本次直播连线了许多老师来为我们宣讲，内容极具权威性且发人深思。通过各大老师的宣讲，可以使广大青少年更加明确自己的人生目标，更加坚定自己的人生选择，走好自己脚下的路。
这次直播使我更加深刻地明白了作为新时代青少年，应热爱祖国，怀揣鸿鹄之志，脚踏实地，通过实干与奋斗，在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大历程中发光发热。暑假如期而至，在观看这次直播前，我好像一直都不明白自己应该用这个暑假做什么，但现在，通过观看老师们的宣讲，我明白了，中国的欣欣向荣离不开每一个人的努力，身为青少年的我更应以实字当头，以干字为先，充分利用暑假充实自我，用更多回馈这个伟大的时代，在实现中华民族伟大复兴的道路上书写精彩的人生。
非常有幸能够观看到这次的豫教思语组织的主题为“牢记嘱托学思想，挺膺担当建新功。”的直播教育活动。在这次的直播中每位老师从不同而角度围绕同一个主题给出了不同的宣讲，让我受益匪浅。
在这次的主题教育中令我最印象深刻的是第一位老师所讲的“从甲骨文谈中国文化自信”。甲骨文是我们巨大的文化宝藏，对于我们今天，它是一件可以使我们增强民族自信心和民族自豪感的文明物质载体，是我们对外展示的文化符号，是我们民族的骄傲。要实现中华民族的伟大复兴，首要是实现中华文化的伟大复兴。在当今的社会上“国潮”逐渐兴起，当代年轻人乐于去了解传统文化，乐于去学习传统技艺，乐于去发扬中华文明。在大街上经常能够见到许多穿着汉服的青年人，他们见面会互相用古代传统的礼仪打招呼，尽显我泱泱华夏乃礼仪之邦。
不管是我们对于甲骨文的了解也好，还是对汉服“国潮”追捧也罢，这些是我国浩瀚无垠传统文化之中的一部分，还有许多需要我们发掘传播让更多的人们去了解传承。我国世界遗产总数、自然遗产和双遗产数量均居世界第一。在这背后是无数文化传播者和传统文化传承人孜孜不倦的对中华文化的传承保护。在这样大好的文化发展传承的好时期，依然有一部分传统文化面临消失的风险，传统技艺复杂难懂，不流行，不能适应现代人的生活所需等一系列问题，导致了一部分传统文化传承难的问题。当今社会我看到了许多青年人用自己的行动传承着优秀传统文化，在毕业典礼上用传统的缠花技艺装饰过的学士帽分外亮眼，簪花博主用自己的双手打造绒花发簪等等。
在当今的中国，优秀传统文化复兴的浪潮向我们袭来。优秀的传统文化是我们增强民族自信心和民族自豪感的载体。让我们尽自己所能多去了解探究这神秘古老的东方文明，探究这古老华夏文明从古至今绵延五千年的奥秘，传承这博大精深的古老的东方文明。
观看六位老师的主题思政课后，我受益匪浅，感触颇深。作为新时代的青年大学生，我们要增强文化自信，牢记习近平总书记的殷殷嘱托，埋头苦干，求真学问，练真本领，在实干中淬炼担当成长。通过学习，我的理想信念更加坚定，我的爱国情感更加强烈。青年强则中国强，广大青年学生应厚植爱国情怀，以国家富强，人民幸福为己任，胸怀理想，志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。
暑假期间，我将把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，积极参与暑期“三下乡”活动，行走家乡，感受变化，热爱家乡，服务群众。在“行走的课堂”中感悟思想伟力、深化人民情感、强化责任担当，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
“时代有我豫有样”，我认为这个“样”是富有朝气的样子、是富有梦想的样子，是心怀远大抱负、道德高尚、本领高强、勇于担当的样子。通过聆听此次直播，我深感责任重大，青年人应充分利用暑期这一时光，深入到习近平总书记视察____足迹中，切身体验新时代伟大变革，让青春在全面建设社会主义现代化国家、现代化____的火热实践中绽放绚丽之花。在新征程上，青年人应该坚定不移地听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地、敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用汗水温润属于自己的“草原”，在矢志奋斗中谱写属于自己的青春之歌。
通过观看本次“牢记嘱托学思想，挺膺担当建新功”主题思政课，我学习到了很多，其中让我印象最深刻的是“习语暖青心，奋发向未来”“高才博学本领强，能堪大任做栋梁”等内容。此次活动内容十分丰富，激发了我们的爱国热情，培养了我们的文化自信。我在甲骨文中感受到了中国文化的博大精深，在习近平总书记的话语中找到了奋进拼搏的力量。在今年的这个暑假，我将会充实度过每一天，我利用这个假期在财政局实习，我会争取在这里学到有用的办公技巧，学到为人处世之道，认真完成单位里所布置的任务，让这次实习经历不留遗憾。
另外，在未来的学习中，我也将牢记习近平总书记的嘱托，在实干中淬炼担当成长，立鸿鹄之志，做奋斗青年。
