就象一部穿越剧，我又回到了三十年前，回到了那个充满欢歌笑语的童年。“稍息、立正、敬礼”耳畔响起了熟悉的共和国国歌，庄严的升旗仪式和胸前鲜红的红领巾使我更加坚定自己就是一名光荣的少先队员。
作为一名一年级新生的家长，我参加了成都市泡桐树小学组织的家长学校开学典礼。学校精心设计的每一个细节都让我们深切感受到“教育在我们之上”的信仰。从班主任田老师和蔼可亲的儿歌到陈校长带领全体教师向家长、社会的庄严宣誓，无不让我动容、感动。我想，作为家长也向老师作出承诺，积极配合学校、班级，做好学生的教育与培养，当一名合格的泡爸泡妈。
操场上响起了运动员入场的音乐，和着青春活泼的律动，我们一起开始了课间操。这是一个具有悠久历史和光荣传统的学校，更是一个具有先进办学理念充满活力的现代化学校。从每一位老师的笑容到学校的每一处教育设施，我都感到给孩子选择泡小是正确的决定。
一阵阵快乐的笑声和掌声从一年级一班的教室传出。五十五名学生家长和老师正在进行“认识我们一家”的班级活动。从职业到家庭、从爱好到特长，大家畅谈着每一个家庭成员的趣事。我们为着孩子的未来走到了一起，成为了一家人，定将更加团结的走过六年，携手建设好“太阳花”班级。
活动结束后老师一直把我们送出了校门。刚才在学校的一幕幕画面萦绕在脑海久久不能散去，我甚至想继续着这部“穿越剧”，开始一年级的学习生活，怎么也先从小队长开始吧。伴随着这样的兴奋和激动，我回到了家，第一时间将今天上午发生的一切告诉了孩子，并将那个棒棒糖交给了孩子，告诉她：“爸爸今天在班上表现得很好，这是田老师奖励的，你以后也要加油哦！”从孩子充满好奇和兴奋的眼神可以看出，她渴望着学校、渴望着老师、渴望着同学，她已经准备好了。
周予茜小朋友在班上年龄可能偏小，但我们不要求老师给予她特殊的照顾。她是一名具有幽默感的孩子，《父与子》、《丁丁历险记》等书籍已经被她读“破”了。我们希望她在老师的教育、爱护和帮助下，成为一名健康快乐的小泡泡。
我是妈妈，经过报名和开学典礼这两天与泡小的亲自接触，让我感受到了泡小真的是一个名副其实的高质量高素质的优质小学，不愧是成都市的窗口学校！
在选择泡小之前，我对泡小没有太多了解，甚至还不知道泡小的位置在哪里！但我知道泡小口碑不错，身边也有一些朋友的孩子就读于该校。我们家住的地方离泡小比较远，所以当欣欣爸爸说要选择泡小的时候，我心里非常犹豫，最主要的问题就是孩子的接送问题，每天会花很长时间来接送孩子，这样不仅我们做父母的会更辛苦，而且还得让欣欣爷爷都跟着辛苦，因为下午放学的时候我和欣欣爸爸都接不了孩子，只能让爷爷每天挤公交车来接孩子回家。但当我参加完学校的开学典礼活动后，这个最大的问题已经化为乌有了，回家后欣欣爷爷说了一句让我很感动的话，也代表了我当时的感受，他说：只要是对孩子好，付出再多也是值得的！
所以我非常庆幸我们选择了泡小，而没有为了接送孩子方便去选择我们家附近的小学。
开学典礼活动的每一节课程的安排都是很棒的，让我们感受到了学校的领导、老师和所有参与活动的工作人员都付出了辛苦劳动，投入了大量的时间和精力，而且每一个细节都体现出了老师们的用心良苦，所以才会那么完美、让人感动。
下面我讲几点通过这次活动我对泡小的初步印象吧：
第一，泡小的老师和同学都很有爱心。开学典礼那天我刚走到教室门口就看到了教室外面墙上贴的班里每一个孩子的照片，走进教室，黑板上用每一个孩子家人和老师合照的照片贴成了一个大大的爱心图案，很漂亮！课桌上整齐地放着一瓶瓶矿泉水，让我们每个家长的心里都涌出一阵阵温暖。而且田老师和王老师都是特别有爱心，对我们每个家长都笑容满面、有问必答。当第一节课开始时，田老师笑容可掬地教我们做孩子游戏时，我们开始可能觉得有些别扭、不好意思，但心里挺开心的，有种回到童年的开心。包括后来开学典礼的活动，也让我们仿佛回到了童年，升国旗的时候，我突然就有种眼泪快要流出来的冲动！有爱心的不仅仅是老师，还有同学，那些六年级的志愿者小朋友们，报名那天他们热情地带着我们每个家庭熟悉校园，让我心时挺欣慰的，我希望我的孩子长大了也会成为像他们那样的热情的、有爱心的、有朝气的人！
