根据上级部门关于开展“消防安全宣传月”活动的部署要求，x公司高度重视，提高认识、统筹部署，精心组织，切实做好“消防安全宣传月”各项工作。现将如下：
1、专项召开了动员会议，学习消防安全相关文件，引导全体员工积极参与到“消防安全宣传月”活动中。
2、每周五例会必讲必学消防安全知识，提高了员工的知晓率。共计讲学5次，参加人员280余人次。
3、开展消防安全演练2次，参加人员60余人次，提高了员工正确操作消防器材技能，学会应急处置安全常识，增强自我保护技巧和应急避险能力。
4、利用电子显示屏，滚动播放消防安全知识每日4次，共计播放400余条；制作消防宣传版面2块，发放消防安全宣传资料300余份，营造浓厚的宣传氛围。
5、组织开展消防安全隐患排查行动4次，查摆整改问题6条，构筑了消防安全稳定环境。
今年6月是全国第19个“安全生产月”，主题是“消除事故隐患，筑牢安全防线”。为增强全民安全意识，提升公众安全素质，晋城市各级消防救援机构持续开展主题宣传活动，助力“安全生产月”消防宣传活动。本周活动总结如下：
开展安全生产咨询日消防宣传活动。6月16日，晋城市安委办牵头，应急、消防等多部门联合在儿童公园开展主题为“消除事故隐患筑牢安全防线”的咨询活动，现场消防宣传人员通过设立展台，主动向过往的群众发放宣传资料、印有消防安全知识的小礼品，详细介绍灭火器使用方法及注意事项、火场逃生自救、火灾应急措施、如何正确拨打119报警电话、家庭用电用火须知等消防安全知识，并针对部分群众在日常工作、生活中碰到的消防法律法规和逃生自救难点问题，给予热情细致的回答和讲解，切实将消防知识和逃生技能送到群众手中、装进群众口袋。其他各级消防机构纷纷在当地安委办组织下开展安全生产咨询日消防宣传。
媒体聚焦消防“五进”宣传。为充分利用市级主流媒体的影响力扩大消防宣传覆盖面，切实提高消防宣传工作的针对性、实效性和影响力，连日来，陵川大队、高平大队等联合辖区电视台走进辖区住宅小区开展消防宣传活动，通过面对面讲解，提醒业主们要定时开展火灾隐患自查，做到及时发现和整改隐患，养成出门前关电源、关气源、关门窗的良好习惯,避免火灾事故的发生。城区、沁水端氏开展“进学校”宣传活动;陵川、高平开展“进企业”、“进农村”消防宣传活动等，全面助力安全生产月。
开展警示教育和应急演练。安全生产月期间，各大队组织辖区单位干部职工集中收看《命脉》以及《20生产安全事故典型案例盘点》等警示教育片，切实提高自我防范的能力和意识。6月11日，陵川大队积极督促辖区单位自行开展员工消防安全教育和灭火疏散技能培训;6月12日下午，阳城大队应邀为市场监督管理局开展消防安全知识培训和灭火演练活动;6月12日，沁水县消防救援大队、县应急局、住建局等部门在山水文苑项目现场举行了以“消除事故隐患，筑牢安全防线”为主题的建筑施工安全应急演练活动;6月15日，阳城县北留镇专职消防队与阳城国际发电有限责任公司企业专职队开展联勤联训工作。通过应急演练，进一步增强了大家防范火灾的意识和应急反应综合素质，以确保各项工作安全有序进行，有效推进了“安全生产月”活动。
11月9日是全国法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了消防宣传月活动，现作如下总结：
一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识，法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。
三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
四、消防演练，师生参与的积极性非常高。
学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的.使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
为了认真贯彻教育局《关于加强中、小学幼儿园消防安全教育工作的通知》的精神，紧紧围绕生命至上，平安和谐主题，结合我校工作实际，在全校范围内广泛开展消防安全教育工作，使消防安全工作作为一把手工程来抓。特别是学校消防安全工作尤为凸现出来，学校用火、用电面积增大、住宿生人数增多、仓库里堆积着大量的易燃物品，现实摆在学校领导面前，校领导把消防安全工作当作重中之重，为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中，学校与各科室、各级部、各班级逐级签定了消防安全责任状。由主管领导牵头，各科室负责人和相关人员组成的检查小组每月一次大检查，各班安全委员每周零报告，教育处协同总务处召集相关人员每周召开一次安全保卫会研究解决存在的问题，布置下一步消防安全工作，我校积极探索学校消防工作的先进模式和工作机制，探索适应新形势的学校消防工作的新路子，进行了积极的尝试。现将有关情况汇报如下：
指导思想紧紧围绕主题，学校消防工作始终坚持预防为主、防消结合的消防工作方针，推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力，全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作，在年初的全体教职工会议上，就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;
在工作中，按照市教育局《关于集中开展火灾隐患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火为契机，在市教育局、公安机关的领导下，充分发挥全体师生的作用，建立周密的消防管理体系，为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。
消防安全无小事，学校是人群高度集聚的地方，加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此，我校历年来，把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立'安全高于一切，责任重于泰山“的认识，高度形成了由校长主抓，政教处、安全办公室和保卫科组织牵头，各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系，并把消防安全作为学校安全教育的重中之重，深入班级每一名学生，各处室班每一名成员，做到消防安全人人皆知，紧急预案人人熟悉。总之，通过学校安全教育的广泛宣传，使消防安全警钟常鸣。
