20__年党风廉政宣传教育月，为进一步提升广大教职工对全面从严治党的知晓度、参与度、满意度，营造山清水秀的政治生态，崇廉尚洁的育人环境，__中学结合实际，立足以活动为载体，拓展廉政建设“教育链”，在全校师生中深入开展了第__个党风廉政宣传教育月活动，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，在校园营造出风清气正的良好氛围。
一、立足于“早”，早做谋划方案
学校党总支高度重视，成立了以党总支书记钟__为组长、副书记冯__为副组长的党风廉政建设领导小组，制定《中共__县__中学总支部委员会第__个党风廉政宣传教育月活动实施方案》。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设根植于学校各部门工作中，把党风廉政建设融入于廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律的校园氛围中。
二、立足于“细”，细作活动任务
1、拍摄一组廉政教育微视频。本次活动以微视频为载体，充分调动广大青年教师的积极性，通过教师编写剧本、教师绘画制作的形式参与，丰富了廉政文化宣传形式，增加了教师廉政教育的参与感。本则视频以“阳光分班”为背景，具体呈现了新时代下“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的清廉学校之貌，通过正向行为为教师指明正确方向。
通过本次廉政教育微视频的创作与观看，让教师主动融入学校廉政建设，悟深悟透廉政文化内涵，形成清正廉洁的新风正气。
2、举办一场廉政微党课宣讲。为深入贯彻落实全面从严治党要求，推进廉政教育向教育一线延伸，引导全体教师坚定理想信念，加强政治修养，强化自律意识，__中学党总支书记、校长钟__为全体教职工上了一节题为《廉洁从教立师德，不忘初心正师风》的廉政微党课。
钟__校长首先对相关教育法规进行了解读，为进一步规范教师行为，加强师德师风建设提供了基石；接着例举了三则警示案例，以案明纪，进一步警示大家要紧绷思想的弦，时刻以警惕之心对待诱惑，以淡泊之心对待名利，始终廉洁自律；最后提出三点要求，一要增强党性修养，用党的光荣历史和革命传统涵养自身，二要坚守高尚情操，在人格上、行为上做学生的表率，三要不越底线，不碰红线，强化自身修炼，自我约束，自我塑造，在廉洁自律上做出表率。
通过本次微党课学习，使各位教师知敬畏、明底线、受警醒，不越规、不逾矩、不侥幸，在思想上深受教育，灵魂上深受洗礼，心灵上深受涤荡。
3、推送一期清廉学校宣传专稿。为深入推进廉洁文化进校园，进一步增强青少年学生的廉洁修身意识，__中学公众号推出《清廉之风拂校园，廉洁文化润心田》的宣传专稿。本次宣传专稿回顾了__中学在建设“清廉学校”上做出的努力：上好开学第一课，筑牢“清廉”之基；树立身边榜样，打造“清廉”之魂；签订廉政承诺书，信守“清廉”之约；欢度绿色佳节，扬起“清廉”之帆；创新践行载体，走稳“清廉”之路。
通过本次清廉学校宣传专稿的推送，使全体教师牢牢把握依法从教、廉洁从教的为师底线，也使理想信念之光照亮了学生们的奋斗之路，在每一个__中人的心中洒下了清廉的种子。
4、开展一次廉政谈心谈话。学校班子成员将廉政谈话作为党风廉政建设工作的重要抓手，对重点岗位人员、年级长、教研组长进行廉政谈话。谈话采取“一对一、面对面”的方式，结合谈话教师自身情况，以平等的姿态、拉家常的方法谈，开诚布公，畅所欲言，注重营造轻松、民主、平等的谈心谈话氛围。通过有的放矢的谈心谈话，更加全面充分地了解谈话教师工作、生活等各方面情况，及时了解其思想动态。对工作表现突出的既多肯定又多鞭策，防止骄傲自满；对存在不足明确指出，帮助其分析原因，找出根源，提出整改方向，防止积少成多；对苗头性、倾向性问题及时予以警示提醒，防止积重难返，引导广大教师心存敬畏，严守纪律红线。
通过本次廉政谈心谈话，搭建了与广大教师谈心交心的平台，教育引导广大教师进一步增强廉政意识，进一步清理积弊顽习，进一步严明纪律作风，进一步筑牢师德师风，进一步加强__中学党风廉政建设。
