各位领导、各位老师，各位同学们：
大家好!
欢迎来到“道德大讲堂”，在今天的道德大讲堂开讲前，我想先跟大家分享一个小故事：这个故事发生一个大雪纷飞的夜晚，布朗先生独自驾车返家，不料车子却在一片四下无人的荒野中抛锚了。正当他着急的不知该如何是好且又冷又饿之际，一个年青人正好驾车经过，当他知道布朗的遭遇后，立刻帮助布朗先生将抛锚的车拖着到下一个城镇去修理。
布朗先生无法表达对这位年青人的感激之情，拿出一笔钱做为报答。不料年青人却摇摇头微笑地拒绝了他告诉布朗说：“我不是为了获得报酬才做这件事，若你真想报答我，希望今后当你遇到需要帮助的人，你都能够尽你所能的去帮助他，若他也像你现在这样想要报答，请你把我现在告诉你的话一样的告诉他，这就是对我的报答了。
在随后的20年里，布朗只要遇见需要帮助的人，他总是义不容辞的去助人，碰上受助者想要回报他时，他也总是照着当初那个年青人告诉他的话去说。时光飞逝，一晃20多年过去了，这段时间从没有忘记对年青人的承诺，有一天布朗独自驾小船出海去钓鱼，不幸遇上暴风雨小船被掀翻，布朗抱着救生圈在海上载浮载沉的漂流了一天一夜，最后被冲上一座荒凉无人的小岛。
过了几天，一个来孤岛附近钓鱼的小伙子，发现了遇险已命在旦夕的布朗并救了他。对于救命之恩，布朗事后非常感激的拿出一笔钱作为答谢，没想到小伙子竟告诉他，不需要这样，只要今后当你遇到需要帮助的人，你都能够尽量帮助他，并且请他跟你一样，懂得去帮助需要帮助的人，这就是对我的报答了。
这句话刹那间让布朗热泪盈眶，他突然明白，原来过去这20多年，他都以为是自己在帮助别人，其实他真正帮助的是他自己。助人的善念在人间传递，若干年后像圆圈一样又传递回他身上，若不是有这么多的人共同传递这份善念，他今天或许不会获救。
今天道德法治大讲堂的主题是“践行社会主义核心价值观，让善念在人间传递”。
第一环节：自我反省
首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节自我反省，请大家欣赏短片《扶不扶》请看大屏幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同时，是否反问过自己“如果我看见老人倒地，我去不去扶?”尊敬、帮扶，是中华民族的传统美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”这个问题上，却变得如此复杂，这何尝不是对当下社会风气的一种考问。
如果今天我们不敢去扶起一个老人，那明天谁又能扶起我们的父母或者是我们自己。“人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了!”生命充满无限的可能，让人间变成天堂或地狱，常在你我的一念间。感谢郝建扶起了老人，也扶起了我们心中的善念。今天在这里，我向大家发出倡议：在事故发生时，请勇敢的扶起他，为善良伸出双手;在好人被误解的时，请为正义调查发言。愿我们一起努力，让恶念的涟漪不起，让善念在人间传递，让善良不再遭遇纠结。
第二个环节：唱歌曲
接下来进入第二个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《爱的奉献》。请大家一起唱。(大屏幕播放)
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，在当今中国这个高速发展的列车上，我们急冲冲向前冲，忘记了看看身边那些需要帮助的人，也忘记了回头。“勿忙的人们，请停下你的脚步，等一等你的灵魂。”
第三个环节：看短片
“帮助别人，快乐自己”请看短片《感动中国人物—郭明义》及公益短片。
上善若水，从善如流。郭明义是一个平凡的人，有一个勤俭而又温馨的家，有一个宽容而又爱他的妻子，有一个会耍小脾气却最终被他影响的女儿。和普通人不一样的是，他牢记帮助别人，帮助着比自己更困难的人。有人认为他不值，有人认为他傻，但这并不影响善良的真谛。我们允许“精明”的善良，也敬畏那些义无反顾的从容，却无法原谅那些袖手旁观，那些麻木灵魂的丑恶。我们每个人，都应该学习郭明义“帮助别人、快乐自己”的朴实情怀，学习他传承的“毫不利己，专门利人”的雷锋精神，让这种善举和正能量薪火相传，彼此关爱的奉献，会凝聚成一幅巨大的和谐蓝图。
第四个环节：诗朗诵《以爱的名义相聚》
下面进入第四个环节，请欣赏诗朗诵《以爱的名义相聚》。
再广泛的社会行动，如果缺少价值观层面的认知认同，也难以持之以恒;再鲜明的行为导向，如果缺少发自内心的自觉自律，也会变得遥不可及。一种行力，更多人的爱心合聚起来则是伟大的力量。让我们以爱的名义传递善心、传递善行，让爱的力量在幸福中前行，亿万人民必定能在共同的价值认同中，营造“从善如流”的时代风尚。
第五个环节：读经典
今天要跟大家分享的经典是：“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”意思是说，多做好事、乐于助人的人阖家幸福，并且会恩泽及于子孙。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。
