一、指导思想
本年度学校党支部以“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性和开展社会主义核心价值观教育为主题，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强对广大党员和全体教职工政治思想教育，增强党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、工作目标
1.切实加强党员的教育管理。广泛开展“践行社会主义核心价值观”的教育活动”。
2.以党的xx大召开为契机，加强党员的学习培训，及时以新的政治理论武装党员。
3.继续开展党员学习教育活动和民主评议党员活动。
4.抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困生”的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
5.加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。
6.继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。
7.认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。
三、主要工作及措施
1.进一步落实区教育局党委党风廉政建设责任制工作。积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。
2.支部加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。
3.认真开好每学期一次的民主生活会。召开专题组织生活会。开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议，党员中互评。
4.积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
5.积极开展“党员读好书”活动。我们号召：“一个党员，就是一面读书的旗帜”。要求广大党员，都要认真读书，认真写读书体会，争做“理论联系实际、学以致用”的典型。
6. 发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。开展“我为党旗添光彩”课堂教学展示活动。
7.抓好家长学校。与学校、工会配合，抓好家长学校，开展“家长开放日”活动，提高家长素质，加强未成年人的思想道德建设，协同教导处、少先队抓好学生的养成教育，促进学生健康成长。
8.关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，组织好老人节活动，做到真正为老人办实事、办好事。做好离退休工作。
总之，要明确任务，强化各项工作的领导与管理，发扬“解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新”的精神，为完成学校提出的各项目标而努力奋斗。
一、指导思想：
贯彻党的__大精神，树立和落实科学发展观，以学习实践科学发展观、保持共产党员先进性为主题，加紧教育行风建设、师德建设，规范教师从教行为，紧紧围绕实施新课程改革和推进素质教育，切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障，确保先进党支部称号。
二、基本情况分析：
本支部有党员__人，其中女党员_人;学校校委会、行政会成员绝大多数是党员;党员班主任_人、教研组长大多数是党员;__岁以下年轻党员__人，党员中，本科学历__人，专科学历14人。
三、工作目标及措施：
1、发扬理论联系实际的学风，进一步加强党的思想建设
通过组织学习，把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到__大会议精神上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是我校党支部当前和今后一个时期的重要工作。
(1).首先抓好党支部班子成员学习。每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM
(2).认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间，将“____”重要思想、先进性教育、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。要认真执行党内“三会一课”制度，要求党小组坚持每月过一次组织生活，通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。
(3).抓好全体教职工的学习。教职工学习每周一次，要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“____”重要思想、科学发展观等为主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。要充分发挥课堂教学主渠道作用，利用班会、团课活动、《铺路石》文学社团、社会实践活动，营造学习舆论氛围，提高学习宣传效果，进一步增强全校师生提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。
2、扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力
坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。
