亲爱的同学们、老师们：
大家上午好！
时维九月，天朗气清。今天，我们在此隆重举行20__级新生开学典礼。我谨代表学校，对4923名__理工学院新主人的到来表示热烈欢迎，也借新生代表乔__的名字祝福你们能成为“云中之杰”，对辛勤培养你们成长的家长和老师们表示深深的敬意、感谢！
时代向前，青年向上。20__年是“两个一百年的历史交汇点”、中国共产党百年华诞、“__五”开局之年。今年入学的你们，在这样一个有意义的年份进入大学，你们有着特别的荣光。你们的到来，为学校注入了新的生机与活力，看到你们青春洋溢的面孔，我就感受到蓬勃向上的力量。
择天下英才而育之，是学校的荣幸；育天下英才而成之，是学校的责任。学校始终牢记立德树人初心，践行育人育才使命，过去全体理工人共同努力，奋发图强，写下了一篇篇华章；今后要收获成就感，就得看培养你们的质量。
同学们，你们身处新时代，又在学校快速发展的新时期来到这里，欣逢盛世，重任在肩。在庆祝中国共产党成立__周年大会上，____深情寄语：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”希望寄予青年，未来属于青年，你们切莫辜负。
在你们即将开启大学生涯之际，开创未来之时，我可以端一碗心灵鸡汤，有点营养的；还是送你们一碗温开水吧，可以洗洗肠胃。在这里，我想提四点希望，与大家共勉：
一、不要太放松
高考和《录取通知书》给你们作出了评价，给你们人生的又一个新阶段发放了通行证。有人说，高中要刻苦，到上了大学就轻松了。这是高中阶段“好心人”忽悠你们的，别听，更不能相信，坑人！进入大学，至少你们的心理压力暂时会少一点、小一点，但你们将面临新的环境，新的培养目标、培养方式，新的学习层次、学习内容，新的生活方式、学习方式等等。“新”就意味着挑战、探索，你们有很多“硬骨头”要啃，而且更多地是自己找着“啃”、抱着“啃”；爬坡过坎、山重水复常常会不期而至，你们要在大学为你们的未来奠定基石。
大学“一切为了学生、为了一切学生”，但不会“为了学生一切”。为所有学生的学习和生活服务，提供必需、必要的条件是学校当然的责任，但大学没有“保姆”，不培养“巨婴”，而要培养你们用自己的双腿站立、行走。第一宇宙速度是环绕速度，第二宇宙速度是脱离速度，第三宇宙速度则能到浩瀚的银河系中漫游。要什么，我们会引导学生、适应学生，但选择权在你们自己。
人之所求，终归是他人或集体的爱和认可，获得不可能没有代价，幸福是奋斗出来的，要对自己“好”一点，恐怕就要对自己“狠”一点。人可以平凡，做一个平凡的人不是错误，但是平凡人也难得“躺平”，你有责任让你的家人过得好一点。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是颠扑不破的的真理！
二、不要把分数当成唯一
分数像海上的波浪，总会有起伏，曾经可能化身为老师的笑脸或恨铁不成钢的表情、同学羡慕的眼神或奚落的言语、爸妈的骄傲或唠叨甚至巴掌。高考已经过去，分数之船已经把你们载入了大学这个海洋，分数决定命运的关口暂时离你们远了一些。虽然分数是你们智商、努力的判官，大致和你们的成功成正比，但跨进大学之门，分数不会是唯一。学校育人的一个理念是“全面发展、个性发展、可持续发展”，要好的分数，但“第二课堂”也有学分、实验室中也有快乐、学科竞赛也有荣誉、辩论赛时也有点赞、运动场上也有欢呼、舞台上也有喝彩、“三下乡”的路途也值得记忆……帮助他人、奉献社会、服务国家更是我们的追求。
人才——先“人”后“才”。世界是五彩缤纷的，所以“优秀”也应该是五彩缤纷的优秀。
当然别把分数玩丢了，毕业证、学位证可等着这一要件。你们可能还会碰到分数决定命运的下一个关口，毕竟分数是重要的检测方法、评价指标之一。
三、不要怕失败
成功不可能一蹴而就、一帆风顺。毕业于__二中的梅__教授在清华大学20__级本科生开学典礼上以《失败在大学生活中的三种功能》为题寄语新同学，关键词就是“失败”，给恐惧失败、缺乏失败经验、经不起失败的同学提供了参考：首先，失败会让你看见自己能力的边界。第二，失败会让你看到输赢之外的风景。第三，失败很有可能让你看到个人以外的世界。
挫折是人生之旅无法抗拒的阅历，失败是成功之母。锲而不舍，金石可镂！有志者，事竟成！
四、不要失落信任和尊重
英国教育家纽曼（JohnHenryNewman）在《大学的理想》中指出：“大学应该是一个共同体，在这个共同体中，教师与教师之间、教师与学生、学生与学生应当是友谊与和谐关系。”这种和谐生态，离不开彼此的信任和尊重。
与王夫之、黄宗羲、顾炎武并称明末清初”四大著名启蒙思想家”的四川人唐甄在《潜书·讲学》中言：“学贵得师，亦贵得友，师也者，犹行路之有导也；友也者，犹涉险之有助也。”我们来自五湖四海、天南地北，相聚于青龙山下、磁湖之滨，是难得的缘分。我们是一家人，是一个团队。每一个作为个体的“我”都不是真空中的个人。立体结构的社会中他人的“门前雪”必然会成为你的“瓦上霜”。信任和尊重你们的老师，跪着的老师肯定教不出站着的学生，让我们教学相长；信任和尊重你们的同学，没有友情的生活味同嚼蜡，望你们同窗砥砺。四年大学生活不可能没有矛盾，大家应该学会沟通，讨论、协商、争辩、质疑都是关爱的方式。
“信任和尊重”是你们终身受用不尽的财富，失之就会“穷得只剩下孤独”。我们要超越“眼前的苟且”，信任尊重、兼容并包、博采众长，才能看见“诗和远方”。
同学们，青春不可重复，梦想值得追求！希望你们秉承“明德、格物、经世、致用”校训，弘扬“艰苦创业、自强不息、敢为人先、开放创新”的理工精神，常思“想干什么、能干什么、来干什么、在干什么”四个问题，培养“健康态、责任感、独立性、求知欲、进取心、包容度”六种素质，“做最好的自己”！
衷心祝愿同学们在__理工学院以梦做马、不负韶华，健康成长，学业有成！谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的新生同学们，同志们：
大家好！因为受疫情影响，我们还有一部分学员暂未报到，今天通过线上线下相结合的方式召开大会，热烈欢迎来自全国全军的各位新学员。同时，热烈庆祝第__个教师节的到来。刚才，大会宣读了年度优秀教学团队和个人表彰名单，以及学员奖学金奖励通报并颁了奖。新学员代表刘__同学、教师代表何__教授发表了热情洋溢的新学年寄语。在此，我谨代表全校教职员工，代表耿__政委，向各位新同学的到来表示热烈的欢迎！向受到表彰的老师和同学们表示热烈的祝贺！向所有在教书育人岗位上无私奉献的各位老师和全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！
今年这个夏天是个不平凡的夏天，国内疫情多点频发、重庆地区持续高温干旱，我们经历了封控、酷暑的双重考验，全校广大教职员工抗疫情、战高温、抓建设，勠力同心、众志成城，最终确保了新学年如期开学。这段时间，我们看到了很多领导和机关同志以校为家，吃住在办公室，确保暑期工作正常运转；看到了后勤保障人员积极主动作为，精心做好餐饮、住宿、抗旱、水电供应等全方位服务，为正常秩序提供坚强保障；看到了医务工作者们不惧酷暑，穿着密不透风的防护服，战斗在抗疫第一线；看到了专家教授们及时调整教学安排、扎实备课，确保新学期线上教学有序展开；看到了同学们严守防疫政策，认真投入课程学习。在此，要特别向大家表示的衷心感谢和诚挚问候，道一声“大家辛苦了！”
长期以来，大学始终坚持和发展“以质量取胜、以特色取胜”的办学思想，积极倡导和传承“红色__精神”，始终坚持姓军为战办学方向，紧紧围绕建设部队满意、世界一流__大学目标，在教研医战各条战线都取得了许多骄人成绩，为国家和军队培养出一大批高素质军事医学人才。今天，同学们选择了__大学，进入了绿色军营，跨入了医学大门，从此也获得了人生新的身份、开启了个人成长新的起点。我相信，大学厚重的历史底蕴和一流的办学水平，一定会为同学们成长成才提供无比广阔的空间和舞台。
各位同学们，____指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。作为未来的红色__，同学们肩负着为祖国卫生事业做奉献的历史使命，大家一定要坚定信心，志存高远，勤勉笃行，努力做到立大志、明大德、成大才、担大任，努力成长为国家和军队优秀的医学卫生人才。
一、要以坚定的信念矢志强国兴军。____指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！回眸历史，岁月峥嵘。一代又一代有志青年始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。党的__大以来，__反复强调要把保障人民健康放在优先发展的战略位置，坚持“人民至上、生命至上”，为医学教育改革指明了方向、提供了遵循。医学教育具有极端重要地位，是大国计、大民生、大学科、大专业。陆军__大学面向部队培养卫生军官、卫生士官和文职人员。无论是担负前线战地救护“白金10分钟”的战斗卫生员、紧急医疗后送“黄金1小时”的卫生士官，还是部队卫生连、排的基层__，还有各类医学院校、医疗、疗养、研究机构的卫生人员，从战士、军士、学士到硕士、博士等都是大学培养的军队卫勤保障的绝对主力，平时保健康、保战斗力，战时保生命、保打赢，职责使命十分重要。强军之道，要在得人。新时代实现伟大的中国梦强军梦，更需要我们青年学子坚定理想信念追求，迈好医学人生第一步台阶，践行伟大家国情怀，积极投身报国强军伟大事业。
