宪法是国家的根本大法，宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。为深入贯彻习近平法治思想，增强学生法治意识，持续推进青少年学生宪法学习宣传教育，进一步提升普法的针对性与实效性，引导青少年学生了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。近日，XXX镇各小学开展了“学宪法讲宪法”主题活动。
国旗下讲话
利用国旗下讲话开展“学宪法讲宪法”活动宣传教育，营造了浓厚的普法教育氛围。
主题班会
在本次“学宪法、讲宪法”主题班会活动中，各班班主任借助网络媒介、利用视频解说等方式，帮助学生全面讲解了“何为宪法”、“如何树立宪法观念”等一系列重要的内容。向大家明确学宪法、讲宪法，形成良好的法律意识，是我们作为公民、作为新时代的学生所必须承担的责任和义务。在观看视频的过程中，老师还提出问题，引导学生主动思考。同学们不仅了解了宪法的性质和基本内容，还增强了宪法观念。
法治进校园
11月1日上午，XXX县人民检察院两位同志来到XXX小学为孩子们科普法律、法治知识。两位同志结合不同年龄段未成年人的身心特点，有针对性地向学生普及宪法，此次活动有效地提高了学生自我保护意识和能力，增强了青少年学生的法治观念。
同时，XXX小学邀请到XXX派出所民警开展宪法讲座。民警同志根据小学生法治意识薄弱的特点，全方面为学生讲解了基本的法律知识。整场活动气氛活跃，同学们听得津津有味，纷纷表示收获了很多。
观影学宪法
XXX镇各小学组织学生观看宪法主题影片，通过多媒体的直观感受，学生明白了宪法与自己的生活息息相关，同时也明白了宪法无处不在，宪法守护一生。
唱歌曲学宪法
为使学生进一步了解宪法，感受宪法文化，领会宪法精神。XXX镇各小学积极学唱《宪法伴我行》，一阵阵美妙的歌声飘荡在校园，同学们在歌声中再次感受宪法的力量。
宪法晨读
“一日之计在于晨”，各班采用集体朗读、轮流领读、小组活动等多种形式诵读宪法条目，让宪法“声”入人心。既加深了同学们对宪法的认识，又培养了学生知法守法的思想意识。
宪法黑板报
各班积极出好一期“学宪法讲宪法”主题黑板报，板报主题突出，内容丰富，形式多样，学生通过板报的形式，加深了对宪法的认识。
宪法手抄报
同学们通过查阅资料以及自己的学习所得，绘制出了一幅幅多姿多彩的手抄报。在创作的过程中，同学们对宪法精神有了更深刻的理解。
此次“学宪法讲宪法”活动的开展，进一步增强了广大师生的宪法意识，营造了知法、懂法、守法、用法的良好法治校园环境。同时也希望同学们在以后的学习生活中，深入了解并学习宪法，将宪法贯穿在一言一行中，大力弘扬宪法精神，勇做普法“小勇士”，争做知法、懂法、守法的“宪法小卫士”！
在20XX年12月4日“国家宪法日”来临之际，为进一步增强学生的法治观念，建设平安和谐校园，认真贯彻落实县教体科技局《关于组织开展第X届全县学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的通知，XXX镇小学各年级结合学校实际，以“弘扬宪法精神礼赞我的祖国”为主题开展了一系列活动。
国旗下讲宪法。利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使大家了解相关宪法知识和关于国旗、国歌、国徽的相关知识。
班队会学宪法。广泛利用班队活动课，开展《宪法伴我成长》、《我是中国小公民》等主题演讲，各年级班主任及中队辅导员还带领学生学习《国旗法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等法律法规，让学生从小知法懂法守法。
普法网练宪法。学校各年级还组织学生登录“教育部全国青少年普法网”，进入活动专区完成宪法在线学习，完成练习题和综合评价模块深入了解并学习宪法、普及宪法知识，维护宪法权威，把宪法精神内植于心、外践于行。
早自习读宪法。结合第X个国家宪法日暨教育系统宪法学习周相关活动要求，各年级还组织师生开展适合小学生朗读的宪法内容，巩固学生对宪法的认知，更好地领会宪法的根本意义。