第二，泡小的师资队伍是一个高素质的、充满朝气的团队。从校长到班主任老师，以及开学典礼与我们见面的每一位老师，从外在着装，到一言一行，都体现出他们的专业修养和敬业精神，都让我们敬佩不已！开学典礼的每一个环节都是经过精心准备的，让我们感受到学校对我们这些“新生”们的欢迎和重视，使我们坚信在这样的学校和老师的教导下，孩子一定会成为最棒的四有新人！
第三，泡小的校园整洁而可爱。校园周围大树环绕，让校园与闹市隔离开来，安静而舒适；教室外墙是可爱的蓝色，充满朝气与活力；校园每个角落都干净而整洁；学校还为同学会开设了图书室、钢琴室、美术室、音乐室等等，让我们感觉到孩子可以在这里学到各种知识，每一方面都可以得到充分的发展。
第四，我们一年级一班一定可以成为一个团结向上的集体。通过与各位家长朋友的初步认识，让我感觉到我们一班的家庭环境都是积极向上的，目标都是一致的，而且田老师和王老师都是有爱心和责任心的老师，我相信在这样的环境中，在各位老师的带领下，孩子们一定会互帮互助，团结友爱，成为一个有凝聚力的集体。
其实心里的感受还有很多，写这么多也只是表达心中之一二。总之，我对孩子的小学生活充满信心，同时我也对自己提高要求，一定要与孩子共同成长，响应学校“家校共育”的理念，让孩子能够健康茁壮地成长！
尊敬的学校领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！
我是七（1）班妈妈。四年前，我的孩子转到南奥学校读三年级。这里有一群热爱教育的师长，他们是孩子们的良师益友。他们以爱之心，以孩子为本，从身体，心理到知识的各方面关注每个孩子，给了孩子宽松的环境和很好的成长空间。
这四年来，我的孩子从一个懵懂儿童成为了一个拥有强大的自信心、热爱学习、热爱学校、热爱老师、心理光健康的少年。在此，感谢学校，感谢校长，感谢从三年级到六年陪伴着孩子成长的各科老师。
作为孩子妈妈，我一直觉得小学阶段，对孩子来说，树立自信心，培养良好的学习生活习惯，激发学习热情和学习兴趣并逐步培养自我学习能力，将受益终身。
南奥学校，在这几方面做得特别好。
学校提倡人人发展，发展人人。老师们不以成绩为唯一标准，他们善于发现每个孩子的长处，帮助他们自我发掘和成长，从而树立自信。
刚来的时候，由于教材进度等很多原因，英语成绩不太好，每次上课，只要他回答对了问题，邱老师就会让全班小朋友掌声鼓励。半个学期下来，英语就已经跃到前面了。
今年新年后班主任余佳老师来家访，聊起有个转学来的孩子，成绩确实不好，其他方面也没特别长处。转学过来后，班主任老师和他聊天知道他喜欢打羽毛球，就找来体育老师和他一起打，其实那个孩子球技很一般，体育老师故意让他好几局，赢了后他特别开心。以后老师没事就找他打球，孩子从这里找回了自信，学习也逐渐进步了。
孩子们都需要多鼓励，不能因为成绩不好就全面否定。其实每个孩子都是可以发掘的，家长和老师要做的是帮助他们自我发掘。
在激发孩子学习兴趣方面，也做得很好。比如语数英三科，期末除了传统的笔试外，还有口试。孩子说无论是需要朗读，背诵，演讲，表演的语文和英语的口试，还是需要动手的数学的口试，全班同学都非常喜欢口试，每次口试前，都非常认真地花时间去准备。
我记得非常清楚的是六年级上学期末的数学口试。分组讨论的内容是有两项，第一是小组讨论如何测量旗杆高度，至少提出两种可操作的方法，然后派一个代表上台演示；第二项是用半张报纸剪一个圆圈，能让小组每个人都可以钻过去。
个人测试内容有四项，第一，口述关于分数的基本性质；第二，设计邮票面值；第三是测量教室面积，并按比例缩小；第四是自己根据所给算式编应用题。这样的方式，不但激发了孩子们浓厚的学习兴趣，而且利用学过的知识去解决问题，真正培养了孩子的学习能力。
英语王嘉老师组织孩子们在课本学习外，介绍西方文化，组织孩子们看优秀的英语电影。凡此种种，激发了孩子对英语学习的浓厚兴趣。
