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班主任学期班级工作计划

2024-02-04 18:20:10互联网工作计划

班主任学期班级工作计划 篇1

按照学校的安排我这学期原地踏步接手了三年级,这对我来说有利有弊。利的方面是刚送走了一届三年级学生,对这个年龄段的学生心理特点比较熟悉,而且有幸和德育主任刘老师联手,这让我心里更有底了。弊的方面这班学生由于一年级学生人数较多,没有养成良好的学习和生活习惯,需要老师在今后耐心教导。

为了更好的开展好班级工作,学期初我特制定班主任计划如下:

一、班级情况分析

我班本学期共有37人,其中女生13人,男生24人。由于男生较多,而且男生活泼好动,班级纪律不太理想,需要老师耐心教导。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别同学(张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然),上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期班级目标

培养学生良好的学习和生活习惯。

三、班级特色

创建书香班级,争做文明礼仪学生。

四、班级

不求一日成功,但求每天进步。

五、基本措施和做法

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《六小一日行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、这学期重点培养学生良好的课堂习惯和课间安全游戏的习惯。

(1)课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的纪律宗旨是“说到做到,言行一致。”

(2)课间纪律

以往的课间活动时间由于老师在办公室办公或休息,学生处于无人组织和看管阶段,是发生校园安全事故的高峰期。因此,本学期我除了做好常规的课间安全教育外,我将组织学生开展丰富多彩的课间活动,如:下棋、跳皮筋、跳绳等活动。有意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。这不仅使学生既健体又受教育,而且随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

(3)路队纪律

排队放学时的学生纪律是一个班良好班风的体现。由于本班学生人数较多,排队放学队伍较长。为了让学生养成良好的行为习惯,本学期我借鉴部队的风格,边走边朗诵诗歌、背诵经典段落,要求学生做到不仅做到快、齐,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。

3、养成卫生的好习惯。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

(2)班级卫生:以前我对班级卫生不太重视,认为浪费时间做卫生还不如多学习一会。本学期我班将每天两次分派值日生清扫,为学生创设干净整洁的教室。争夺班级“流动红旗”。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育。

4、抓好班级绿色银行的工作。说实在的以前对班级的绿色银行作为班主任的我都不重视,所以学生也不重视。本学期我积极鼓励学生收集身边的可回收的垃圾,为班级绿色银行献出一份力,增强学生的环保意识。

5、打造一支优良的班干部队伍,提高班级管理。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。重点培养宋嘉兴、杨铠名、孙佳悦、马骏鹏、朱恒轶这几名学生。

6、加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,本学期充分利用家长会、放学路上,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

7、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

班主任学期班级工作计划 篇2

本学期我担任七一班的班主任,为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌,特拟定班级工作计划如下:

一、指导思想

围绕学校主题教育活动,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要资料,注意培养和提高学生的基本思想道德素质。规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的课外活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力将七一班创设成为一个特色的优秀班群众。

二、班级概况及工作目标:

本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有9人,开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班,这样我班现有学生14人,其中女生7人,男生7人,13名学生住校,1名学生走读。因此熟悉新学生状况,让新生很快和老生和谐相处,是我工作的一大重点。根据每个学生实际特点,规范学生的行为习惯,明确学习目的,端正学习态度,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部,协助老师管理好班群众将是本学期班级工作的主要目标。

三、重点工作及具体措施

1、认真迎接新学期,按照学校要求做好等“开门红”评比资料的各项工作。

2、培养优秀的班干部。

本学期,将由学生民主选举,具有较强管理经验的同学任班委,让他们在新学期更快地适应自己的主角,因此,我将在每月定期进行班委培训,有针对性的进行指导,提高班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、处处地能严格要求自己。在学生中树立必须的威信,做好七一班老师的小助手,同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有样!

3、开展班级活动,引导健康发展

作为七年级的班主任,仍要注重他们良好学习习惯的培养,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在上学期的基础上,继续举行“一对一”互帮互助互学;“五个一行为习惯养成教育”;“看,我最闪亮”;“欢度中秋”等一系列活动中,让孩子们逐渐拥有良好的心态、积极向上的心理,养成“比、赶、学”的良好习惯。

4、做好家校沟通工作

平时不定期与每个学生谈心,特别是刚转来的新生,更就应多关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、定期开好家长会,这样能够更好地提高家长的素质,让家长掌握比较好的教育方法,增强家长对孩子成长的了解,力争家庭教育的配合,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

5、利用晨会、班会位主阵地

利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿,加强礼貌习惯教育,注重规范学生言行,严格按照学校要求去做:禁止携带匕首等危险性物品到校,做到尊师爱校有礼貌。养成各种安全防范意识,加强法制教育,提高自我防范潜力。

6、抓好常规检查工作

配合学校加强学生两操教育;抓好班级的室内卫生及清洁区卫生;不定期去宿舍检查卫生,规范宿舍管理,逐步规范学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、等,营造良好的育人氛围,加强爱的教育。

7、抓后后进生工作

多角度培养学生,从而增强其学习各方面自信心,从而使学生有较高的用心和自主性。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。

8、努力创设“和谐班级”

作为班主任,平时要通过各种形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。同时,还要多花一些时间和学生交流,发现问题,解决问题;从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求;扫除学生与我之间的各种障碍,共同学习、共同进步,,为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。为创设优秀的礼貌班群众而努力。

四、每月工作安排:

九月:

1、对学生进行收心及军训工作,了解学生思想状况,确定本学期班群众建设目标;

2、搞好日常管理工作,要求学生严格遵守学校各项管理制度。

3、清洁卫生分配到户,职责包干;