(1).加强干部队伍建设。
继续开展“和谐校园”创建活动，充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持任人唯贤，德才兼备，公平、公正、公开原则，坚持用好的作风选人，选作风好的人。实行中层干部竞争上岗，深化干部人事制度改革。要建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众的联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。要按照德才兼备的原则，认真做好我校后备干部的民主考核、民主推荐和调整工作，多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
(2).加强党员管理，做好组织发展工作。做到艰苦奋斗，廉洁自律。
(3).深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力，牢记党的宗旨。密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生要给予更多关爱，落实“两免一补”政策。同时，要继续做到“六个一”，即每年精读一本教育理论书籍，学习一门现代教育技术，研究一个课题，上好一门课，撰写一篇教育教学科研论文，抓好一个联系点(教研组或班级)。
(4).认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，弘扬学校正气。
3、坚持民主管理，推进依法治校
(1).进一步完善党建规章。结合学校工作实际，认真筹备开好每期一次的支部大会，要围绕主题，突出重点，认真开展保持共产党员先进性教育活动，引领教师加强行风建设，按教育局要求，在行风评议中做好学习动员，抓好自查、整改、提高三个阶段的各项工作。定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党教师中存在的问题，明确努力方向，维护教师的形象，活动中，发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。划分“党员责任区”，加强党群联系，成立党员教师共同进步互助组，落实群众监督。严格规范党组织生活，提高民主生活会质量，完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。支部每月至少应开展一次民主生活会。要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法”，要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全档案资料，要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。
(2).强化教育、监督机制，进一步加强党的作风建设
要深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》，按照《党员干部纪律条例》办事，切实做到勤政廉洁的要求,改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做充分发扬民主。进一步完善学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益，如评优评模、晋职晋级、师德考核、质量年度考核等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
(3).要不断提高依法办学、依法施教的水平，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的纪律法制意识，提高学法、用法、守法的意识和能力。
(4).进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。
4、加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全面持续发展
要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持，要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、持续发展。
(1).指导学校工会工作。要积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责，全面深入开展建设“教工之家”活动，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设，和阵地建设，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、等交流活动，增强教工队伍凝聚力。
(2).加强对团委工作的指导。切实指导团委加强思想和组织建设，加强对班团干部的培训，加强对学生会工作的指导，并继续推进社会实践活动，保护青年教师的积极性和创造性，全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。
(3).发挥职代会监督和参政议政的职能。坚持重大决策向职代会通报制度，征求他们对学校工作的意见和建议，调动一切力量，同心同德加快学校发展。
(4).办好家长学校，做好关工委工作，关心退休老师，尽力为他们排忧解难，多办实事;定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。
5、以文明创建为抓手，塑造教育新形象。
(1).开展多种形式的师德教育活动
