立德树人皆成人，一个都不能少
培根塑魂德育人，红色基因传承人，一个都不能少；丰富载体勇创新，继承传统增自信，一个都不能少；扣好扣子迈好步，培育合格接班人，一个都不能少；传统文化树新人，千秋基业有后人，一个都不能少；劳动实践体系全，创新课程锻炼人，一个都不能少。
教书育人发展人，每一个都成才
一是规范教学常监督，一课都不能少；二是课堂改革“学”为本，一个都不能少；三是提质增效为“双减”，一个都不能少；四是深度学习花落地，一个都不能少。
校本课程成就人，一个都不能少
深入贯彻落实“双减”政策，紧紧围绕“每一个都成才，一个都不少”的办学理念，结合课后服务工作，广泛调研，深入研究探索，全体教师参与创建，构建符合学生兴趣爱好特长发展的“五育”特色课程，为培养全面加特长的合格人才奠定了基础。
全员参与有特长，每一个都健康
在开齐、开足各年级体育课的基础上，研究构建家庭体育新模式，开办学生喜爱的各种体育社团，举办体育节，丰富校园体育活动，让学生人人参与体育活动，个个有特长运动方式，实现在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的目标。
构建安全防护网，一个都不能少
进一步夯实所有管理人员和教师的安全责任。在全体师生的共同努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育、自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。利用升旗仪式、电子屏、宣传栏、安全课、专题讲座、疏散演练等多种形式对学生进行安全教育。
读书研训共成长，每一个都发展
近几年，我校办学规模逐步扩大，教师队伍也在逐渐壮大，从20XX年的80名教师发展到现在的205名教师，平均年龄为33。3岁，教师队伍整体趋于年轻化。打造一支“师德高尚、素质高强、技艺高超”的优秀教师团队，成为学校工作的主要任务。
精细管理无为治，每一个都在心
常规教学管理是学校提质的重要举措。在双减政策下，更好地落实“一个都不能少，每一个都成才”的教学理念，学校教学管理团队在工作中注重细节、关注过程、突出质量，力求让四十分钟的课堂成为老师们提质增效的主阵地。
潜移默化境育人，每一处都用心
环境教育是学校教育的重要组成部分，校园文化有着众多教育不可替代的作用，学校校园环境要优先建设，校园文化要精心设计，使学生在学校时时处处受到教育和影响，每一个都成才，一个都不能少。
家校共育一条心，每一个皆成才
学校依据《家庭教育促进法》，组织全体教师对该法进行了细致学习，熟悉该法的基本思想和要求，明确学校和老师在家校共育中的职责和作用。指导每一个家庭都树立正确的育子观，为每一个孩子成人、成才营造良好的家庭环境。
满园春色桃李丰，创新发展立新功，一个都不能少。在传承中发展，在发展中创新，在发展中显效，是学校持续发展的动力源，也是学校管理团队始终坚持的基本发展原则。学校领导班子将带领精诚团结、勤奋务实、勇于拼搏的渚河路小学教育人，以更加饱满的精神状态，更加昂扬的工作激情，更加顽强的工作作风，迈进新时代，踏上新征程，展现新作为，不忘初心，砥砺奋进，用自己的实际行动书写更加宏伟壮丽的教育华章，迎接党的二十大胜利召开。
思想是行动的先导，思想解放的程度决定着社会发展的速度。解放思想是能力提升、工作见效的前提和基础。下面，我就此次“解放思想、奋发进取”大讨论活动，谈几点个人学习体会：
一是解放思想、统一认识，在自省中求提升。解放思想是解决矛盾、突破瓶颈最有效的途径。作为一名党员干部，应该提高政治站位，深化思想认识，提振精神状态，增强能力素质。要认识到统一思想是解放思想的必然要求，解放思想，不是脱离现实、闭门造车、莽撞蛮干，而是要解决实际问题，紧紧聚焦乡村振兴发展这个总要求，创造性地开展工作，适应新的形势和任务的要求。坚持统一的核心引领和思想引领，积极探索新的发展思路和路径，忠诚捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，为乡村振兴全面发展作出更大贡献。
二是提振精神、奋发进取，在自律中求实效。大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。作为基层党员干部，要强化学习、提升素质，改革创新、深入实践，不断转变工作作风，提升自身工作能力和水平，推动各项工作取得新进展。强化自我修炼、自我约束、自我改造，锤炼更加纯粹的党性修养，时刻绷紧纪律规矩这根弦，在纪律廉洁上做到自警自省，严守政治纪律政治规矩。增强敢打必胜、攻城拔寨的精气神，撸起袖子加油干，以实干实效推动各项工作落细落实、落到位。