二、要以科学的方法探索医学世界。____鼓励广大青年：抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、则其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。医学是一门理论性和实践性都很强的学科，知识体系也十分复杂，极具探索性和挑战性。一要科学学习，想学好医学不容易，只有掌握正确的学习方法，融入到医学的学习环境，具备医学专业的思维，才能由难变易，由枯燥变有趣。大家要尽快适应大学环境和医学课程学习的特点，从进入基础医学课程阶段就开始搭建医学知识体系，以点带线、以线带面，循序渐进，久久为功，夯实良好的医学学习素养，为今后的医学生涯奠定坚实的基础。二要广泛涉猎，医学的学习离不开广泛的阅读，犹如一棵枝繁叶茂的大树。希望大家既要钻研专业知识，也要拓展专业视野，既要重视书本学习，也要积极躬亲实践，不断厚实知识基础和底蕴，积蓄力量和底气。三要对接战场，作为军校学员，要牢固树立“学为战、练为战”的意识，全方位对接未来作战样式，掌握战伤致伤机理和救治方法，练就坚不可摧的心理素质和强健的身体素质，以实际行动在建设新型卫勤力量、发展新一代军事医学等领域作出自己的应有贡献。
三、要以顽强的精神面对困难挑战。刀在石上磨，人在事上练。____激励广大青年：现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨。同学们大都是第一次远离家乡外出求学，第一次进入陌生的军营校园，第一次经历严格的军事训练，在今后的学习从军路上，你们还将会面临学业压力、军事训练、环境适应等各种困难和挑战。一是希望大家始终保持拼搏奋进的精神状态。积极投入军校这座大熔炉中“苦其心志，劳其筋骨”，敢于到医学知识的江河湖海中搏击风浪，在不断的学习和实践中练就真本领，增长大才干。二是希望大家积极培塑精益求精的实干作风。坚持做到自豪而不自满，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的学习态度，始终以持之以恒、埋头实干的精神，勇于翻过医学路上的一座座高山。三是希望大家积极锤炼敢打必胜的胆气血性。要勇于挑战自我、突破自我、提升自我，注重在课堂和训练场上磨炼意志、提升本领，在军事训练和比武竞赛中敢于扛红旗、永远争第一，不负自己的聪明才智和青春年华，不负大学的培养教育和老师的辛勤教诲。
四、要以博大的胸怀涵养道德品行。____强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，抓好青年时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。同学们步入医学殿堂，一是要恪守职业素养和道德要求。我国医学泰斗裘法祖讲，德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医。我们要始终牢记“健康所系，性命相托”的医学誓言，大力弘扬“政治坚定、技术优良”的红色__精神和“极端负责、满腔热忱、精益求精”的白求恩精神，始终坚持人民至上、生命至上，崇尚医德、钻研医术、秉持医风，全心全意为病患服务、为官兵服务。二是要塑造成熟心智和强健体魄。拥有成熟的心智、健全的人格，才能应对人生旅途的挑战与风险。作为学生，健壮的体魄是畅游浩瀚书海、攻克科学难题的力量；作为医生，健壮的体魄是救助患者生命、捍卫官兵健康的前提；作为军人，健壮的体魄更是保持战力、扬我军威的坚强保证。三是要珍惜同学情谊和战友情深。同学加战友，亲上加亲，铁上更铁。大家从五湖四海来到大学入学入伍，就是20__级同学和战友。大家都是血气方刚年轻人，在军校正规严格管理下，在教室一起同窗苦读、在训练场一起摸爬滚打、在宿舍一起交流人生感悟，希望大家团结友爱、互帮互助、共同成才，共结宝贵真挚的同学情、战友谊。
各位老师们，军校教员肩膀一头挑着学员的未来，一头挑着军队的未来，地位突出，使命如山。言为士则、行为世范。各位老师是学生们走进医学殿堂的第一引路人，是学生开启大学梦想的启明灯。今年4月，__在考察__大学时强调：对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。师者，教书育人；医者，治病救人。我们作为医学教育工作者，身兼教师和医师两种崇德事业，希望大家时刻不忘育人使命，坚定信念，坚持做学生为学、为事、为人的大先生。
一、要全心投入，做医学教育行业的“经师”。“经师”就是要求广大教师要精通专业知识，成为学术典范。一是要做到“德高”。老师的人格修养、师德风范、精神境界，都会对学生产生深远影响。刚才受到表彰的老师就是大学教师队伍中的杰出代表，他们以对教育事业的执着、敬畏和热爱，静心教书、潜心育人、用心服务，创造了不平凡的业绩。希望每一位老师都能把弘扬师德、铸造师魂作为不懈追求，弘扬优良教风，传授专业知识，教授专业技能，传播正能量，师范好品德。二是要做到“艺高”。大学程天民院士讲，“台上几分钟，台下十年功”。讲一堂课是需要花很长时间来备课的，如何备好课、讲好课，里面是有很大学问的，要求教师把整个专业知识组织好，再通过逻辑推理讲出来。讲课还需要很好的表达方式，具备很好的表达能力。文字表达上要求写好教案、做好课件，口头表达要求用精确精彩的语言，充分反映教学的内容，这些都需要不断深入的学习研究和实践探索。三是要做到“学高”。为人师者，传道授业解惑，给学生一碗水，老师至少有一缸水。要当好老师就要下苦功夫、求真学问，要高度重视基础研究和实践探索，强化研为战、研为教，加强科研同教学的结合，厚实专业基础和学科内功，只有这样才能确保教学能力水平和质量。
二、要精心育人，做立德树人本业的“人师”。教育事业是天底下最崇高的事业，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，是实现人生价值的制高点。我们干好这个事业，一是要用情。对我们的学生要有感情，要把我们培养的学员作为中心的中心、重点的重点，要把每个学员当成自己家的孩子去教育、去培养、去管理。二是要用心。大学党委曾专门下发决定号召学习“黎鳌精神”，特别是学习黎鳌院士为人师表、精心育才、举人过肩、提携新秀的人梯精神。黎鳌院士曾讲，作为大学老师，我们不仅要使自己成长为人才，更重要的是要把更多的学生培养成人才。我们全校上下都要坚持眼睛向下、聚焦两员、围绕学员去做工作搞建设，作为老师更要把心思和精力全部放在教书育人上。三要用力。云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。师者之路是一场没有终点的长跑，只有甘愿“化作春泥更护花”，才能以坚守和付出换来桃李满天下。大学肖颖彬教授讲到，学医是一个非常艰辛的、马拉松一样的历程，将来要在刀尖上立医，在心尖上立德，愿和同学们一起奋楫前行，在风高浪险的地方去航行，愿做同学们的人梯，踏着我们的肩膀，攀登医学的高峰，更期盼着被同学们超越和拍到沙滩上。我们的老师们面对莘莘学子，耕耘三尺讲台，只有甘于奉献、乐于育人、深思明察、修习躬行，付出人生才华和辛勤汗水，才能不负心中师者理想。
三、要潜心攻关，做为战育人事业的“名师”。军校名师必晓于实战。军队院校因打仗而生、为打仗而建，必须围绕实战搞教学、着眼打赢育人才，授“打赢”之业、教“克敌”之策。一要牢记使命任务。深入贯彻新时代军事教育方针，打仗需要什么就教什么，部队需要什么就练什么，努力使人才培养供给侧同部队需求侧精准对接，不断增强人才培养的针对性和质效性。二要强化教战意识。强化“院校也是战斗队，教员也是战斗员，课堂也是练兵场”思想，贴近部队、服务部队、引领部队，使课堂与战场、操场与战场连接，站在“明天的战争”角度，思考今天的教学工作，聚焦未来战争，打造未来人才。三要提高研战本领。大力倡导教员到部队去、到练兵场去、到训练一线去，积极参加重大演训活动、部队联合演练，把练兵场当研究室，把基层官兵当老师，使每个教学专题都接地气，大力培养学员雷厉风行的虎气、闻战则喜的锐气、敢于亮剑的胆气、敢打必胜的勇气。
老师们、同学们！希望我们不忘初心，牢记使命，奋勇拼搏，砥砺前行，不断创造出无愧于时代、无愧于使命的辉煌业绩，以优异的成绩喜迎党的__大胜利召开。
最后，再次祝福老师们节日快乐！祝愿同学们学业有成！
亲爱的20__级本科生、研究生新同学们，
大家下午好！