学校将严格执行《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教师十不准》的规定，组织教师学习罗田县十大师德标兵，尤其是本校毛群益同志的先进事迹，树立教师形象，端正教育行风，规范从教行为，做到爱岗、爱校、爱学生。完善教师职业道德考核机制，严肃查处师德失范的人和事。认真开展“评师、评教”工作，力争获得县行风评议先进单位。
(2).创建和谐校园
学校抓住创建和谐校园、创体育项目示范学校的契机，深化群众性创建活动。着眼服务推进新课程改革、着力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围。学校将开展文明班级、文明寝室、文明学生的评比活动。
(3).加强校园和周边环境综合整治工作
牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，落实校园综合治理措施，反对一切不文明的思想和行为，积极开展“平安校园”创建活动，确保学校教育教学秩序正常有序。
四、活动安排:
略
一连党支部工作的总体思路：坚持以党的十八大和师三届三次全委扩大会议精神为指针，以科学发展观为指导，以“创先争优”活动为抓手，大力加强班子建设、组织建设、干部队伍能力作风建设、党风廉政建设以及工会建设，充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用，为我连跨越式发展和长治久安事业提供坚实的组织保障。
一、突出理论武装，激发创先争优的精神动力
一、增强学习能力。充分发挥党组、支部的核心、阵地作用，结合连队工作实际，把学习实践活动与贯彻党的十八大结合起来，与师“两个坚持、五个突出抓好”的工作思路结合起来，与团场坚持“六个为主”打造“幸福团场”结合起来，提高理论学习质量和水平。要坚持学用结合、学以致用、用以促学，通过增强学习力，提升创新力、执行力。
二、突出主题教育。积极参加团场组织的各类教育培训和党员的轮训，以“创先争优”活动为抓手，开展“加强党性修养、坚持廉洁从政”等主题教育活动。大力宣传连队先进典型，用典型事迹鼓舞人、激励人，营造激情干事、大干快上的工作氛围。
三、开展特色活动。围绕“学习贯彻师三届三次全委扩大会议精神”，坚持“六个为主”打造“幸福团场”开展以“解放思想促进团场增效职工增收”等专题组织讨论活动、坚持以十八大学习心得体会交流、理论研讨、外出参观学习等特色活动，进一步唱响和谐团场、幸福团场主旋律。
二、加强组织建设，保证创先争优活动的开展
一、继续开展创先争优活动。围绕师党委提出的“两个坚持、五个突出抓好”的主题、团场坚持“六个为主”打造“幸福团场”的实践载体，努力创建“五个好”先进基层党支部和努力争当“五带头”优秀共产党员，扎实推进党建工作走前头、作表率，党员立足岗位创先进、争优秀，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为基层连队发展提供强大的精神动力和政治保证。
二、加强组织自身建设，拟确定2名入党积极分子，6月份讨论两名预备党员转正。继续推行发展党员公示制、票决制，把好发展党员质量关。
三、充分发挥组织功能。落实“三会一课”制度，定期开展党支部活动，利用电教片形式，重点学习“十八大”精神实质和师三届三次全委扩大会议精神。
三、注重作风建设，打造创先争优的班子队伍
围绕团场党委提出的增强能力建设、改善工作作风，着力解决党员干部大局意识、服务质量、工作效率、奉献精神等问题，按照“学习提高、对照检查、民主评议、整改落实”四个阶段抓好落实，制定整改方案。
四、深化廉政建设，营造创先争优的良好氛围
一、加强党纪国法教育。促进党员干部依法履行职责和遵守职业道德，增强法制观念和纪律意识。
二、加强连队廉政文化建设。深入开展理想信念、廉洁从政和警示教育，树立正确的权力观、地位观、利益观，提高党员干部拒腐防变能力。明确领导班子党风廉政建设重点工作责任，建立和完善党员干部党风廉政建设责任制，进一步促进党风廉政建设的深入开展。
三、推进党务、政务公开。认真贯彻落实《政务信息公开条例》和本办《政务公开制度》，努力建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制，推进行政权力透明运行。加强财务管理及重大经费开支项目，坚持集体研究制度。对需要公开的内容，通过召开会议、张贴公示等形式，提高政务公开的实效性。
五、坚持以人为本，增强创先争优的工作活力
一、积极开展工会活动。充分发挥党、工、妇、团四位一体的积极性、主动性和创造性。
二、注重党建工作调研。紧紧围绕工作大局，紧密结合连队党建工作实际和党员干部的思想实际，认真开展调研工作，总结党建工作中的好做法、好经验。
六、推进连队党建与城镇化建设的有机结合
把职工增收致富放在首位，以全面建设连队小康社会，统揽工作全局，认真贯彻师三届三次全委扩大会议精神，加强促进职工多元增收，积极拓宽农业，连队外部增收途径和空间，每年向淖毛湖区域内工矿企业转移劳动力，建立职工稳定增收的长效机制。
作为一个教师党员，首先要加强党的十x大会议精神、实现中国梦的理论学习，不断提升综合素质;其次发挥表率作用，保持党员形象;积极学习利用空间教学，进行课堂教学改革。今后一年，我将继续努力，争做一名优秀的共产党员。
一、加强思想政治理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断政治理论学习。努力学习*思想、*理论和十八大会议文件重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养。
二、深入学生中去，发挥表率作用。要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，同时要积极深入学生中去，了解学生的想法，解决同学们实际困难。从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的学习环境发挥应有的作用。