5、开展一次廉政风险排查“回头看”。为落实好党风廉政建设的主体责任，进一步健全内控机制，加强重点领域、关键环节监督，我校在之前开展的廉政风险点排查工作基础上，进行风险排查“回头看”。根据党风建设清单，结合岗位职责职权、潜在廉政风险点，对各类潜在风险划分风险等级，有的放矢完善风险防控措施，推动风险防控工作不留“死角”、不留“盲区”。各部门负责人切实履行职责，及时纠正“认识不到位”、“防范措施执行不力”的问题，推动各项工作要求落到实处，通过层层发力落实、拳拳到肉监督，学校上下合力下好廉政风险防控一盘棋。
通过本次廉政风险排查“回头看”和风险防范措施的更新，逐步形成制度约束与个人自律相结合，内部监督与外部监督相结合的良好局面，做到从源头上防腐，从根子里找原因，切实增强全体教师的风险意识和廉政意识。
6、开展“清廉学校”创建。根据“清廉学校”创建三年行动计划，__中学积极推动清廉文化建设，不断增强“清廉学校”建设的自觉性和主动性，以高标准、严要求开展“清廉学校”建设工作，坚持问题导向，对照评价体系，逐项梳理分析各项工作落实情况，补齐清廉建设短板。通过一系列的举措推动“清廉学校”建设真正落到实处，在新形势下努力打造清廉学校品牌，并利用校园宣传橱窗以及学校公众号展播“清廉学校”创建过程及特色亮点。
通过“清廉学校”的积极创建，__中学把校园文化建设与廉洁文化建设紧密结合，使廉洁清风吹进校园，让廉洁教育在师生心中生根发芽，全面营造出浓厚的崇清尚廉的校园氛围。
三、立足于“实”，牢守廉政底线
通过第__个党风廉政宣传教育月活动，全体教师在活动中接受教育，在教育中学习，在学习中成长，在成长中反思。全体教师坚持干干净净做事，清清白白做人，坚守初心底线，绝不碰触红线，自觉提高拒腐防变的自觉性，始终心存敬畏，手握戒尺，始终不放纵、不越轨、不逾矩，努力形成以清为美，以廉为荣的价值取向，扎实守牢廉政底线。
通过第__个党风廉政宣传教育月活动，学校认真摆问题，分析原因，落实整改，不余遗力地加以改进各项工作，努力构建党风廉政建设的长效机制，为办好人民满意教育，推进学校教育高质量发展提供坚强保障。
为深入贯彻落实全面从严治党要求，强化__中学全体党员、教师廉洁从教意识，不断增强不想腐的自觉，__中学开展“党风廉政集中宣教”活动，在全校营造担当奋进、求真务实、风清气正的浓厚氛围。按照《在全市教育系统开展“党风廉政集中宣教”活动的通知》的要求，自20__年__月以来，我校在全体党员干部教师中开展了党风廉政建设宣传教育活动。
一、成立组织，落实责任。
学校成立了以李__同志为核心的党风廉政宣教活动领导小组，制定了详细的宣教活动实施方案，并就此项活动召开了专题会议，进行了具体的责任分工，以确保此次活动扎实有效的开展。
二、精心组织，保证效果
1、开展了一次理论学习中心组专题学习。__中学党支部全体党员集体观看学习强国app里面的党纪栏目，廉政评论专栏的警示教育片，本次活动以案说纪、以案说法达到了警示教育目的。
2、开展了一次廉政专题党课活动。20__年第一季度党课主题为《防微杜渐，争当廉洁从教表率》，引导全校党员认识到加强自身建设的重要性，防微杜渐、廉洁从政的极端重要性，进一步增强身为党员和教育工作者的使命，做到警钟长鸣。
3、开展了一次警示教育活动，书记给全体党员进行宣讲，用身边事教育身边人，充分发挥警示教育的治本作用。
4、召开了一次座谈交流会。__中学全体教师开展一次交流讨论，围绕如何抓好廉洁从教以及师德师风教育，撰写了感悟心得体会。
5、开展了一次全面自查自纠活动。制定__中学治理教师有偿补课活动实施方案，__中学有偿补课专项治理自查报告。
6、开展了一次廉政谈话活动。党支部书记李__同志与班子成员进行了面对面的谈话。谈话中，李__同志针对每个岗位的特点分析了可能导致腐败行为发生的风险点，讨论了遏制风险产生的工作方法，提出了清正履职、廉洁从政的希望。谈话班子成员表示要自觉提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决抵制“四风”问题，切实党风廉政建设履行“一岗双责”，发挥党员、领导干部表率作用。
7、组织签订了一份廉洁从教承诺书。学校组织每一位教师签署拒绝有偿补课公开承诺书，在公示栏公布举报投诉电话，主动接受学生、家长和社会监督。
8、开展了一次廉政文化作品创作活动。党支部在认真学习重要文件精神的基础上，在师生之间开展了以“廉政文化”为主题的板报、手抄报比赛活动。大力弘扬廉政文化建设，以赞美廉政、鞭鞑腐败、弘扬正气、爱岗敬业、廉洁从教为主要内容，畅谈学习心得及体会。