我省将每年的11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月，11月的第一个星期三则为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作，切实增强广大师生的消防安全意识和防范能力，根据区教育局的相关要求，我校从11.23日开始进行为期一周的消防安全教育周系列活动，具体内容如下：
一、消防安全教育主题晨会和国旗下讲话
今年的119消防专题教育活动主题为“参与社区消防，建设平安家园”。为此学校特地提前一周确定以“共学消防知识，建设平安校园”为消防安全教育周的周一晨会和国旗下讲话的主题。师生代表通过精心准备，就消防安全常识、火灾危险性、火灾报警注意事项日以及逃生自救知识等方面为晨会上的全体师生上了一堂消防安全教育课，也为之后的消防安全教育系列活动的开展营造浓厚的氛围。
二、消防安全知识测试和消防安全教育主题班会
（1）针对全校47个班级进行消防安全知识检测，由各班班主任进行批改，在班会课上将正确答案告知各自班级的学生，以此加深学生们对消防安全常识的记忆和理解，提高对消防安全的重视。
（2）由各班班主任围绕“消防安全教育”为主题制作班会课课件，按照所制作的课件为全班学生讲授生动、富有教育意义的消防安全教育知识。
（3）由各班班主任选择消防安全教育视频，并在晚自修第一节课内播放给学生观看，让学生向全班同学分享自己的心得体会或感受。
三、消防安教育主题黑板报评比
学校每周都会进行一次主题黑板报评比，以各种不同的主题丰富学生们的知识量的同时，也可以达到锻炼学生的书写、绘画、语言组织和逻辑能力的目的，提高学生的审美意识和语文修养。这次以“消防安全”为主题，学生们在通过网络、书籍等多种渠道查找素材的过程也是对所搜集到的各种消防安全知识的学习过程，有助于增强学生的消防安全意识，培养学生的自救逃生能力。
四、消防安全教育宣传
（1）学校通过校园广播站、校讯通、校团委公众微信平台、校园网、校报等多种途径，号召广大师生共同学习消防安全常识，并将所学到的知识传播给周边的人群,增强全社会的消防安全意识。
（2）在学校德育大厅的电子屏幕、校园宣传栏上宣传消防安全主题教育，向全校师生分发消防安全手册，以普及消防安全知识，达到消防安全教育的目的。
五、消防安全隐患排查与消防器材设施检修。
（1）针对全校范围内开展消防安全隐患排查，重点对教室、学生寝室和食堂等人流密集，活动较多的区域进行细致的排查，将所发现的问题汇总后交后勤部进行处理，确保广大师生的安全。
（2）对全校的消防灭火器、安全锤、消防栓和水管、消防通道等定期进行检查，确保全校的灭火器、安全锤、消防栓和水管使用正常，数量足够；消防安全应急通道没被占用，各楼层的消防疏散通道有明确的指示标识等。
六、消防安全演习
（1）制定详细的消防安全演习实施方案，全体师生按照消防演习方案的内容和要求参加演习；
（2）教师紧急疏散演练：在紧急状态下迅速疏散全体学生并组织学生按照计划迅速、安全、有序的集中到操场并以跑操队形站好位，接受安全教育
（3）宿舍紧急疏散演练：在紧急状态下迅速疏散全体住宿生，指挥住宿生按照既定路线安全、有序地撤离。（以男生412寝室、女生402寝室作为模拟着火点配合演习）
（4）由授课老师、班主任、宿管老师和学生代表组成四个小组分别接受专业指导师的指导进行灭火器使用技能培训后进行灭火练习（用四个点燃的火桶模拟着火点）
通过以上活动的开展，全体师生学到了消防安全知识和自救逃生技能，掌握了灭火器的使用方法，也希望全体师生能够将所学到的知识和心得体会分享给周边的人群，辐射至全社会，从而真正达到防患于未“燃”的目的。
中专集团学校
20xx年11月28日
为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，落实消防安全责任，加强消防工作管理，创建平安和谐校园，根据文件精神要求，结合我校实际情况，大力开展消防安全大检查大整治活动。
我校开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，关系到广大教师和学生的根本得益。为了保护少年儿童的生命安全和身心健康，为了少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，落实精神，现将本校的近阶段安全工作情况总结如下：
一、学校高度重视消防安全工作成立领导小组
成立学校消防安全大检查大整治活动领导小组。
组 长： 校长
副组长： 副校长 副教导
成 员：全体教职工
全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次活动进行专门的宣传和发动，确保活动扎实有序进行。
二、认真扎实抓好学校各项消防安全宣传教育活动。
消防安全教育是提高师生消防安全意识，预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校以宣传消防法律法规、普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，丰富宣传形式，努力在宣传实效上下功夫。
学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
1、开展一场消防防火专题教育。我校针对学生认知特点，实施消防安全教育，利用晨会上好消防安全知识课，指导学生学会查找家庭、身边的消防安全隐患。
2、组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预案，并组织师生开展一次火灾逃生演练活动，掌握火灾发生时报警、逃生的正确方法，增强应急自救能力和安全防范意识。
3、观看一次消防宣传资料片。帮助学生掌握基本的消防常识，提升消防安全认知水平。
4、开展一次“消防安全”主题班会，利用班队活动课这一载体，让学生生进一步掌握了消防知识，提升了消防安全意识和自我保护能力，对学生进行一次针对性的消防安全教育。
5、开展一次校园消防安全自查。重点对学校教学楼、专用室、食堂等场所的疏散通道、楼梯、安全出口、消防设施及器材、防火安全管理制度进行消防安全自查，及时消除各类火灾隐患，发现问题及时整改。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展做出我们应有的贡献。
20xx年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下：
实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。xx小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。xx小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦!”。
