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屋檐下的故事

2024-01-20 02:39:56互联网范文大全

屋檐下的故事 篇1

活动目的:

为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动时间:待定

二、活动内容:

1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

2、举行学校合唱比赛。

比赛地点:学校操场

比赛规程:

1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

2、参赛人员:各班全体学生。

3、比赛要求:

⑴歌曲内容不得更改。

⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有一定合唱艺术效果。

⑶精神饱满、富有朝气。

⑷服装整齐、尽量统一。

⑸学生指挥,节奏准确。

⑹人数齐全,全员参与。

4、奖励办法:

设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。

5、评委名单:高纪青、孙颜丽、袁洁、张晓蓉、张艳霞、李凤霞、郭淑莲、王真、柴艾力

评分标准:

1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(35分)出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm

2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)

3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)

4、能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)

5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)

三、其它事项:

1、班主任组织学生积极准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的教师处。

3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要保持安静,确保活动正常开展。

屋檐下的故事 篇2

大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。本次组织的活动能够促进同学们之间的交流,拉近同学间的距离,让生活充满更多熟悉的面孔,共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家能够携手走在一起。

一、 活动名称:生物工程学院1x级制药二班的心理健康活动

二、 活动主题:朋友一生一起走

三、 活动时间:待定

四、 活动地点:宽敞大教室

五、 活动方式和内容:

1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

和评价

六、设计思路和活动亮点:

本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。

七、 实施条件:

1、 气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。

2、 时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅 导员的参加,同学们的参与度很高。

3、 准备好小奖品以及活动所需的各种道具

4、 心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。

屋檐下的故事 篇3

一、活动前言

随着影视文化的发展,越来越多的影视作品成为脍炙人口的佳作。影视作品中唯美的背景,清纯的少男少女形象成为我们心中的“圣殿”,有一种想要体验的冲动,却无奈可望而不可及,无奈没有成为大牌明星的机遇。本次活动就为同学们提供了这样一个平台,让同学们得以模仿经典桥段,展现自己的文艺素质。

二、活动目的

1、 丰富大学生活

2、 体验拍戏感觉

3、 增强文艺素质

4、 增进同学感情

5、 增强同学们的合作能力,动手能力,创新能力

三、活动流程

(一)、 活动前

1由策划人提前两周宣读活动规则,并作出解释

2策划人写好邀请卡,邀请学院的老师与学生参加

3各班委商定活动时间,由班长租借活动场地

4主持人负责写串联词

5劳动委员负责整理、布置场地

6生活委员负责采购活动中用到的矿泉水,给来观赏本次活动老师的小礼品,以及颁发给“大牌明星”的奖品

7副班长清点好所有在场师生人数

8宣传委员在黑板上写好活动名称,活动规则,并写好表演顺序

(二)、 活动中

1新闻小组做好照片的采集

2心理委员调动同学们的气氛

3由在场的所有师生举手表决“大牌明星”获得者,副班长负责清点、记录,宣布“大牌明星”获得者

4由班长颁奖给“大牌明星”获得者

5组织委员分发小礼品给老师

(三)、 活动后

1劳动委员负责清理现场

2新闻小组写好新闻稿

四、活动时间

五、活动场地

六、活动经费

七、人员安排

备注:活动规则

以各宿舍为单位,商定所要表演桥段的名称,将表演者、表演宿舍、表演名称、桥段出处提前一周告知主持人。本次活动所要用的服装,背景,道具由各宿舍自行负责,但桌椅或多媒体的背景、音乐可以向策划人提出申请有策划人负责借取。

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