9、开展一次廉政文化宣传活动。为将清正廉洁之风吹进校园，学校将充分利用微信公众号、美篇等媒介，宣传报道本次宣教活动开展情况，使廉政建设最大限度地辐射全校师生、家长以及社会，营造了“守廉、崇廉、倡廉”的良好氛围。
为深入学习贯彻党的__大精神，全面贯彻__届中央纪委__次全会和省、市、县纪委全会精神，落实省委、市委、县委“深学争优、敢为争先、实干争效”行动要求，构建常态化廉政警示教育工作机制，充分利用__红色文化、家风家训文化资源和典型违纪违法案例，用好用活各类廉政教育载体，提升廉政教育实效，教育引导党员干部明纪法、守规矩、守纪律，坚定全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上的思想自觉、政治自觉和行动自觉。__二中分校党支部开展“清风拂校园、廉洁润田”系列廉政警示教育月活动，旨在切实筑牢党员教师防腐防线，营造风清气正、守廉尊廉崇廉的良好氛围，不断提高不敢腐、不能腐、不想腐的综合功效，让清正廉洁的新风正气不断充盈。
一、廉政专题学习
__月__日上午，校党支部组织党员教师开展廉政专题学习会并签署干部职工家庭助廉承诺书，会后每位党员教师根据工作实际认真撰写学习心得，让党员教师的思想和认识进一步得到提高和升华，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线，筑牢自身拒腐防变的思想堤坝。
二、廉政专题党课
校党支部书记陈__同志给教师们讲授廉政教育专题党课，党课教育教育教师任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。
三、主题党日、家风家教活动
__月__日，校党支部充分利用__县丰富的红色文化、家风家训文化资源，教育引导党员干部自觉传承党的廉洁基因，增强党的纪律意识，弘扬良好家风家训，提升廉政教育实效，开展廉政主题党日活动，并签署干部职工家庭助廉承诺书，从而引导党员教师在红色教育中传承党的廉洁基因，筑牢廉洁自律意识。
四、廉政警示教育
通过观看专题警示教育片（警示录）等方式，教育引导党员教师引以为戒、醒悟知止，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
风正好扬帆，气正能聚力。通过本次的廉政教育系列学习活动，增强了党员干部反腐倡廉自律意识，筑牢拒腐防线。党员教师纷纷表示要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，坚定理想信念，守住规矩纪律底线、廉洁从教防线和党纪国法红线，自觉做到纪律严明、作风优良、廉洁从教。二中分校党支部将乘着党的__大的春风，不负人民，勇攀高峰，积极推动教育事业高质量发展！
为进一步涵养风清气正的校园生态，__月以来，根据市委教育工委统一部署，我校党委认真组织以“算好政德账，永葆清廉心”为主题的第__个“算好廉政账”专题教育月活动。
以廉化人，涵清风正气
为引导广大师生传承廉洁基因、涵养清风正气，学校党委认真组织师生参加教育系统廉洁文化品牌LOGO等作品征集，师生积极参与创作，其中不乏优秀作品。高二10班刘__提交了“喜迎____、清风润校园”的海报，刘同学以老师手捧书本，立于黑板之前为同学们述“廉”，凸显了传承廉洁基因，涵养清正之风之意，对于广大教职工树立正确的价值观念和高尚的道德情操，具有重大的教育意义。通过廉洁文化作品创作，师生们共同营造了崇廉尚洁、风清气正的校园氛围。
以课育廉，促修身正德
为进一步提升全体党员充分认识克己奉公、修身律己的自觉性，不断增强明大德、守公德、严私德的思想认同，__月__日下午，党委书记、校长陈__以《修身立己，正德守廉》为题，为全体党员上廉政党课。
陈__书记引用“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”开讲，他说，在历史的长河中，那些帝国的崩溃、王朝的覆灭、执政党的下台，无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关，无不与其当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。为政者不把人民放在心中，人民也不会将其放在心里；政者如舟，民者如水，如为政者老是以位为荣、以权为尊，俯视人民、藐视人民，则水必覆舟。我们党的干部是人民公仆、人民勤务员，必须时时仰视人民、处处尊崇人民，把人民放在心中最高位置。
