12月13日是第X个南京大屠杀国家公祭日。为了铭记历史，向全世界传递中国人民对于人权的态度，表达中华民族热爱和平的情感，每年的12月13日国家会举行公祭活动。在今天这个特殊的日子，XXX中心幼儿园开展了一系列国家公祭日主题活动。
12月13日上午，XXX中心幼儿园举行了以“勿忘国耻，吾辈当自强”为主题的升旗仪式，并一起祈祷，希望在南京大屠杀中遇难的所有同胞早日安息。全体师幼在国旗下肃立，默哀一分钟。
为了悼念南京大屠杀死难的同胞，增强师幼爱国主义精神，激发全体师幼振兴中华的使命感和责任感。小一班的宫斐斐老师发表了以“勿忘国耻，努力学习，强我中华”为主题的国旗下讲话。
接着，小一班的小朋友们进行了国旗下的表演《名字叫中国》，孩子们伴随着歌曲，用动作表达自己对祖国的热爱。孩子是祖国的花朵，在这些稚嫩的脸庞里，我们看到的是祖国的希望。
升旗仪式后，各班开展了“国家公祭日”的主题教育活动。活动中，各班教师通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式，用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿了解“南京大屠杀死难者国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命精神和爱国主义教育，教育幼儿要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
前事不忘，后事之师。此次“国家公祭日“主题教育活动，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，为长大报效祖国而努力奋斗。
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，为了培养幼儿的爱国主义情怀，帮助幼儿了解南京大屠杀这段惨痛的历史，哀悼南京大屠杀中的死难者。XXX镇中心幼儿园于当日开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育活动。
活动中，各班教师们组织孩子们观看视频，让他们了解南京大屠杀这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本军队展开的惨烈行径。随后，各班级教师开展多种形式的主题教育活动，大班的孩子手持画笔画下了祖国母亲的大好河山；中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。最后，教师带领孩子们在悲痛的乐曲中，垂首默哀一分钟，从心灵深处去悼念遇难同胞。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
此次公祭日主题教育活动，对全园师生进行了一次生动的爱国主义教育，一次真正的心灵洗礼。铭记历史，不忘过去，珍惜现在。在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，加深了对祖国的热爱之情。
12月13日是南京大屠杀国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，我园开展了“勿忘国耻、振兴中华——国家公祭日”主题活动。
下午15点20分，幼儿园各班教师带领孩子们垂首默哀一分钟，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，珍惜现在的生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
20XX年12月13日是我国第X个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日。为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，XXX县XXX幼儿园开展了“勿忘国耻、振兴中华”国家公祭日集体教学活动。
1937年12月13日，一个铭刻于国人心底的日子，侵华日军在南京城开始了40多天惨绝人寰的大屠杀，30万同胞惨遭杀戮。请给孩子讲述这段历史，告诉孩子历史的真相，告诉孩子永远不能忘记。
请告诉孩子，今日吾辈当自强。今日之铭记，不是宣扬延续仇恨，而是要以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往。
本次活动的开展不仅是缅怀过去，更多的是让孩子深知和平的来之不易，深知肩负民族自立自强的重任。使孩子们更加明白今天的幸福生活的来之不易，更懂得珍惜幸福生活。
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为牢记侵略者给中华民族带来的深重灾难，表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的国家情怀，XXX区XXX中心幼儿园开展了国家公祭日主题教育活动，帮助幼儿了解那段历史。
84年前的今天，日本侵略者在南京屠杀我30万同胞，鲜血染红了长江，染红了整个南京城。84年后的今天，让我们铭记国耻，悼念遇难同胞！
