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班级元旦节活动总结范文

2024-02-06 20:50:42互联网工作总结

班级元旦节活动总结范文 篇1

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了20xx年级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1、活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题。还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2、过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3、缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1、活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2、很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3、多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

班级元旦节活动总结范文 篇2

冬日的阳光照耀,今天是我园的又一个大喜的日子。我们在这里欢庆20xx年的元旦节。为了让孩子们过一个不一样的元旦,给他们的童年写下难忘的一笔,于是我们决定开展包抄手,玩游戏的活动。通过开展包抄手的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。这样的活动既锻炼了幼儿的生活能力和动手能力,同时又培养了孩子爱劳动的好习惯。也借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。( wENanDAqUaN.COM )

为了搞好这次活动,我们所有的老师绞尽脑汁,考虑了所有的环节,目的就是让家长和孩子有更进一步的交流与互动,挑战难度,完成任务。我们设计了“袋鼠跳”以四个家庭为一组进行比赛。家长站在起点,幼儿站在终点,手拿编织袋。游戏开始,幼儿站在袋子里面,跳至家长面前,在家长的协助下,从袋子里出来,人后幼儿用双手抱住家长的脖子,两脚夹在家长腰上,家长带着幼儿跳至终点。最先到达者获胜。还有“大脚带小脚”以四组家长与孩子面对面站好,孩子的双脚踩在家长的双脚脚背上。家长拉着孩子的双手,听到口令后,从起点出发。大脚带小脚共同前进,绕过障碍物小旗子,先到达者获胜。小班的“踩气球”活动更是让整个操场笑声不断,爆炸声不断,把活动推向了高潮。

亲子游戏结束,各班回教室,洗手包抄手。孩子们从笨手笨脚到比较熟练的独立的完成包抄手并没有花掉太多的时间。但自信的阳光的笑容始终洋溢在他们的脸上。在一片祥和的气氛中,全部的家长、孩子、老师一起分享了美味的抄手。本次活动获得圆满的成功!

班级元旦节活动总结范文 篇3

晚会取得了一定的成功,大家玩的也很开心。开场便是我们自己的班歌,随后各个表演者进行表演,每表演一个节目都有游戏环节,这样的环节娱乐了大家同时也活跃了会场,丁向阳同学让我们第一次听到《小情歌》可以用喊的唱完,而146集体的合唱打动了同学与老师,最终也拿走了第一名。晚会的节目丰富多彩。这场晚会,既娱乐了大家、感动了大家,也学到了知识,不可谓不成功。但是,我认为成功只是瞬间的,我们不应该太留恋、太沉迷,思考才是永久的。成功说的太多没有意义,那样并不会让我们成长,只会让你安于现状。我们需要的做的是不断的总结不足,那样我们才能慢慢成长。

晚会期间也暴露了一些问题。首先,大家配合还不够密切,准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候,下一个节目却还没开始准备。但是,这也没什么好批评的,因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动,大家都经验不足,相信下一次大家会做的更好。其次,主持人的能力也还有待提高。

总的来说,晚会的目的达到了,那就是娱乐大家、快乐你我。

班级元旦节活动总结范文 篇4

昨晚的晚会已经圆满落下帷幕,成功中也有许多的不足之处。

这次晚会是为了增强班级的凝聚力,同时也是为了让大家可以感觉到一个集体的存在,因此,班级举办了这次元旦晚会。由于这次晚会的意义特殊,召开了由班长、团支书、副班长、学习委员、组织委员、文娱委员会议,从思想上重视,并且积极号召班级同学。最后从班干到全体学生大家都是比较重视的。

这次晚会大约准备了半个月的时间,晚会的节目形式多样,内容丰富,晚会会场的布置也是特别的精致。

这些方面的成功,要归功于各个板块的负责人,因为他们很好的完成了自己的任务,真正的为班级晚会的成功尽到了自己的一份心。

昨天晚上晚会圆满结束,基本上取得了所要达到的效果,因此,在此我要感谢我们班级所有成员的积极的支持,也让我感觉到了班级凝聚力的强大。

但是在成功的时候,总是有许多的不足之处的。那么到底是哪些方面的不足了?又是什么样的原因导致了这些不足了?

首先,班长是无法脱离关系的,因为从整个策划到实施都是由班长在负总责,可是班长没有把这份责任很好的承担起来,以至于造成了这些不足的发生。

具体谈谈在哪些方面的不足:

1,关于晚会需要的设备方面,没有很好的做到位,最主要的就是影响和话筒,很多精彩的节目没有取得理想中的效果;

2,关于整个晚会节目表演方面,即没有很好的把主持人这一块安排好,最后导致了节目之间的衔接出现了问题,以至影响了节目;

3,还有就是晚会会场的摄影,节目表演者之间的安排与衔接没有做好;4,教室的布置的人员的安排也没有做好;

总之,就是有很多的问题,那么为什么会出现以上几点突出的情况,以至于影响了最后的晚会的精彩程度了?