三、教育教学方面：积极利用空间教学，进行课堂教学改革，将新的教学理念融入到自己的教学中去。在教学上，要以学生为主体，要从学生的实际出发，增强他们的学习兴趣，善于激发他们的积极性、主动性、创造性，做学生健康发展的促进者。同时以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。
四、加强师德学习：热爱本职工作，甘心为教育事业献身，是教师道德素质的根基，这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜，要努力增强为学生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。
今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。
一、指导思想
以党的十x大、十x届三中全会精神为指导，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，努力践行社会主义核心价值观，认真学习贯彻落实上级党委的工作要求，紧密围绕学院发展的中心工作，稳抓“转型、变革、发展”的年度主题，扎实推进机电学部教工支部党务工作，稳步提高机电学部教工支部的党建工作水平，为创建先进基层党组织提供思想和组织保障。
机电学部教工支部紧紧围绕学院党委201x年工作重点，努力做到“讲正气、树正风、促团结”，让每位党员“亮出牌子、举起旗子、做出样子”，坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，形成愿吃亏敢担当，工作抢着干，困难争着上，流言不传播的和谐氛围。结合机电学部教工支部工作实际，制定切实可行的方案，开展党的群众路线教育实践活动，从而提高党支部的凝聚力、战斗力和创造力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学院的转型发展积极建言献策，为学院的事业建设添砖加瓦。
二、主要工作
1、继续组织全体党员深入学习党的十x大、十x届三中全会精神，全面领会十x大对“努力办好人民满意的教育”的部署，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性，扎实推进学部各项工作。
2、开展群众路线教育实践活动。要求全体党员教师特别是党员干部要牢固树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，组织开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作的出发点和落脚点，健全完善党员领导干部直接联系群众制度，进一步密切党群关系，加强干群联系，树立党员教师群体的良好形象，增强党支部工作的创造力、凝聚力、战斗力。认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题，以自身的实际行动感召和带动广大群众，形成强大的工作合力。继续做好广大教师民主评议党员工作。
3、认真学习社会主义核心价值体系。学习关于“社会主义核心价值体系”的重要论述，学习中央《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，充分认识社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现和主要内容，是我们党在新形势下凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器。通过学习自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，坚决抵制各种错误思想影响，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。
4、推进学习型党组织建设。坚持和完善政治理论学习制度，采取个人自学、集中学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习方式，营造重学、爱学、勤学、善学的良好风尚。不断提高党员干部的学习能力、实践能力和创新能力，在推动工作上取得新成效。
5、着力加强班子队伍建设。不断强化岗位职责，增强班子成员工作的责任感和使命感，提倡“勤于管理、善于协调、敢于创新、乐于奉献”的工作作风，打造一支“学习型”、“团结型”、“实干型”的领导班子队伍。
6、做好党员管理和发展工作。严格执行发展党员的标准，完善培养、教育、考察、政审、吸收、转正、审批等一系列制度，坚持成熟一个发展一个，确保发展党员的质量。全体党员教师要做好结对帮带工作，加强对入党积极分子的培训与引导，使之不断成长与成熟。做好骨干教师和学科带头人、以及优秀教师的教育引导工作，引导他们积极向党组织靠拢，尽快把他们吸收到我们党的
组织中来。
7、加强对群团组织的领导。对学院工会、党支部、团支部等群团部门的工作给与指导和监督，充分调动各部门工作的积极性，切实开展好相关活动，(8、落实学院“三会三有”人才培养理念，以市场为导向、以能力为本位，进一步稳定学生规模、使教育教学模式向复合型、开放型转变。进一步推进具有特色的素质教育，加大学生实践技能的训练；进一步完善人才培养方案，积极促进学生的就业能力提升；进一步加强师资队伍建设，特别是“双师型”师资队伍的建设，营造好人才成长的良好环境，向“应用技术型”人才培养模式转型。
9、进一步增加与社会和行业密切相关、提升学生动手能力的课程。按照“以市场为导向、以能力为本位”的目标，进一步变传统的刚性化专业和课程为现代柔性化专业和课程，变传统的大批量服务为现代个性化服务。主要工作有：探索课程分层教学模式；完善专业课程设置；进一步推进教材建设。