通过此次活动，使孩子们对历史的伤痛有了更深刻的记忆，明白了：无论什么时候，我们都不能忘记历史、不能忘记国耻。也进一步了解了抗日战争的历史，认清了日本帝国主义侵华战争的滔天罪行，了解了中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利和革命先烈可歌可泣的英勇战斗事迹。增强了幼儿热爱祖国、热爱人民、勤奋学习、报效祖国的自觉性。
今天是国家公祭日，为激发幼儿爱国情感，让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在幸福的生活，增强爱国主义情怀，XXX幼儿园组织开展了“国家公祭日”主题活动。牢记历史，珍惜现在，同时表达对南京30万受难者亡灵的哀悼。铭记历史，不是延续仇恨，而是以史为鉴，传承家国情怀。
上午9点，XXX幼儿园的全体师幼不畏严寒，在操场上举行了庄严肃穆的升旗仪式，看着冉冉升起的五星红旗，我们心中充满了幸福与自豪。在鲜艳的国旗下王老师给幼儿们讲述了国家公祭日的由来，并倡导大家与同伴和睦相处、团结友爱一起建设我们和平美好的新时代。
随后，老师们带领幼儿通过观看图片、视频等形式讲述了南京大屠杀事件，让他们了解南京大屠杀这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本军队展开的惨烈行径。让幼儿们将这些历史铭记于心，同时也激发幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。在老师引导下，小朋友们在10点，准时默哀。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗！
20XX年12月13日是第XX个南京大屠杀死难者国家公祭日，为了让每一个孩子知道这段历史，铭记先烈们的坚定的信仰，XXX区XXX幼儿园开展了国家公祭日主题升旗仪式。
升旗仪式上，XXX老师进行了《铭记历史，珍爱和平》为主题的国旗下的演讲，带领大家回首过往，表达对已故同胞的哀悼以及对那段历史的沉思，对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，激发他们内心深处的爱国情怀，进一步感受到今天幸福生活的来之不易，从而学会珍惜和感恩。升旗仪式后，各班开展多种形式的主题教育，大班的孩子了解大屠杀事件；中班的孩子用做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。让幼儿进一步从心灵深处去悼念遇难同胞，感受祖国的日益强大。
通过此次国家公祭日主题教育的开展，教育幼儿不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，增强幼儿从小认真学本领，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的信念。
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，为了纪念受难的同胞，铭记历史，培养幼儿的爱国情操，珍惜当下的幸福生活，近日，XX市XX幼儿园开展“国家公祭日”纪念活动。
活动中，老师们通过视频、图片等相关资料，让孩子了解历史，了解国家公祭日的由来，教导孩子们要热爱国家，珍惜现在的幸福生活。最后，老师和孩子们垂首默哀一分钟，缅怀遇难同胞。
通过此次活动，让孩子们感受到美好的生活来之不易，懂得珍爱自己的生命，增强为祖国努力奋斗的信念。
12月13日是国家公祭日，为了让幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，20XX年12月11日，XX市XX幼儿园开展了“勿忘国耻，振兴中华”国家公祭日主题教育活动。
各班老师组织孩子们通过观看图片、视频了解国家公祭日的历史和由来，并懂得现在的幸福生活是千千万万人付出了宝贵的生命所换来的
大班年级组还开展了“学习少年英雄王二小”教育活动。孩子们在多功能厅集体观看了动画影片《少年英雄王二小》，了解了小英雄王二小为了保卫我们的祖国献出了宝贵的生命的英雄事迹，激发了孩子们的爱国情感，培养他们坚强、勇敢、机智、不怕困难的品质。最后，在老师的带领下，孩子们一起唱起了《歌唱二小放牛郎》，以表达对少年英雄王二小的崇敬之情。
此次公祭日主题活动，对孩子们进行了一次生动的爱国主义教育，让每个孩子感受到今天的幸福生活来之不易，知道要珍惜现在的和平生活，并认真学习本领，长大后把我们的祖国建设得更加强大！
12月13日是国家公祭日，为了使幼儿了解国家公祭日的有关知识，激发幼儿热爱祖国的思想情感，从小树立正确的爱国意识，珍惜现在的美好生活。XXX幼儿园在12月3日下午开展了“勿忘国耻爱我中华”国家公祭日爱国主义教育活动。
活动中，老师们给幼儿讲解了国家公祭日的由来，带领幼儿通过观看图片、视频等形式讲述了南京大屠杀事件，让他们了解南京大屠杀这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本军队在南京犯下的滔天罪行。通过老师的讲解，让幼儿们将这些历史铭记于心，同时也激发幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。