那么让我在以个人的观点说说原因:

1,在设备方面,没有提前去会场实地察看,只是凭借着所谓的经验,最后导致有了话筒却没有地方插,而且,话筒也是由于本人的原因才是临时租来的,然后在晚会开始不久后又匆忙的租影响,刚好影响有问题,最后影响了整个晚会;2,在主持人方面,由于自己的工作的失误,导致了主持人的临时性、准备不充分性、最后在节目的衔接的时候出现了很大的问题,没有话筒也给主持打了大大的折扣,造成了主持的台词、衔接、效果等综合性的问题;

3,在晚会的摄影方面,没有找好专门的负责人,也没有做出相关的要求,只是同学自己随意的摄影,可能达不到理想的效果,达不到班级活动的效果;

4,在会场布置的方面,没有及时的去了解情况,以至于最后的布置,人员缺乏。班级的元旦晚会在取得成功的时候存在了这些方面的问题,作为班长的我,有不可推卸的责任。希望在以后的活动和班级的事情的处理方面可以做的更加的完美,不让大家为难,不让大家失望。

班级元旦节活动总结范文 篇5

本次活动取得了巨大成功,与全校师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。

大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:

1、彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验,对困难的估计不足。事先没有调试好话筒,虽然话筒很多,但在演出过程中有话筒声音过小,多次更换,一定程度上影响了效果;台上演出很好,但台下工作人员显得有些乱。

总的来说,庆元旦文艺晚会取得了圆满成功,这次积累的经验将成为校大队部及文艺队的宝贵财富。

班级元旦节活动总结范文 篇6

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!

拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。

活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

今天的联欢8点开始,20xx点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。

绑腿跑游戏考验的是大家的默契度,大家从一开始的分不清先迈哪条腿到后来的可以慢慢跑经历了很多次尝试,有的同学跌倒在操场上,有的同学脚脖子被勒出红印,但大家都没有在意这些,而是共同朝着目标前进。其中,队长的起了关键性作用,大家跟着队长一步一步的向终点迈进!

两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

班级元旦节活动总结范文 篇7

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”宋代文学家王安石的一首《元日》把中国人辞旧迎新、盼望无限美好生活的心理描写得淋漓尽致。为了充分展示全体师生的“新年新气象”,以昂扬的心态迎接充满希望的20xx年,z三中20xx年迎元旦班级联欢主题教育活动切实践行了一把“把每一次活动都当成德育教育载体”的理念,唱响了20xx年的“开局大戏”,收到了良好的教育效果。

依照校长办公会的会议精神,学校政教处、团委、年级组对20xx年元旦班级联欢主题教育活动进行了精心策划并认真实施:12月23日下发了《关于召开20xx年元旦班级主题教育活动的通知》,《通知》确定此次活动总的主题为“文明、和谐、欢乐、进步”,并就活动内容、目的和意义、活动时间、安全、卫生及活动评比作了总体要求;12月30日下午二节课后,全校所有班级班主任在会议室就此次活动班级的筹划情况和确定的主题向分管领导、政教主任、团委书记进行汇报,并在听取大家意见和建议的基础上相互学习、借鉴,对自己班级的进行了修正、完善;12月31日下午2点45分,全新面目的20xx年元旦班级联欢主题教育活动如期开始,政教主任、团委书记、三个年级主任和分管学校德育工作的副校长组成了三支评比队伍,从活动的主题、组织、内容、效果、卫生五个方面对三个年级各班进行了检查、观摩和评价。

活动在一片欢声笑语中结束了,当我们满足于这次元旦班级联欢主题教育活动的显著效果时,我认为我们更应该多一份冷静的思考,因为我们思考之时便是我们进步之日。

《周易》有语:凡事预则立,不预则废。尽管此次主题教育活动的开展尚不敢用“成功”两字概括,但最起码相对于以前来说,我们精心策划了、严格执行了,教育效果自然就有了。学校无小事,处处皆教育,更何况迎新活动是一次承上启下的“大事”呢!

北京公交售票员、全国劳动模范李素丽有一句名言:认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。尽管这次元旦主题教育活动所有班级都进行了策划,确定了主题,而且活动内容、形式丰富新颖,但从整体情况来看,许多班级在教育效果方面还有很大的提升空间。是要“认真”还是更“用心”,值得每位参与者深思。但不管如何,我始终认为,当我们迈出了“认真”之步时,离“用心”就不远了。

相对于七年级和九年级,本次元旦主题教育活动八年级各班多了一个环节,此环节名曰“回忆·教育·激励”。年级主任把上一年来各班学生学校生活中的点点滴滴拍摄下来,精心做成flash动画片,播放时以《从头再来》、《飞得更高》两首歌曲为背景音乐。老师们都说:从学生观看影音时的专注神情分明能感受到育人之功效直入学生内心深处。

试想:当同学们在辞旧迎新之时看到了“曾经的自己”,那该是多高兴啊!我想,在甜蜜回忆之余,他们一定也在打算着明天要更进步!如果我们每个人都能用心去爱每一个学生,真诚的关心他们,并用恰当的方式通过让学生感悟他们成长的点点滴滴从而去教育他们,那该是一股多么大的教育力量啊!

