今年是我国第__个全国防灾减灾日。近日，__街道组织安监站、国土所等相关部门利用赶集日在和平社区小街上开展了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾日集中宣传活动。
在宣传活动中，工作人员设置咨询台并走上街头耐心地为群众解读防灾减灾应急知识，鼓励群众将应急知识宣传手册的内容向亲人、朋友、邻居进行宣传教育，让更多的人了解和掌握气象、地质灾害、火灾等各类自然灾害及日常用气、用电、交通、急救等生产生活安全知识和防范应对措施，便于在实际生活中能科学、正确、有效地应对突发事件，真正达到防灾减灾的目的。
此次宣传活动，共计发放300余份资料，接待咨询100余人次。
通过宣传教育活动，广泛普及了防灾减灾知识及有关法律法规，提高了群众了解灾害、识别灾害的能力，增强了广大群众的防灾减灾意识和自救互救能力。同时，有效调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性，有助于提高全社会抗风险的能力。
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，为进一步普及全民防灾减灾知识，以及切实做好防灾减灾日常宣传工作，提高辖区居民群众防灾减灾意识，__社区于5月__日上午开展双报道活动。
以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题，社区工作人员和双报道人员在辖区小区内开展宣传工作发放宣传海报向广大居民宣传普及防灾减灾知识于构建和谐社区的重要性。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
此次防灾减灾知识宣传周活动，营造了良好的社区公众防灾减灾意识，促使辖区广大居民群众提高抵御地震、气象等灾害能力，为提高社区居民心理承受能力和自救互救能力营造了良好的防灾减灾社会舆论基础。
20__年5月__日，在全国防灾减灾日即将到来之际，__市__区__街道__社区新时代文明实践站联合__区委政法委，组织辖区单位开展防灾减灾安全知识讲座。
本次活动以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题，由__市利民消防宣传中心孟__老师主讲。在讲授的过程中，孟老师主要围绕地震灾害、火灾隐患等方面，对灾害来临的准备及应急逃生需要注意的问题进行了深入浅出的讲解，督促做好灾害预防和应急处置。
通过学习，让大家充分了解如何识别火灾风险等知识，让防灾减灾意识深入人心，筑牢防灾减灾救灾防线。现场气氛热烈，大家专心听、仔细看、积极互动，纷纷表示一定做好防灾减灾宣传，把所学知识带回家，带给身边人，共同增强风险防范意识，提高避灾自救、互救的基本技能。
今年5月12日是我国第__个防灾减灾日，为普及防灾减灾救灾知识，提升广大居民群众防灾减灾意识和自救互救能力，营造全社会关心关注防灾减灾的浓厚氛围，5月__日，__街道__社区党委、__社区新时代文明实践站联合时代__小区党支部、时代物业和社区“大党委”成员单位在时代__小区开展“防范灾害风险，护航高质量发展”全国防灾减灾主题日宣传活动，社区网格员、挂点单位党员义工、小区居民及物业管理人员等200余人参与。
此次活动采取“派发宣传单张+趣味游戏+体验实操”相结合的模式，现场设置互动问答、安全知识抢答、防溺水、地震逃生、应急急救宣导等互动体验区，让现场居民群众学到了更多的防灾减灾知识。
其中，活动别出心裁地将防灾减灾知识蕴藏在趣味游戏中，设有电话拨打站、安全故事塔、如何安全逃生、安全知识大闯关以及火灾求生演练等游戏环节，吸引小区众多居民参与到趣味游戏的过程中，学习安全知识，做到在娱乐中学习安全，在学习中享受乐趣，从而提高居民群众关注防灾减灾等安全问题的积极性。
游戏一：电话拨打站
通过设置不同场景的情况，让参与者根据该场景选择不同的电话拨打。通过亲子游戏“找一找”，让幼儿知道打什么紧急电话所对应的急救车辆是什么，车上的人员都有哪些？如：打紧急电话120，来的是救护车，车上是医务人员；打紧急电话119，来的是消防车，车上是消防员；打紧急电话110，来的是警车，车上是警察叔叔。
游戏二：安全事故塔
参与者从最上面的开始抽取卡片，要求抽取后纸杯不倒，能顺利叠到下一层纸杯，直到顺利叠完所有纸杯。通过趣味游戏，锻炼了居民群众的应急能力，提升了应急处置水平。
游戏三：如何安全逃生
在游戏板上标明“当地震发生时的逃生方法”让参与者将争取的答案粘贴到相对应的位置。通过抢答小游戏，不断加深居民群众不断加深其对防震减灾的知识的理解和掌握。
游戏四：安全知识大闯关
