01
自立者起，自强者胜
车水马龙、人声嘈杂、对于普通人来说再熟悉不过，但对于江梦南来说，所有的声音都是陌生甚至可怕的。因为在三年前装上人工耳蜗之前，她什么也听不见。
然而，就是这样一个从小几乎完全丧失听力的她，在父母的帮助下，通过读唇语学会了“听”和“说”，不仅没有失学，而且一路考出了偏远的瑶族乡镇，直到考上了清华的博士。
江梦南：我从来没有因为自己听不见，就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差，我也相信事情可以做得很好。
02
人一己百，虽柔必强
时间回到29年前，在小梦南半岁时，因为肺炎误用药物，她的左耳损失了大于105分贝，相当于直升机起飞时声响的听力，而右耳的听力则完全丧失，临床上被诊断为极重度的神经性耳聋。
父母会抱着她坐在镜子前，让她观察别人和自己说话的口型，进行发音模仿，并一遍遍地纠错。
江梦南：一个字，念一万遍我能够学会，父母都已经很开心了。可能有一些口型非常像的音，花、瓜，就要把我的手，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文馆）放在他们的嘴巴附近感受这些气流。花，有气流，瓜，没有。需要很多遍的反馈，才可以慢慢练成这样一个肌肉记忆。
常人很难想象，在无声的世界里，小梦南是如何通过海量的重复与练习，学会读唇语的。梦南没有上过一天特殊教育学校，因为她父母坚持要让女儿去公立小学读书，但没有一个正常小学肯接收她，以至于到了上学年龄，无学可上的梦南又多上了一年学前班。
江梦南：有一个场景我印象非常非常深刻，我的学前班跟我的小学，他们中间有一段台阶，小学在台阶上面，我的学前班在台阶下面。我站在台阶上，看到其他同龄人都去顺着台阶往上爬去读小学，我自己顺着台阶往下走，我当时在台阶上就哭了。
江梦南：父母安慰我，告诉我，听不见是既定的事实，与其怨天尤人，还不如用自己最大的努力去克服这点。
于是，在学校里，梦南靠着坐在教室前排，读老师口型“听课”，并凭借惊人的努力和记忆力，发奋学习，成绩名列前茅。甚至，为了补上学前班多读的那一年，她在四年级暑假自学了五年级所有的课程。
03
迎接挑战，打破桎梏
就这样，好强的梦南一路以优异的成绩考上吉林大学的本科、硕士，并于2024年，考上了清华大学生命与科学学院的博士，主攻肿瘤免疫和机器学习。为了测试自己还有哪些潜力可挖掘，三年前装上了人工耳蜗。终于，她人生第一次，真切地听到了这个世界。
江梦南：冷不丁的哪一天会听到我以前从来没过的声音。我开始听见了鸟叫，听见了青蛙在叫，或者听到了一些很美好的声音。
但是，新的困难接踵而至。为了建立耳蜗里听到的声音跟文字之间的联系，梦南还需要不断持续进行听力训练。而且，清华的学业压力大，每天面临大量专业的讨论，梦南的人生，仿佛每一步，都是“困难模式”，等待她去克服。
事迹简述
半岁时，江梦南双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩，她成为家乡镇上近年来唯一考上重点大学、最终到清华念博士的学生。江梦南的目标始终是明确的，那就是解决生命健康的难题。
颁奖辞
你觉得，你和我们一样，
我们觉得，
是的，但你又那么不同寻常。
从无声里突围，
你心中有嘹亮的号角。
新时代里，你有更坚定的方向。
先飞的鸟，一定想飞得更远。
迟开的你，也鲜花般怒放。
——《感动中国》2024年度人物江梦南
她的眼睛像星星一样闪耀
用眼睛“听见”世界，江梦南闪亮的大眼睛让网友“又爱又羡”。有网友留言说，她的眼睛好明亮，像星星一样闪耀。心中有梦，眼中有光。
学说话，是江梦南追梦路上最大的拦路虎。她左耳听力损失大于105分贝，右耳听力完全丧失。当时医学界普遍认为，听力损失超过90分贝，言语康复几乎不可能，甚至认为佩戴助听器毫无意义。
奔波大半个中国求医问药无果后，看着女儿闪亮的眼睛，爸爸赵长军、妈妈江文革下定决心让她能够开口说话。他们选择了唇语而不是手语，并教她模拟发音。他们从最简单的音节开始，对着镜子练口型，让她摸自己喉咙感受声带震动，还把她的小手放到嘴边感受气流。