在此次教育活动中，幼儿们积极参与和体验，了解到了真实的历史，接受了深刻的爱国主义教育，更加真切地感受到了美好的生活来之不易。
此次国家公祭日主题教育活动，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，是一次真正的心灵洗礼。铭记历史，不忘过去，珍惜现在。通过今天的活动，让幼儿在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，激发了幼儿强烈的爱国主义情感。
12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日，是每一个中国人必须铭记的日子。为激发孩子们的爱国情感，铭记历史，同时表达全体师生对南京30万受难者亡灵的哀悼，XXX区幼儿园开展了“勿忘国耻珍爱和平——南京大屠杀死难者国家公祭日”纪念活动。
活动中，全体师生面对国旗齐唱国歌。
随后，师生一同回顾了南京大屠杀这一历史事件，让幼儿了解历史，铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平！老师还为学生们朗诵了《我骄傲，我是中国人》，热血澎湃的朗诵声久久回荡在幼儿园，表达出了全体师生们对祖国的热爱之情。
此次活动的开展，让XXX区幼儿园师生铭记历史，勿忘国耻，明白了自强自立的重要性，认识到了个人安危与民族兴亡的密切关系。孩子们必将居安思危，痛定思痛，为实现中华民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习，努力奋斗！
12月13日，是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日。为缅怀逝者，铭记那段悲剧的历史，XXX幼儿园小二班全体师幼开展了“不忘历史守护和平”主题教育活动，悼念南京大屠杀死难者，接过和平的接力棒，一同做和平的守护者！
对于生活在和平年代的小朋友们来说，他们对战争的概念是模糊的，但这不代表世界上没有存在过战争，甚至以后都不存在战争。为了让孩子们走进历史，老师们给孩子们带来了绘本故事《南京那一年》。师幼共同走进1937年的南京城，感受南京市民的日常生活，随着画面从最初的明媚从容，逐渐变得阴暗压抑，苍凉慌乱。孩子们深深的了解到在战争中牺牲的先辈们为了后辈们能过上和平的生活付出了生命的代价，更加珍惜现在的美好生活。
回望历史，“九·一八事变”拉开了日本帝国主义侵华序幕，“不作亡国奴”的吼声唤起了全国人民高昂的爱国热忱。《义勇军进行曲》成为激励全民族抗日图存的最强音，唤起广大民众英勇投身抗战。孩子们了解国歌创作的历史背景后，在学唱国歌的过程中又对歌词及旋律有了新的认知和理解。孩子们纷纷表示：我们要勿忘国耻国难，为国家和民族的强大不懈努力！
和平是幸福的象征。作为新时代幼儿，孩子们需要拥有和平友好的相处意识，做和平的传播者和守护者。孩子们拿起手中的画笔，制作出了一个个童趣可爱的和平徽章。妞妞说：“和平就像天上的星星，点亮了夜空。”思源说：“和平就是和大自然与人友好相处，不吵架。大家的脸上都是幸福的微笑。”朵朵说：“我用爱心画了一只鸽子，它衔着橄榄枝，小鸽子希望世界没有战争，能永远自由飞翔。”孩子们的作品充满了想象，愿祖国和世界各地都没有战争，和平永存！让和平白鸽自由飞翔，带去安宁温馨；让美好橄榄枝四处蔓延，编织幸福世界。
本次主题活动让幼儿了解历史，正视历史，更加真切地感受到了美好生活的来之不易。孩子们将“不忘历史守护和平”，肩负起振兴中华民族的重任，从现在做起，练好本领，报效祖国！
12月13日是南京大屠杀国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，XXX县XXX镇二陈幼儿园开展“勿忘国耻、振兴中华——国家公祭日”主题活动。
活动中，教师通过图片、视频让幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件，教育幼儿只有努力学习、振兴中华才能不受外敌侵略，孩子们踊跃发言要好好学习、强身健体保卫祖国。
该园举行升国旗降半旗仪式。国旗在国歌声中缓缓升起，全体肃立，高唱国歌，行注目礼。礼毕，老师陈树三为孩子们讲述了那段难忘的历史，用通俗易懂的语言引导幼儿勿忘国耻，铭记先灵。随后，警报拉响，鸣笛声传遍校园，国旗降半旗，全场肃穆哀悼。
此次公祭日主题活动对幼儿是一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
12月13日是“南京大屠杀”国家公祭日，为了培养幼儿的爱国主义情怀，帮助幼儿了解“南京大屠杀”这段中国人刻骨铭心的惨痛历史，增强幼儿的爱国情感。县机关幼儿园开展了“南京大屠杀”国家公祭日爱国主义教育活动。
早晨，全体师生在幼儿园操场举行“铭记历史，勿忘国耻”悼念南京大屠杀遇难同胞默哀仪式，沉痛悼念和缅怀30万遇难同胞。在庄严肃穆的气氛中，师生列队肃立，齐声高唱国歌，并向南京大屠杀死难者默哀。同时全园各班开展了丰富多样的教育活动，从而激发幼儿的爱国主义情怀，增强幼儿的爱国主义思想。
此次爱国主义教育活动，抓住了“南京大屠杀”国家公祭日这一爱国主义教育契机，让孩子们进一步了解历史，牢记作为一个中国人，要珍惜现在的和平、美好、幸福生活。
