消防安全应急演练是每个幼儿园教育中的重中之重，老师们保驾护航工作从未停歇。因此，在”119全国消防日”当天，XXX幼儿园组织全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。
为确保师生活动中的安全，演练前XXX幼儿园制定了演练预案，提前召开了安全会议，规划了各班的逃生路线。
各班教师根据幼儿年龄特点，通过消防安全课堂，将安全教育渗透在幼儿园的一日生活中，并通过多媒体课件、消防器材增强幼儿消防意识，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
当演练警报声响起，全体幼儿迅速捂住口鼻、低头弯腰，听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地撤离到安全区域。
到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数，立即向园长汇报。确保无一人遗漏，并查看班内幼儿“伤况”，以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。
演练活动结束后，X老师及时总结本次演练活动并引导幼儿认识消防用具，了解常用的消防工具的用途和使用方法，掌握消防知识详细地讲解了如何正确使用灭火器。
通过这次演练活动，使全园师生体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。与此同时，提高幼儿应对危险的能力和有紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
“消防”即是消除隐患，预防灾患！消防演练，防患于未“燃”。消防演练能有效提高全园师生的安全意识及自救自护能力，培养幼儿的应急逃生行为，从小就在幼儿的心里筑建一道牢固的“防火墙”。
为进一步增强孩子们的消防安全意识、提高自救防范能力。我园于20XX年11月1日下午，对全园教师布置了119防宣传活动会议。在园长的组织及带领下，制定全面的消防演习，及消防学习。
精心检查灭火器
班级教育活动宣传
老师们正耐心地讲解灭火器的使用方法呢！
万一着火了，我们该怎么做呢？快看我们的老师是怎么示范的，小朋友们，学会了吗？
班级自发消防演习
着火啦！着火啦！小朋友们千万不要慌不要乱哦！手捂湿毛巾，弯着腰，赶紧往安全出口走。
又一次拉动微型消防站
我园消防护园队们，再一次拉动了微型消防站，熟练使用了消防站的设备，为扑灭火灾做好了充分的准备。
安全总结
安全重于泰山，生命高于一切！通过此次消防安全月系列活动，切实提高了幼儿和全体教职员工的消防安全意识和自我救护能力，真正达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的消防宣传目的。今后，康乐幼儿园将会以更加严谨、务实的态度，扎扎实实开展消防安全教育宣传工作，为孩子们更加美好的未来保驾护航！
20XX年XX月XX日上午9：40分，我园举行了消防应急疏散逃生演练，通过此次活动进一步增强了师幼的防范意识和应急逃生自救的能力，让师幼对逃生知识有了一定的理解，提高全体师幼的应急逃生意识，熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力，并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师幼预防突发事故的意识，培养师幼重大事故发生时救援的能力。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
最后，参加演练的班级老师向总指挥XX清点并报告幼儿人数，由总指挥XX老师宣布，本次演练活动用时2分06秒，本次演练活动圆满结束。
今年11月是全国第28个“119消防宣传月”，XX外国语幼儿园紧紧围绕“防范火灾风险、建设美好家园”这一主题，广泛宣传、强化教育、实地演练、排查整改、落实责任，扎实开展“119消防宣传月”系列活动，收到了良好的效果。
多渠道广宣传
宣传教育月期间，幼儿园将消防安全理念渗透在幼儿园的一角一落，通过横幅、电子屏滚动播放、展板等方式，向家长们宣传消防安全、重视消防安全，和幼儿园一起行动起来，呵护孩子的安全与健康。活动期间园内进行了“消防大讲堂”、“消防小课堂”等宣传普及活动，既帮助孩子们积累了应对火警等突发事件的经验，也提高了教职工和幼儿的安全意识，让幼儿懂得了许多消防安全知识和方法，丰富了逃生自救的生活经验。
相关活动
争做小小消防员
在小朋友心中，消防员叔叔是无所不能的超级英雄，是现实版的“蜘蛛侠”，消防员叔叔各种装备都好神奇，为了满足孩子们的好奇心，湖北楚安消防的教员叔叔近日来到幼儿园，带来了“神秘”的装备，让孩子们亲身体验了一回当“消防员”的乐趣，第一次试穿消防员叔叔的战斗服，让孩子们兴奋不已。