三是聚焦短板、攻坚克难，在实践中求躬行。面对新形势新任务新要求，敢于承认短板，勇于自我革命，以问题为突破点，通过强化学习提升本领来化解难题。在突出抓好基层党建工作的基础上，聚焦各项重点工作，以推动全乡经济发展为抓手，改革创新，攻坚克难，加快基础设施建设。始终坚持一种开拓的精神，创新的锐气和敢闯敢试的勇气，争当创新实践的开路先锋，不怕冒险，勇于担当。树立“重在行动，贵在落实”的理念，将思想与行动结合起来，敢与强的比，敢和快的赛，敢向高的攀，明确目标定位、发展水准和工作要求，在实践中实现价值，在助力乡村全面振兴方面作出新探索。
奋斗创造历史，实干成就未来。让我们进一步解放思想、奋发进取、真谋实干、创先争优，以实干实效、敢为善为的工作作风为全区高质量发展作出积极贡献，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！
思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。奋发进取就是要使自己的思想认识不断前进，敢于创新、勇于探索，用新办法解决新问题。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一、要勤于学习
一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误。二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用。三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习工作中努力增长自己的才干。在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志和实践中学习，通过不断的学习，深刻思想，更新观念，从而创新思路，以更好地满足他人的需求，适应工作的需要。
二、要善于思考
一个人仅仅学习而不思考那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，把所学知识，通过自己的思考，转化为自己的能力。当遇到困难与挫折时，正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众来电或到访反映问题时，一定要注意沟通方式和方法，不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，做到有效沟通，为下一步工作的顺利开展做好基础。
三、要勇于实践
就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，作为办公室工作人员，在工作中要努力做到以下几个方面：一是在工作中做好服务，尽心负责地做好群众的解释工作，做到有问必答，及时反馈，绝不敷衍了事，从而让群众有信任感。二是要尽职尽责，办公室工作多而繁杂，一定要控制好自己的情绪，要善于思考、集思广益，积极处理好各项工作。三是要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的问题，通过学习，要认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。
脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作。
在当前XX区教体局开展的“解放思想、奋发进取”大讨论活动中，积极学习领悟重要思想，摆问题、找差距、谈认识，进一步解放思想，在讨论中主动“解方程”，破除旧思想束缚之“冰”，立足当前看长远，在“我该怎么干”中凝聚共识，乘势而上、加压奋进，更好推动各项工作落地落实。
之前在党史学习中有了解到“解放思想”是党的思想路线的本质要求，但一直限于了解，甚至只是旁观的状态，从来没有反思过自己是否做到思想解放，是否心有理想，在讨论活动中发现了自己的不足：
一是学习深度不足，缺乏经验掌握。作为一名新教师经验不足，努力不够，在日常教育教学中没有充分学习业务知识，应刻苦钻研教材教法，积极开展课题研究。
二是政治理论不够，缺乏深刻认识。学前教育工作琐碎繁多，在思想上对自己的要求放松，没有主动学习，应更加勤奋进取，务实高效，实干苦干，在日常工作中认真精细落实教学常规，关心关爱学生，潜心育人。
三是优秀业绩不突出，缺乏业务钻研。在日常工作中存在得过且过的懒惰思想，没有牢固树立业绩意识，没有做到及时总结，勤于反思，只有钻研业务能力，才能在岗位上发光发热，适应新形势，新任务。
我将以“解放思想、奋发进取”为目标，自觉地置身其中，切实联系思想实际和工作实际，把解放思想落到实处。那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢？通过解放思想大讨论活动。我认为必须要做到以下几点：