欢迎你们在两个百年的历史交汇期，建校__周年这个里程碑时刻，加入__师范大学！此时此刻我们发自内心的高兴！因为在座的各位将继承和创新我们的事业，你们代表着学校的未来、国家的未来。在今天的开学典礼上，我以“风雨兼程，未来无限”为题，和大家一起畅想憧憬我们的未来。
“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”。那什么才是能面向未来的“明德至善”的新民，并能让必将老去的我们不再担心？我理解，所谓新民，那就是通过在大学校园里学习，经历校外社会的实践历练，十多年后，能在暴风骤雨中显示出中流砥柱本色，堪当民族复兴重任的年轻俊杰英才。
追溯回望百年前，在那个国家面临存亡危机，灾难深重、艰难困苦的年代，我们的先辈青年们，以赤子之心和崇高理想，走出了一条救亡图强之路，中国才有了今天的辉煌图景；__年前，面对全国80%的文盲率，国家决定组建__师范大学，百废待兴的新中国发力于教育兴国，我们的前辈青年们，矢志不移、砥砺奋斗，今天的神州才呈现了富强的前景。
先辈和历史已经留在过去，他们的精神正激励着我们，但无法代替我们继续前行。
百年未有之大变局，叠加去年爆发的新冠疫情，正深刻而广泛地重塑着世界，严重的中西方冲突正深远地影响着时代。无论愿意不愿意，我们正身处一个特殊时刻的惊涛骇浪之中。没有目的地的帆船，任何方向都是逆风，只能原地打转。要避免这种尴尬之境，我们需要自醒。在这个纷繁巨变的时代，在这个乱云飞渡的世界，作为新一代的大学生，更要明确自己发展的方向和肩负的重任。
我们的学校，未来要成为新人才、新学术、新科技、新思想的发源地之一，成为社会的先进示范，而你们需要成为与之相对称的俊杰英才，这就是我们光荣而共同的责任。明天的社会不是今天社会简单的延长线，面向未来的教育，就应站在可预见的未来的角度，审视我们今天。
时间观、格局观，是区分浑浑噩噩迷失者和自我实现预言者的重大判据。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”在我们师生共进携手培养俊杰英才的过程中，首先需要憧憬明晰什么是未来社会、未来大学、未来人才，以明确大概的前进方向。
未来社会，由于人工智能和基因技术的发展，劳动生产率极高，物质可能极大丰富。凡是能够被替代的事情，均将由机器代劳。那时，与机器和技术相容的“超级人类”乐于操控一切，却无暇顾及自身和灵魂，人格异化和精神空虚就成为潜在的风险。与此同时，因为无需为生存而劳作，闲极无聊、无所事事的“无用人类”会空虚颓废、无事生非，极端者甚至冲击社会、破坏规则，成为人类的负担或危险。为保证社会不被分裂、人类不被异化，灵魂得以安放，今天我们就要为未来有所准备，将来要引导这两类人从事机器无能为力的体育愉悦、梦幻想象、艺术创作、科学发现、外星探索……毫无疑问，提升创造力和幸福感悟力，就是那时社会可能的刚需。
未来大学，由于学科专业的快速发展、深度交叉融合，人为主观的学科区分、壁垒、界限，如理工农医经管艺术等门类的边界，如物理、生物、化学等学科的区分，将逐步淡化。跨学科融合、超学科发展成为主流。所有的学习、研究和创造可能都将围绕着理念、问题、工具而开展，没有人再愿意在学科专业间挖掘鸿沟而自毁前程。科学、工程、艺术三面一体的、交融而成的、不可分割的未来学科，将有可能会浮现在人们眼前。
未来人才，多才多艺，学贯中西、横跨农工文理，不再是一种难见的神奇。那时，一个杰出的研究者可能三位一体，即，他/她既是能有所发现的科学家，又是一个能改变社会生活、改变世界的工程师，更是一个能给人类创造感性美学享受的艺术家。那时，我们会拥有许多科学艺术多方面突出的精英，如同历史上出现过的伽利略、达芬奇、海蒂·拉玛、墨子、朱载堉，王贞仪等等。
有了对未来的大概描述，我们同学对进入校园后该如何完善发展自身，就有了基本的把握。老子说的“道法自然、大制无割”，马克思所倡导的“每个人的自由而全面发展”，就是我们师生需要不断共同努力的方向。如此，在校园里培养出的具有未来意识、未来才能、未来担当的青年俊杰英才，就能在毕业后引领未来社会各行各业不断前行。
人的成长，除了要关注未来方向，也要关注成长过程的一些细节，这里特别提及几点，强调如下：
中流砥柱，而不随波逐流
我们为党育人、为国育才，须谨防官气、商气、市侩气被带入校园。大学是培养未来新民的神圣之地，你们应该成为社会风气的引领者，而不是跟随者。
每一代人要保持自己独立的生命活力，需自己面对和克服困难，抵御诱惑和消极影响。对百年前、70年前的大学生而言，那时时局动荡或者条件艰苦，但他们克服困难，锻炼出了家国情怀。对上世纪八十年代的大学生们而言，改革开放之始国门初开，他们面对的是舶来的街头文化诱惑和冲击，喇叭裤、爆炸头、蛤蟆镜、录音机、迪斯科……，他们没有无所适从，而是勇敢拼搏，成为追求真理、造福国民的新一代。而目前来自校外或舶来的并试图影响你们的，是可能改变民族性格并妖气十足的“娘炮文化”、消极逃避的“佛系文化”、机场脑残的“粉丝文化”、互怼激进的“网红文化”等等。
面对当下的各种各类流行的信息或者文化或者言行，无论是舶来的还是本土的，大众的，还是小众的，你们都要特别注意、特别小心，甚至有所警惕。我们要摒弃跟风附和、舒适随意和漫不经心，独立思考是生存发展的金规律，要避免在不知不觉中，因跟风迷失而丧失前途、耗损生命。
一个人的判断力，来自其信息来源的多样性，和应对各类外来影响的自主选择性。今日世界，网络信息纷繁复杂，有人说，互联网本应是让井底之蛙开阔眼界，不曾想，井蛙们相互汇聚遇见，相互确认，相互支持，进而坚信天空就是井口那么大！互联网是容易滋生极端的地方。它让同层次想法类似的人极易汇聚，聚集交通成本几乎为“零”，身处其中的人，犹如被蚕茧包裹，以至于错误地认为所有人都是与之类似的想法，进而互相激励，放肆胆大，鲁莽盲动。
这些深受“信息茧房”“思维茧房”束缚的可怜人，深陷茧房却不自知。罗素说，“人生而无知，但并不愚蠢，是教育使人愚蠢”。这里的教育是指那些不正常的潜移默化的影响或者“茧房”效应。造成“茧房”效应的，包括来自单一途径的影响、单一来源的信息、单一成套的图书；当然，造成“茧房”效应的，同样包括来自原生家庭、原生社区、原生阶层的影响。
因此，我们希望新生们，通过学习多学科专业的知识、思维和能力，突破“茧房”效应，在校园中获得性灵和能力的解放。解放思想，你们首先要在校园里主动接触到不同的学术思想，要不然，解放的全是你自身被压抑的渴求放纵的欲望。
要防止欲望的放纵，我们的性灵还需要内心的崇高和道德引领。康德说，“最应该让我们感动的，一个是我们头顶灿烂的星空，另一个则是我们内心深处的道德标准”。道德不应该是被迫的他律，不应该体现为对权威的顶礼膜拜和对自身利益的得失算计，而应是来自内心的自律，即内心的崇高和召唤。自律即是自由，他律或成虚伪。我们要为毕业后校园内外的社会做好准备，做内心幸福手脚有力的新民。
超越世俗，警惕过度功利
有无相生。在人类认识世界的思维发展过程中，认知“有”不算是最高成果，而认知“无”才是最高的成果。最早认识“无”的，是我国伟大的哲学先贤老子，他最早站在了人类思维的高峰。老子的《道德经》中有一句话，叫“有之以为利，无之以为用”。获得诺贝尔化学奖，并随后又发展出点击化学的巴里·夏普莱斯，就很喜欢并推崇老子的这句格言。
这句话的含义是：那现存有用的，只会给你带来便利；而那无用的，才可能是最为有用的。“有”和“无”在这里的意义，就像有水的河洼，利于灌溉庄稼；无水的洼地，可用作水库存蓄。这也像在山水国画中，相比较于浓墨重彩的礁石山体，那没有墨迹的、适当的“虚无留白”，更是一种“此处无声胜有声”的独特艺术表现。
你们要防止陷于功利而走不远，要充分利用在大学校园的这段时光，去琢磨、感悟和超越“有”“无”的意义。当你多一些哲理的“无”，少一些世俗的“有”，就会少些功利心，就多些心静淡定，多些大智慧。要学会珍惜拥有的，也不要过多叹息“空无”，因为叹息不会带来任何人生的神奇，而如果你探索出合适的方法，有可能“化无为有”“化腐朽为神奇”。
抵抗熵增，练就超凡能力
薛定谔在《生命是什么》一书中指出：人活着就是在对抗熵增，生命以负熵为主。这本书启发了随之的DNA发现。生命需要不断地从外界环境中获得“负熵”，获得“秩序”，从而拥有生命的活力。然而，无论你喜欢不喜欢，熵增却是一种自然常见的状态。要对抗熵增，就需要我们放弃过度的个人舒适享受，拒绝僵化，抵制躺平，砥砺奋进。学习和研究就是获得负熵，可以提升生命的价值和意义，可以帮助你们超越动物性，实现心灵的自由，提升机体和性灵的生命活力。
要充分地实现熵减、获得负熵，需要向他人学习，知道合作的有力。智慧者，身边尽是朋友；算计者，周边全是敌人。智慧是普适规律的化身，聪明是技能的代名词、有时甚至是漏洞的象征。世界上的竞争模式多种多样，再强的个体竞争力也难以抵挡来自集体的系统竞争力，向他人学习、向集体学习就能获得组织和合作的魅力和赋能。
在大学这个小社会中，你可以低风险地尽情去尝试、去体验如何减少熵增、获得负熵。和一旦犯错可能导致严重后果的社会历练不同，在这里，你们可以从各种挫折、失败中学习经验，在得失中体验人生、并准备今后的人生。