“神奇的“灭火毯”不怕火，是怎么做到的呢？”在轻松活跃的氛围中，教员叔叔利用互动的形式进行启蒙教育，将最简单的消防安全知识融入到问答环节中，小朋友们纷纷踊跃回答问题，如“消防员叔叔主要的工作？”、“火警电话是多少？”让孩子们形成了一股学习消防知识的浓厚氛围，潜移默化的在孩子们的心里种下了消防安全的种子。
有效开展火灾逃生演练
“呜呜呜”随着警铃的拉响，孩子们在老师的疏导下，用小毛巾捂住口鼻，迅速而有序的逃离“火场”……为了让全体师生有一次形象生动的演习体验，这次的演习并没有如同往常一般将安排提前告知教师和孩子，而是在大家正常开展一日活动的过程中悄无声息地进行，面对突然响起的警报声，幼儿园的孩子们们没有丝毫慌乱，在老师的引导下用湿毛巾捂着口鼻，按着消防逃生路线弯腰小步快走到操场安全地带，幼儿在撤离中反应迅速，整个消防演习活动组织紧张有序。孩子们在逃生、到达紧急避难场所、清点人数的环节中，真切地感受火灾来临时逃生、自救的过程，相信孩子们对消防安全一定有了一个清晰的认识。
扎实做好安全培训
很多人对消防器材的使用，仅限于观看视频，并未实际操作，造成关键时刻不知如何使用，因此，提高教职工消防器材的使用能力，是非常有必要，幼儿园专职消防员组织教职员工详细讲解各类灭火器的适用范围、注意事项，并现场演示干粉灭火器使用方法，尤其对食堂等需要明火作业的工作人员特别培训，大家认真倾听，了解灭火器“一提、二拔、三握、四喷”的正确使用方法，进行现场操作，亲自体验灭火器的使用方法与技巧，达到人人有消防意识，个个会用灭火器。
所有老师、保育员及食堂工作人员按照使用灭火器的四步法逐个亲自体验，现场进行了灭火演练。
通过开展一系列的消防活动，不仅增强了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。我园一直以来将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈，为孩子营造一个安全、和谐、平安的校园环境。
为提高教师和幼儿消防安全意识，有效预防和处置突发性火灾事故，更好地为幼儿安全健康成长保驾护航，XXX幼儿园围绕今年119消防宣传月“落实消防责任，防范安全风险”的主题开展了一系列的宣传、教育、实践活动，在全体师幼和家长之间营造了“学消防，会防火”的良好氛围。
一、领导小组积极部署，高度重视
我园一向高度重视消防工作，成立了消防安全宣传月领导小组，召开领导小组会议进行消防工作部署、集中学习消防安全法律法规和消防安全知识。
二、寓教于乐，教育活动丰富多彩
与此同时，各班教师也根据幼儿的年龄特点，对孩子们进行了全面又通俗易懂的消防安全教育。首先，通过图片和视频告诉孩子们火灾疏散时千万不要慌张，尽量找到湿手帕或毛巾之类的针织物，打湿之后捂住口鼻，沿着安全通道弯腰靠墙，小步快行，直到抵达安全地点。其次，给孩子们讲解和展示灭火器、消火栓的正确使用方法，让孩子们在紧急情况下拥有自救能力。最后，实地指导孩子们如何在公共场所快速找到安全指示灯，看懂指示牌的方向，从而能够安全逃离火灾现场。
三、消防演练，实践之中学本领
11月8日上午9点30分，演练活动准备就绪，一阵急促的警报声，正式拉开了消防安全疏散演练的序幕。各班教师按照既定应急预案明确分工，以班级为单位，带领幼儿沿着不同方向及路线向安全出口撤离，孩子们熟练地打湿毛巾捂住口鼻弯腰快步撤离，整个活动紧张又不失秩序，最终用时2分15秒全体师幼安全撤离到操场。
四、教职工安全培训，警钟长鸣
我园还邀请到致力防火中心的马金鹏老师，对全体教职工进行了消防安全专题培训。马老师利用现实案例和视频、图片强调了日常生活中用火、用电、用气的注意事项，强调教职工应养成下班及时切断电源的习惯，这些都是降低火灾发生率的最直接方式。
培训后，由刘玉娜园长带队，组织全园教师进行了初起火灾的扑救演练，旨在促进教师们将消防安全的理论知识与实际操作相结合，提高应急反应综合能力。
五、多维度安全检查，织牢安全网
园内每周进行安全检查，及时发现安全隐患，与属地燃气公司联合检查管道，确保安全用气，北辰消防支队检查消防安全工作，对我园消防工作给与充分肯定。
孩子们的安全是幼儿园最重要的工作，这要求老师们的消防安全意识只能越来越强，安全检查的工作只能越干越稳。只有踏实的做好每一件日常工作，耐心的排查出每一个潜在风险，理论联系实际，我们的安全工作才能真正落地，我们的幼儿才能健康、快乐的长大。
为了提高幼儿遇到突发事件的应变能力，提高全体师生防火救灾、自救自护能力，增强防火逃生意识。XX幼儿园开展了消防应急演练活动。
为确保师生活动中的安全，X园长制定了演练预案，规划了各班的逃生路线，各班老师开展关于消防安全演练教育活动的课程，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
1、知道火警电话119，并初步了解什么情况下需要拨打119火警电话。
2、认识安全出口标志，认识消防物品