10、进一步完善学生的职业素质教育与就业服务。加强职业素质教育，将“革新飞龙”职业素质教育试点工作中取得的成果进行推广和应用，同时拓展就业服务形式，为学生和学生家长获取就业信息、了解社会、顺利就业尽可能提供更多的便利条件。具体工作有：做好学生职业素质教育工作；加强实习学生的管理工作；拓宽就业渠道。
一、指导思想
坚持以马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，认真学习实践科学发展观，坚持新党章规定，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，大力加强入党积极分子的培养教育计划，严格发展党员计划程序，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，为我校又好又快发展提供组织保证和人才保证。
二、目标要求
XX年我支部发展党员计划的目标是：发展党员5名，培养入党积极分子8名，按期转正1名
三、发展重点
重点要做好在青年教师骨干教师中发展党员，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。重视在教学计划第一线和高知识群体、青年、妇女中发展党员。
四、基本措施
做好发展党员计划必须以保持党先进性为着眼点，始终把发展党员的质量放在首位，强化计划措施，落实计划责任，提高整体水平。1、抓领导指导。要建立健全层层抓发展党员计划责任制。要加强督查指导，及时发现和解决发展党员计划中出现的苗头性倾向性问题。
2、抓组织建设，夯实基础。要高度重视入党积极分子建设，结合“三向培养”，努力把先进分子吸引到党组织周围。建立每年8名入党积极分子队伍，加强入党积极分子培养教育和管理，不断提高他们的思想政治素质和业务水平，为发展党员计划奠定基础。要建立定期分析制度，对入党积极分子定期考核，实行动态管理，保持入党积极分子队伍的生机与活力。
3、抓规范操作。规范发展程序，确保党员质量，是做好发展党员计划的重点。党支部要全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员计划细则(试行)》的各项要求，全面执行发展党员*测评制、预审制、公示制、一票决制和责任追究制，在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象，确保计划不走样、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。
4、抓教育管理。加强对预备党员的教育管理，是提高新党员队伍整体素质的重要环节和必然要求。要适应形势任务发展需要，认真制定和实施预备党员教育培训计划。要坚持分类指导、因情制宜，根据不同职称、岗位、地域、年龄、文化的预备党员的特点，确定相应的教育内容和培训措施，增强教育培训的针对性和有效性，促使他们不仅在组织上入党，而且真正在思想上入党。
一、指导思想
贯彻落实精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕发展稳定的大局，紧密结合公司发展实际，以服务民生为重点，健全机制,强化功能,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。努力使公司实现经济效益，环境效益，社会效益。
二、工作目标
以服务群众为主题，扎实推进党建工作
一是继续深入开展群众路线教育实践活动，抓好四风建设，进一步抓好整改落实，确保学习教育成果不反弹，整改成效不打折。通过主题教育活动的深化，扎实推进公司各项工作。
二是进一步深入学习贯彻精神及xx届三中、四中全会精神，将其作为20xx年学习活动的重要内容，打造学习型、服务型队伍。
三是进一步加强干部队伍建设，细化干部职权，切实加强干部教育培训。积极组织各种针对性的思想教育、领导艺术、工作作风等培训，提高公司各部门的工作效率。
四是进一步推进工作，做好工作，全面推进完成
五是进一步深化基层组织建设。强化党员发展，做好生产一线党员发展工作;改进“三会一课”等组织生活的内容和形式;积极推进党务公开，加强基层民主建设;充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为公司进一步发展提供坚强的组织保障。
三、具体实施
(一) 坚持政治学习制度，加强干部职工思想建设
坚持党支部每月开展1次学习活动，参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,并做好学习笔记。
1.抓好党员干部的理论学习
采取以集体学习为主、自学为辅的方式,组织党员干部认真学习及xx届三中、四中全会相关文件、党章及人民日报社论以及的系列讲话精神,增强自觉性、主动性和坚定性，原原本本、全面系统地学习，深刻理解内涵、准确把握实质。
2.抓好党员队伍学习
按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的学习计划,根据实际需要,确定学习内容,通过加强学习,引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每月一次的学习制度,加强党员行为规范。
(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育
1.组织好“七一”党的生日纪念活动。
2.以继承“五四”革命传统为主题，召开入党积极分子及青年职工活动。通过活动，端正入党积极分子入党动机，增强坚定的入党信念，吸引更多的先进青年加入党组织。
3.“清明节”祭奠烈士，参观红色革命遗址，缅怀革命先烈，学习革命先烈英勇奋斗的革命精神，继承和发扬革命传统。