同学们，没有理想的坚持和内心的崇高，压力只会转化为“病历”，而不会转化为动力！最坚固的牢狱在人的大脑，最美的天堂在人的内心。你们是胸怀宽广目光坚定的被时代挑选的人，是肩负民族期望、肩负历史使命的人。希望你们不要偏执追求荣华富贵、声名显赫，而要成为能实践内心神圣使命的一代新民。你们不应该仅仅自己去寻找温暖，而应该成为给周围人带来温暖和光明的一盏明灯。
最后，祝大家在师大的求学生涯顺利、圆满。感谢各位！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
金秋送爽，硕果飘香。酷热的夏天已经过去，收获的秋天已经来临，伴随着秋的脚步，20__级硕士研究生开学典礼如期而至！今天，我们满怀丰收的喜悦，欢聚在守信楼2108教室，举行20__级硕士研究生开学典礼。首先，我谨代表学院全体教职员工向刚进入__学院学习的新同学表示热烈的欢迎；向辛勤工作、无私奉献，为我院发展做出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意！
同学们，你们怀着梦想，来到__，来到__会。__会小巧玲珑的校园，浓郁的务实氛围和丰富的校友资源，一流的学习设施和一流的师资，为大家提供了最好的学习条件。我相信，同学们不应满足于24小时的冷暖空调、24小时的热水洗澡和覆盖校园的无线网络，在学院虚度未来2年的光阴。你们应过得紧张而充实，不断地提高和进步。
同学们，到__会继续深造求学，不仅是学习专业知识和技能。爱因斯坦曾经说过：“教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西”。那么，在__会的这两年，除了学习专业知识和技能，你们还应该获得更多的东西。__会的独特之处，在于她是立志成才的地方，是读书、思考的地方，是思想交流、碰撞的地方。我想，你们应当积极去感受和体会，不断去发现自己，提升自己，努力实现人生价值的升华，忙碌而充实地在__会度过自己最美好的时光，路就在你们脚下。对此，我给你们提一些要求和建议。
一、要深造，更要立志成才
你们为什么要读研深造？也许不同的人有不同的目的和动机。你们中有的人是为了改变本科院校不理想的局面，有的人是受困于没法找到好工作，有的人可能只是为了不想过早步入社会，更多的人是想多读书提高自己的能力和水平，为国家多做贡献。其实，读研深造绝非只是学一些课程，做一篇硕士论文，穿上硕士服拿到学位证书那么简单。读研深造，不仅是将你们所学知识细化和深化的过程，而且还将确立你们的志向，拓宽你们的视野，改变你们的思维方式，刷新你们的理念，从而提升你们内在的品质，提高你们的生命质量。
我希望你们将读研深造过程，与你们追求人生理想的立志过程相融合。____在庆祝中国共产党成立__周年大会重要讲话中，特意引用明代儒学家王阳明的话：“志不立，天下无可成之事。”这说明立志的无比重要性。如果没有志向的坚定，那么就没有成功的基础，就没有成事的基石。人能走多远？不要问双脚，而是要问志向。没有志向，就没有前进的动力，人只能原地踏步。所以说，没有志向，人就走不了多远，成不了大事。志向就像黑夜里的一点亮光，无论夜有多黑，有了它心就不会慌；志向就像一条缰绳，无论草原多么广阔，有了它骏马就有了奔驰的方向；志向就像一座山峰，无论山有多高，有了它就有了攀登的勇气。
同学们，你们应该在中华民族实现中国梦这个大环境下树立自己个人的志向，你们要千方百计地寻找成才之路，脚踏实地从现在做起，从刻苦读书、学习做起，努力向自己的志向前进和靠拢。将来，也许你们不会都成为总理、部长，但你们都应该成为国家的栋梁之材。人生当立志，立志要正确，立志对于你们有着十分重要的影响。正确的志向，会使你们朝着正确的方向发展。只有树立正确的志向，你们的人生才能取得成功。古往今来，仁人志士追求的是“修身、齐家、治国、平天下”作为自己的人生志向。当今，你们是那么平凡，你们又是那么幸运！中华民族的伟大复兴，将由你们这一代人来实现，你们应将实现中华民族伟大复兴的中国梦作为自己的人生志向。
二、要读书，更要独立思考
古今中外，凡成大事者，无一不是博览群书。读书，是增长自己的知识和才能，是修炼自己一颗平静的心。记得北宋文学家黄庭坚说过：一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，便觉面目可憎。读书最大的好处，就是可以让自己有一颗平静的心，可以不断反观自省。读书，能使肤浅的眼光变得博大；读书，能使浮躁的心态变得平静；读书，能使贫瘠的内心变得富有；读书，能使乏味的生活变得丰富多彩。
在研究生学习阶段，勤读书是必要的，但是光读书是远远不够的。思考比读书更重要，思考才能决定人生走向。读书可以积累知识量，而对知识的多思、多想，才是打开知道宝藏的钥匙。在读大量书籍后，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清书本知识的来龙去脉以及知识的有机联系。思考可以构成一条通道，让我们通向新知识宝库，走向新时代时空，跨入新世界殿堂；思考能驱散知识中的迷茫，融化灵魂中的冰霜；思考能消除记忆中的障碍，解开头脑中的疑问，是自己不断前进的强大动力。治学之道，既要多读一些书，更要深入思考，全信书不如无书，应善于将两者结合起来。只有这样，才能使自己有所收获和提高。
思考对于一个社会，乃至时代来说都很重要。人只有努力思考，大胆创新，才能推动社会和时代的进步。人不能没有思考，从不思考的人称之为愚人，而善于思考的人称之为理智之人。苏格拉底有一句名言：“没有思考的生活是不值得过的生活”。独立思考，积极探索，是为了更好地充实自己。再优秀的老师也没法给你满意的答案，只有通过系统地学习和分析，批判地吸收和领会，才能提升自己的思考和解决问题的能力。独立思考不是标新立异，也不是“为反对而反对、为批判而批判”的逆反思维，那是一种深入的学习和提高。独立思考更不是一个人闭门苦思，而是要以积极探索的心态，相互交流切磋，在思想激荡之中，提升自己的思辨能力。
三、要学技，更要把握趋势
同学们，你们攻读的都是应用型的专业硕士学位，学习和掌握专业技术和能力是你们的一项重要任务。专业硕士学位Masterofprofessionaldegree是相对于学术性学位Academicdegree而言，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业硕士学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业硕士学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业硕士学位的人，主要从事具有明显的职业背景的工作，如注册会计师、注册管理会计师、注册税务师等。因此，专业硕士学位的研究生应学习和掌握专业和专门技能，以适应职业化要求。
同学们，你们读专业硕士学位，不仅要身怀专业和专业技能，更重要的是从本质上提升自己的境界，唯有境界足够高，才能看清大势，才能顺应潮流。当前，中国经济的大势是进行供给侧结构性改革和大力推进“一带一路”战略。你们是否看得清方向，读懂中央的战略方针？你们就要通过学习____系列重要讲话，读懂党和国家的大政方针，深入、细致地不断学习。只有如此，才能看清大势。今天你们处在一个催人奋进的伟大时代，中华民族正处于伟大复兴的历史进程中。此时，最重要的就是看清大势。今天，最大的“大势”就是中华民族的崛起和中华文化的复兴。你们在多大程度上坚信这一点，你们就能在多大程度上超越自己。
同学们，你们生活在一个伟大的时代，也生活在科学技术飞速发展的时代。互联网和信息技术，深刻改变了我们的工作和生活环境，也深刻影响着社会的发展。在信息技术发展日渐成熟的环境下，会计、审计、税务和金融行业的信息化是必然的要求，也代表了当今时代行业发展的趋势。步入当代社会，科学技术日新月异，信息技术发展突飞猛进，行业的发展机遇转瞬即逝，行业的管理必须借助于现代信息技术的成果，学习和掌握现代先进技术是时代赋予你们的重要使命。因此，你们要顺应科学技术发展的趋势，学习和掌握物联网、移动互联网、云计算、大数据、虚拟现实、区块链和人工智能等方面的新技术和新方法。
四、要质疑，更要大胆创新
同学们，你们进入硕士研究生阶段，一个重要的任务就是要“研究”。进行科学研究，就要有好奇心和探索欲，让自己的大脑总是充满问题。因此，请你们对所学知识和技能，尽管大胆地怀疑，大胆地批判、和反省。
宋代思想家张载说过：“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑”。笛卡尔说，“我疑故我思，我思故我在”。质疑，是科学精神的基础。不加批判的接受，就容易受人所惑。怀疑需要勇气。你们会有机会接触国内外著名的教授和专家，他们的名望、地位，很容易让你们仰视甚至膜拜，从而丧失自己的质疑能力。