通过一系列“学宪法、讲宪法”活动的开展，XXX镇小学的学生对宪法的认识逐步深入。通过学习，也让他们从小懂得如何自觉做到学法知法，做合格的守法小公民。
20XX年是现行宪法公布施行XX周年，为深入学习贯彻法制思想，持续推进青少年宪法法治教育，进一步增强队员对宪法知识的理解，普及宪法知识、推动宪法教育进校园，XXX区第二实验小学开展了“学宪法讲宪法”主题系列活动。
本次活动，学校组织各中队开展了宪法晨读、主题队会和“学宪法讲宪法”网上宪法知识学习、竞赛活动。
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一次特别的升旗仪式
宪法是什么？宪法有什么作用？为了让全体学生知晓宪法，提高对宪法的认识，我校四7班以“宪法在我们心中”为主题，开展了一次升旗仪式。宪法知识的宣讲，让全校师生深刻感知，原来宪法与我们的生活息息相关，宪法就在我们身边。其中，宪法的诗歌朗诵，表达了学生们尊崇宪法的真挚情感。最后，一支快板舞蹈《奔腾吧，少年》，再一次把我校全体师生弘扬宪法精神、维护宪法权威的热情推向新的高潮。
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一次主题班会
各班利用班队课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宪法宣传教育活动。班主任们精心准备了图文并茂的ppt、以讲述故事、引导队员们讨论、交流，演讲等方式，组织队员学习了宪法的主要内容。号召全体少先队员们“要学法、宣法、遵法、护法”，希望大家不仅要学好知识，练好身体，养成良好习惯，也要树立法律意识，保护自己，奉献社会。
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一份绘画作品
四年级的学生用自己的小手，将自己对宪法的理解绘制进了手抄报中，一笔一画中，充满了孩子们的真挚情感，展现了他们明亮的内心世界。
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一次主题班会
9月初，学校向中高年级学生发布了宪法知识竞赛通知，学生们积极备赛。中高年级学生在信息老师组织下，登录普法网站开展的“学宪法”线上学习答题活动。六5中队董新淇凭借扎实的知识储备代表我校参加了XXX区中小学“学宪法讲宪法”知识竞赛，赛场上，董新淇沉着冷静、仔细思考，最终获得了区知识竞赛一等奖。
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一次主题班会
9月初，我校四2中队董思祤同学参加了XXX区“学宪法”演讲比赛，她凭借着赋有感染力的演讲和精彩表现，最终获得XXX区演讲比赛一等奖的好成绩。
作为新时代的好少年，我们要积极宣传宪法，普及宪法知识，弘扬宪法精神，学会明辨是非，学会自我保护，用实际行动争做学法、普法、用法的好少年！
为了在学生中普及宪法知识，弘扬宪法精神，树立宪法权威，按照学校德育室关于争做“宪法小卫士”活动要求，XXX小学于10月14日上午开展了线上“学宪法讲宪法”德育主题活动。
在学校德育室的精心组织下，各班少先队员们认识和了解了基本的宪法知识，学习宪法内涵，争做宪法忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。学校对全体少先队员发出“学宪法、讲宪法”，争做宪法小卫士的倡议，号召全体师生都来学习宪法知识、传递宪法精神。
通过本次活动，在全校范围内营造出更为浓厚的学宪法氛围，进一步增强了全校师生的法治观念和法律意识，学校将以此次活动为契机，将学宪法、讲宪法这项活动贯彻到实际行动中，让学生在学习之余不忘学习宪法，做懂法、知法的社会主义新时代好少年。
为进一步增强学生对宪法知识的理解，普及宪法知识、推动宪法教育进校园，12月3日，在国家宪法日来临之际，XXX镇中心小学组织开展了以“宪法伴我成长”为主题的系列活动。