他指出，正德是守廉之本，修身是立己之基。共产党人要修静心，静心则志正；要修俭心，节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝；要修忠心，修好对党忠诚的大德、造福为民的公德、严于律己的私德。他强调，全体党员要进一步增强学史力行的自觉性，真正做到学史明理、学史崇德、学史增信。
他要求，全体教师必须把“人民至上”常常记在心坎上，把为党育人、为国育才的责任时时扛在肩上，把师生满意事事抓在手心上，时刻以高度负责的态度对待党和人民的教育事业，秉持务实而不务虚的精神，用心想事、用心谋事、用心干事，在敬业中进取，在进取中作为，自觉把岗位当阵地守，把工作当事业干，把奉献当本分看，沉下心来，扑下身子，真真实实地做到解民忧、暖民心。
以案警廉，守廉政底线
学校党委要求各支部通过支部学习群推送政德教育片，组织线上学习讨论。校纪委还就开展违规吃喝隐形变异问题专项整治向全体教职工发出廉政通知，要求全体同仁坚守初心使命，带头营造风清气正的校园氛围。__月__日下午，校党委组织召开全体党员大会，集中观看警示教育片，让全体党员以案为镜，引导全体党员干部严于律己、立好政德、筑牢防线，教育提醒党员干部以案为鉴、警钟长鸣，将修身立德内化为行动自觉，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
以考促廉，营清风满园
算账教育月期间，校党委认真组织全体教职工每天参与“清廉__”公众号开设的“每日一测”专栏测试，以学科组为单位，学科组长每日向党委副书记汇报教职工参与情况，做到应测尽测，扎实推进“清风校园·廉洁讲堂”建设专项行动，引导全体教职工学好党规党章党纪、以考促廉，推动纪法教育入脑入心。
以算保廉，建防控机制
党委要求学校中层以上干部按照“三算三查”要求，结合各自岗位职责，通过自己找、同事提、领导点等方式深入排查存在的风险漏洞，算好政德账，主动公开“算好政德账”个人清单，积极履职，担当作为。
大家在整改措施中表示要始终以“赶考”的清醒，涵养永远感党恩的政治情怀，永远听党话的政治定力，永远跟党走的政治自觉，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，以自重铸品德、以自省管小节、以自警慎言行、以自励把操守，树立清正廉洁的人民教师形象。
本次廉政教育月系列活动的开展，对全体党员干部的党性、世界观、人生观、价值观是一次大洗礼，进一步增强了党员干部的党性党纪观念和廉洁自律、廉政勤政意识。接下来，校党委将继续积极探索新形势下党风廉政教育的新途径、新方法，引导全体党员干部绷紧纪律之弦、筑牢自律之堤、立起更高的标准，编密自律的防线，压实管理的硬线，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”机制建设，为学校建设高品质特色高中工程提供坚强的纪律保证。
为深入贯彻落实全面从严治党要求，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争，根据__教党工委〔20__〕__号《关于推进落实党风廉政建设重点工作的通知》精神，__中学党支部开展系列活动，旨在推动全体教师尤其是党员干部增强纪律规矩意识和勤政廉政意识，引导教师廉洁从教，恪守师德，营造风清气正的校园生态，自觉担当、积极践行为党育人、为国育才的初心使命。
1、开展“一把手”上廉政党课
20__年__月__日上午，学校组织全体中层副职以上干部开展集体廉政谈话活动。学校党支部书记、校长冯__主持谈话活动并作廉政讲话。
冯__要求：一要牢牢把握全面从严治党根本要求，准确把握讲政治、讲规矩的内涵，做到政治上坚决清醒；二要牢固树立责任担当意识，抓好重点领域和关键少数，敢抓敢管，务实推进，切实履行责任担当；三要强化监督执纪力度，做好表率，加强培训，不断提高部门人员的廉政意识及防腐能力。