质疑，既要对别人的理论和方法进行怀疑，又要对自己的知识和认知进行质疑，质疑自己比质疑别人更难。我们每个人都有自己的思维定式和习惯，都难免带着自己的偏见。有人说，我们在认识世界之前，就被植入了大量的他人的世界观。每个人都有自我保护自我强化的思想意识，因此，反省自己以前的观点和颠覆自己的认知，往往说起来容易做起来难。但是，我希望你们记住，在学术殿堂里，只有真理，没有权威；只有起点，没有终点。因此，在探求真理的道路上，每个人都有质疑的资格，每个人都有平等独立的人格。
同学们，在科学研究过程中，仅有质疑是远远不够的，更为重要的是在质疑的基础上，大胆创新，追求解决问题的理论和方法。实现中华民族伟大复兴和供给侧结构性改革是一个大课堂，你们不仅要从书本上、从教师那里学习，更重要的是要投身到深化经济改革和现代化建设事业中去，到实践中学习。你们既要学习理论和实践，更要不断大胆创新，超越前人、超越理论。世界是无穷的，真理也是无穷的。只有在不断大胆创新中才能更深入认识世界、改造世界，才能更好地认识真理、发展真理。通过不断大胆创新，追求成为一个对国家、对社会有所作为的人，一个能够担当起时代重任的人。
五、要交流，更要善于沟通
同学们，做一名优秀的研究生，不仅要学习好，还要会交流，要将所学所思与同学多交流，与老师多交流。与同学多交流，可以增进了解，取他人之长补自己之短，共同进步和成长。与老师多交流，可以增长见识，了解名师专家分析问题和解决问题的方法，成就名师出高徒。交流可以发现问题，解决问题，可以凝聚人心，统一思想，可以建立与同学、老师相互信任，促进有效学习。通过交流，可以把可能发生的问题或矛盾化解在萌芽状态。
交流是信息互换的过程，是人与人之间的互动。而要取得人与人之间、人与群体之间的思想达成一致和感情的通畅，则要善于沟通。
现代社会是一个讲究深入沟通的时代。美国著名成功学大师戴尔·卡耐基说：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，而85%则是靠人际关系和他的处事能力。”由此可见，善于沟通的重要性。众所周知，工作上的竞争不只体现在学历和能力上，沟通能力的高低已成为事业成败的关键。良好的沟通能力是人们脱颖而出的一大法宝。善于沟通可以左右逢源、轻易化解矛盾纠纷，不善于沟通就会四面楚歌、举步维艰。善于沟通是和谐人际关系的基石，人的生活和生命品质取决于你是否具有善于沟通的能力。
善于沟通是一门学问，更是一门艺术。善于沟通是最基本的生存技巧，也是人们实现理想与抱负的重要工具。一个人的事业成功与否乃至生活幸福与否，在很大程度上取决于是否善于沟通。善于沟通并不是巧嘴滑舌、八面玲珑，更不是见人说人话、见鬼说鬼话。善于沟通的基本原则是在学习、工作中对人要以诚相待，对事要用心付出，这才是善于沟通的境界。其实，你们时刻处在于他人的沟通中：学习时，你们与同学沟通，与老师沟通；在生活中，与父母沟通，与朋友沟通，与恋人沟通……时至今日，人与人之间的沟通日益频繁，我们不仅与熟悉的人沟通，当一张张陌生的面孔出现时，我们更要善于与他们沟通。一个人的生活和生命的质量，取决于他的沟通能力。
同学们，从今天起，你们的__会岁月就正式开始了，希望你们立志成才，路在脚下，吃苦耐劳的日子应该从现在开始。砥砺前行，请珍惜你们宝贵的青春年华！马云在《不吃苦，你要青春干什么》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着老年人都能做的事，你要青春干什么？”
同学们，在__会，你们将度过的也许不是最快乐的时光，肯定也不是你们最舒适的日子，但必定是你们最值得怀念的岁月！
谢谢大家！
亲爱的20__级新同学，老师们，同志们：
大家上午好！在经过一番静默的等待与喜悦的期待之后，今天，来自全国25个省区的3399名本科生和35名研究生正式成为__校园的新生代主人。在此，我谨代表学校理事会、学校领导班子和全体教职员工，向20__级全体新同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！向一路陪伴指引同学们成长的父母和老师们表示诚挚的感谢！
回顾你们高中的三年，几乎就是在起伏跌宕中度过的，你们克服了诸多的困难，以勤学的态度和自律的意志实现了自己的大学梦。入学以来，你们服从属地和学校的工作安排，有序报到、安心学习、乐观生活，为秋日的__校园增添青春的色彩，为你们的大学生活开启“自能”模式，你们是好样的！
同学们将大学选定在了__，这是对__办学理念的认同，是对__办学实力的信任。经历过新生入学教育的你们，对__29年的办学历史、新时代的__精神都已经有了初步的认识和了解，美丽的校园、优质的教学、可敬的师长、优秀的校友等等，当然也许还有很多不如意和不适应的地方。但是，什么是母校呢？会有无数的学长告诉你们：“母校就是自己骂了千百遍，却不许别人骂上一句的地方！母校就是那个承载了自己最美青春梦想，归来仍是少年的地方！”
说到梦想，今年秋季学期央视录制的“开学第一课”的主题就是“奋斗成就梦想”。每个人都有自己的梦想，关于个人的、家庭的、社会的、国家的等等，我们都知道，梦想的实现没有捷径、没有躺赢，唯有奋斗！无奋斗不青春、不奋斗无梦想。大学就是同学们以梦为马，青春扬帆的起点，__就是为同学们的梦想助力、为未来启航的引擎。这里，我有几点体会和期待与新同学们分享。
第一，希望同学们要胸怀大我，为梦想铸魂。何为“大我”？这是最高级版的人格，是懂得爱自己的同时也爱他人的人格，是基于时代背景下的个人成长的必然追求。于国家民族而言，胸怀“大我”的人是有着深厚家国情怀的人，____的“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”；____的“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”；____的“我将无我、不负人民”。我们党的领袖和无数的革命先烈们无一不是这样胸怀“大我”的人，他们以为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心与使命开启了今日的盛世中国，才有了同学们出生就可以平视这个世界的底气。于事业家庭而言，胸怀“大我”的人是有着高尚道德情操的人，《国语》中有一句话：“重莫如国、栋莫如德”，说的是对于事情来说最重要的莫过于国事，对于人才来说，最重要的莫过于德行。我们__的校训，“蒙以养正、学以致用”，首先强调的也是德行。__老一辈创业者们，他们扎根黑土地为民办学的教育情怀，他们把握机遇睿智进取的创新意识，他们“捧着一颗心来，不带半颗草去”的奉献精神，影响着一代代__学子将个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密结合，从这里阔步启程。在恢弘壮阔的奋斗路上，青春底色需要勤加擦拭，青春的璞玉离不开大德滋养，崇德修身，夯基固本，才能让青春的航船劈波斩浪、行稳致远。
第二，希望同学们要勤奋学习，为梦想筑基。同学们身处日新月异的新时代，知识更新周期大大缩短，我们今日在学校所学的知识，当你毕业的时候可能就已经是过去式，那我们大学要学什么？我想嘱咐同学们的是，大家既要学“有用”之书，也要读“无用”之书。何谓“有用”之书？是指那些可以直接传授知识的专业课、工具书，读“有用”之书，可以快速获取知识，提升技能，破解难题，当然也包括通过考试，对于深处学校教育阶段的同学们来说这是必不可少的。同时，大家在学、练、考的过程中也在获取学习新知识的能力，为未来的终身学习奠定基础。相比“有用”之书，“无用”之书计之长久。这里我说的“无用”之书是指往往被同学们忽略的文学、哲学、史学等知识，学习这些知识可能不会马上提升能力，但它们会潜移默化的影响我们的思维，触及的是灵魂本质。培根说过：“读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细。”马克思也曾说：“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的升华。”哲学看起来没有用，但它讲的是最基础的方法论。通过学习哲学，我们学习正确观察问题的思想方法，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，实乃“无用”之大用。希望同学们把学习作为首要任务，用好学校为同学们提供的各种优质的教育教学资源，让朗朗书声回荡校园，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量！