“梦南说一个字，我们可能要教一万遍，还不包括她自己偷偷地练习。”回忆起当年，江文革眼中泪光闪闪。为了更专业地帮助她，江文革专门到长沙学习，拿到了宜章县第一张言语康复师证书。
开口说话，是江梦南追梦之旅的第一个胜利。
1997年暑假，在北京求医问药期间，赵长军特意带着江梦南来到清华大学。恰逢毕业合影，学子们在欢呼声中将帽子抛向天空。充满艳羡的江梦南回过头来，认真地说：“爸爸，我长大了要考清华！”赵长军回忆说，当时自己心里既欢喜又忧伤，考清华这事，想都不敢想。没想到，十多年过去，女儿已经是清华的博士。
2003年，时任宜章县关工委副主任的邓盘瑛来到莽山民族学校。时值酷暑，他看见江梦南骑着自行车在校门口的坡上冲上冲下，歪歪扭扭，摔倒又爬起，满头大汗，身上血迹斑斑。邓盘瑛看着很心疼，想上去扶一把又被她礼貌地拒绝。赵长军告诉他，女儿前庭功能受损，平衡能力受影响，会站不稳、呕吐和头晕，不能骑车。但孩子根本不服输，一定要把骑自行车学会，还缠着他学会了游泳。
邓盘瑛深受感动，每次去莽山都会看看江梦南，提供力所能及的帮助，甚至她与父母闹别扭了，他还亲自登门调解。热心关心下一代工作的邓盘瑛，后来荣获“中国好人”称号。他说：“我今年83岁了，膝盖也不好。但是我尽可能地参加扶贫帮困活动，这些获得关爱的孩子里面，也许有下一个江梦南。梦南鼓励了我，她是我的精神支柱。”
青春的力量在蓄积，莽莽瑶山阻隔不了梦想。小学毕业，江梦南向爸妈提出，要去100公里外的郴州市六中读书。江文革回忆说，当时真的犯了愁，因为梦南袜子都还没洗过。她怎么照顾自己，过马路怎么办，会不会上课迟到？
一家人在商量的时候，江梦南说：“妈妈，我早晚都要出去，还不如早点出去。”最终，江梦南来到郴州市六中读初中。“她就是要选择自己独自面对生活，不想一辈子生活在父母的保护下。这也是后来她执意选择离家2000多公里的吉林大学读书的原因之一。”赵长军说。
江梦南很快就融入新的环境，同学们都喜欢这个无比自信的阳光女孩。同桌何思达说：“她很要强，主要靠读老师的唇语，听不懂的时候我会在纸上写给她，初一下期和初二上期的成绩，她竟然一下子进步了30名，根本想象不到她到底付出了多少努力。”
周末，江梦南会来到姨妈江文湘家。江文湘把她当自己的女儿看待，有时候还去寝室陪她聊天。“梦南很坚强，她做到了很多孩子做不到的事情。2005年，她出水痘，不能吹风，但她坚持上学。”江文湘说。有一次过马路，一辆摩托车突然撞上她，幸好只是一点点擦伤，现在想想还后怕。“好在梦南心态很好。但我心里很难受，心里好疼。有谁知道，她在生活中到底遇到多少这样的事情？”
由自尊自爱而自强自立，她拒绝了任何形式的“躺平”。
她对知识有“呼吸式”的渴望
郴州市六中英语老师李雪曾经是江梦南的班主任，她说：“梦南眼神很清澈，灵动，你可以从她眼睛里看到对知识的极度渴望，是那种强烈到‘呼吸式’的渴望。”
对于学习，江梦南有一种如痴如狂的劲头。
小学三年级的时候，一家三口去菜地种菜，江梦南指着缠绕在豆架上的豆苗问爸爸：“豆角幼苗没有眼睛，那它是怎么找到豆架的呢？”赵长军有意考验梦南，故意说自己不清楚，希望有一天她能揭开谜底。当时网络不是很普及，于是这个问题始终藏在梦南心里。几年后，她进了中学，有一天回来就高兴地说：“爸爸，我来告诉你答案！”赵长军开心地笑了：“她不会放过任何一个她不明白的问题，无论时间多长，都要想办法解决。”
2003年秋季开学，江梦南背着书包走进六年级教室。“江梦南，你走错教室了！”一个同学喊道。“没有，我就是来读六年级的。”她骄傲地回答。原来，为了追赶失去的时间，在爸妈的支持下，江梦南读完四年级后直接跳级，读六年级。
跳级并没有想象的那么容易。江梦南在莽山民族学校读书时的语文老师周端容说，梦南在暑假自学了五年级课程，但是有很多知识盲点，成绩有差距。但是她不泄气，绝不放过任何不懂的地方，要是讲得快没听懂，她也会大大方方举手，告诉老师没听懂。“她基本上是靠助听器加唇语，真不容易！”周端容说。到了六年级下期，她的成绩越来越好。