冯__同志对中层干部提出希望，要求全体行政干部不断提升品德修为，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，打牢廉洁从政的思想道德根基。要矢志不渝廉洁干事、为民干事，始终做到以师生为中心。要率先垂范、廉洁自律，始终做到秉公用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。
2、开展廉政警示教育活动
学校通过宣传、参观、集体学习、自学等多种途径，开展“清慎勤”教育活动。在厚德楼入口处，电子屏上醒目地显示“清廉自守，慎而不骄，勤敏办事”等廉政宣传标语。
中秋、国庆、教师节、春节等重要节日前，组织开展警示教育，学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，教育引导广大教师珍爱身份、珍重职业、珍视形象、珍惜荣誉。
另外，学校组织班子成员、党员干部参观__区家风家训传承馆，发放《江苏历代贤吏为官之道》等廉政教育书籍。
3、召开“清廉校园”民主生活会
为加强党风廉政建设，夯实主体责任意识，__中学党支部期末召开了党风廉政建设工作会议，组织校级和中层党员干部深入学习《关于推进落实党风廉政建设重点工作的通知》。
会议上，党支部书记对强化”一岗双责”和”落实党风廉政”重点布置。要求党员领导干部要认真学习文件精神，筑牢思想防线，要不断强化个人的底线思维和风险防控意识。
接着，与会党员干部总结和反思20__年上半年的工作，谈谈各自取得的成绩，反思不足的地方，开展批评与自我批评，及时发现和解决问题，以便在20__年下半年做得更好，也为实现__教育高质量发展贡献力量。
4、定期开展师德师风教育
学高为师、身正为范，良好的职业道德是教师职业最基本的要求。学校每学期期初、期末集中开展师德师风教育活动。__月__日期初全体教师会议上，党支部书记、校长冯__从政治纪律、廉洁纪律、工作纪律、职业道德等方面带领全体教师再次学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《教师师德失范行为处理实施细则》，增强教师的身份认同感、职业荣誉感和社会责任感。全体教师自觉签订《20__年教师师德师风和职业行为承诺书》。
暑假前，__中学已经组织全体教师学习了《师德师风制度汇编》（学校自编），谆谆告诫教师要自重、自省、自警、自励，追求师德“高线”，严守职业“底线”，严禁触碰行为“红线”。
5、在职教师有偿补课的专项督查
为深入贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》《中小学教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等规章制度和__区教育局《关于开展严禁在职教师有偿补课的专项督查工作通知》（__教监〔20__〕__号）等文件精神，加强教师教育、管理和监督，规范教师职业行为，打造一支人民群众满意的“四有”教师队伍，__月__日，__中学开展了“严禁在职教师有偿补课”的专项督查工作。督查小组由第八责任区责任督学计__、方__，__中学校长冯__，副校长姚__，区镇人大代表顾__、陈__等组成。
督查小组走访了社区的富源花园、同盛世家等小区，亮明身份，表明来意，询问了小区的保安、路过的群众和学生，是否存在在职教师有偿补课的现象，均得到否定的回答。
接着，督查小组又来到几家培训机构，察看了营业执照、消防设施，询问了办学情况，未发现违规办学和在职教师参与培训的情况。
落实党风廉政建设，全面推行从严治党，铜中人一直在路上。我们将持之以恒正风肃纪，久久为功抓好作风建设，一以贯之、坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入，引导党员教师日日思廉，深刻践行“忠诚、干净、担当”的使命，让清风廉韵在__中学校园内浸润流淌、传承回响。
以清风润校，以正气育人。__市__高级中学纪委贯彻落实《__市教育系统党风廉政建设宣传教育月活动方案的通知》文件要求，以党风廉政宣教月活动为契机，围绕“创清廉__，树新风正气”主题，将宣教月活动与做好当前疫情防控和学校教育教学管理等工作统筹起来，科学安排，协调推进。着眼清廉校园建设，通过营造宣传氛围，整治突出问题，做实日常监督，不断夯实学校清廉之基，让师生共沐教育清风。
一、加强领导、明确任务，认真部署宣传教育月活动