在活动中，学校组织各班开展了学习宪法五个一活动：一次小学生“学宪法、讲宪法”活动竞赛；一次“宪法小卫士”主题班会；一次小学生“宪法晨读”活动；一次“宪法”主题黑板报；一次“宪法伴我成长”歌唱活动。在班会中，各位老师结合图文并茂的ppt、以讲述故事、引导学生们讨论、交流，演讲等方式，组织学生学习了宪法的主要内容，号召全体学生“要学法、宣法、遵法、护法”，希望大家不仅要学好知识，锻炼好身体，养成良好习惯，也要树立法律意识，保护自己，奉献社会。
本次系列活动的开展，进一步提高了学生们对宪法的认识，明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责，同时也为普及宪法知识起到了积极作用，为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。
为深入学习宣传宪法，不断增强广大学生的宪法意识和法制观念，提高守纪守法、自我保护意识，激发学生学习宪法的热情。XXX高新区第三小学开展了2023年“学宪法讲宪法”系列主题教育活动。
低年级“宪法知识进课堂”主题班会活动，推动宪法教育进校园、进课堂、进头脑。早读时间，孩子们认真诵读和学习宪法原文，伴随着朗朗的诵读声，师生共同感受到宪法作为国家根本大法的神圣和不可侵犯。六年级学生开展“学习民法典、助力少年强”主题征文活动，坚定制度自信，厚植爱国主义情怀。
此次“学宪法讲宪法”主题系列教育活动，进一步提升了孩子们的宪法意识和法律素养，让他们对法律的权威性与严谨性有了更深层次的认知，让社会主义法治精神在少年儿童心中生根发芽，开花结果。
为大力弘扬宪法精神，落实《教育部办公厅关于举办第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》等文件精神，进一步激发学生学习宪法的热情，增强同学们的宪法意识、法律意识，XXX县XXX镇XXX村小学组织开展了“学宪法，讲宪法”主题系列活动。
一、“宪法是国家的根本大法，每一位同学都要懂法、守法、知法、用法。”11月30日周一早晨，该校德育主任徐书珍老师以“国家宪法日”为主题进行国旗下讲话。徐书珍老师向全体师生讲解和普及宪法知识，并选择六年级学生进行宪法晨读活动，拉开了“宪法宣传周”的序幕。此后，学生代表就“学宪法，讲宪法，做遵纪守法的好学生”发言。
二、开展宪法晨读活动。宪法晨读活动是该校深入开展宪法学习宣传教育活动的重要部分，旨在通过晨读，使学生学习宪法的基本原则和基本知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。12月4日，晨读中，班主任和学生们一起朗读教育部所下发的2023年宪法晨读内容。所有人精神饱满，情绪激昂，大声诵读，用心体会宪法的庄严与神圣。
三、活动中，各班班主任结合班级实际、学生生活实际，深入浅出地讲解了许多法律知识和与法律有关的生活常识，启发了孩子们对宪法的兴趣，增强了孩子们的宪法意识。
四、学生们围绕“学宪法，讲宪法”这个主题，讲述了发生在自己身边的法律小故事，使同学们懂得了要学法、知法、守法，学会运用法律保护自己。
通过本次“学宪法，讲宪法”活动，学生们了解了宪法的基本知识，懂得了公民享有的基本权利和应履行的基本义务，进一步促进了乡村少年们成为学法懂法、爱国守法的好公民。
为了普及宪法知识，加强宪法教育，弘扬宪法精神，XX市XX小学校按照上级有关文件精神，以“宪法在我们身边”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。11月5日，全国第七届“学宪法讲宪法”小学组演讲活动XXX分赛区在我校举行。迎泽区教育局党工委张桂梅书记、迎泽区教育局政策法规科科长李俊琦参加了此次活动。
经过前期的层层选拔，我校四年二班的XXX同学和起凤街小学的XXX同学代表XX市参加了XXX省小学组的比赛。他们向同学们讲述了什么是宪法，宪法规定的基本权利义务，以及如何成为一名遵纪守法的小公民。用身边的事例诠释了“学法、守法、用法”的重要性，阐明了“法就在身边”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“没有规矩不成方圆”的道理。引导同学们从小树立学法意识，用法律武器保护自己和家人。两位选手还积极倡议：从我做起、从小事做起、从现在做起，自觉遵守校纪校规，自觉遵守交通规则，在人生道路上用“法”武装自己，文明守信，健康成长。最终XXX和XXX以端庄的仪表，大方活泼的演讲风格，得到评委们的一致认同，分别获得第三名和第四名。