4.开展知识竞赛，普及党章等知识。帮助广大党员重温党的光辉历程，深入学习党章，提升广大党员的崇高理想。
5.观看以“爱国、教育”为主题的电影。组织党员同志观看爱国主义教育影片活动，增强党员的民族自尊心和自豪感。
(三)弘扬优良传统，传递党的温暖。
1.做好困难党员、老同志的慰问工作。对离退休老同志、老党员进行慰问，体现组织温暖。
2.组织党员开展“结对帮扶”活动。对困难职工进行慰问，体现组织温暖。
一、指导思想
积极学生党员、积极极分子和其他同学深入学习实践重要思想，进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，为学校及系上各项工作的开展作出应有的贡献。
二、主要工作
(一)新生工作
做好入校新生的入党启蒙教育工作。针对入校新生对入党程序不甚明了的实际情况，学生党支部将采取以下措施有针对性的开展工作：(月至月)
1、召开迎接新生动员大会，要求党员同志在迎接新生的过程中必须挂牌，在迎接新生的过程中要发挥先锋模范作用，起到带头作用。
2、安排党员同志到各班讲解党的基本知识、入党程序、的写法及注意事项、递交程序、地点等，鼓励新生积极向党递交申请书，同时登记递交申请书同学花名册，制定个人档案。
3、 了解新生政治面貌，统计在高中时参加过党校培训并结业的名单并存档。
4、在各班安排党员同志作为以后的联络员。
5、通过新生中入党积极分子参加党校培训，进一步掌握党的宗旨、性质，入党申请书及思想汇报的书写规范，入党的程序以及怎样做一名合格的员等。
(二)继续开展学生党员联系入党积极分子活动，按照"保证质量、慎重发展"的原则，做好我系学生党员的培养发展工作。
1、 以学生党支部为单位，各支部书记负责并指导该支部成员的工作，党支部成员担任其联系班级的入党积极分子的入党联系人和培养人，负责收集整理该班级的入党积极分子及重点培养对象的入党材料。
2、明确各支部及具体入党联系人对重点培养对象的考察内容，主要包括学生本人的思想作风、学风、工作作风、生活作风及综合能力。党支部每月召开一次生活会，每名党员都要结合自己的工作实际，开展批评与自我批评，找出努力的方向。
3、建立每周一次党支部书记例会。其主要目的是加强党支部之间的联系，交流本周的工作经验。
4、每月召开一次生活会，各联系党员在会上将重点培养对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现，及时提交支部会议讨论。通过每月的汇总，支部也能及时的了解入党积极分子的动态，听取各党支部书记的意见，并及时安排下个月的活动。
5、建立思想汇报反馈组。在支部工作中，支部在本学期建立入党积极分子思想汇报反馈小组，定期阅读思想汇报，并针对提出的问题采用书面形式或面谈形式与入党积极分子进行交流、沟通。
(三)加强现有学生党员的教育管理
1、间周召开一次生活会，开展批评与自我批评，及时学习党的重要文件。现拟定若干主题活动如下：
(1)深入学习党的大精神和精神，加强思想建设，全面提高学生党员的思想认识和理论修养。
(2)讨论：学生党员如何落实重要思想。
(3)学生党员观看具有教育意义的记录片。
2、通过各种活动加强学生党员的教育管理
(1)在学生党员内部开展读毛选、学邓论，评选优秀活动。
(2)在学生党员内部开展党的知识竞赛活动。
(3)在学生党员内部开展我为评估做贡献演讲比赛活动。
(4)开展纪念活动。
(5)开展每月一次的"党员奉献日"活动和"最佳党日"活动。
(6)开展学生党员先锋工程和形象工程活动。成立学生党员先锋工程活动小组，开展学生党员联系新生寝室和党员"一帮一"和"一帮多"活动。
3、在系网页增设宣传栏，宣传党的思想，宣传学生党支部的先进事迹，教育现有学生党员和入党积极分子。
4、 积极开展"争先创优"工作，对学习成绩优异、表现良好、群众基础优良、在同学中充分发挥模范带头作用的学生党员，每期评选1-3名"优秀党员"，同时将先进事迹在院内、校内给予广泛宣传，形成良好氛围。
5、 结合学生科技创新，鼓励优秀党员、优秀学生带头开展科研，积极参加考研等专业学习活动。
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。紧紧围绕“均衡、优质”主题，以创建“人文城小、科技城小、数字城小”为载体，坚持育人为本，创新教育机制，遵循教育规律，提升教学质量。深化“中心校战略”和“集团化”办学，落实均衡发展;创建特色学校，推动内涵发展，努力办好人民满意教育。
二、工作思路：
以《学校“”总体规划》为目标，强化队伍建设、深化德育内涵、完善安保措施、聚焦课堂教学、重视教科工作、加强后勤服务、推进数字化校园建设、规范幼儿教育，促进城关小学教育事业的全面发展。
(一)强化队伍建设 全力提升执行力
1.确保学校党建工作的有效性。大力开展学习型党组织创建;创新党建工作方法和党建活动的载体;加强党风廉政和党建品牌建设;加强群众工作和团员工作，增强党组织凝聚力和向心力。
2.完善民主管理制度。坚持校领导班子集体议事制度，完善校务公开制度、民主评议校长制度、教代会制度。充分发挥广大教职工参政议政的积极性和民主监督作用，积极依靠广大教职工共同办好学校。
3.围绕“中心校战略”和“集团化办学”的实施，深化教育人事制度改革，进一步完善教师支教和挂职制度。调整和完善教职工年度考核制度及各项，认真做好教职工职务评聘工作;继续完善义务教育教师绩效工资制度，以事业单位岗位设置为抓手，深化教师专业技术职务评聘改革，加强教师的绩效考核，进一步激发教师的工作热情。
4.进一步加强教师继续教育工作，实施教师专业发展培训制度，认真组织教师参加各类全员培训，完成上级规定的学习课程和课时。实施校本培训项目化管理，构建教师专业化发展平台。加强班主任队伍管理，建立班主任管理制度，重视班主任培训工作，保障班主任待遇，充分发挥班主任的作用。