坚守初心——自省，自我拷问。
解放思想大讨论不是检讨，而是自省；不是苛求，而是自警。并不刻意引领和教化，而是扪心自问。在工作中积极反思，
转变教育思想，以新观念引领自己的工作；树立全局意识，遇到矛盾和问题不能绕开走，敷衍塞责、得过且过，而要勇于负责、敢于担当，直面问题、解决问题。“知重负重担使命，对标看齐找差距”，增强责任意识。
坚守初心——自重，敢于承担。
坚持向政治上看齐，向纪律看齐，加强自我约束，自觉发挥好表率作用。不能抱着“事不关己高高挂起”的工作态度，为了不犯错而不落实工作，要在自己能力范围内做好本职工作的同时，兼顾大局。树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展，把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法，注重与其他教师和专家的合作探讨，要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮，争做青年教师的标杆。
坚守初心——自厉，慎终如初。
师者，人之模范。对教师提出高标准、严要求，天经地义，既是对学生负责，也是对民族负责。为师必先正身，正身必先正心。心正，则行端、学精、思明、言诚。要增强组织观念和规则意识，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排，统一思想，提高认识，思想是行动的指南，要把思想统一到工作中来，集思广益，加强沟通，相互配合，心往一处想，劲往一处使，形成同舟共济谋发展、齐心协力破难题的浓厚氛围。
我将在大讨论背景下，坚定解放思想的信念，增强坚守初心的定力，时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，勤学习、善思考、勇实践、敢转变，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶，把全部精力和满腔真情献给幼儿教育事业，为XX区第二幼儿园的发展贡献力量！
为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神，进一步增强党员、教师的责任感和使命感，以开展的“解放思想奋发进取”大讨论活动为契机，XX区第四幼儿园全体教职工坚定不移跟党走，深刻展示解放思想促实干、奋发进取争一流的状态，在大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量。
解放思想，在以爱育人中树形象
学高为师，德高为范。高尚的道德情操是做一名合格教师的先决条件。园所常态组织开展“强师德正师风”系列活动，推进师德师风建设，塑造一支知敬畏、守底线、素质优良的教师队伍。以爱育人，以德树人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中。
解放思想，在勤于学习中提能力
面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战，我们迎难而上，技术调整优化培养机制，制定详细的教师成长培养方案。通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养，高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局，实现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。
解放思想，在勇于实践中求创新
遵循教育规律，让孩子们在最快乐的时期过最开心的生活，伴随着精彩的教育活动。因此，“去小学化”才是幼儿园的正确打开方式，园所的教育活动围绕游戏来开展，让孩子的兴趣、性格、经验、能力和习惯，都能在幼儿园的一日生活中得到良好的成长，为孩子们小学学习成长打下良好的基础，归回幼儿教育的初衷。注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，从观察、表达、想象、动手等能力着手，趣味化，活动化引导孩子吸收知识内容，其教育的任务是启蒙，不是灌注散碎的简单知识。以课程游戏化理念为指导，引领逐步尝试创新游戏化课程，满足幼儿探究自然和挑战自我的需要，刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。
解放思想，在善于思考中谋思路