实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。xx小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
1、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
2、宣传消防知识，法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。
3、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
4、消防演练
师生参与的积极性非常高，学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
11月9日是全国“消防日”，11月是全国“消防宣传月”。为切实做好疫情防控常态化下校园安全工作，着力提升幼儿园师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，全力营造良好的消防环境。塘桥中心幼儿园开展了“关注消防安全，共筑家园平安”主题的119系列活动。结合实际我园做了以下工作：
一、召开安全例会，部署安全工
幼安全小组根据实际情况，特制订以“关注消防安全，共筑家园平安”为主题的“119”消防宣传月。10月29日中午12：30.园领导召集全体教职工举行了20xx年“119”消防宣传月主题活动启动仪式暨火灾逃生应急演练动员会，确保有序，责任明确，落实细节。
分管安全工作的副园长召集全体教职工进行了消防安全知识宣传培训活动。本次培训，不仅增强了职工的消防安全意识，全面提升应对紧急情况的处置能力，而且提高了职工的防控火灾能力，为今后的安全工作提供了有力保障。
二、开辟宣传板块，营造浓厚氛围
观看展板。
三、组织系列活动，普及安全知识
1、国旗下讲话
11月9日上午，中心幼儿园全体幼儿和教师集中大操场，利用升旗仪式开展了“关注消防安全共筑家园平安”为主题的消防宣传月启动仪式和国旗下讲话。
2、主题班会
各班结合消防主题活动，利用小视频、集体活动、xx市安全教育平台、熟悉逃生路线等途径渗透消防安全教育，和孩子一起学习消防知识。老师们讲解了火灾的发生是由什么引起的?遇到火灾我们应该怎样逃生?如何安全有序撤离等基本消防知识。努力将消防安全元素融入教学，开展“润物细无声”消防宣传。
3、消防主题宣传画
经过前期一系列的消防月活动，孩子们还想到用绘画的形式展示自己对消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地体现了孩子们对消防安全知识的领悟，充分调动了孩子参与消防安全活动的主动性和自觉性，进一步推动了校园消防安全工作的开展。
4、慧眼找隐患
我园一贯以来坚持常态化的校园安全隐患排查机制，其中包括针对幼儿园消防设施设备的安全，幼儿园安全领导小组深入细致地开展了消防安全大检查，发现隐患马上整改，并协同互查小组进一步检查，再次完善了幼儿园安全工作，不断提高幼儿园各项安全防范措施的安全系数。
5、小手拉大手
为加强学校消防安全教育，指导督促幼儿与家长完成形式多样的“消防作业”，幼儿园通过“小手拉大手”的方式，指导家庭完成“家庭火灾逃生路线”、“安全平台消防专题作业”、“寻找身边的消防设施和标志”等活动，发挥学校教育的辐射作用，提高家庭消防意识。
四、警报响起，“火”速行动
消防演练
11月9日下午2：30.突然响起的警报声划破了幼儿园的宁静，全体教职工各司其职，迅速按的疏散路线，带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰、猫着身子，靠墙边缘走，孩子们分小组跑出活动室，紧张有序地从安全疏散通道向规定的安全地点撤离。各班老师迅速清点幼儿人数，维持班级纪律，并及时将幼儿人数及安全情况上报。之后安全部负责人对本次演练活动进行了总结，整个逃生演练活动井然有序。
此次消防安全教育系列活动不仅普及了师生的消防安全知识，更提高了大家的消防安全意识。塘桥中心幼儿园全体师生将时刻紧绷安全之弦，坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保孩子们在安全的环境中健康成长。
根据《xx县教育局关于印发20xx年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求，为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，我中心校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：
一、加强领导，确保“119”消防月活动有序开展
为确保学校“119”消防月活动顺利开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组：
领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，由计文亮兼任办公室主任，负责日常业务的处理。
二、活动内容
1、活动宣传
（1）利用周一升旗仪式时间，进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式学校。启动仪式由各村组分别进行，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
（2）各班班主任利用安全教育课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全知识与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法学校。动员学生回家查找有关消防知识的材料，了解更多的消防安全知识。
（3）利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
2、开展火灾隐患排查整治
（1）对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。
（2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责学校。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，使学校消防安全管理工作得到了保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。