4、开展诵读经典活动。

5、做好安全检查工作,与家长时常联系。

十月:

1、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

2、利用国庆节,对学生进行爱国教育,从小事做起,爱学校,爱班级。

3、做好调休放假各项工作安排,加强安全教育。

4、开展诵读经典活动。

5、开展“一帮一”老生帮忙新生整理内务、学习互助活动等,和谐班群众。

十一月:

1、做好安全检查及各项日常管理工作;继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

2、开展诵读经典活动。

3、期中考试总结;

十二月:

1、做好安全检查及教育工作及学生的学习纪律检查的监督和督促。

2、开展主题班队活动。

3、用心复习,迎接期中考试。

4、开展主题班队活动。

5、开展诵读经典的活动。

一月:

1、动员学生用心参加复习,迎接期末考试。

2、做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。

3、结合寒假,对学生进行安全教育。

班主任学期班级工作计划 篇3

一、班级现状分析

经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

二、指导思想

本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。

三、班主任工作目标

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

四、具体工作安排

二月份

1、进行开学教育,学习《中学生日常行为规范》、《龙山中学校园常规》。

2、改选班委、团支部、组长、课代表。

3、进行安全教育:交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。

4、发动、宣传“做绅士、淑女,争华彩之星”活动,并成立评价小组,选出负责人。

5、成立“课间操指导、评价小组”,选出负责人,开展上好课间操个人竞赛。

三月份

1、搞好学校组织的安全疏散演练活动。

2、发动、组织同学们的科技创新活动。

3、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。

4、开展社区服务实践活动。

5、组织、抓好课间操,并进行个人评比。

6、召开家长会,共同商讨孩子的发展大计。

四月份

1、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动。

2、进行爱国教育,开展缅怀革命先烈活动。

3、开展春学春练活动,掀起春学春练热潮。

4、进行安全、卫生教育。

五月份

1、进行道德理想教育、习惯进一步养成教育。

2、抓好科技创新活动。

3、再掀春学春练热潮,开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。

4、初评“做绅士、淑女,争华彩之星”优秀者。

六月份

1、进行安全教育:交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。

2、进行心理健康教育。

3、抓好期末复习、考试。

总之,在上学期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持自己“爱心”和“责任心”教育,相信在学工处领导的关怀,级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定会进一步,再进一步。

班主任学期班级工作计划 篇4

一、班级基本情况及指导思想

班级情况的分析:

高1505班是理科重点班,共64人,其中男生36人,女生28人。总体来说,本班有如下特点:

1、思维活跃,基础不够扎实。

2、班风较正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。

3、有偏科思想,部分科目存在两极分化。

指导思想:

认真学习教育学理念,树立新型的学生观,把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。本着“服务于每一位学生”的工作原则,为营造一个良好、和谐的学习氛围;使班级科学化、民主化、制度化管理;让每位同学成人、成才,实现班级奋斗目标。特制定本班班级管理:

二、班级基本目标与精神

做到:一个中心、两个基本、三个学会、四个处理:

一个中心是:以学习为中心;

两个基本点是:保证纪律和卫生;

三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

学会处事:为人处事要以诚信为准则,正当利益为标准。

处理与老师的关系:服从管理,服从分配,以诚相待,成为良师益友。

处理与同学的关系:说话讲原则,做事讲道德,为人讲风格;坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

处理与自己的关系:让家长放心,我是有骨气的人,一定不让家长失望!让自己安心,我是有潜力的人,一定会为自己争光!

班级精神:

“团结奋进,求实创新、相信自我、立志成才”是本班的班风

“自信、合作、务实、奋进”是本班的学风。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定信念。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作与交流,要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实:学习要踏实,做人要诚实,做事要真实;苦干加巧干,不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自我,激励他人。

一切从学生出促进学生身心健康发展,德、智、体全面发展。

三、工作重点

1、德育工作:

(1)继续熟悉学生,做学生的知音。师生双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

(2)做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接高三学习。

(3)不断鼓励,树立学习信心。我班是理科班,从高一成绩看,数学、物理成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

(4)加强学习方法指导。进入高二,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

5、加强纪律约束,严格遵守行为规范和班级管理制度。纪律约束是学习的保障,即使是高二学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证日常学习的正常进行。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高二的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

8、继续推行“朋友式”谈话,建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

四、学习工作:

根据学校教务处的安排,把握教学的现状,优化教育环境,关注各学科的`发展平衡性,及时对学生进行分析、研究,重视做好托底工作。全身心地投入到教学中去,发现问题采用有效方法及时解决处理。

1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

2、学习高二班主任的成功经验,不断改进工作方法,优化教学,提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“潜能生”工作。由学生自愿报名,做好学生的思想工作。

4、认真做好“月考”“期中”、“期末”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况,及时进行评估分析。

5、做好高二毕业班心里辅导、学法指导、应试技巧等各项工作。

五、常规工作

(1)定时抓好纪律、卫生和饮水工作的管理。

(2)定时抓好四周一期的的出刊工作,力求发挥第二课堂的作用。

(3)定时召开每月一次的班委会工作,及时了解班级中出现的问题,营造良好的学习、生活环境。

(4)不定时的进行安全教育。

(5)开张好以学习动员工作、感恩教育、理想前途、人生观的教育为主题的主题班会。

(6)定时做好每日、周一次的座位调换工作。

总之,班主任工作任务艰巨,工作艰辛,但任重而道远;为了学生的一切,一切为了学生,为了一切学生,师生必须埋头苦干、巧干,为实现本班的奋斗目标忘我。

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