语文王元萍老师曾经说语文学习非常重要的一点是阅读。为此，她花了很多心血为孩子们整理了一批优秀的书籍让孩子去读，这一点深得我心。一个喜欢阅读、饱览群书的孩子，不仅语文不会差，其他方面也不会差，因为他们会从书中不但学习了知识，也学习了做人。
数学余佳老师在四年级时候就在班上举办过了解数学文化、认识数学美的活动。以此激发孩子们对数学的兴趣，让他们爱上数学。通过系列活动，对数学迸发了前所未有的兴趣。前不久，我和余佳老师谈起胡峻豪正在读的一本书《西方文化中的数学》，余老师说四年级的时候她就曾经引入此书中的部分章节，通过著名小说《达芬奇密码》和孩子们讨论数学和美术的关系。
正是由于有这些老师的用心，从学习从获得了极大的乐趣，因为有兴趣，所以他学得很认真，很自觉。
小学毕业，孩子也参加了其他学校的升学考试，考得很不错，但我们没有犹豫地就放弃了，再次选择了南奥学校。因为作为家长，我相信一个在小学阶段树立了强大的自信心、培养了浓厚学习兴趣、良好学习习惯和较强学习能力的孩子，一定能从容地面对未来。
我对南奥学校充满了信心，对在南奥学校成长起来的孩子充满了信心。
谢谢大家！
9月7日，迎着朝阳，孩子们在爸爸妈妈的牵引下走进美丽的校园，实验小学长兴校区为使一年级孩子能够尽快地融入校园生活，特意给孩子们安排了一个特殊的开学典礼。
开学典礼开始了，首先是升旗仪式，看着高年级的孩子们一个个士气昂然，精神极了，传递给我们的是一种强大的正能量的感染。
接下来是小手拉小手活动，老师和孩子们几位主持人亲切的介绍一下子拉近了孩子、家长与老师的距离，孩子们个个专注异常。这一举动体现了学校对每一个孩子，每一个生命的重视。一系列的贴心安排也让家长们激动不已。作为孩子的`家长，我们深知儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程，实验小学小学老师和家长之间坦诚、轻松的氛围，让我们能够和老师深入交流，让学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力，愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。
然后，就是孩子们最为期待的寻宝环节，学校专门为一年级小朋友设置了入学礼品的秘密宝藏，并送给每一位小朋友一张地图，用来帮助寻宝，通过这个活动，孩子们认识了学校的各个组成部分，进一步熟悉了自己的学习环境，不知不觉之中，消除了初入学的陌生感。通过小朋友和家长的共同努力，最终实现寻宝的梦想，一份份礼品，简单但不简约，寄托着学校对每一个孩子的美好祝愿。
开学仪式一结束，孩子们便高兴地说：“老师，我喜欢小学。”“老师，谢谢您。”“老师，我想一直在小学呆下去。”孩子们真真切切地感受到了学校与老师对他们的呵护。家长们带着满满的期待跟孩子们一起参加开学典礼，又带着满满的放心与孩子们共成长。
实验小学长兴校区是孩子们成长的乐园，也必将助力孩子们行走在成长的路上……
梦想放飞，智慧启迪，情牵师生，爱心传递
尊敬的各位，老师们，家长们，亲爱的孩子们：
大家上午好！我是一年级班妈妈。能作为家长代表在一年级新生开学典礼上发言，我感到非常的荣幸，非常的激动！首先感谢XX县第X小学为孩子们创造了优美的学习环境和浓厚的文化氛围，同时我也为自己选择了第X小学而感到庆幸！
新学期伊始，在这秋风送爽的时节里，孩子们带着希望和欣喜，告别了幼儿园，来到了如诗如画的第X小学，开始自己的学习之旅。这里有优秀而敬业的老师，也有团结而友爱的同学；这里还有宽敞明亮的教室、先进的教学设备和宽阔平坦的运动场地。你们可以在这里学到科学文化知识，还可以在这里充分的展示自己。我们相信第X小学的和老师们一定可以把你们培养成为国之栋梁！
作为孩子的家长，我们应该深知离开了家庭教育，孩子的教育就成了的无本之木，无源之水。孩子的健康成长与习惯养成也离不开我们的督促。我们应该多与老师沟通交流，积极地配合老师和学校开展各项工作，共同教育好孩子，给孩子一个美丽人生。