20xx年即将远去,崭新的20xx年正在我们的期待中健步走来,在20xx年元旦班级联欢主题教育活动后的一番回忆与思索,不是为了停留,而是为了进步!

班级元旦节活动总结范文 篇8

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!

拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。

活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的'画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

今天的联欢8点开始,20xx点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。

绑腿跑游戏考验的是大家的默契度,大家从一开始的分不清先迈哪条腿到后来的可以慢慢跑经历了很多次尝试,有的同学跌倒在操场上,有的同学脚脖子被勒出红印,但大家都没有在意这些,而是共同朝着目标前进。其中,队长的口号起了关键性作用,大家跟着队长一步一步的向终点迈进!

两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

班级元旦节活动总结范文 篇9

慰问走访暖民心。春节、元宵节期间,全市各机关、企事业单位广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们,帮助他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”——对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。市新闻媒体通过新闻报道、访谈、公益广告等多种形式,准确的对全市各镇区的主题活动进行了宣传报道共计报道100余篇。通过栏目“身边好人”、“他们过年不休假”、“新春特别报道”“文明餐桌”等系列报道,传播了我市文明和谐、喜庆节俭的过年氛围。

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了20xx年级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同表演了舞蹈《欢乐中国年》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。 在文艺演出过程中,舞蹈《开门红》,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;三句半《我们的校园》活泼的表演,为本次活动锦上添花

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

也许很多年之后,当我回想起那个温暖的午后,我会打心底里流露出一抹最甜的微笑,可爱的信计,我爱的信计!

美术方面。与美术教师协商、协调,主要进行了相关训练,提高了学生的审美鉴赏能力,并通过活动培养和选拔一些有特长的学生,发展学生的特长。本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步,并在学校举行的活动中成绩优异,下学期,要继续搞好这方面的活动,在不影响学习的前提下,发展更多的特长生。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

班级元旦节活动总结范文 篇10

20xx年12月31日下午,整个学校都沉浸在欢乐的海洋中,我们二七班的孩子亦是如此。每次活动的开始都少不了家长们的积极帮忙,积极参,无时无刻都彰显着团队向上的力量,身在二七班的家长们,孩子们,老师们都能感觉到向上的力量。本次装扮教室没动分文,而且装扮的还高大上,背景墙,成串的气球,红毯,音响设备,一用俱全恰到好处。本次道具一用俱全来自万俊豪妈妈的大力支持,协调与沟通,每位家长对于每次活动都会献计献策,群策群力为我们的班级做着后备力量的努力与付出。大家伙忙碌的身影开始了挂的挂,粘的粘,装的装,铺的铺,调地调,大约半个小时全部收工。比预期计划的时间足足提前了近1个小时。大家在一起合影留念,感谢所有帮忙的家长们辛苦的付出。

孩子们陆陆续续的赶到教室,被现场的氛围包围着,呼喊着,跳跃着,打闹着,从孩子们的肢体语言到脸上的表情不难发现,今天下午就是他们就要在这高大上的红毯上展示自己的节日了。有的相拥而至,有的握手致意,有的被现场的音乐陶醉着,甚至有的孩子抱在一起在红毯上滚来滚去,此时此刻这里已经变成了孩子们的游乐场了,一切的一切也变成了孩子们欢乐的海洋。

本次节目没有经过排练,没有经过衔接,没有经过指导甚至编排。虽然这一切都没有经过任何排练,但是孩子们的配合能力,衔接能力,演技能力……不时赢得家长们报以热烈的掌声。

本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

本次元旦节目得以的积极开展,感谢前期准备的各位家长勤苦的付出。本次活动的道具均有万俊豪妈妈提供,厉育麟妈妈为孩子购买的日记本,陈子汉妈妈的糖果,老师们为孩子准备了“爱心口罩”,家委会的成员们为孩子们准备了糖果,所有的家长们给孩子们准备了联欢节目,一场盛大的元旦联欢有序进行着......身在二七班的就是幸福满满滴。想感谢的人太多了,想说的话总也说不完,孩子们你们的爸爸妈妈都是好样的,加油吧!

二年以来非常感谢二七班所有的家长,老师们相互帮忙,相互依赖,相互搀扶,让我们沿着坚定的步伐迎接20xx年,加油吧!

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