接到上级通知后，学校第一时间召开党委会议，统一思想、制定切实可行的实施方案，明确此次宣教月的任务目标和活动内容，并提出了具体的工作要求。成立宣教月活动工作小组，层层抓落实。
二、精心组织、扎实推进，确保宣教月活动取得成效
（一）深化廉洁宣教，扬敬廉崇洁之风。通过召开教职工大会，利用电子显示屏、学校微信群，学校橱窗等载体深入推进廉政宣传，形成浓厚宣传氛围。
（二）组织专题党课，绷紧党纪之弦。__月__日，党委书记黄__同志给全体党员上廉政党课，党课内容围绕“创清廉__，树新风正气”这一主题，结合新时代中小学教师职业行为十项准则和具体案例，希望大家明确职责，加强师德师风建设，筑牢拒腐防线；提出要严于律己，把纪律和规矩挺在前面，做到自警、自省、自律；要牢记宗旨，认真履职，以实际行动做一名清正廉洁的优秀教师。
（三）聚焦党纪法规，严守制度规矩。__月__日，__市__高级中学党委组织开展“纪法同行”党员集中学习活动。会上学习了《中国共产党纪律处分条例》、《监察法》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》和《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》等党内法规和国家法律法规，并组织全体党员和教职工参加党风廉政建设知识测试，力求做到掌握要旨，提高觉悟，规范行为的效果。进一步增强党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教意识。
（四）开展“清廉学校”创建，廉洁意识内化于心。
1、开展廉政文化进校园活动。在高二年级开展以“创清廉学校、树新风正气”为主题的征文活动，评出前十名优秀征文，在学校橱窗予以展示。此次展出的比赛作品紧扣主题、内容丰富、样式新颖，教育意义深刻，既是一次生动鲜活的廉洁教育，也是一次党史学习的创新形式。纪委书记段__同志表示：“我们要加大宣传力度，进一步推动党史学习教育和廉洁文化活动深入开展，持续传播廉洁正能量，不断深化廉洁教育实效，共同营造“敬廉崇洁、立德树人”的良好校园政治生态和育人环境。
2、开展“清廉有为”廉政谈话。__月__日，__高级中学纪委组织16名新入职教师集中廉政谈话并参加廉政知识测试，促使广大教职工明纪守法。党委书记黄__对新入职16位教师提出三点期望：一是希望新教师加快对学校的了解，尽快适应身份角色的转变，提高自己对教师职业的认同感；二是希望新教师严守党的政治纪律和政治规矩，在思想上时刻紧绷党风廉政这根弦，念好廉字经，牢固树立干净做人的理念，提高拒腐防变能力；三是希望新教师自觉遵守师德规范，努力去成为每一位同学的道德榜样，朝着优秀教师的目标努力，为__高级中学增添光彩。
3、认真开展节前廉政提醒活动。__高级中学纪委积极贯彻落实《关于进一步严明20__年中秋国庆期间纪律要求的通知》文件精神，__高级中学纪委书记段__同志告诫全体教职工要始终保清正廉洁的政治本色，清廉过节，扬廉洁自律之风。
4、开展“镜鉴自省”警示教育。__月__日，组织全体教职工观看警示教育片《迷失的坐标》。通过被查处的领导干部现身说法以及办案人员的分析点评，警醒和教育全体党员干部深刻认识权力腐败的严重危害性，必须常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。通过观看党风廉政警示教育片，全体党员干部和教师引以为戒，树立正确的权力观、价值观，承诺在今后的工作与生活中继续保持严于律己，甘于奉献的优良作风。
5、狠抓师德建设，扬廉洁从教之风。认真贯彻落实《__市教育局关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求，进一步加强师德师风建设。组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定》；召开师德师风专题警示教育大会，通报参与有偿补课典型案例，组织教师说德、说害、说责，以身边事教育身边人，杜绝各种以教谋私行为。
本次党风廉政教育月活动，抓牢“廉洁治校、廉洁从教、廉洁育人”三条主线，充分利用校园主阵地开展形式多样的廉洁文化宣传教育活动，让每位党员干部和教师能真正做到以廉政为基石，以廉洁为自律，秉承不忘初心、牢记使命、严明职守、敢于担当、廉洁奉公、勇当先锋的信念，全心全意的在教育岗位上多做贡献，促进风清气正的教育生态和育人环境全面形成。