在游戏半内将一些情景的图片粘贴好，让参与者根据情景回答该情景的处理方法。通过模拟气象灾害、地震灾害、森林火灾等主要自然灾害，开启防灾减灾安全保卫战特别行动场景闯关游戏，在生动有趣的互动中掌握防灾减灾安全知识，提升自救互救能力。
游戏五：火灾求生演练
通过引导居民演练火灾逃生的要点，将湿毛巾打湿，捂住口鼻，弯腰低下身体，在烟雾下方朝疏散，提高大家应对突发事件的能力。
“活动集知识性、趣味性、广泛性于一体，让大家受益匪浅。”居民李阿姨表示，通过防灾减灾科普宣传进社区，进一步提升了我们的防灾减灾意识和自救互救能力，非常有意义。
此外活动现场，在__社区“大党委”领导牵头下，联合时代物业，整合多方资源，由在职党员、物业管家和专职网格员组成__社区“红色管家”志愿服务队，开展“红色管家”居民沟通日活动，提供免费剪发、清洗家电、禁毒宣传等便民服务，进一步密切小区党群物业群干群关系，有效提升居民的获得感、幸福感、安全感。
安全无小事，责任重于山。通过防灾减灾宣传活动，提高了居民群众的风险意识，增强防范自然灾害的能力，使居民群众在自然灾害发生时能够做出正确的行动和抗灾应对，切实把防灾减灾落到实处。下一步，__街道__社区以党群服务中心新阵地赋能升级为契机，不断擦亮“一社区一党建品牌”，举办更多类似的活动让群众受益，将凝心聚力、服务群众的“红色管家”理念融入小区网格治理中，进一步起党建引领基层治理上显实效，构建起服务温暖邻里的社区治理新格局。
5月12日是全国防灾减灾日，为推进防震减灾知识普及，切实提高辖区居民应急避险、应急处置及自救互救能力，__街道__社区积极开展防灾减灾宣传活动。
活动现场，__社区工作人员通过发放防灾避险应急手册、地震科普折页、电子屏宣传等方式，向辖区居民讲解了地震灾害知识、地震中逃生十大法则、室外人员的应急防震知识、地震地震自救小常识及应急避险方法，科普了常见的自然灾害、火灾、用电、燃气、交通等突发事件的预防和应急处置方法，并分享烫伤、溺水、儿童卡喉咙等实用应急小贴士，提高广大居民的安全意识和防灾素养。
此次宣传活动普及了应急救护的理念，也让辖区居民们学习、了解和掌握了应急救护知识的新技能，进一步提升了全民综合防灾减灾水平，实现群防群治，为创建平安社区贡献力量。
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。为了提升辖区企业防灾减灾的意识，5月__日下午，__市民政局、阳光公益服务中心联合__社区新时代文明实践站在__市__服装加工厂组织开展防灾、减灾、应急宣传和消防安全演练活动。
社区安全员重点给服装厂工人宣讲最基本的消防安全知识二十条，随后给大家演示了灭火器的使用方法，讲解了发生火灾事故后的基本扑救方法、自防自救措施和逃生自救方法等消防安全知识，参加培训的人员在安全员的指导下现场使用灭火器进行了扑火训练，学习使用灭火器的方法。
通过这次防灾减灾宣传和消防演练，进一步普及了消防安全常识，增强了辖区内企业的消防安全意识，提高企业应对突发火灾灾害事件的快速反应能力和应急处置能力，为企业发展保驾护航。
为进一步提升社区居民的防震减灾意识，普及多发易发灾害的基本知识。5月__日在社区活动室开展“防范灾害风险，守护美好家园”全国防震减灾日宣传活动。
活动中，社区志愿者们用通俗易懂的语言向居民讲解暴雨洪涝、地震及家庭火灾等常见灾害预防、自救、互救的防灾减灾知识，让居民了解在灾害事故发生时，应对基本技能，减轻社区的灾害风险，增强灾害风险防范意识，提升自救互救技能水平。
通过此次活动，增强了居民的防护意识，强化了居民的防灾减灾意识、知识水平和避险自救能力，营造全社会共同参与防震减灾的良好氛围
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，为切实做好防灾减灾知识宣传工作，让广大群众掌握防震安全知识，提高紧急避险和自救自护能力，5月__日，__社区联合社区警务室组织开展防灾减灾日“防范灾害风险，护航高质量发展”主题宣传活动。
活动过程中，工作人员通过悬挂宣传横幅，发放宣传资料、宣传品等方式进行宣传，针对常见的火灾隐患风险，包括液化气安全使用、私搭电线、充电设备、燃气泄漏、危险物品易燃物的存放、发生火灾自救等方面，向现场群众普及防灾减灾知识和避灾自救技能，从源头上防范化解安全风险，真正消除安全隐患。既筑牢“人防”能力基础，又筑牢“技防”软件基础联防联动，确保人民群众生命财产安全，为建设平安和谐社区提供保障。
通过开展本次活动，有效提高了广大群众的防灾减灾意识和避灾自救互救能力，为保障人民群众生命财产安全、维护社会和谐稳定打下坚实基础。下一步，__社区工作队将继续协助社区开展一系列防灾减灾宣传活动，切实提高公众参与的主动性和积极性，营造人人知晓，人人参与的浓厚氛围增强群众安全意识，保障群众安居乐业。