第三，希望同学们要笃行担当，为梦想助力。青春至美是担当，有担当的青年是影响时代发展进步的重要力量。____常说，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。强国一代的你们站在前一个“一百年”的雄厚臂膀上，势必要托起下一个一百年的时代重任。对此你们准备好了吗？珍惜光阴，砥砺奋进，勇于追梦，是我对同学们的殷切期待。让同学们练就了线上学习的本领，也难免让一些同学养成了慵懒懈怠的惰性，学习的自觉性大打折扣。未来的四年，是人生的拔节孕穗期，学校为大家施与同样的养分，能否成长成参天大树还要靠同学们生长的意志与本领。无奋斗不青春，每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你起航。只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！
第四，希望同学们要自信自强，为梦想驻根。“天行健，君子当自强不息。”自信者强，自强者胜，奋斗的人生离不开自信自强。上个学期，我们学校在各级政府的有力领导和社会各界的大力驰援下，我们全体__人团结一心，自信自强，以顽强的意志和不懈的奋斗战胜了这场困难。我们的很多教职工连续住校工作两个月，舍小家为大家；我们的同学自发的组成浩荡的网军，反击各种谣言攻击，因为我们相信，我们的事业、我们的家园要靠自己去守护！我们无惧风雨，因为我们心中有爱、有责任，有对美好未来的期许！
今天，我们新一届__人在这里感受__校园的宁静与美好，同时，我们更应该从这里汲取个人成长的力量，同学们要尽快的适应大学生活，克服新环境可能给大家带来的种种不适，相信自己是一颗种子，只要给你阳光雨露，你就一定会生长发芽，为自己的梦想驻根。
同学们，美好的大学生活已然开启，奋斗的人生将迎来属于你们的高光时刻。身处中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的你们，未来必然要迎接各种风险和挑战。胸怀大我、勤奋学习、笃行担当、自信自强是我们__青年该有的样子。正如____在庆祝中国共产主义青年团成立____周年纪念大会上讲到的，“实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”愿同学们将青春于__扬帆、用奋斗成就梦想，未来的你们一定是最好的__人！
谢谢大家。
亲爱的同学们、家长们、老师们：
大家上午好！
今天，我们举行__师范大学20__级新生开学典礼，共同迎接3860名本科生、4987名研究生加入__师大家庭，开启你们人生新篇章。借此机会，我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎！
今天，__师校园因承载你们的期待和向往，增添了新的生机与活力。同学们，从今天开始，你们将有一个共同的名字——__师人，这也将成为你们永恒的身份。
__师大是一所教育图强、育人兴邦的神圣学府。1946年，学校从解放战争的战火硝烟中走来，始终与国家民族同呼吸、共命运、心连心。76年来，一代代__师人秉持“勤奋创新、为人师表”的校训，孜孜求索、奋进担当，为国家富强、民族复兴作出了重要贡献。
强师报国，是全体__师人的精神底色。作为中国共产党在__创办的第一所综合性大学，学校始终坚持“以党和国家的需要作为办学选择”。上世纪50年代初，学校根据国家发展需要转变为师范大学，至今一直坚持为基础教育服务。无论时代如何变迁，__师人才培养的使命没有变，强师报国的责任担当没有变。几天前，____给“优师计划”师范生回信，勉励他们做党和人民满意的“四有”好老师。这不仅对我们150名“优师计划”师范生的期许，更是对国立师范大学所有在校生的要求。你们要心怀国之大者，笃行奋进，光大__师人的报国精神。
求实创造，是新时代__师人的共同追求。如今的__师大朝气蓬勃、快速发展。今年2月，在国家新一轮“双一流”建设中，学校马克思主义理论、教育学、世界史、化学、统计学、材料科学与工程6个学科入选“一流建设学科”，数量位居全国高校第19位。面向未来，学校将在“尊重的教育、创造的教育”理念引领下，向着建设世界一流师范大学的目标不断迈进。同学们，此时此刻，我和你们一样，对__师70多年的精神品格和辉煌历程充满崇敬，对能够成为__师人无比自豪。历史的接力棒已传到你们手中，我坚信，多年后的__师定会因你们而更加出彩！
同学们，初入大学的你，是否想过大学学习的意义？我认为，大学的学习就是要塑造灵魂，塑造生命，塑造担当精神和创造力，让世界变得更美好。古人说：“修身、齐家、治国、平天下”，这其中是有先后顺序的，“欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”，意思是一个人要先修养品性，由内及外，由近及远，循序渐进，然后才能成就一番大事业。所以，要想改变世界，首先要从改变自己开始。
当前，百年变局和世纪疫情交织，新一轮科技革命加速演进，不确定性成为世界的新常态。面对这样充满不确定性的世界和无法预知的未来，我们要通过科学的态度、科学的精神寻找“确定”。大学生的天职还是学习，改变自己要从学习开始。作为校长，我想就如何通过学习改变自己，向大家提三点希望。
第一，改变自己，要从自主学习开始。
当前，我们正处于一个知识大爆炸的时代，各种新知识、新技术日新月异，未来社会不仅是知识的竞争，更是学习能力的竞争。为此，学校提出“创造的教育”理念，根本目的就是培养同学们批判与反思、归纳和总结的思维习惯，在主动探究中将“知识形态”转化为“问题形态”和“方法形态”，培养独立思考力，进而提升自主学习能力。__师历来有自主学习的优良作风和鼓励思考的良好氛围。1957年，陆__和你们一样，来到__师学习。从大学开始，陆__就热爱数学，并自主学习组合数学相关书籍和课程。陆__的学术生涯艰辛曲折，一度不被国内学界认可。当他对组合数学作出巨大贡献，攻克“斯坦纳系列”中的大集定理，轰动全球数学界时，他还只是一所中学的普通教师。无论条件多么艰苦，陆__对数学的热爱和思考，从未改变。1987年，陆__获得国家自然科学一等奖。他也是此奖项自1956年初次颁发至今，唯一一位以中学教师的身份获得国家自然科学一等奖的学者。希望同学们学习陆__的自主学习精神，尽快告别高中“被安排”的人生模式，学会独立思考，走好精彩大学的每一步。
第二，改变自己，要从求真学习开始。
同学们，大学教育的一个重要价值就在于求实、求真，尊重差异、敢于质疑、在差异中学习。爱因斯坦说，“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，“提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”敢于质疑，大胆提问一直是学校所倡导的学习氛围。1993年，我校校友孙__在做博士后期间，发现我国“两弹一星”元勋彭桓武先生多年前的论文里有一处错误。于是他勇敢给这位顶尖的科学家写信，说明这个问题。彭先生收到信后不但没有生气，反而很欣赏这位初出茅庐又有胆识的年轻人，于是请孙__去中科院理论物理所研究深造。2009年，孙__当选中科院院士，成为一名出色的物理学家。孙__院士用自己的行动证明，敢于批判和质疑是获得成功不可或缺的因素。同学们，希望你们敢于打破传统，敢于挑战权威，“不唯书、不唯上、不唯师”，在求真的道路上成就更好的自己。
第三，改变自己，要从朋辈学习开始。
《礼记》中说：“同门曰朋，同志曰友”。你们的大学时光将在集体中度过。这场疫情告诉我们，每个人都不是一座孤岛，必须相互依赖，才能战胜挑战。__师一直倡导学生相互学习、相互启发、共同成长。1996年，__师组成了第一届“理想与成才”报告团，他们中有学习典范，有科研精英，有逆境强者，有实践英才，他们的故事被朋辈同学广为传颂、争相学习。20多年来，每一届“理想与成才”报告团的评选都是__师校园的盛事，无数学子从身边人、身边事中汲取奋进力量，成就青春梦想。同学们，相互学习、共同进步会对个人成长具有正向的推动作用。希望你们继承和发扬学校的优良传统，在相互学习、师生相宜的氛围中点燃学习的热情，在合作探究、观点碰撞中激发科研创新的火花，在相互支持、相互补台的实践活动中收获友谊、共同成长。
同学们，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。你们新的人生征程已经起航。希望你们胸怀报国情怀，锤炼品德修养，增强学习本领，从改变自己开始，从现在开始，跑出青春赛道中的最好成绩！
谢谢大家！
亲爱的2023级新同学们：
上午好！今天，我很荣幸与大家一起，热烈欢迎你们加入__理工大学，期待你们以蓬勃朝气筑梦美丽校园，开启人生的崭新篇章！同时，向辛勤培育你们的家长与老师表示衷心的感谢！
__理工大学是我国核工业成立的第一所大学，被誉为“中国核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的宝贵财富”。“敦本务实、崇义奉公”的校训，“明德厚学、爱国荣校”的校风，“勤奋严谨、求实创新”的学风，“艰苦奋斗、为国奉献”的精神，是她63年办学历史的结晶，书写着对家国的赤诚，希望你们在未来的日子里用心体会、身体力行。
大学之道在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂、构筑梦想。从你们迈进大学校园的第一天开始，就要扣好人生第一颗扣子，上好大学第一堂课。今天就让我这个老__理工人跟新同学敞开心扉，聊一聊大学生活，我把它概括为“大学生活之一二三四”：