5.重视工会组织建设。以推进学校民主政治建设为重点，维护教职工的合法权益。进一步加强工会自身建设，增强工会组织的吸引力和凝聚力。认真做好“送温暖”和“六必访”工作，关心教职工的工作与生活，积极开展基于“俱乐部”形式的工会活动，丰富教职工文化娱乐生活，不断提高工会的活力。加强离退休教师组织管理工作，关心离退休教师的政治与生活，对困难、体弱离退休教师进行慰问活动，为他们办实事，排忧解难，送去组织的关怀。
(二)深化德育内涵 着力增强育人成效
1.按照《公民道德建设实施纲要》的精神，继续抓好学生的自主实践活动，加强爱国主义、社会主义、集体主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，落实德育工作常规，加强德育课程建设，重视德育科研工作，不断提高德育工作实效。
2.建立健全管理制度，实现德育管理网络化。进一步加强学校德育的研究、领导和管理，形成全方位多渠道的德育管理网络;发挥思想品德科组学习、研究与管理的职能，定期组织班主任、辅导员和大队干部进行学习培训，抓好德育常规教育，开展教育活动与德育科研，搞好总结交流;建立后进生档案，抓好后进生的转化工作，开展相应的研究。
3.以“三评”活动为载体，切实贯彻落实县教育局师德行风建设“八条禁令”要求，继续开展“廉政文化进校园”活动，加强教师教育行为管理，牢固树立以德立教、为人师表，努力办好人民满意学校。
4.认真实施“生态德育”工程。积极开展小学生行为规范教育示范校、关心下一代工作“五好”学校评选活动，全面完善德育导师制、家长代理制和校园恳谈制，不断推进德育工作体系化构建。继续开展法制教育、道德宣传月等活动，不断丰富德育内容。
5.进一步加强班主任队伍建设和心理健康教育。建立教师心理健康学习和专业培训制度，积极开展学校心理咨询、心理辅导活动课的研究和实践，进一步规范心理健康教育工作。
6.抓好校园文化建设。重视环境教育，深化 “三园式”校园和特色学校创建活动，推进书香校园工程，不断丰富学校办学内涵，提升办学品位，开创学校办学特色。
7.抓好阵地建设，发挥少先队组织作用。少先队组织要在加强组织建设和落实常规工作的基础上，继续开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的活动，利用重大节日开展相关主题系列活动，积极探索在活动中培养学生的自主创新意识和实践能力。
8.实施养成教育，形成良好的文明习惯。根据学生思想行为特点和学校实际构建养成教育训练新体系，确定月教育中心，周训练重点。以争创文明学校为目标，深入开展争创文明班、争当文明学生活动，强化校风、班风建设。要采取切实有效的措施，对晨会、升旗仪式、文明行为、争当“行为规范之星”、早操、眼保健操、清洁卫生、上下学、身心健康等方面做到要求明确、内容具体、训练有序、方法灵活、善于指导、常抓不懈。
9.进一步加强学生的法制宣传教育，增强法制观念，预防和减少学生违法犯罪行为，开展形式多样的法制宣传教育月活动。
10.继续实施《学生体质健康标准(试行)》，积极开展艺术、体育、科技教育、科技创新、文艺汇演等活动，大力推进“两体一艺”工程，不断提高学生综合素质。
11.切实抓好学校安全卫生工作。深化“平安校园”创建活动，充实人防技防力量，加强交通安全、防骗防溺水教育、法制教育等系列活动，加强甲型H7N9流感及流行性疾病的防控工作，全面实施“百万学生食品配送工程”，确保师生的人身安全。
12.健全社会、家庭、学校三结合的德育工作网络，切实提高学生道德修养。继续办好家长学校，以“校、年级组、班级”为主体，举行三个层次的家长会，定期开课，通过培训会、座谈会、研讨会等形式提高家长素质，从而达到共同教育好学生的目的。
(三)聚焦课堂教学 竭力提高教学质量
1.聚焦课堂，切实提升教学质量
旨在培养城小各学科骨干教师，努力打造专业引领人才;全面实践“以学定教，自主学习”的生本理念，有力推进课堂教学的改革，切实提升教师的课堂教学水平和学生的自学能力，深化教学常规管理，构建常态课的优质化的合格课堂标准，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，促进教师专业发展，提升学校教学质量。
(1)抓好集体备课，践行“半小时课堂”为目的电子备课研讨学习。把集体备课作为校本教研的重要形式之一，要求备课做到“三有”，体现“三个转变”和“三个特点”。让“以学定教”和“以学论教”成为教学设计和教学评价的基本原则，切实将备课作为提高课堂效率和减轻学生负担的重要前提。
(2)推进课堂改革，认真落实新课程标准。立足“半小时课堂”创新年，进一步提升教学管理人员精致化管理水平;树立科学的质量观，逐步形成教师个性化的“半小时课堂”教学模式;以学生自主学习为基础，以思维品质培养为中心，以过程训练为主线，突出以学定教、以教导学、以学评教，让智慧教育占据课堂教学的主导地位;全面实施课例研究的校本研训活动，进一步提升教师教学水平;注重实效，力争使全校教师的“半小时课堂”达标率达70%以上。
(3)加强作业设计，推进作业控量改革。抓作业的有效设计和批改辅导，利用案例分析的方法指导和理论导向促进教师对自己作业设计的分析与反思，形成有效策略，提高作业的有效性，切实减轻学生课业负担。批改作业要及时、仔细，使用明确、实用的批改符号，保证批改的正确率，严格批改次数，教师要辅导及时，体现针对性和全面性原则。随着年级的上升，逐步增加提升学生自学能力的作业。
2. 加强质量监测，确保科学有序
(1)进一步加强对纸笔测试的研究。继续坚持“以质量为中心，以管理为手段”，严格规范办学，重点落实提高课程执行力、有效作业和控制学生在校时间，推进“轻负高质”工作。进一步加强教学规范，继续落实教学常规管理，使教学工作的各方面、各环节进一步规范化、制度化、科学化。要加强质量监控，注重做好后20%学生的质量跟踪和辅导工作，稳中有升，努力提高城关小学的教学质量。要真正关注成绩在70分以下学生的学习情况，制定出补差的具体方案和措施，提高低分学生的成绩。