“幼儿在什么环境下活动，就在什么环境下思考和感受。做好幼儿爱国教育的引路人。面对懵懂天真的孩子，就是一颗颗闪亮的红星，教导他们热爱自己的国家，认识中国地图，学唱国歌…这一切对于幼儿是人生开始的希望，充满着沉甸甸的使命感。抓住开园后每周升国旗时，对幼儿进行爱国主义教育；抓住节日教育的契机，让幼儿了解祖国的传统文化。讲发生在身边的爱国事迹，给幼儿们提供学习和感悟爱国情感的机会。除了做好幼儿的爱国主义教育，也肩负起对家长进行爱国主义宣传的责任，家长是孩子的第一任老师。推荐适合幼儿年龄的爱国主义教育资源，利用故事、儿歌、绘画等方式，鼓励幼儿与家长积极参与，用自己的方式表达浓浓的爱国之情，让爱国之情在幼儿的心中生根发芽，直至长成参天大树。
百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。四幼人已站在蓄势待发的新起点，将以快马加鞭勇争先的冲天干劲，更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，只争朝夕、克难奋进，为师生服好务，为园所尽好责，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
在加快推进教育高质量发展、推进义务教育优质均衡发展如火如荼之时，全教体系统组织开展“思想大解放奋发进取”大讨论活动，这是统一思想、凝心聚力的战略性安排，更是励精图治、解放思想的号角！通过此次活动，我深刻认识到只有全面贯彻党的二十大精神，破除传统观念、守旧思想，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先才能使我校教育得到优质均衡发展、实现我校质量提升的战略。
一。提振精神开新局
学校领导班子和党员干部深入学习新思想、改造旧思想，破旧立新，打破传统观念。充分发挥示范引领作用把解放思想大讨论活动，广泛深入开展大学习、大调研、大讨论、大促进活动深刻查摆在思想不解放方面存在的突出问题边查边改、立行立改切实做到学深悟透、融会贯通、知行合一，在学习中不断增强解放思想、改革创新的胆识和本领，努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创新能力。
二。深化改革，提升质量寻突破
一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工程，抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施，严格落实常规管理抓实抓小各个环节久久为功、持之以恒。二是抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大文明校园，统筹规划、积极开展各项活动。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化建设，凸显办学特色。着力提炼学校核心文化内涵打造富有特色的走廊文化、校园文化。力争完成室内亮化、操场改造、文化长廊等规划预算并完成部分工程实施。
三。转变作风，锻造队伍强后劲
一是继续加强党风廉政、师德师风建设，强党性、铸师德、树榜样、促后进，培养更多好党员、好老师、先进模范典型，提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理制度，激发动力，比帮赶超，促使教师间争做“四有好老师”，逐渐内化为“比帮赶超”的精神。加强党、团、工、队活动管理让全体师生在活动中锻炼成长、展示，树立新形象，展现新风貌。二是通过举行“道德讲堂”，引领教师强师德塑形象炼素质，通过举行有特色的校本研修活动和名师讲座，落实素质质量大讨论。
四。务实担当，克难攻坚增亮点
一是积极落实教育脱贫各项任务。大力宣传教育扶贫政策做到脱贫攻坚责任化、脱贫数据准确化、扶贫资助精细化促使教育脱贫工作精准实施成效显著。二是巩固特色示范校成果。多方面培养选拔特色苗子促进教育全面提升。持续开展雏鹰争章活动，在已有成果的基础上优化活动方式和激励评价机制，固化活动程式，开发出特色校本课程教材，使更多的“绿小之星”脱颖而出。三是积极落实“十有十没有”平安建设工作。构建安全联保防护网人员配置、安防器材、技防管理整体推进优化。密织校园安全防护网确保学生从入校到离校的一切时间实现安全监管无缝衔接。
五。提升效能，优化管理扩内涵
教育信息化持续深入推进，远程互动在线课堂项目持续深化，建立常态化课堂机，制探索远程互动教研、远程互动会议模式，形成可推广的经验做法。
我将把开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、责任大担当、效能大提升”大讨论活动与深入学习贯彻重要会议精神，引领全体教职工克难攻坚、大胆创新为教育优质均衡发展砥砺奋进谱写绿化路小学创先争优的新篇章。