们给我们智慧,去开动脑筋,

他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲,见识和想象。

或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘,但他们的热情,勇气和慈爱会永远保留在我们心中,他们的无私奉献,爱岗敬业,甘做人梯,愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的,所以我们应尊重老师的教诲,学习感恩。尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你的心,用你的言语,用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧!

同学们,在改革开放的今天,我们更应该传承我们中华民族的传统美德,传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无需高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候与微笑,那会令老师温馨;上课前,擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习,那会令老师欣慰......

同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦! 谢谢大家。

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