亲爱的孩子们，我希望你们认真聆听老师的教诲，听父母的话，并努力做到以下几点：
一是养成良好的学习习惯；
二是养成良好的生活习惯；
三是认真遵守校规校纪。
最后，祝愿我们的孩子们，祝你们在XX县第X小学这片教育的热土上，沐浴着老师和家长们爱的阳光，茁壮成长，做一个健康、文明、勇敢、充满正能量的小学生！谢谢大家！
我是七（1）班妈妈。四年前，我的孩子转到南奥学校读三年级。这里有一群热爱教育的师长，他们是孩子们的良师益友。他们以爱之心，以孩子为本，从身体，心理到知识的各方面关注每个孩子，给了孩子宽松的环境和很好的成长空间。
这四年来，我的孩子从一个懵懂儿童成为了一个拥有强大的自信心、热爱学习、热爱学校、热爱老师、心理光健康的少年。在此，感谢学校，感谢校长，感谢从三年级到六年陪伴着孩子成长的各科老师。
作为孩子妈妈，我一直觉得小学阶段，对孩子来说，树立自信心，培养良好的学习生活习惯，激发学习热情和学习兴趣并逐步培养自我学习能力，将受益终身。
南奥学校，在这几方面做得特别好。
学校提倡人人发展，发展人人。老师们不以成绩为唯一标准，他们善于发现每个孩子的长处，帮助他们自我发掘和成长，从而树立自信。
刚来的时候，由于教材进度等很多原因，英语成绩不太好，每次上课，只要他回答对了问题，邱老师就会让全班小朋友掌声鼓励。半个学期下来，英语就已经跃到前面了。
今年新年后班主任余 佳老师来家访，聊起有个转学来的孩子，成绩确实不好，其他方面也没特别长处。转学过来后，班主任老师和他聊天知道他喜欢打羽毛球，就找来体育老师和他一起打，其实那个孩子球技很一般，体育老师故意让他好几局，赢了后他特别开心。以后老师没事就找他打球，孩子从这里找回了自信，学习也逐渐进步了。
孩子们都需要多鼓励，不能因为成绩不好就全面否定。其实每个孩子都是可以发掘的，家长和老师要做的是帮助他们自我发掘。
在激发孩子学习兴趣方面，也做得很好。比如语数英三科，期末除了传统的笔试外，还有口试。孩子说无论是需要朗读，背诵，演讲，表演的语文和英语的口试，还是需要动手的数学的口试，全班同学都非常喜欢口试，每次口试前，都非常认真地花时间去准备。
我记得非常清楚的是六年级上学期末的数学口试。分组讨论的内容是有两项，第一是小组讨论如何测量旗杆高度，至少提出两种可操作的方法，然后派一个代表上台演示；第二项是用半张报纸剪一个圆圈，能让小组每个人都可以钻过去。
个人测试内容有四项，第一，口述关于分数的基本性质；第二，设计邮票面值；第三是测量教室面积，并按比例缩小；第四是自己根据所给算式编应用题。这样的方式，不但激发了孩子们浓厚的学习兴趣，而且利用学过的知识去解决问题，真正培养了孩子的学习能力。
英语王 嘉老师组织孩子们在课本学习外，介绍西方文化，组织孩子们看优秀的英语电影。凡此种种，激发了孩子对英语学习的浓厚兴趣。
语文王元萍老师曾经说语文学习非常重要的一点是阅读。为此，她花了很多心血为孩子们整理了一批优秀的书籍让孩子去读，这一点深得我心。一个喜欢阅读、饱览群书的孩子，不仅语文不会差，其他方面也不会差，因为他们会从书中不但学习了知识，也学习了做人。
数学余 佳老师在四年级时候就在班上举办过了解数学文化、认识数学美的活动。以此激发孩子们对数学的兴趣，让他们爱上数学。通过系列活动，对数学迸发了前所未有的兴趣。前不久，我和余 佳老师谈起峻豪正在读的一本书《西方文化中的数学》，余老师说四年级的时候她就曾经引入此书中的部分章节，通过著名小说《达芬奇密码》和孩子们讨论数学和美术的关系。
正是由于有这些老师的用心，从学习从获得了极大的乐趣，因为有兴趣，所以他学得很认真，很自觉。
小学毕业，孩子也参加了其他学校的升学考试，考得很不错，但我们没有犹豫地就放弃了，再次选择了南奥学校。因为作为家长，我相信一个在小学阶段树立了强大的自信心、培养了浓厚学习兴趣、良好学习习惯和较强学习能力的孩子，一定能从容地面对未来。
我对南奥学校充满了信心，对在南奥学校成长起来的孩子充满了信心。
谢谢大家！
尊敬的校：
大家好!