1、管住一个“我”
大学就是这样一处“成人”之所，一个能够让你发现自己、认识自己、管理自己的地方。就如一出好戏，导演是你，主角还是你。今天，你们的大学剧幕正式拉开，排演什么样的剧情，演绎什么样的故事，“票房”高不高，结局美不美，都要看你们如何规划大学生活、怎样度过大学时代。
现在正是你们思维最活跃、精力最充沛的黄金时期，千万不要赢在了高考，却输在了大学，千万不能精神松懈、虚度光阴。成为大学生或研究生并不意味着进入“安全区”，每年都有因放松自我要求，没能完成学业而被淘汰出局的学生。无论从高中生变成大学生，还是从大学生变成研究生，都要经历一个调整期，父母的控制力小了，个人的自由度大了，耳提面命的人少了，面对的诱惑多了，需要有收有放，自我管理，自我约束。你们要管理好时间，做事要有计划，培养健康的情趣，远离不良嗜好，生活有节制，做事讲适度，慎独慎初慎微慎欲，自重自省自警自励。
除此之外，跟大家分享几个小“秘籍”：
一是凡事提前10分钟，会让你有充裕的时间应对可能的突发事件，更加从容。试着把起床闹钟提前10分钟，你就会发现你出门不必急匆匆，早饭也可慢慢享用，一整天的状态也更精神抖擞。
二是遇事少抱怨，抱怨是一种负能量的行为，很多负面情绪的爆燃，是因为喋喋不休的抱怨，学会管理好自己的情绪，并远离爱抱怨的人。如果不满意现状，就努力改进。
三是坚持运动，健康是人生一切成就的根源。生命在于运动，运动在于坚持，校园里拥有运动的条件设施，也有充沛的运动时间。不花时间去运动，迟早要腾出时间去看病。
四是保持阅读习惯。读书会潜移默化地涵养心灵、塑造气质，每天抽出1-2个小时看看书，养成阅读的习惯，读唐诗宋词，读经典名著，久而久之就会发现自己的见识和谈吐不一样了。
2、做好两件事
这两件事是学习和实践。“闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”。学行并重、知行合一是人才培养的根本遵循。
学习是学生的天职，是主业，永远是第一位的。大学时期的知识积累和良好的自学习惯，是成就事业的有力支撑。新的时代，高等教育的新局面正在出现，“玩命的中学、快乐的大学”现象正在发生根本性的扭转，教育部明确要求大学要“严起来、难起来、实起来、忙起来，把本科教育质量实实在在提起来”！要对大学生合理增负，提升学业挑战度，激发学习动力和专业志趣，改变轻轻松松就能毕业的状况。请同学们务必珍惜学习时光，心无旁骛求知问学：选择启迪心智的课程，领略名师们的言传身教，在知识的海洋中探求新知，在学术交流中获取灵感，在学习倾听、分享和选择中摒弃骄傲、狂躁与懦弱。要坐得住板凳，稳得住心态，抵得住外界浮华的诱惑。要独立思考，对于所学知识不仅要知其然，还要知其所以然，不仅要知晓事物的表象，还要知晓事物的本质和规律。潜心学习，独立思考，有所创新是你们走向成功的关键。
第一要学好基础的课程。学好语言，包括中文和外语，作为健全的现代大学生，首先要精通本民族语言，同时要会一两门外语，不能偏废。学好哲学和数学，哲学是科学的科学，数学是科学之王，无论你是学文还是学理，都应该学会用马克思主义哲学和数学思维考虑问题。
第二要夯实专业基础。专业是我们将来事业的根基，专业底子打得越牢，职业路子才能走得越宽。
第三要拓宽知识面。引文入理，引理入文，学理工的多选修一些人文课程，学文史的多了解一些自然科学。这种学科知识的交叉与思维的跃迁，对你的帮助将深远而巨大。
“知是行之始，行是知之成。”坚持向实践学习，以知促行、以行求知才能不断完善自我。学校历来注重动手能力的培养，实践环节训练扎实，毕业生到岗后动手能力强，上手快。希望你们在“挑战杯”、创新创业大赛、大学科技园、创客空间和各类创业组织中一展身手。鼓励你们积极参加“三下乡”等志愿服务活动，学校每年都有大批学子怀揣理想抱负，奔赴边远乡村地区，成为播撒爱心火种、弘扬志愿精神、传承知识和文化的重要力量。社会实践为你们打开新的视野，开拓另一个知识面，努力锻炼自己各个方面的能力，做到自强自立。我希望同学们尊重他人，了解社会，向身边人学习，在团队中成长，既能掌握理论知识，培养独立思考能力，又能将学习成果转化到实践中来，让实践成为检验学习成果的试金石。学校将进一步拓展实践育人方法途径，让同学们走出书本、走向社会，把论文写在祖国的大地上。
3、把稳三观
“三观”即世界观、人生观、价值观。“三观”是个人对世界的认知程度，对生活的态度选择，对价值的行为取向。“三观”是前行的灯塔、思想的灵魂、行为的主导，是立命之魂、立人之本、立事之源。“三观”看起来“高大上”，其实它并不遥远，就在我们的日常认知、选择和行为中。比如，对信仰的坚守、对价值的笃信、对理想的执着、对文明的尊重、对未知的好奇、对逆境的坦然、对父母的孝敬、对爱人的忠诚、对子女的疼爱、对朋友的真挚、对他人的友好、对弱小的关爱等等，看似平凡，却不简单。
生活中，有一些人让我们满怀敬意地仰望。比如，第七届全国道德模范那些见义勇为、诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、敬业奉献的人们。他们在平凡日子守得住，危急时刻站得出，得失之间舍得掉：张富清老英雄一辈子深藏功名，坚守初心不改本色，用朴实纯粹书写了精彩人生；“你退后，让我来！”杜富国排雷负伤前对战友说的那句话，和他的名字一道，印在了亿万国人的心中；国家道德模范、“CCTV年度慈善人物”，我校名誉校长钱七虎院士六十年如一日，坚守爱党、报国、强军的赤子情怀，战斗在祖国的大山深处、戈壁荒漠、边防海岛一线，自觉把人生价值融入防护工程事业。他及夫人心系慈善事业，将院士津贴、获奖奖金资助给烈士子女、贫困儿童和孤寡老人，在获得国家最高科学技术奖后，又将800万元奖金悉数捐出。无私的举动，感人的事迹，传递着人间的温暖，传递着善行的力量。
还有一些人，就在我们身边却闪耀光芒。比如，立志报国攀登学术高峰的中科院院士龚健雅校友，扎根基层勇于担当的抗洪英雄程扶摇校友，退休后30年如一日义务坚守实验室一线的宋金如老师，扎根戈壁十余载突破道道科技关的青年教师周义朋，科技扶贫典范、全国模范教师李荣同等都在用实际行动宣示__理工人的人生观、价值观。如果要问，“三观“到底是什么？我认为，“三观”的根底在心，而最终表现的是爱。希望同学们以正能量的榜样为镜子，用心守住心，用爱唤醒爱。
4、修好四门功课
“修齐治平”，是我们要修好的四门功课。“修身、齐家、治国、平天下”，出自《礼记·大学》。有人说《大学》是中国人的“圣经”，“大学之道”强调人的全面成长，培养“大人”“君子”。大学之“大”，大在胸怀、大在作为、大在品格。你们今天是__理工的学子，未来就是中国和世界的建设者。文化兴则民族兴，青年强则国家强。作为华夏儿女、青年学子，理应做优秀文化的传承者和弘扬者，做民族复兴的追梦人和圆梦人。“修齐治平”需要我们一只眼睛看向传统，一只眼睛看向现代，修身立德、心系家国、刚健担当，胸怀天下，以开放的胸襟和视野，融入世界潮流。
一是修身立德，学会如何做人。立德树人是大学教育的根本。“养大德者方可成大业”，“国无德不兴，人无德不立”。道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。修身在悟，修身就是坚持真善美。
二是家国情怀，在个人奋斗中展现对家国的深情大爱。古往今来，很多仁人志士因为有它而愿意恪尽兴国之责、常怀忧患之心、坚守忠诚之志。
今天，我们所处的新时代，比任何时候都更接近实现中华民族的伟大复兴，你们这一代人既是亲历者，更是践行者。张伯苓先生1935年9月对南开大学新生的“爱国三问”，即“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？“相信大家耳熟能详。这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。我相信每一个有判断力的青年，都会激昂一颗爱国心，用心答好”爱国三问“。
三是刚健担当，锻造心有大我、自强不息的气魄。张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这些仁人志士表达出来的强烈的责任意识、深沉的爱国情怀催人奋进。让我们多一些对国家、对民族、对社会的大爱，少一点对物质、对名利、对得失的小爱，担当时代责任和历史使命，把爱国之心、强国之志、报国之行统一起来，把人生理想融入到民族复兴的伟大事业之中。
四是胸怀天下，不断拓展开放包容、合和天下的世界眼光。美国挑起的贸易战，对我们来说，既是清醒剂，也是催进剂，激励我们正视科学技术和核心竞争力的差距，砥砺奋进、攻坚克难，成为建设国家、走向世界的中坚力量。世界经济一体化的潮流浩浩荡荡，不可阻挡。人类命运共同体的思想，展现了中国智慧和开放胸襟，“四个自信”使我们秉承坦诚、达观、包容的开放心态，积极参与世界、融入世界并引领世界。