为推动20__年全国防灾减灾日宣传活动深入开展，进一步增强居民群众防灾减灾意识，全面提升辖区居民防灾、减灾、自救能力，5月12日，__社区开展“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”为主题的系列活动。
活动中开展了防灾减灾知识讲座，社区工作人员给现场居民群众详细讲解了防灾减灾知识，如：在发生地震、泥石流、山洪等险情时要如何规避险情，学习认知人防场所图标和各类应急逃生技能，在实际操作中筑牢防震减灾意识。
活动现场还设置了咨询点，同时还进行了各项政策宣传，如：防诈骗宣传，讲解并发放关于《安全生产》、《__反诈微警讯》《健康生活幸福相伴-三减三健核心信息》、《健康66》、《疫情防控知识宣传》《依法严厉打击黑恶势力违法犯罪》、《消防安全》、《民法典》《垃圾分类》、《预防艾滋病》、《12340·平安__群众满意度》等宣全资料。
本次活动让居民更多地了解相关防灾减灾知识，提高了防范意识，增强了大家的避险救护和防范处置能力，为构建平安和谐的社区环境更进一步。
在第__个全国防灾减灾日来临之际，为了进一步强化居民的防范意识、风险意识和应急意识，5月__日，__街道__社区组织开展了“落实消防责任，防范安全风险”5·12全国防灾减灾日主题活动，共有辖区居民40余人参加此次活动。
__街道__社区新时代文明实践站特邀__市民安六进消防服务中心的郝__教官进行讲授。郝教官通过PPT介绍了消防基础知识，包括防火专题、灭火专题、逃生专题等内容。同时结合真实案例重点讲解遇到油、电、燃气、车辆等火灾时如何开展自救和逃生，家庭应急物品储备等各类灾害防范和应对相关知识。
讲座结束后，社区工作人员深入居民楼道内检查消防设施，发放消防安全宣传册。提醒广大居民务必做到在充电车棚集中充电，不拉“飞线”，不在楼道、室内充电，不在公共区域乱堆放杂物，不占用消防通道，不堵塞疏散通道和安全出口。旨在大力营造防灾减灾宣传氛围，提升居民群众防灾减灾意识和避灾自救技能。
通过此次活动，进一步增强了辖区居民灾害风险防范意识，提高了风险防范能力，筑牢了防灾减灾救灾的社区防线。下一步，__街道将持续推进防灾减灾科普知识进学校、进企业、进家庭，扩大防灾减灾知识普及范围，切实提升辖区防灾减灾救灾能力。
为切实做好防灾减灾工作，进一步提高幼儿园老师和学生们的防灾减灾知识和自救互救能力，确保幼儿园老师和学生们的生命安全，5月__日，__社区联合__县应急管理局在职党员、消防大队工作人员、辖区民警来到__广场幼儿园开展“防灾减灾知识进校园”宣传活动。
在防灾减灾知识讲座中，应急管理局在职党员紧紧围绕校园防灾减灾主题，详细为幼儿园的老师和小朋友们讲解了发生台风、雷雨等恶劣天气如何进行自救互救，现场与小朋友们进行了防灾减灾技能互动。组织幼儿园的老师和小朋友们观看《地震防范常识》和《防溺水》专题片，辖区民警详细为大家讲解了发生地震和溺水事故时的自救互救技能。
在知识讲座中，消防大队曾__队长通过播放课件的方式向幼儿园的老师和小朋友们讲解了校园火灾的危害性，对灭火器的正确使用方法、发生火灾时正确逃生方式和报警方式进行了详细的讲解。消防大队工作人员结合幼儿园小朋友年龄小、注意力不集中的特点，以口头提问的方式与小朋友们进行互动，小朋友们积极踊跃地参与到互动中来，现场气氛十分热烈。
5月12日是第__个全国“防灾减灾日”，为了切实做好防灾减灾宣传工作，增强社区居民防灾减灾意识，近日，__街道__社区在辖区内开展以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的防灾减灾宣传活动。
活动共分三部分。首先，在辖区LED大屏幕及业主微信群进行第__个全国“防灾减灾日”宣传，吸引群众线上线下广泛参与，营造良好的防灾减灾宣传氛围；其次，社区宣传员在新时代文明实践站播放了防灾减灾相关视频，向居民介绍突发事件的种类、特点和危害，宣讲预防与避险、自救与互救的基本技能和防护措施等知识，介绍防灾减灾的必要性和重要性，让防灾减灾理念深入人心，增强广大居民的防灾减灾意识和避险自救互救能力；最后，社区志愿者在吉安小区向居民发放防灾减灾宣传资料，宣传突发事件的种类、特点和危害，宣讲预防与避险、自救与互救的基本技能和防护措施等知识，介绍防灾减灾的必要性和重要性，让此次活动更“接地气”。
防灾减灾事关广大居民的切身利益，形式多样的宣传活动，进一步提升全国“防灾减灾日”宣传活动成效，普及了防灾减灾知识，提高了广大居民应对突发事件的能力，营造良好的防灾减灾氛围。下一步，__社区紧紧围绕“防范灾害风险护航高质量发展”这一主题，常态化开展普及防灾减灾知识宣传活动，增强广大居民的防灾减灾意识和避险自救互救能力，预防和减少灾害事故的发生。