九月是收获的季节，秋天从来属于辛勤耕耘的人们，今天，我们在这举行新学期的开学典礼，我首先祝愿全校师生在新学期工作、学习进步，身体健康，万事如意，并预祝我们学校的事业更加辉煌。
经过一个暑假的休息、学习，我发现同学们的眼睛里更有力量，而我想告诉大家，我们需要学会感谢，学会珍惜。在平时不计其数的日日夜夜里，我们的家长们、老师们无私奉献，期勉着我们的全面发展，包容着我们的无知与固执，更正着我们的缺点与错误。
老师们，同学们，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始每一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要问问自己：今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
小学是我们知识积累，良好行为习惯养成的阶段，所以大家今后一定要好好学习，天天向上。
我的演讲完毕，谢谢大家!
说起校园大家都不陌生，因为每个人都经历过这段美好的时光。校园包含着很多很多…同学们的读书声，笑声，歌声，嬉戏声，都蕴藏着老师们辛勤的汗水。
今天是个好日子，心情也有点小澎湃，因为我的孩子正式成为长兴校区一年级二班的小学生了。
上午学校的全体师生及领导们为迎接孩子们入学举办了一次丰富多彩的入学仪式，同时让我们这些做家长的体验了一回重返校园的机会。二，三年级的同学们列好了整齐的队伍，一年级的小同学们在老师的指挥下也站好队伍，等待升旗仪式的开始。当国歌唱响时，那熟悉的旋律在心里无比的激动，当国旗缓缓上升时，同学们标准的队姿是那样的帅气。升旗仪式结束后，高年级的同学牵着一年级的同学，在家长的陪伴下迈向红毯。这就意味着孩子们的校园生活已踏上轨迹。仪式上小主持人字正腔圆的广播着，真羡慕他们，希望我的孩子像他们一样优秀。接下来老师组织了一个小游戏寻宝，宝藏分布在学校的每个角落。天真的孩子们在校园里寻找着，最后每位小同学还收获了老师为你们准备的礼品，孩子们高兴的回到教室。借这次寻宝家长们也参观了学校的音乐室，舞蹈室，阅读室等等。孩子们你们能理解老师对你们的良苦用心吗?老师是希望你们能够尽快熟知校园的环境，熟悉校园的生活。孩子们你们已经长大了不在是爸妈整天抱再怀里的小宝宝了。你们要在这里不但学习知识，还要学会自立，自律，自强，自信，更要团结同学，尊敬老师。
参观完你们的校园，家长们都为你们感到高兴，因为你们在这豪华的配套设施，雄厚的师资阵容下完成你们的校园生活，所以你们要好好学习，天天向上，不要辜负老师及家长对你们的培养。
在这里要感谢一年级二班的晓萍老师李凯老师，谢谢你们在这么短的时间里让我的孩子，无论在坐姿还是队列里都有一个小学生的形象了。希望老师在今后的学习生活里对孩子严加管教，批评指正。同时我们也会配合老师您的工作。谢谢尊敬的老师。
尊敬的校、各位老师、同学们
大家好!
我是 班 的家长。今天是新学期的第一天，首先我代表各位家长，对各位辛勤工作的老师和表示衷心的感谢!祝你们教师节快乐、身体健康、家庭幸福!