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、当发生浓烟时，应当用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前进，避免吸入浓烟窒息等
伴随着紧急警报声响起，演练开始啦！
各班教师迅速按消防预案的疏散线路有序带领幼儿拿起湿巾，捂住口鼻，小步快走，迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。
各班师生安全撤离到安全地带后，老师及时清点幼儿人数，并向领导汇报，整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，更没有出现碰撞和踩踏事件，达到了预期效果！
后勤X主任对本次演练活动做了细致的总结，针对这次消防演习，要求每个员工明确自己的具体位置和职责，自觉从自身做起，高度认识火灾的危险性，做到处处防火、事事防火、时时防火，避免火灾的侵害！
大班小朋友们开展了“亲子火灾避险自救演习活动，”并同爸爸妈妈一起创作“亲子自救活动的情境图”，让我们一起来看看吧！
此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了大家的消防安全意识，规范了园内的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，真正做到了：“消防演练坚持做，安全意识记心间”！
幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，10月20日，我园开展了消防安全演练活动。
消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施，为孩子们上了一节生动的“安全课”，愿我们所有宝贝都能平安健康地成长！
演练前
消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园提前部署，并制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线。老师根据本班孩子的年龄特点、实际情况和理解的方式，对幼儿进行相关的消防安全教育，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
消防演练
随着紧急警报的响起，消防安全演练活动正式开始，老师迅速到岗，沉着冷静地指挥幼儿弯腰，并正确地用湿毛巾捂住鼻子、嘴巴进行逃离火灾现场。
各班师生安全撤离到安全地带后，老师清点幼儿人数，并及时向安全负责人汇报。
整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，用时三分钟，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到了预期效果。
演练后
放学后，全体老师、保安、厨房人员一起来到操场，进行灭火示范和练习。
消防知识讲解及演示
重点对灭火器的使用进行实操练习。
1、一提，首先手提提把，保持水平垂直，再把灭火器瓶体上下颠倒摇晃几次，让干粉松动。
2、二拔，拔掉灭火器保险销，在灭火器提拔下的环状金属物拔掉。
3、三瞄，将灭火器的喷管瞄准火源，距离火焰3-5米处瞄准，一手握住喷管的最前端，控制好方向，另一只手提起灭火器提把。
4、四压是指压住灭火器的开关，喷出干粉灭火。
通过讲解、示范的方式，让大家进一步了解灭火器的使用方法。通过现场的操作，让每一个人都能熟练使用。
“消防安全铭记于心”，从你我从现在做起。在今后的工作中，我们将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！
为进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，保障幼儿园幼儿人身安全，20XX年11月5日上午筏头幼儿园开展了“119消防演练”活动。
上午九点整，火情警报声骤然响起，各班老师迅速组织幼儿从各个安全通道紧急疏散。各班幼儿在老师们的有序组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰按照指定的路线快速有序地逃离“火灾现场”。撤离到操场后，各班老师清点人数，并向总指挥报告。在本次演练中，从火警警报响起到全体教职工、幼儿撤离到校园安全区域仅用1分43秒，全体幼儿在教师的组织下迅速反应、快速撤离，无踩踏现象发生。我们特邀请莫干山镇消防救援综合队何利锋队长走进幼儿园，来一次“零距离”接触，让幼儿学习消防知识并认识各种各样的消防装备和救生器材。
在此次活动中，孩子们通过现场倾听，亲身体验，近距离参观等多种方式更亲切、更全面的了解各种消防器材和消防安全知识，同时对消防员这份职业有了更深一层的理解与钦佩。今后我们还要坚持将消防安全等各项安全教育渗透到日常教育中！为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力！