20XX年12月13日是第X个国家公祭日，也是南京大屠杀XX周年纪念日。为缅怀遇难同胞和革命烈士，牢记侵略战争给中国人民带来的深重灾难，引导幼儿感恩先辈、铭记历史，培养爱国情怀。惠济区实验幼儿园开展了国家公祭日主题教育活动。
缅怀先烈铭记历史
悲伤会随时间久而湮灭，但历史的启示不会。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒着我们，历史记忆需要时常擦拭，爱国情怀需要时刻牢记。
升旗仪式
在今天这个特殊的日子里，惠实幼的全体师幼共同进行了以此为主题的升旗仪式。在庄严肃穆的氛围中，共同为南京大屠杀中的三十万同胞垂首默哀一分钟，从心灵深处怀念遇难同胞。升旗仪式后，孩子们在国旗下进行武术汇操，用中华民族的武术精神诠释着我辈应自强。
主题教育
各班教师围绕“国家公祭日”的主题，根据幼儿的年龄特征，利用谈话活动、观看图片、视频等形式引导幼儿回顾历史，知道国家公祭日的历史和由来，了解南京大屠杀中，日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相。孩子们看到这些悲惨的画面，一个个深深地被那段历史所震撼。
观影活动
接着，老师和孩子们共同观看了南京大屠杀的视频。平日活泼爱动的他们在这一刻却格外的安静、专注，他们静静地聆听着、认真地观看着祖国妈妈那些不能忘记的历史。
孩子们看到中华民族被屈辱的历史，纷纷表示要好好学习、强身健体，长大后要保卫自己的祖国。
绘制爱国图
鲜艳的五星红旗、雄伟壮丽的天安门、展翅高飞的和平鸽……孩子们以自己特有的视角，童心童眼童趣尽情地勾画涂抹，大胆挥洒心中最真最美的色彩，描绘着对祖国的热爱。
此次公祭日主题教育活动，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，体会到今天幸福生活的来之不易。懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，学会感恩。
20XX年12月13日是我国法定的国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，石湖中心幼儿园开展了主题教育活动。
活动中，各班教师们组织孩子们观看视频，让他们了解这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本展开的惨烈行径。随后，各班级教师开展多种形式的主题教育活动，大班的孩子手持画笔画下了中国的大好河山；中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。最后，教师带领孩子们在悲痛的乐曲中，垂首默哀一分钟，从心灵深处去悼念遇难同胞。
此次公祭日主题教育活动，对全园师生进行了一次生动的爱国主义教育，一次真正的心灵洗礼。铭记历史，不忘过去，珍惜现在。在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，加深了对祖国的热爱之情。
12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日，84年了，曾经的苦难和血泪不敢忘，也不能忘。为了让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在幸福的生活，增强爱国主义情怀，我园组织开展了“国家公祭日”主题教育活动。
今天的升旗仪式上XX老师在国旗下的讲话向孩子们介绍了这场民族的灾难，呼吁小朋友们铭记历史，不忘过去，珍惜现在。
幼儿园利用户外电子显示屏使师幼、家长了解国家公祭日，从心灵深处去怀念遇难同胞。
各班老师通过视频、图片使幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件。
此次国家公祭日主题教育活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
国家公祭日，是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，12月13日下午，XX街道女山路社区在巴黎公馆育苗幼儿园开展“勿忘国耻、振兴中华——国家公祭日”主题活动。
志愿者首先向孩子们介绍了国家公祭日的历史和由来，并带领孩子们观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式，了解了南京大屠杀这一历史事件中日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，在默哀时，全班寂静无声，也许孩子们无法真正深刻领会其中的悲痛，但在他们幼小的心中也萌发了爱国的种子，激励孩子们增强爱国主义情怀，勿忘国耻，铭记国殇。随后，老师和志愿者们带领孩子用粘土做出一支支燃烧的蜡烛以示哀悼祈福。
通过此次公祭日主题活动，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，教育小朋友要谨记历史，从小树立少年强则国强的责任意识发奋读书做一名合格的社会主义接班人。