在过去的日子里，学校努力为我们的孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境，培养全面发展的合格学生，从各方面帮助学生进步，让我们家长觉得放心和满意。
新的学期，学校里推出了“创新发展，低碳校园”的主题活动，作为家长，我们对这一活动的开展表示由衷地欢迎和支持。在此，我代表各位学生家长，希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲，刻苦学习知识和本领外，也要在课堂外、家庭和生活中，自觉遵守学校、家庭的各项和行为规范，以自己良好的言行来报答老师的厚爱。
同时，我也深切感到我们家长肩上的重任。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，模仿能力极强。所以，当我们做出乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话......等等不良行为时，孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以，家长们，让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行，为孩子们作好表率作用吧。
我相信，通过学校和我们家长的共同努力，相互沟通、理解和支持，我们的孩子在包桥小学的良好学习、生活环境中，一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行为习惯和文明礼仪的合格学生。
最后，预祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成;祝各位老师一帆风顺、心想事成;祝包桥小学越办越好、再创佳绩!
谢谢大家!
张尧铮小朋友，一直以来最大的愿望就是能上小学，能上他的泡桐树小学。20xx年8月23日终于得尝所愿报名以后，他的心情是久久不能平静……
20xx年8月27日学校开展了“家长重返校园开学典礼”活动，在长期的成人化交往成为固定模式以后，这样的重返校园活动让我非常的“不习惯”，也让我眼眶一次又一次地不争气的湿润了！
今天最触及我心里的声音是，校级家委会会长说过的两句话，原话我不能完全重复，第一句话大概意思是我们这些泡爸、泡妈们来到这里都有着共同的原因，一是对儿女的爱，二是对优质教育的追求。第二句话的大致意思是一个人的习惯再好也比不上一个集体的习惯！这两句话讲到我心底去了，这也是我最终坚定不移选择泡桐树小学的根本原因，追求优质教育，追求好习惯的集体。我相信，在这样一个拥有着朝气蓬勃的管理团队、年轻的教师队伍、“白、骨、精”那样的家长团体，就是给孩子最好的受教育环境。泡桐树小学，是家长值得信任和托付的学校。
今天，在各位老师精心的准备下，泡桐树小学为我们呈现的与其说是一场开学典礼，不如说是一场令人震撼的精神盛宴。
进校园的一刹那、刚见到丁老师、肖老师的第一眼，从一声声问候，到亲切的笑容、洁净的职业装、鲜艳的红领巾，我相信了我做出的决定，相信了一年级5班这个启梦园就是我最正确的选择。
离开校园十几年了，对自己小学时的记忆更是很少了，重新返回校园，坐在宝贝将要坐的椅子上，在丁老师、肖老师的带领下重新回到童年，恍惚中放佛穿越了时光，认真的坐好，认真的回答问题，认真的听老师讲话，学唱儿歌，一切都是那么自然而然，感觉真正的回到了童年一般。之后所有的家长按顺序排队到达操场参加正式的开学典礼，当所有的老师举起右手宣读教师宣言，当家长代表宣读家长宣言，当我们同声唱起国歌和中国少年先锋队队歌，每一个人眼中的庄重和虔诚都感动着我……
丁老师、肖老师始终带着微笑向各位家长介绍教师的团队，然后组织54位家长做一分钟的家庭介绍，黑板上爱使我们在一起拥抱着54张美丽的照片，我们就在爱的怀抱里做了自我家庭的介绍，而丁老师还给每位家人发了棒棒糖，给我们鼓励和奖赏，能够感受到真是爱让我们在一起，每一位家长为了孩子，让这个集体充满了活力、朝气和向心力。
今天重回校园，让童心在心灵的深处飞扬；今天做了半天的小朋友，感受宝贝在学校的生活；今天看着每一位老师的脸上洋溢的笑容，蓝色的校园扬帆起航；今天认识了那么多有共同目标走到一起的家长，爱使我们在一起！
感谢泡桐树小学的老师们，感谢丁老师、肖老师和寻梦园的教师团队，你们就是辛勤的园丁，你们辛苦了！
感谢泡桐树小学给我们的这次重返校园的人生体验，这不单是体验，更是人生的感悟，我们会在未来的日子里携手同行，担起责任！
感谢我最爱的宝贝，因为你家长们能够心相连、手相牵，能够彼此信任和尊重！
爱使我们在一起，20xx届5班，一定能象泡桐树那样成长、成材（才）！