(2)进一步研究语文、数学以外其他学科的实践性抽测。为了进一步推进小学的素质教育，同时也加强课程的规范，本学期县里增加了这些实践抽测分数的比例，各教研组要及早部署做好迎接对校实践性抽测工作。
3. 深化课程改革，提升学校特色
(1)开发校本课程，推进课程改革，深化学校特色。校本课程是我国新一轮基础教育课程改革凸显的新型课程形态，是课程改革的重点和亮点之一。学科拓展课程在部分年级推行，在普通班中开展实施，由具有某方面特长的教师担任授课任务，课程内容必须是学科内容的拓展与延伸。
(2)加快教育现代化进程，实现教育跨越式发展。进一步加强学科与信息技术的整合，促进全体教师充分运用优质网络教学资源为教育教学服务。
(3)创建乒乓球、地掷球特色项目学校。
(四)重视教科工作 致力发挥科研实效
以科学发展观指引我校教育科研工作，努力坚持教育科研为教师的专业成长服务、为教育教学的质量提升服务、为学校的持续发展服务、为行政决策提供服务的方向，突出教科和教研的整合，着力提高教育科研针对性和实效性，坚持走行动研究之路，不断推进我校教育科研的可持续发展。
1.进一步加强教科研工作，开展教育科研培训，力求课题出精品，重视推广科研成果的应用，切实促进教科研工作真正服务于教育质量的提升。
2.加强教科室的自身建设。校教科室成员要走在学校科研工作的前列，不断学习现代教育理论，掌握教育科研方法，积极了解省内外、县内外教育教学改革最新动态，能有效地指导学校的科研工作。
3.定期举办教育科研知识讲座，增强教师的科研意识，不断提高教师科研水平。
4.抓好“”科研课题的实验和研究。有计划地召开课题组负责人和主要成员会议，进行阶段性检查、督促和指导，确保科研课题按计划实施。
5. 做好教科研成果汇编，传递教改信息，宣传我校教育改革成果，促进教育科研成果的转化。
(五)加强后勤服务 大力优化办学环境
1.进一步完善后勤各项规章制度，严格学校财产管理制度：⑴对学校财产全部录入电脑登记，建账。⑵严格出借手续，损坏照价赔偿。⑶及时添置和维修教学设施设备，尽力做好教学服务工作。⑷继续实行班级财产的登记、管理制度。⑸为确保学校财物的安全，维护好各功能室的防盗设备。
2.财务人员要严格财务审批制度，做到帐目清楚，分类明晰;加强经费的预决算，统筹安排，合理开支，增收节支，勤俭节约。继续做好每月一次公开校财务收支情况，增加透明度。
3.合理配置教育资源。多渠道筹措教育经费，不断加大教育投入。进一步完善学校配套设施建设，积极为创建“三园式”学校提供有力的物质保障。
4.全面提高现代教育装备水平。依托数字化校园建设，大力实施学校基础教育装备工程，进一步加强分类指导，抓好教育装备的普及和提高，力争建成符合省、市要求的图书馆(室)、实验室、多媒体教室、计算机室等。
5.继续实行食堂“五常法”管理，加强食堂卫生安全工作，认真对照《玉环县学校食堂食品卫生量化分级管理实施办法》，严格把好食品安全关、食堂清洁关和人员卫生关，努力把食堂食品安全卫生工作做细、做实。
6.积极办好小超市，严把食品质量关，不断满足广大师生需求。
(六)规范幼儿教育 努力提高办园水平
进一步贯彻落实新一轮学前教育三年发展规划和《3~6岁儿童发展指南》，以加强幼儿园管理为中心，以探索幼儿园课程改革为切入点，以整体提升幼儿园办园水平为目标，不断提高我镇幼儿师资队伍建设和保教质量，促进和推动我镇幼儿教育规范化发展。
1.加强中心幼儿园和民办幼儿园的建设与管理，促进幼儿教育事业健康发展
2.加强幼儿园安全管理工作，进一步提高安全工作的紧迫感和责任感。
3.尝试推进课题研究，以研带教，深化幼儿园课程改革。
4.结合实际，探索研究，努力提高课程实施水平
5.加强实验园的示范辐射作用，积极创建示范性幼儿园。筹划开展“示范性幼儿园”的评比活动。
6.评选和汇编幼教教学论文，展示教师的教研成果。
7.加强幼教队伍建设。注重管理的方式，加强教师专业水平培训，加强师德师风教育。
1、重视思想建设，打牢基层党组织和党员长久保持先进性的思想根基。
(1)开展理论教育，始终坚持用____重要思想和__大会议精神武装党员干部头脑，教育引导群众，指导实践，推动工作，把____重要思想，__大会议精神，党章和党的基本理论基本路线基本知识的学习教育，作为党课和组织生活主题内容，量化考核措施，做到常学不懈，，通过理论学习教育，统一思想，力求达到学与做，说与干，知与行的有效统一，并把理论教育的成果转化为服务群众，促进发展的党性实践活动。
(2)开展形势政策教育，把理论教育和政策教育结合起来，坚持对干部党员进行党的农村各项方针政策教育，科学发展观，正确政绩观，人才观，群众观教育和马克思主义无神论教育，树立党员的全局观念和大局意识观，从思想保证党的方针在广大农村的贯彻和执行。
(3)开展先进行教育，按照中央总体部署和规定的方法，步骤，程序要求，以提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众推动当前工作为目标，扎实搞好党员活动，着重解决好深入贯彻党章，坚定理想信念，强化党员意识，增强发展能力，激励党员创业，保障党员权利。
2、突出能力建设，大力提高基层党组织和党员执政兴业的能力。
(1)深入学习贯彻中央决定，坚持不懈的把提高农村基层党组织和干部党员的学习能力，管理能力，发展能力，服务能力，带动能力，创新能力，作为加强农村基层组织建设的重要举措，力争用3至5年期限时间使其综合素质，工作能力领导水平。工作方法等分别有明显提高，增强和改进。
(2)拓宽培训渠道，创新培育方式，把集中培训与实践考察问题探讨，与案例分析经验交流与实践检验，请进来与走出去，培训学习结合起来，把基础理论培训，素质提升培训和实用技能培训结合起来。