为进一步涵养风清气正的政治生态，推动人民满意的廉洁南通教育建设，____初级中学认真组织开展第__个“算好廉政账”专题教育月活动，多形式、多途径推动廉洁文化建设走深走实，让廉洁文化风行，让清风正气充盈。
一、打好廉政“防疫针”，增强免疫力
观影思廉。全体党员集中观看廉洁警示教育片《慎微》，主题鲜明，案例典型，具有强烈的警示意义，使全体党员从典型案例中汲取深刻教训，引以为戒、防微杜渐、警钟长鸣。同时，学校广告机播放廉洁教育主题宣传片，加强党风廉政宣传教育，营造全面从严治党的良好氛围。
二、打好廉政“消炎针”，锻造好魄力
承诺践廉。全体中层及以上干部梳理“算好政德账”个人清单，查验是否修好对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，将修身立德内化为行动自觉，做到廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，牢牢守住做人、做事、用权的底线，守牢自己的政治生命线，守稳正确的人生价值线。
以测促廉。落实“清廉江海”公众号的“每日一测”专栏测试，组织全体教职员工做到应测尽测，以考促学、以学促廉、以廉守责，帮助教师在思想上“充电”、精神上“补钙”、工作上“加油”。
三、打好廉政“强心针”，提升战斗力
党性铸廉。我校于__月__日开展“算好廉政账”主题党员大会，会议的主要目的是做好专题教育月活动总结，并深入贯彻____思想和党中央关于全面从严治党要求，进一步加强党性锻炼，将廉洁校园建设作为一项常态化长效化工作。同时__同志指出，党员干部须沉下心教育、俯下身履职，做到廉洁勤政。
党课学廉。__书记开设“廉洁讲堂”，传递廉政之声，延伸廉洁教育触角，强调党员干部须练好“三种功”，即要练好思想上的“内功、要有守住廉洁自律的“防功”、要有划清公与私的“硬功”。这节党课，使大家认识到一定要坚守正确的政治方向，进一步提高党性觉悟，培植廉洁理念，筑牢思想“防腐墙”，保持自身的先进性、纯洁性，保持拒腐倡廉的浩然正气，为做新时代的好教师而努力奋斗。
莲，因洁而尊；人，因廉而正。____将持续推进清廉校园建设，树立干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生崇清尚廉的好风尚，擦亮__清廉底色。
为进一步涵养风清气正的政治生态，切实增强干部职工的廉洁自律意识，推动学校党风廉政建设，__九年制学校开展了以“永葆清正廉洁的政治本色”为主题的“党风廉政教育月”活动。
01、党支部书记上党课
党支部书记徐__以《永葆清正廉洁的政治本色》为题，从什么是党性出发，提醒我们每个人要牢记党员的第一身份，引导我们要自我反思，强化纪律意识，既要树立艰苦奋斗的作风，又要保持奋发有为的精神状态，坚定的做一名正派人，把清正廉洁转化为日常的行为习惯。
02、学习党内法规内容
党支部副书记__带领全体党员干部学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规内容，随后进行了现场知识测试。
03、全体党员重温入党誓词
党支部组织委员__带领大家重温入党誓词，强化了共产党员的责任感和使命感，增强了党组织的凝聚力，筑牢了党员拒腐防变的意识，让廉洁之风吹满校园。
04、观看警示教育片《抉择》
全体党员干部观看警示教育片《抉择》并发表观后感言，大家纷纷表示要坚守底线、不踩红线，时刻保持警醒，将修身立德内化为行动自觉，做到廉洁从政、廉洁从教。
05、全体党员干部签署承诺书
全体党员干部分别签署了《廉政承诺书》和《家庭助廉承诺书》，进一步增强了“敬廉崇洁”意识。督促自己时刻铭记党员身份、讲纪律、守规矩、做表率，始终牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线，为党育人、为国育才。
06、党员分小组谈心谈话
此次“一对一”谈心谈话活动，既谈思想又谈作风，既谈公事也谈家庭，谈出了每个人的真实感受和想法，真正做到了谈出有深度、有力度、有温度。通过谈心谈话活动增强了全体党员干部的思想共识，消除了工作顾虑，也激发了工作干劲。
通过本次活动，相信我们__的全体党员干部一定能以身作则，把廉政建设记在心中，切实增强危机意识，树立良好的风气和形象，为__的教育事业贡献自己的一份力量！