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，使师生了解消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。XX镇中心幼儿园于5月18日上午10点举行了一场消防应急疏散演习活动。
演练进行时
随着一阵急促的警报声，消防疏散演练正式开始了。在老师们的引导下，孩子们迅速按照预案的疏散线路，用毛巾捂住口鼻，低姿势弯腰前行，从教室有秩序、不慌乱地撤离到安全地带。
经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。幼儿到达活动场地后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
消防叔叔耐心的给我们讲解了灭火器的使用方法：
一摇：上下颠倒摇几下（使筒内的粉末松动，达到最佳的喷射效果）
二拔：拔出保险插销
三喷：一手提提柄，另一只手的拇指和食指捏握软管与喷嘴交界处的金属部位喷时，操作前应站在火源的上风口进行喷洒。
演练完成后，黄老师对本次演练活动进行总结，称赞本次演练活动做到了快速、安全、有序。同时指导幼儿拨打“119”火警电话，以及遇到火险如何应急、逃生等方面做了详细的讲解和示范。理论加实践，使孩子们印象深刻。
通过此次消防演练，教育幼儿从小关注消防，远离火灾，提高安全自救能力，在心中筑起坚实的防火墙。同时我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中，更会把安全作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康、快乐成长创造一个安全的环境。
为进一步加强消防安全宣传教育，普及消防安全常识，增强师生消防安全意识和自防自救能力，11月8日，XX区消防大队深入辖区幼儿园开展消防宣传进校园活动。
大队监督员针对不同人群实行分批培训，利用幼儿园典型的火灾事故为例，向教职员工详细讲解了幼儿园火灾特点以及危害，并就火灾发生后如何拨打报警电话，火场如何逃生，如何扑救初期火灾等消防基础知识进行重点解说，使教职员工充分认识到做好幼儿园消防安全工作的重要性，强化了教职员工消防安全“四个能力”。为了增强小朋友们的火灾逃生意识，在大队监督员的指导下，幼儿园师生集体上演了一幕火场逃生的消防情景剧。“老师，好大的烟雾啊。”“这里着火了，小朋友们快随我撤离到楼外面去！”随后，只见幼儿园的小朋友们在老师的带领下，一个个整齐有序的捂着口鼻，以标准的弯腰姿势“亲身体验”火场逃生本领。在幼儿园操场，大队监督员与师生们开展了趣味互动，针对幼儿年龄小，消防知识缺乏的实际，向在场的师生讲述了发现火灾后如何报警，生活中的用火用电常识，灭火器的正确使用方法等消防安全常识，并教育小朋友们千万不能玩火，要牢记火警电话119。
通过此次活动，让师生们感受消防、体验消防、认识消防，增强了孩子们“学消防、知消防、懂消防”的意识，把更多有用的消防知识送到千家万户，有效提高了广大师生的消防安全意识和自防自救能力，让孩子们学习消防常识和逃生技巧，为孩子们健康成长增添消防安全屏障，为119消防宣传月活动拉开序幕。
伴随着11月9日全国消防安全日的到来，为提高我园全体老师和幼儿的安全意识，了解消防安全知识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，XXXX幼儿园从实际出发，开展了一系列的消防安全日活动。如开展消防主题活动、消防演习活动等等。一起跟随镜头看看我们丰富多彩的活动吧！
20XX年11月9日正是周一，升旗仪式上，X老师给孩子们普及了消防栓的用途和使用方法，宝贝们都听的非常仔细认真！
消防日班级主题活动
孩子们跟随老师了解了一些存在于生活中可能起火的安全问题、火灾的危害、还有简单的躲避火灾的方法，面对火灾时不慌不忙，发现火灾，及时报警，牢记火警电话“119”。
消防演习活动
11月1日下午2点35分，XXXX幼儿园响起警报声，孩子们在教师的组织下迅速用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰紧张有序地一个接一个沿着指定安全通道快速、安全地撤离。到达安全空地后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向负责人报告。覃老师对本次消防演练活动进行总结。
本次“119消防安全日”活动的开展增强了大家的消防安全意识，提高了全体师生的防控能力，也逐步提升了XX宝贝们对于突发事件的应变能力。我们也会持续将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为XXXX幼儿园的宝贝们创造健康、快乐的明天！