请大家跟我一起读：“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
第六个环节：讲故事
30年风雨来去，30年脚步匆匆。生命长河中的30年，或许只是短暂一瞬，但勇于奋斗的人们足可以用来书写辉煌而又无悔的人生。下面请听宁夏平罗县丁丽萍用真爱温暖人生的故事。
第七个环节：谈一番感悟
善良其实就在我们的身边，也许看得见，也许看不见。她像氧气一样给我们生命以活力和意义。细心一点，我们会发现有人在扫公共楼道、有人在弯腰拾起马路边的果皮、有人在扶起被风吹倒的单车、有人主动在给老人让座、有人在孤儿院做义工、有人在无偿鲜血。哪怕只是一个善意的微笑，也会温暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一个人对他人发自内心的关心和帮助。它不要求人有多么远大的志向，有多么高的知识水平，任何人都可以做到。
听了他们的故事，相信大家一定有了许多的感想，请大家和我们分享一下今天的道德感悟。(现场请两位谈感悟)
由于时间的关系，大家也可以将感悟写在记在笔记本上，和大家一起分享。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
各位领导、工友们：
大家好，我是。
欢迎大家参加我们“道德讲堂”。
我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。
这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。
这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。
真诚的希望走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。
长好心要真心实意，请大家“三问”自己：“爱不爱工作、有没有做好本职工作、做工作时有没有精益求精”?让我们默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，《公民道德歌》已经深入人心。
让我们同唱这首歌。
一首《公民道德歌》唤起我们对仁义社会的怀想，对明礼诚信、以德立人的敬意，其实我们社会中不乏诚实友信、爱岗敬业的人，我们的社会正在向仁义、友善、明礼的世间桃源迈进，接下来我们来看一段短片
——宣讲身边好人
在我们眼中，明星个个光鲜亮丽，被鲜花簇拥着。
而短片中这些人却以平凡的身影，朴实的行为为我们诠释了“明星”的另一种涵义，好人就在身边，其实明星就在我们身边，在我们安全管理科就有这样的明星，在物欲横流的今天，不为意外之财所打动，不为金钱所诱惑，为我们上了生动的一课，下面我们就请同志为大家讲述一下他
拾金不昧的故事。
大家欢迎。
——发表感言心声
没有任何华丽的装饰，朴实的语言道出了一颗善良而又纯洁的心，很平凡很朴实的故事，却又深深让人感动，这就是道德的力量，谢谢同志的真情分享。
在听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请几位同志谈谈他们对这些好人好事的感悟。
——抒发道德感言
感谢大家的热烈响应。
下面有同志代表全体党员发出向雷锋同志，向道德模范学习的倡议
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要用心传承。
我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。
让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。
是《》让我们知道感恩，学会做人。
下面请同志们一起跟我诵读经典语句。
我们在《易经》中摘录这样一句话：积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧。
意思是：积累善行的家庭，一定会有多到自己享用不了还能留给子孙享用的福德，不积累善行的人家，则会有多到能够自己遭受不了还能留给子孙遭受的祸患。
请大家一起诵读。
《名贤集》中摘录出：但行好事、莫问前程。
意思是：自身要多做义举做好当下，而不要去牵挂往后的发展。
请大家一起诵读。
《论语》中摘录出：己所不欲，勿施于人。
意思是：自己不愿意做的事，不要强加给别人。
请大家一起诵读。
通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。
让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳的神宁人，”“做一个善良的神宁人”，以作共勉。
预备，起!
刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，作了一个承诺，相信大家都有很多的道德感悟。
在这里要感谢我们故事的主人公同志，正是他(她)的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。
有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公同志给大家送上寓意吉祥的小礼物，希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，祝好人一生平安!
本次讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
谢谢大家!
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天，我们道德讲堂的主题是：“诚实守信”。一共包括六个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心。
第一环节：作反省
请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。
第二环节：唱歌曲
好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节，齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。
第三环节：学模范(观看视频)
现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：生死接力送薪诚信感动中国的——信义兄弟孙东林、孙水林的事迹短片
第四环节：诵经典
现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次……，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思……
第五个环节：谈感悟
唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟。现在进入“谈感悟”环节，有请黎伟新老师。
感谢黎伟新老师的真情讲述。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
第六个环节：发善心
下面我们就进入第五个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读公民道德——诚实守信篇。……预备，起。谢谢大家，请坐。
结束语：
诚信是中华民族的传统美德。诚信的道德观念和思想源远而流长，自古以来就被中华民族所重视。作为一名新时代公民，应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来，才能无愧于时代、无愧于国家和人民，人生也才会有真正意义上的价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。使自己自觉建立道德防线，把诚实守信作为自己道德良知的红色警戒线，从而战战兢兢，如临深渊、如履薄冰。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
道德讲堂，让“身边人讲身边事，身边事教身边人”。大家好。今天我们的主题是“爱岗敬业”。本次道德讲堂共分为五个环节，即自我反省、唱歌曲、诵经典、学模范、谈感悟、送吉祥。
下面让我们进入第一个环节——看视频。让我们大家一起观看20xx年度感动中国十大人物杨善洲的感人故事。（播放视频）看了这段视频，我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。杨善洲同志一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇精神感人至深，在看似平凡的工作岗位上默默耕耘，坚持为人民服务，不计得失，数十年如一日，这就是爱岗敬业。
下面让我们进入第二个环节——唱歌曲环节，今天我们要来一起合唱的歌曲是革命经典《爱的奉献》，请与会的同志一起唱。(播放音乐)是啊，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天，让我们把爱献给我们终身为之奋斗的事业。
接下来，我们进入诵经典环节，今天我们要学习的是三国诸葛亮的一句。请大家跟我一起朗读“鞠躬尽瘁，死而后已”。这句话的意思就是指勤勤恳恳，竭尽心力，为伟大的事业奋斗终身。诸葛亮在我们中国他是智慧的化身，大家都很熟悉，他六出祁山、呕心沥血，为蜀汉政权贡献了毕生精力，并写下了闻名天下的《出师表》和《诫子书》，最后因为过度劳累而去世。
“鞠躬尽瘁，死而后已”体现的不仅是敬业精神，也体现出来一种无私奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。在举国上下全面建设小康社会的今天，作为人民公仆、作为一名干部，“鞠躬尽瘁，死而后已”不仅赋予了新的时代意义，更意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
下面我们进入第四个环节——学模范。张伟同志是个爱岗敬业的好校长，一生获得很多荣誉。在一次晚自习巡堂完后，在办公室里突发脑干出血，抢救无效，不幸去世。张伟同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻
研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。学习张伟同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。
听了这个光荣的事迹，相信大家都有所感悟。请谈谈一谈自己感受。
下面让我们进入最后一个环节——送吉祥环节。我送给大家一句勉励的话：厚德善行，吉祥相伴！
亲爱的们：大家上（下）午好！
欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人。
（围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考）
案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看电视短片。（可适当加入串词）
今天，我们要讲的是故事，掌声有请我们的宣讲员为我们讲述！
非常感谢生动讲述。
今天故事中的道德人物就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他（她）表示崇高的敬意。
（道德人物起立向大家致意。）
（可适当进行现场简短访谈）
请坐。
下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是，我们一起来高声朗读。
经典解读（需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等）
好，我们再一起来朗读一遍道德经典。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）以作共勉。
做一个勤劳的人，做一个善良的人。（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）（由主持人带领大家一起诵读）
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公和宣讲员，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。