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元旦晚会活动流程的策划书

2024-01-18 20:07:20互联网策划方案

元旦晚会活动流程的策划书 篇1

如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,计算机技术系拟定主办本次晚会。具体计划如下:

一、活动理念:青春、激情、梦想、未来

二、 活动目的:

1、喜迎元旦,欢度新年。

2、增进师生情谊,展现学生风采,扩大学院影响。

3、丰富同学们的校园文化生活。

4、展现当代大学生的良好精神面貌。

三、活动时间:20xx年12月28日(暂定)元旦晚会策划书四、活动地点:学校大礼堂

四、活动主办单位:计算机技术系

五、活动对象:计算机技术系全体师生

六、活动内容和形式:

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,内容必须积极向上。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

各班至少准备一个节目,以便到时筛选,各班节目由文艺委员负责;

各同学可以自由组队参加;

节目数量:大概15个左右。

七、活动赞助:

1、学生会实践部成员及时组织到各商家去拉赞助。

2、赞助活动意义:

增加校企业间的交流与合作、共同学习、共同发展。

扩大商家的高校影响,通过全面宣传提高商家产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动,树立企业形象,提高贵商家的社会效益。

八、晚会各环节及流程:

1、宣传阶段

宣传部制作、张贴海报(包括晚会时间、地点);

通知各班文艺委员晚会各种细节内容;

2、节目准备工作

节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,督促他们排练活动;

学生会成员观看各班排练活动以及指导;

12月20日之前确定节目表 (包括节目伴奏);

晚会开始前一天彩排并总结其中的不足;

3、场地的申请:提前半个月申请。

4、嘉宾的邀请:系书记、学校领导、老师

5、物品的准备

晚会节目单的打印(多份);

装扮会场的气球彩带以及横幅;

嘉宾以及主持的水;

互动节目所需的小礼品;

6、会场的布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

7、晚会的开始:

主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程并鸣谢赞助商;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到主持人手上)

根据策划小组安排的节目进行演出;

互动环节,主持人宣布规则;

节目大概为5个文艺节目+互动环节+5个文艺节目+互动环节+5个文艺节目。

8、晚会最后:

主持人宣布晚会结束并再次感谢现场嘉宾的到来以及赞助商的支持,主任人还要嘱咐退场秩序不要拥挤,学生会成员留下来打扫会场卫生。

九、经费预算:

晚会用水:4箱80元;

气球彩带:80元;

晚会横幅:100元;

互动小礼品:100元;

嘉宾请柬:50元;

打印费:10元;

总计:420元

元旦晚会活动流程的策划书 篇2

一、整体情况

1、晚会主题名称:浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

3、时间:20xx年12月31日19:00—23:00

4、地点:华家池校区邵逸夫体育馆

5、主办单位:浙江大学华家池校区党工委、管委会共青团浙江大学委员会

6、承办单位:华家池校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问:

统筹组:

9、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:

组员:文艺部成员及各部和各学院

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部、外联部两部部员

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组:外联组

组长:陈凌宁季文静

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:陈沛皇甫珊红郑卓军

组员:主席团助理、公关部

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:季文静杨威

组员:实践部、体育部两部部员

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:虞喆达吴雪芬

组员:学生会其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

一、活动主题:幸运就在你嘴边

--"牛人"饺子宴

二、活动目的:

1、辞旧迎新,通过举办这次活动,旨在加强我四班文

化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活,使五湖四海的同学亲如一家,共度新年。

2、加强我四班的团结合作及协调精神。

3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力,调解心情,以更好的心态备战考试。

三、活动对象:15级电政电商全体同学。

四、活动时间:20xx年12月16日下午4点星期二

五、活动地点:山西大学商务学院行健园餐厅三层班级元旦晚会策划书

六、特邀嘉宾:电商系领导教师及四班的任课老师

七、筹备组:

1、总策划:孙少华副策划:孟文新

2、文艺部:曹雪、亢盼盼、马骅、李蓓蓓、李晓华。

3、采购部:刘盼、张俊卫、韩丽琴、闫丽玉、

4、财务部:王敏、康乐源、

5、安保部:武伟、张楠、常向利、王泽明。

6、餐饮部:赵飞、李琳、樊泽、张婷娜。

7、礼仪部:刘帅、陈敏、李琪瑶、田静静。

八、准备工作:

1、文艺部:在第16周出一期"海报"宣传本次活动。

汇总并挑选十二个节目(高质量、多形式),安排两个游戏。

挑选主持人四名,并写好串词。

安排布置会场,灯光,音响等。

2、采购部:购买饮料、瓜果、手套、纸杯、桌布和其它物品。

3、餐饮部:联系餐厅。

负责五角硬币10枚、一角硬币30枚并消毒。

统计各班包饺子人数并负责分组。

4、礼仪部(统一着装):统计所需邀请教师人数并发出相应请柬。

5、安保部:协助文艺部布置会场。

确保与会教师和同学的人身安全、财产安全和食品安全。

6、财务部:收取各部门的购物收据,并记账。

三、活动顺序:

1、下午2:30-3:30由文艺部的各负责人和其他班委在现场布置活动场地及舞台。

2、下午3:15-4:30全体学生进入现场,由餐饮部的负责人和各班的生活委员分组,现场包饺子。

3、下午5:00由马国忠老师宣布晚会活动正式开始。由节目主持人主持节目,所请老师及其他同学一边吃饺子一边看节目。

4、到6:30晚会正式结束,全体教师退出现场,同学们继续狂欢到9:30结束。附则:

一、策划:关于"幸运"做文章

1、"幸运饺子"的出线形式及含义:名称出现形式含义玉饺五角硬币爱情、事业双丰收金饺一角硬币财源滚滚珍珠饺花生学业有成默饺大蒜独享"幸运"2、"幸运星"的含义:

二、文艺部:

主持人:胡晓东、张泽春、陈敏、岳雅丽

节目:1、舞蹈《浪漫樱花》,2、独唱《李琳》,3、吉他《童年》,4、小品(中间插一游戏),5、独唱《孙少华》,6、二胡《赛马、东风破》,7、朗诵诗《我们正年轻》、8、独唱《陈敏》(中间插一游戏),9、舞蹈《爱你》,10、话剧《奋斗》,11、《串烧》,12、舞蹈《天竺少女》。

元旦晚会活动流程的策划书 篇3

为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:7:00——8:3

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:0

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

各项奖品设置

总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1击鼓传气球。

奖品:奖品相册,总数为4个。

2动作模拟

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3对歌接力赛

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

4情侣配对。

5球拍托乒乓球跑

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6现场抽奖

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

7、猜谜

奖品:纪念奖一支笔,数量50个

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

节目程序单

1主持人开场白

2介绍到场嘉宾

班主任讲话(征求意见)

班长讲话(征求意见)

3节目开始

第一阶段:7:00——8:30,

节目顺序:

1独唱《20xx年的第一常雪》 表演者:刘启鹏

道具:麦克风一个

2独唱 表演者:

道具:小麦克风一个。

4 表演者:

5击鼓传气球

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

6独唱 表演者:

7托乒乓球跑

道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

8动作模拟

道具:书包、8张凳子

9歌曲接力赛

道具:六首歌曲

10、抽奖

道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子

第二阶段:8:30——10:00

元旦晚会活动流程的策划书 篇4

一、活动背景

问你石河子大学数学系xx级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。

大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的最大的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。

二、活动目的和内容

为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:

1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗)。

2、集体合影留念。

3、去“德顺自助火锅店”聚餐。

三、活动组织者和参与者

组织者:以班长为中心的班集体全体成员。

参与者:14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师。

四、实施时间

1、小型的活动和集体合影留念:20xx年1月1日

具体时间:14:30-15:30

2、聚餐:20xx年1月1日

具体时间:15:30-17:30

五、实施地点

小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园。

聚餐地点:德顺自助火锅店。

六、及具体实施内容策划

1、东公园搞些小型的活动和集体合影留念

1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识。

2) 20xx年1月1日中午14:00在16号楼门口集合,徒步前往东公园。

3)到达以后,由文艺委员将班级分成几组,每组依次将自己组的节目进行展示,接着是个人展示。

4)集体与个人都将节目展示后,然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”。

5)最后集体合影留念。

2、聚餐

1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的'集体荣誉感和班级成员的感情。

2) 20xx年1月1日星期六下午15:30徒步前往。

3) 集体合影留念。

七、活动预算

聚餐:28元/人*34人=952元

其它:50元

总计:952元+50元=1002元(班费出500左右,其余由班级成员补充)

八、注意事项

1、注意安全,生命和财物一样重要。

2、由于东公园比较冷,建议大家都戴上手套。

3、上述两项活动,班里仅出500元左右的费用,其他个人费用班里成员补充。

九、效果预测

首先,活动具有新鲜性,大家都很乐意参加。

其次,活动具有刺激性和互动性,在打雪仗等小游戏活动中,大家互相帮助,是增进了解和友谊的好时机。

最后,活动具有展示性,现在大学生都是多才多艺,此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。

我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”。

十、编后语

希望大家能团结互助,玩出风采!

策划人:张微、王胜光

元旦晚会活动流程的策划书 篇5

为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

活动一:班级合唱比赛(总负责:)

一、活动时间:20xx年12月30日上午

二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)

三、活动内容:班级合唱比赛

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:老师。

6、评分标准及设奖

(1)、评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

(2)、评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。

(3)、设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:老师、老师、老师。

8、音响:老师。

9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二:展板展示(总负责:)

一、展板内容:

1、高年级“”。

二、六年级各一块展板。

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

三、展出时间:12月28日——30日。

活动三:写字比赛(总负责:)

一、比赛时间:

12月27日午间课

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

三四年级:老师、老师。

五六年级:老师、老师。

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