在市六中，江梦南这个班的任课老师都有一个默契，就是讲课时都会不露痕迹地放慢速度。“有次上英语课，自己很投入，走到教室后面去了。我一回头，发现她身体转过来，眼神紧紧跟着我。我瞬间反应过来，于是赶紧回来。”李雪说，梦南笑了，她也笑了，那一瞬间默契而温馨。
郴州市明星学校语文老师冯琰说：“梦南在班里的时候，刚开始并没有意识到她的特殊情况，有几次在板书的时候同时也在讲述课文，转过身来就发现她特别着急，原来她看不见我的口型，漏了知识点，一下课就找到我搞个明白。所以，后来我尽量面对着她讲课，她能读懂我的讲课内容，而我也学会了阅读她的情绪和学习状态。”
挑战自我，成为江梦南生命的一部分。2024年，已经26岁的江梦南，决定植入人工耳蜗。其实，她能够顺畅地与人交流，不必非得安装人工耳蜗。习惯了静默世界的她，突然闯入有声世界，这是一个新的挑战。她重新听见了世界，也就必须重新学习发音，汉语、英语，说话、唱歌，一个字一个字纠正。经历了短暂的困扰后，她开始慢慢习惯这略显嘈杂的世界，从零开始学习。
这不是自己找麻烦吗？不，她是多么渴望亲耳听见父母的呼唤，亲耳听见自己的歌声，亲耳听见整个世界！
江文革说，医生告诉她，正是因为梦南通过学习模拟发音，有效训练了发音器官，才有今天安装人工耳蜗重新学习正常发音的可能。她成功挑战了自己，也创造了医学上的一个奇迹。
她像一朵向日葵一样温暖
江梦南在清华的室友李乐说：“在新闻上看到她的消息，我甚至都想，我要怎么去鼓励她。但是当我见到她的时候，哇！我觉得就是一朵向日葵盛开在我面前。”
向日葵，永远追逐阳光，温暖、明媚。
“我们坚持不在孩子面前宣泄负面情绪，永远是正面引导，小心呵护。以至于有时候还担心她能否适应这个社会。”江文革说，梦南身上，有着向日葵般乐观向上的精神。在《感动中国2024年度人物颁奖典礼》上，播放了梦南接受采访的视频，她讲述了一些没有告诉爸妈的故事。第一次听到这些故事，江文革和赵长军忍不住流下了泪水。
梦南的成长路上，社会关爱如同阳光一样伴随。
2007年，初中毕业会考，因为要考英语听力，梦南遇到了大难题。一份请示送到了时任郴州市教育局局长周余武的手上。得知此事后，周余武深受感动，他迅速召开局党组会研究，党组成员一致同意，为她一个人单独设置考场。除了正常监考人员外，特意安排一名英语考官现场为她朗读考题。最终她以优异成绩升入高中。“这孩子很阳光，很有修养，很懂感恩。每当有重大进步，都会及时告诉我。”周余武说。
得知“一个人的考场”的故事后，郴州日报社记者周慧来到梦南家。“采访结束后要拍一张照片，我带她到家附近的溪水边。夕阳余晖中，她掬起一捧水，场景特别纯特别美。在我眼里，她就是一个天使。”周慧说，她不需要同情，同情是廉价的，她的坚强和上进让人敬佩，让人自叹不如。梦南说了很多艰辛，但没有抱怨，没有自怜，那种自然流露的自尊、自信，深深打动了周慧。
自信和阳光的她，深得同学们的喜爱。高中同学唐雅琪说：“那时候大家爱互相开玩笑，大家叫我‘懂子琪’，我叫她‘江懂子’，从不觉得她是特殊的，有时候还会分享同学间的小‘八卦’。”那时候，唐雅琪成了江梦南的“翻译”，有时候是复述老师的讲课内容，有时候是妈妈打电话来的时候，为她做“同声传译”。
江梦南常说，没有父母、老师、同学和全社会的关爱，就不可能有今天。无论是自己的职业规划还是公益活动，她都想着为解决生命健康问题做点事情。每次回来，她都会首先去看望邓盘瑛。
2024年5月，她陪着邓盘瑛体验了全程无障碍游览莽山五指峰景区。“每次来看我，我都会交任务给她，让她去学校给孩子们讲自己的故事，去鼓励更多的孩子。”邓盘瑛说。读大学期间，她每次回到家乡，都会去宜章县特殊教育学校做义工，鼓励那些听障孩子一起学唇语，让人生增加更多机会和可能。
从无声里突围，如鲜花般怒放。江梦南的故事在学校、在机关、在社区、在农村广为传播，深深印在人们心里。她的故事让人们再次相信，爱可以创造奇迹、奋斗可以创造奇迹、拼搏可以创造奇迹、乐观可以创造奇迹。