此次活动让同学们认识宪法、尊崇宪法，让宪法深入到孩子们心中，让法治陪伴孩子们成长。
为纪念现行宪法公布施行XX周年，持续推进全体少先队员宪法学习宣传教育，引导队员了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，近日，XXX市XXX中心小学开展了“学宪法讲宪法，争当宪法小卫士”系列主题活动。
开展主题班会
班会课上，动员全体少先队员积极参加宪法学习和宪法竞赛，号召全体队员忠于祖国，忠于人民，忠于宪法和法律，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名“学法、用法、守法、护法”的新时代好少年。
观看宪法视频
电脑课上，辅导员组织少先队员观看宪法视频《宪法守护一生》。学生观看视频后，感悟到：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，学习宪法，尊崇宪法。辅导员号召少先队员要从小树立法治意识，做宪法的维护者、践行者，通过法律手段维护自身合法权益。
参加宪法竞赛
学校为每一位少先队员申请了宪法卫士学习账号，组织指导队员进行宪法小卫士的学习和竞赛活动，通过“宪法卫士”2023年行动计划在线学习、练习、综合评价，队员们对宪法有了更加深入的了解。在竞赛中有多名队员竞赛取得了100分的好成绩。
通过开展系列宪法主题教育活动，加深了广大师生对宪法的认识，提高了师生法治意识，进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于内心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。队员们纷纷表示将努力学习，争当宪法小卫士，争做新时代法治好少年！
为进一步推进法治校园建设，加强法治教育工作，XXX区实验小学组织开展“宪法宣传周”系列活动，通过开展形式多样、内容丰富的法治教育活动提高青少年的法律意识，增强青少年的法治观念。
活动一：“学宪法讲宪法”国旗下讲话、宣誓
学校开展了“学宪法讲宪法”国旗下讲话暨宣誓活动，提高了学生的法律意识，加强了校园法治宣传教育。
活动二：“学宪法讲宪法”主题班会
各班开展了以“学宪法讲宪法”主题班会，使学生了解我国的法律法规，特别是关于青少年的法律，了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的原因。
活动三：“学宪法讲宪法”演讲比赛
学校组织开展了“学宪法讲宪法”演讲比赛，同学们激情昂扬的演讲无不体现出要争做“宪法小卫士”的决心和信心，在校园里营造出“人人了解宪法，人人维护宪法”的良好氛围。
活动四：“宪法晨读”
各班组织学生阅读宪法部分条款，通过网络观看宪法晨读视频。学校开放图书室，组织学生阅读与宪法相关的书籍，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法治认识和热爱祖国的道德情感。
活动五：“学宪法讲宪法”手抄报比赛
学生以手抄报的形式重塑对法律、法规的认识，通过收集资料等方式去了解法律知识，然后把法律知识进行通俗化、形象化，进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法，知道怎么用法维护自己的合法权益。
此次“宪法宣传周”系列活动，使学生深刻认识到法律与每个人的生活、工作、学习息息相关，明确了学法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
为弘扬法治精神，从小培养守法意识，在第8个宪法日来临之际，XXX四小开展了“宪法宣传周”系列活动。
儿童诵宪法。队会课上，一二年级的孩子们用稚嫩的声音诵读关于宪法的儿歌来认识宪法；三四年级的孩子在认识宪法后，用琅琅书声铭记宪法。