亲爱的同学们，我今天的讲话概括起来，就是希望你们思考和解决身与心、知与行、我与他、德与才、家与国、传统与现代、民族与世界这么几对关系，在思考和行动中看出你们的取舍、得失、胸怀和气魄。____说，时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。你们生逢其时，也重任在肩，希望你们不辱时代使命，不负似水年华，以青春之我、奋斗之我，为国家繁荣、民族振兴、人类进步贡献力量。
最后，衷心祝愿大家学习进步，生活愉快，身心健康！在__理工大学这座知识的殿堂里迈出你们人生坚实的一步！
尊敬的各位老师，亲爱的20__级同学们：
大家上午好！
时维九月，居庸叠翠。今天，__山下又迎来了2136名年轻的新同学。看到青春洋溢、朝气蓬勃、阳光自信的你们，让我由衷地感到“得天下英才而教育之”的快乐和欣喜。在这个特别的日子里，我要热烈祝贺你们、欢迎你们成为最年轻的__大人。
今年的__月__日，我给同学们签发了录取通知书，__大微信公众号发布这个消息时，有一位网友留言说：“__大总是能给人带来一种动力，给人一种向往和憧憬！”那么，这种动力究竟来自何处？我想，应该来自于__大特有的精神气质吧。
“为学大益，在自能变化气质”，教育是成人的事业，是改变个人气质的过程。从这个意义上来讲，一所好大学可以没有华丽的高楼大厦，但一定要有自身独特的气质，在潜移默化、润物无声当中给人以理想塑造、精神洗礼、品格熏陶和实践历练。那么，新时代__大青年如何习得__大人的气质呢？作为一名在__大读书教学的老__大人，我想与大家分享四点认识。
第一，__大人的气质，源自于法治天下的崇高理想。自古以来，我国读书人就有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向，始终将个人的前途与国家民族的命运紧密相连。我校终身教授张晋藩先生致力于中国法制史研究70余载，他笃定，“正确地诠释历史，是每个读书人起码的道德良心，也是历史赋予的使命和责任。”他以中国历史文化为基础，从中国国情出发，提出中国古代法律体系是“诸法并存，民刑有分”的论断，打破了“有刑无民”的西方中心论，增强了我国在法学学科体系建设上的底气和自信。他主编的500余万字的《中国法制通史》更是国内外学者公认的“世纪之作”。
回顾近七十年的校史，__大始终与共和国同呼吸、共命运，一代又一代__大人饱含着对法治理想的热忱，推动经济社会发展、民主法治进步。现在的__大作为中国法学教育最高学府，是国家法学教育和法治人才培养的“主力军”，肩负着引领中国法学教育、服务全面依法治国的重大使命。20__年__月__日，____在考察__大时，肯定了学校的办学成就，并强调全面推进依法治国是一项长期而重大的历史任务。20__年__月__日，____又勉励__大青年，要努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为法治中国建设、为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。__大人始终心怀“国之大者”，在追求法治理想的道路上奋进。自20__年以来，__大毕业生共有3031人入职全国党政司法机关、1396人扎根西部基层、423人考录基层选调生、66人应征参军入伍。我希望同学们以这些有志气的__大人为榜样，励志勤学、成长成才，积极主动融入社会进步、国家发展、民族复兴的时代潮流之中。
第二，__大人的气质，源自于崇德向善的精神追求。道德与法律都是规范人们行为的准则，蕴含着社会向上向善的价值导向。德与法的关系，是“法理课”的必考点，也是人生的常考点，希望大家都能打满分！“德法兼修”既体现出“崇德向善”作为现代公民的基本素养，也是学校人才培养的核心目标。文以载道，学以成人。读书人要超越自我、不为名利，还要明大德、求大道，更要有为民情怀，这也正是司马光所说的“读书在得道利民”。我校20__届毕业生高__，毕业后就走上了基层社区的工作岗位，她扎根基层、踏实敬业，一干就是17年，荣获了全国“人民满意公务员”的称号。她在感谢母校时说：“厚德，是支撑我干好本职工作的重要动力，这是__大给予我的、让我受益终生的宝贵财富。”
亚里士多德说过，美德教育不能仅仅是教知识，更要通过强化有美德的行为来形成良好的习惯。我们的校训是“厚德、明法、格物、致公”，之所以将“厚德”置于首位，意在强调“百行以德为首”。因此，“德法兼修”首在明德。常怀感恩之心、谦卑之心、向善之心，才能培养出高尚的人格。知识可能忘却，芳华可能消逝，唯有德行是读书人屹立于世的根基。我知道，很多同学都是第一次离开家人，开始独立生活，希望同学们在这个繁华喧嚣、充满诱惑的时代，通过学习和实践，养成优秀的品格、练就良好的自制力，努力使自己成为高尚、厚德的人，并不断用真善美来雕琢自己，保持自信、自立、自强，勇敢坚毅地走好未来的人生道路。
第三，__大人的气质，源自于勤学敬业的优良校风。学校端升楼内挂着一块牌匾，上面刻着“课比天大”四个字，这是__大老师敬业奉献和__大同学刻苦勤学的真实写照，也是近70年来__大精神的传承。“敬事而信”，“敬业乐群”。在学校每年举办的“榜样__大”、“感动__大人物”评选和“最受欢迎的十位老师”评选等诸多校园文化活动中，都会涌现出一批优秀的师生。比如，连续三年获得一等学业奖学金，拿到“挑战杯”、创新论坛等多项学术科研竞赛一等奖的“学霸”吴琼同学；以惊人的毅力和自律精神，完成四年四本“计划书”的辛婕同学；勇于挑战极限，斩获“模拟法庭”、“英语演讲”等各类学科竞赛冠军的“大满贯”得主赵尔雅同学；还有大一三等奖学金、大二二等奖学金、大三一等奖学金，稳扎稳打、“每天进步一点点”的热依汗同学。
还有同样出色、以身作则的中青年教师们。比如，任教34年，初心不改的刘淑环老师，从20__年至20__年，她共指导了756人参加大学生数学建模竞赛，其中339人次获得__市和全国一、二等奖；自己读本科时荣获“学术十星”称号，当老师时又指导学生获得“学术十星”的蔡__老师；青年教师基本功大赛一等奖，利用业余时间开办“写作坊”，指导学生进行学术训练的马__老师；以及在教务服务管理岗位上的周__老师和她的团队，在去年春季学期，为保障线上教学平稳有序，她们日均工作14小时，回复学生邮件4213封，发布各类通知方案30余个，开设本科生课程1532门次。
大学生活丰富多彩，四年时光转瞬即逝，唯有以时不我待、惜时如金的心态读书治学，才能不负韶华。我希望同学们珍惜这样的学习氛围和文化环境，尽快适应大学的学习节奏，建立适合自己的学习方式，养成良好的学习习惯，在热爱、专注与坚持中，努力成就更好的自己。
第四，__大人的气质，源自于笃实做人的质朴情怀。文学家韩愈讲：“读书有‘四患’：读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。”他强调读书人要学思践悟，终身为学、学以致用。“读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。”前半句大家都很熟悉，是强调读书实践的积累；但后半句是关键，是讲心无旁骛地积累到一定程度，从而引起内在的质变，才算是练成“真本领”。我校1995届毕业生佟丽华出身寒门，在读书期间，他深感老百姓对法律援助的渴求，创办了“准律师协会”，为弱势群体奔波。毕业后，他坚定地从事律师职业、投身公益事业，先后创办了青少年法律援助与研究中心和农民工法律援助与研究中心，为全国超过60万困难群众提供免费法律服务，讨回欠薪和各类赔偿款近6亿元，获得了“全国劳动模范”“中国青年五四奖章”等荣誉。今年暑期，我去看望青海校友，多个校友都谈到在学校参加法律援助等社会实践带给自己的收获。也正是这种锻炼和培养，造就了__大人踏实做事、老实做人、勤于实践、乐于奉献的精神气质。20__届选调生莫亚雄校友怀揣着法治梦想只身前往黄南藏族自治州泽库县，从最基层做起，一干就是8年。她说，在基层会遇到不少委屈和困境，住的是夜晚可见星空的简陋瓦房，每天自己生炉子做饭，条件极其艰苦。但逐渐明白只有“实干”才是解决问题的出路。把大事分成小事干，把小事分解成一条一条干，长期坚持便能化繁就简、攻坚克难，才能将服务基层、奉献青春的理想变为现实。
同学们，跨进__大校门，又是一个新的开始。奥运羽毛球女单冠军陈__说过：“走下领奖台，一切从零开始。之后的路还要脚踏实地，更坚定地走下去。”希望同学们从今天起，忘掉过去的成绩与荣耀，站在新的起跑线上，重新出发，开启新征程。既要德法兼修涵养__大气质，又要像海绵吸水一样汲取知识，既要在运动场上强健体魄、又要在社会实践中增长才干。四年之后，希望你们各个脱胎换骨、华丽蜕变，成为一名具有独特气质的__大人。
同学们，__山下、府学路27号，将成为你们一生的精神家园。今天，我们共同探寻__大之于我们的精神动力，为的是明天你们带着独特的__大气质走向远方。
祝福你们在__大度过快乐难忘的四年时光。