今天（11月9日）是“全国消防安全日”，为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。今天我园特意开展了消防安全主题教育活动。
上午九点20分，警报声响起，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。
孩子们通过安全出口正在有序撤离
通过“119”消防宣传日教育活动的开展，对进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础
观看了保安和教师使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。
此次演习活动的目的，不仅是培养孩子们的消防意识，同时也让教职工加强防患于未然的理念，从根本上杜绝安全事故的隐患。老师们表示，在以后的工作中，会将加强对孩子的安全教育，把它们渗透到日常教学中，常抓不懈。
安全是学校工作的重中之重。为了进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，从小培养孩子们的防范自救能力，懂得在遇到火灾时能快捷、有效地逃生，XXX幼儿园于20XX年XX月XX日组织全园师幼开展了消防逃生演练活动。
下午15点10分左右，消防警铃响遍全园，听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快孩子们便集中到操场安全地带，教师迅速清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分钟。无人员受伤，做到了快速、安全、有序。
随后，安全人员为孩子们演示用灭火器灭火的过程，并邀请教师上前实践操作灭火器。
通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平，强化幼儿园安全意识和火灾应急疏散能力，培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。
幼儿园的安全工作重于泰山，为进一步增强师生消防安全意识，提高火灾自救防范和处置能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，确保生命安全，11月9日，XXX幼儿园开展了消防安全演练。
火灾警报响彻幼儿园，幼儿园立即启动消防应急预案。小朋友在老师的指导下，打湿毛巾，捂住口鼻，在老师组织下有序逃生、安全撤离。
演习中，孩子们冷静、有序、快速撤离，教师们分工有序，及时清点人数，及时汇报。
随后，领导小组对全园师生进行了小结，并向小朋友们发起提问，询问火警电话、安全逃生方法等常识，深化了孩子们对消防安全的认知。
此次演练增强了全园师生的消防安全意识，提高了自救防范的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，培养孩子们掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件，创建平安校园。
幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，瑞昌市第五幼儿园于20XX年11月8日开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施，为孩子们上了一节生动的“安全课”。
消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，老师制定了演练预案，规划了幼儿的逃生路线，并根据本班孩子的年龄特点和实际情况，对幼儿进行相关的消防安全教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和提高幼儿逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
上午，随着哨声的响起，消防安全演练活动正式开始，全体师生按照幼儿园演练方案各就各位，严阵以待，各班教师、迅速到班到岗，沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻，有序撤离本班教室。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。市五幼始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师生的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，第五幼儿园会继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，增强师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，我园在9号上午进行消防安全演练活动。旨在让幼儿巩固安全防护知识，做到发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过演练，我园师幼体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作！