律师讲宪法。我校特别邀请了XXX律师事务所的律师XXX先生，为全校师生开展了一场宪法专题讲座，对孩子们进行了宪法知识普及，孩子们在曹律师的讲解下，深刻领会了为什么说“宪法是国家的根本大法”，知道了宪法的重要地位。
少年扬宪法。高年级的孩子们结合以往所学，讲诉了一个个关于宪法的小故事。在一个又一个宪法故事的熏陶下，同学们立志要做一位守法的好少年。课后，他们还利用手抄报、宪法故事、心得体会的形式向低年级同学、爸爸妈妈、社会群众宣传宪法。
通过此次活动，我校师生掀起了学习宪法知识的高潮。形成了尊重宪法、宪法至上的法制观念，做到了让宪法真正走入广大师生的日常生活，让“每一天都是宪法日”。
12月4日是全国宪法日，为弘扬宪法精神，进一步推进法治宣传教育，增强教师的法治观念，第二小学充分利用今年宪法日这一契机，运用多种形式开展了宪法宣传活动。
12月2日下午，该校主抓安全的XXX书记组织全体教职工认真学习宪法知识。
为引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法，初步树立法治意识，养成尊法守法的行为习惯，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，该校于12月3日展开了以“学宪法，讲宪法”为主题的活动。
利用晨读时间各班组织学生学习、诵读宪法知识。
各班队利用班会课，班主任老师通过组织学生观看视频、师生互动、知识问答等形式，向同学们介绍了我国宪法的发展过程、基本内容、法律效力等，教育学生要学法、知法、守法，学会运用法律保护自己。
最后，同学们结合自身经历和学习情况，展开了热烈讨论，他们纷纷表示努力学习知识和技能，做一名学法、尊法、守法、用法的好学生。
此外，该校学生以学宪法讲宪法为主题制作了一期手抄报。
此次活动加深了该校广大师生对宪法的认识，提高了法治意识；更使师生深刻理解了宪法确立的国家指导思想，中国共产党领导地位，国家根本任务、发展道路、奋斗目标等，营造了良好的校园法治文化氛围。
20XX年10月23日，青岛重庆中路第一小学XXX先锋中队队员们，来到XXX律师事务所参加“法系华政，律动校园学宪法，讲宪法”活动。
队员们在XXX律师的引导下，走进华政，走近律师，参观了律所的党建文化长廊、党建室、各部门办公室等。参观过程中队员们紧跟于律师脚步，认真聆听，对律所的文化、律师工作内容有了全新认识。
队员们纷纷穿上律师袍，化身“小律师”感受职业的庄重、司法的庄严和使命的神圣。
普及宪法知识，弘扬宪法精神，于律师为队员们送上了一堂别开生面的宪法课程，通俗易懂的讲课方式瞬间拉近了与队员们之间的距离，队员们在学习过程中积极互动、不懂就问，分享着自己身边关于法律的故事。
我是红领巾，守法最认真；从小学宪法，长大好公民。XXX先锋中队的红领巾讲解员XXX、XXX，为大家分享《宪法三字经》，朗朗上口的三字词语，让法治精神像种子一样深种在队员们的心中。
学习结束，队员们意犹未尽，XXX律师事务所为每位队员们颁发研学证书，鼓励队员们从小学宪法，做一名学法、守法、用法的好少年。
深入学习贯彻习近平法治思想，认真贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，进一步在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，引导青少年学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，根据上级文件的要求，XXX中心小学开展了“学宪法讲宪法”主题系列活动，进一步深入推进学校宪法学习宣传普及工作，切实提高学生们宪法意识和法治观念。
宣讲宪法致敬国旗
通过在国旗下宣传宪法知识，让学生懂得了：法，是维持社会安定的保障；法，是判断人民行为的准则；法，是严酷而又公平的象征。也知道了应该时刻谨记学习和生活中，从小事做起，从规范自身的行为做起，从小学法、知法，严格要求自己，争做一名守法的小公民！
班队活动普及知识
为引导学生们树立法治意识，养成遵纪守法的行为习惯，各班开展了以“聚焦二十大，宪法伴我行”为主题的班会活动，普及宪法知识，引导学生学习法律法规，在生活中正确行使权利，自觉履行义务。
