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小学教师教师节座谈会方案范文

2024-01-19 06:29:44互联网策划方案

小学教师教师节座谈会方案范文 篇1

一、会议时间:9月10日(星期四)上午9:00,会期半天,教师节座谈会方案。

二、会议地点创新楼三楼会议室

三、参加对象:

1.教育局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。

2.学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀教师代表:匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大)

四、活动准备:

1. 9月8日 前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表,寄发,请柬中附学校新一届领导班子合影。 (办公室)

2. 9月10日 早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果,以表学校节日问候,规划方案。 (陈、办公室、总务处)(前门:李培莲 顾健 陈斌 王汉民 后门:丁劲松 王泳 张纪云)

3. 9月10日 晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。 (刘、德育处)

4. 9月10日 座谈会服务安排:

(1)环境布置: 展牌:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!(黄、美术组)

(2)来宾接待:

李培莲 丁劲松(一楼) 卢 敏 洪颖琪 (三楼会议室)

(3)会议室布置: (陈、总务处)

(投影:扬中实小庆祝第25个教师节座谈会)hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

(茶水:绿茶 香烟 鲜花:桌花2盆

点心:糕点 水果:哈密瓜 无籽葡萄 香蕉)

(4)一楼来宾接待处:

一组:张月春 祝 琴 二组:包久娣 苏红梅

(5)拍照:冯涛 摄像:马蓉

小学教师教师节座谈会方案范文 篇2

一、会议时间:9月10日(星期四)上午9:00,会期半天。

二、会议地点:创新楼三楼会议室

三、参加对象:

1.教育局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。

2.学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀教师代表:匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大)

四、活动准备:

1.9月8日前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表,寄发请柬,请柬中附学校新一届领导班子合影。(办公室)

2.9月10日早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果,以表学校节日问候。(陈、办公室、总务处)(前门:李培莲顾健陈斌王汉民后门:丁劲松王泳张纪云)

3.9月10日晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。(刘、德育处)

4.9月10日座谈会服务安排:

(1)环境布置:

展牌:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!(黄、美术组)

(2)来宾接待:

李培莲丁劲松(一楼)卢敏洪颖琪(三楼会议室)

(3)会议室布置:(陈、总务处)

(投影:扬中实小庆祝第25个教师节座谈会)

(茶水:绿茶香烟鲜花:桌花2盆

点心:糕点水果:哈密瓜无籽葡萄香蕉)

(4)一楼来宾接待处:

一组:

二组:

小学教师教师节座谈会方案范文 篇3

师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩,其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮,教师是塑造学生灵魂的工程师,因此,狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针,完成培养目标有着极其的重要作用。为了认真贯彻市教育局,瑞教政(20xx)14号文件精神,重塑我校教师形象,切实抓好师德师风建设,特制订了如下考核方案:

一、师德考核领导小组

组 长:

成 员:

二、师德考核评价机制

1、每学期6月份由学校根据“五考核”的方法,对照考核细则计算出教师师德得分,交考核领导小组审核后向教师公布。

2、考核结果直接与奖金挂钩。

3、考核结果做为教师评优、评先、评职称的依据。

三、教师师德考核细则

(一)、依法执教(15分)

1、积极参加政治学习及各种会议,做到不缺席,不迟到不早退,缺席一次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分。

2、能按要求按时完成政治学习心得、总结等相关师德材料,每缺一项扣1分。

3、认真记载政治学习笔记,有专门的政治学习笔记本,内容较完整,字迹工整,无笔记本扣2分,缺少内容扣1分。

(二)、爱岗敬业(25分)

1、坚持出满勤,旷课1节扣5分,事假1天扣1分,每学期非住院病假累计10天扣1分。

2、教学认真负责,坚持认真钻研教材,按要求备好课,备课欠1节扣1分,按时上课,不无故缺课,迟到早退一次扣0.5分。认真及时批改作业,不积压学生作业,若发现积压1次扣1分。

3、积极转化差生,认真辅导学生,每学期各位教师都要有转化后20%的学生的'计划和提高措施。

4、值日教师应认真负责,按时到岗,否则,因工作疏忽或不到岗而给学校造成损失给当事者扣5分。

5、积极参加新课改,不断改进自己的教法,不断提高教育教学水平。无故不参加教研活动,每次扣1分。

(三)、热爱学生(25分)

1、不体罚、变相体罚学生,不得讽刺、挖苦学生,否则,查实一次扣5分。

2、不得偏爱学生,不得歧视学生,更不得强行要求学生离校或将学生撵出教室,否则,查实一次扣3分。

(四)、为人师表:(25分)

1、遵守社会公德,热心公益事业,积极参加各项公益活动和社会活动。

2、仪表端庄、穿着得体、整洁大方,装饰符合教师特点,树立教师的良好形象,对学生起示范作用。

3、对学生讲话态度谦和,语言文明,不说粗话脏话。

(五)、团结协作(10分)

1、同志之间应相互学习,取长补短,应尊重同志,不挑拔离间、搬弄是非,在校内吵架一次扣3—5分。

2、应服从学校安排,关心集体,维护学校声誉,不做有损学校声誉的事情,否则扣除3—5分。

3、按时按质完成学校分配的各项任务,否则扣除3—5分。

四、考核办法

依据市教育局《教师职业道德考评办法》每年组织评议。

其中:一、二、三年级教学人员:

自评占10%, 家长评议占15%, 教师互评占35%, 领导评议占40%。

四、五、六年级教学人员:

自评占10%,家长评议占10%,学生评议占15%,教师互评占30%,

领导评议占35%。

五、师德考核等级确定

90分以上为优秀 80-89分为良好

60-79分为合格 60分以下为不合格

六、师德考核比例指标(按学校教工总数确定)

优 秀:15% ;良 好:40%至50%;合 格:30%至40%;

不合格:0至5%。

20xx.2

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