为进一步加强幼儿园安全工作，增强幼儿园师生的消防安全意识，了解相关消防安全知识和逃生方法，提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。20XX年XX月XX日上午，XX幼儿园开展了全园防火疏散演练活动。
演练前
演练前，各班根据班级幼儿年龄特点开展一节消防安全教育活动，让幼儿了解了消防的重要性，以及知道发生火灾时应该如何应对。
紧急撤离
听到消防警报后，老师们立即停下手中的工作，迅速按紧急预案的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头，按照每个班级的安全路线进行撤离。
清点人数
孩子们在老师的带领下有条不紊地从教学楼撤离。幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。
扑灭明火
通过这次演练活动，不仅使幼儿园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，还提高了幼儿的消防安全意识，让幼儿园师幼在实训中对消防安全多了一份更为深刻的认识。安全工作是一项长期的工作，在今后的工作中，XX幼儿园将持之以恒的将安全教育落在实处。
为完善幼儿园应急管理机制，加强安全管理，进一步提升幼儿园有效防范和应对突发事件的整体水平，增强师生的防火安全防范意识，提高教职工面对紧急事件的处理能力，11月12日下午3时，我园进行了消防疏散演练活动。
全体教职工及各班幼儿共同参与本次演练活动。随着广播警笛声的响起，各班老师立即紧急组织幼儿有序疏散，各楼层负责人站在楼梯口指引，孩子们手拿湿毛巾捂住口鼻，弯腰低势在老师和工作人员的指引下快速地离开教室撤离到前操场。随即各部门负责人清点人数并层层向上汇报。老师带领幼儿在短短的两分钟全部安全撤离大楼，演练取得了圆满成功。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，全园师生基本了解了灾害发生时应对措施，大大增强了安全意识与自护自救技能，也切实加强了幼儿园的安全教育工作。
幼儿园的安全工作重于泰山，为进一步提高全体老师和幼儿的消防安全意识，增强幼儿防火自救逃生能力，XX中心幼儿园于20XX年XX月XX日组织全园师生进行了消防安全演练。
消防安全知识我知道
消防演练之前，教师对幼儿进行消防安全知识教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全习惯。
紧急疏散演练
随着警报声拉响，消防疏散演练开始，幼儿快速拿好毛巾，捂住嘴巴和鼻子，在老师的带领下弯着腰、低着头，不推不挤，有序撤离。
安全撤离
幼儿在老师的带领下按预定路线撤离到安全地点。各班老师清点人数并向安全员汇报。
通过本本次演练活动，幼儿掌握了基本的逃生技能和方法，也丰富了幼儿的消防知识。让幼儿知道，遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育小朋友，不仅要做到自己不玩火，也要提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
为提高教师和幼儿的消防安全意识，提高火灾逃生紧急疏散的能力，XXX市第三幼儿园于20XX年XX月XX日上午举行了“消防安全演练”活动，由XXX保安队长XXX共同参与。
演练前，各班老师结合安全平台，根据本班孩子的年龄特点开展了不同的安全教育谈话活动。下午15：10分，广播里响起警报声，全园教职工分工明确，各尽其责，按照事先部署的点位站好。全园以班级为单位，在老师、保育员的带领下按紧急预案的疏散线路带领幼儿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步走有序撤离。全园幼儿陆续都撤离到了安全区域。各班教师迅速清点人数，由各楼层负责人向演习总指挥汇报逃生人数和时间。在消防警报解除后，幼儿园安全管理员孙俞婕老师用生动形象的语言，向小朋友们介绍了遇到火灾要马上打119报警、用湿毛巾、湿棉被迅速捂住口鼻，等重要的消防安全知识。随后，XXX保安队长XXX为大家介绍发生火灾时的逃生技巧及日常灭火的基本常识，并对灭火器的正确使用进行了现场教学，并指导教职工正确使用灭火器。
通过这次消防逃生演习活动，师生们深入了解火灾的突发性和重要性，熟悉幼儿园的疏散线路，懂得发生火灾后如何进行自救，对今后进一步做好幼儿园消防安全工作有着重要作用。