学法知法争做卫士
宪法是国家的根本大法，是治国安邦总章程。学校积极组织所有学生利用教育部全国青少年普法网参与争做“宪法小卫士”活动，逐项完成小学学段的学习实践目标与任务，提高了学生明辨是非的能力，使宪法真正走进校园，推动宪法的普及，人人成为一名宪法守护小卫士。
歌声嘹亮唱响宪法
“红旗长扬，我们迎着朝阳，成长路上，聆听宪法雄壮的声响……”学生们精神饱满，歌声高亢嘹亮，演唱了歌曲《宪法伴我们成长》，激发了大家学习宪法的热情，也唱响了全体学生对祖国的热爱。
从小学习晨读宪法
通过读宪法，学习宪法，同学们知道了宪法的重要作用，了解宪法赋予我们每个人责任和义务，以声音致敬宪法，表达自己对宪法的敬意。
劳动育人共享成果
我国宪法规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。教育法第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校把劳动教育切实融入到学生的成长与习惯养成中，通过多种形式让学生走进课堂、走出教室、融入家庭、走向社会等多种渠道学习各种劳动技能，参与各项劳动实践，真正落实立德树人之根本，充分发挥劳动教育的育人功能，助力学生的健康成长与全面发展。
“学宪法，讲宪法”主题教育活动营造了良好的法治教育氛围，增强了学生的法制观念和法律意识。“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅！
为深入培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的小公民。20XX年12月3日，在我国宪法日来临之际，我校开展了“学宪法讲宪法”主题活动。
国旗下讲话篇
在周一升旗仪式上，利用国旗下演讲对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生进行法制宣传教育。全体师生面向国旗庄严宣誓，拉开了整个法制宣传教育活动的序幕。
班会篇
各中队辅导员召开主题为“学宪法讲宪法的队日活动。组织队员利用多媒体等学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，以提高队员们的法律意识和自我防范能力。
我校还组织了以“宪法在我心中”为主题的“手抄报”竞赛，丰富多彩的活动极大地提高了队员参与宪法宣传活动的积极性，孩子们的参与热情空前高涨！
通过系列活动的深入开展，队员们对宪法有了更深刻的认识，懂得了现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识，提高道德修养，努力做一个懂法、知法、守法的小公民。
每年的12月4日是国家宪法日。国家宪法日是中华人民共和国”为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国”而设立的宪法宣传教育日。
为贯彻学习党的十九大精神，同时进一步加强学校师生的法律意识，弘扬宪法精神，树立宪法权威，郊址小学开展”学宪法，讲宪法”法制宣传系列活动。
活动前校长展开的全体教师会议，提高全体教师对宪法学习和宣传的高度重视。
下午第三节大队活动课上，高自彬校长向全校师生进行了宪法知识宣传讲座，并带领全校师生进行了宪法宣誓，希望老师和同学们能从小事做起，学法、知法、懂法，做一个守法小公民。
X校长讲话：希望全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。希望全体学生从自己做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法制正能量。
高年级的同学绘制了精美的手抄报，把法制内容和交通安全有机结合，孩子们从中懂得了从小应该树立正确的荣辱观，养成良好的行为习惯，努力提高学法、用法、守法的意识。
12、4宪法日虽然告一段落，但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。