此次暑期大思政直播使我印象最深刻的是“高才博学本领强，能堪大任做栋梁”主题。国家的希望在青年，民族的希望在青年，今天我们处在一个百年未有之大变局的时代发展格局上，青年应当把握好时代所赋予的使命和发展机会，努力学习专业知识，丰富自身阅历，时刻关注国际国内发展趋势，有目标的规划自己的发展道路，使得自己能成为新时代所需的复合型人才，不辜负党和国家对我们的殷殷期望，船稳当奋楫，风劲好扬帆，不负韶华，为祖国的繁荣昌盛和人民的幸福感贡献自己的青春价值。
通过观看“时代有我豫有样”网络思政活动主题直播，沐浴在时代春风里，“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”的坚定在我心中深埋。习近平总书记说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”100年前那群风华正茂、为民族复兴义无反顾的热血青年让我充满感动；100年后的今天，更是强烈地感受到了时代的召唤。
行走中原看巨变，时代有我豫有样。牢记习近平总书记对广大青年的殷殷嘱托，通过实习实训、岗位体验、参观调查、志愿服务等形式，引导青年大学生更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众，践行小我融入大我、青春献给祖国，在“行走的课堂”中感悟思想伟力、深化人民情感、强化责任担当。
我们生逢盛世，必将大有可为。作为新时代青年，也是新时代的“追梦者”，未来之路虽然坎坷，但遇山一定要迎上，纵是万险也要横江，无数先辈和英烈是我们的榜样，我们将接过他们手中唯一的光，在万千青年的传递下，微末的梦想也定能成为永恒的太阳。
听了六位教授的讲授，令我感悟良多。其中，我印象最深刻的就是聂娜教授的“从甲骨文谈中国文化自信”。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。习近平总书记多次强调，文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。甲骨跨越时空，凝结着中华文明的深厚基因。作为青年学子，深感责任重大，我们希望用自己的力量加强以甲骨文为代表的中华优秀传统文化传承和发展，让中华文化展现出无穷魅力和时代风采。
为示范引导学校党员干部师生深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，带动全省高校师生深刻把握新时代伟大成就、增强践行“两个维护”自觉，推动各高校深入落实“时代新人铸魂工程”任务安排，把思政小课堂与社会大课堂紧密结合，根据教育部安排部署，省委教育工委、省教育厅面向全省高校师生开展“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动和“牢记嘱托践使命，行走中原看巨变”暑期大思政实践活动。
纵观往昔，____优秀党员以奋斗为底色，以人民为中心，书写感人至深的____故事。不曾忘，红旗渠总设计师杨贵修建举世瞩目的“人工天河”锻造“红旗渠精神”；不曾忘，村书记张荣锁为人民在悬岸上修了一条“救命路”，捐出百万家财；不曾忘，中医宋兆普行医20年与死神搏斗，义务救助贫困残疾患者四千多人……艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹，但他们火热的灵魂照耀了人民心田，歌颂了中原的出彩，纯洁了光辉的党性。
横览今朝，____生产力蓬勃发展，精神文明建设成就不断取得精神物质双丰收。
君且看，改革开放以来____经济体量增长276倍，近年来，____生产总值稳居全国第五；君且看，气势磅礴的郑欧班列打破地域、行业限制，家门口就能购买进口商品；君且看，蓝天白云下，三门峡黄河湿地的白天鹅尽显____生态之美……从低矮平房到高楼大厦，____经济社会实现飞跃发展，百姓生活日益富足。除此之外，志愿服务活动“小红帽”“红马甲”火红展开；____卫视《唐宫夜宴》、《祈》创新传统文化，迅速“出圈”……____精神文明建设硕果累累，锦上添花，人民精神生活丰富多彩。
展望未来，前路漫漫，吾辈青年当挺膺负责，担起时代大任，让中原更出彩，在发展路上留下奋斗的身影。“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生之最可宝贵之时期也”，陈独秀之言振聋发聩。征途漫漫唯有奋斗，在新代赶考路上，吾辈青年当庚续“无穷的远方，无数的人民，都和我有关”的信仰，发奋图强，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，让中原更出彩，为中华民族伟大复兴贡献光热。
观看本次主题思政课，让我深刻了解了国家的希望在青年，民族的未来在青年，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期以及____文化的博大精深。从甲骨文谈文化自信，从红旗渠精神以及焦作煤矿工人大罢工谈初心。
听完6位老师的讲述，我受益匪浅。从甲骨文到青年立志再到“特别能战斗”，深刻领悟到____传统文化的自信。作为新时代青年，坚持做到“听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献的钢筋铁骨”。
我经常参与大学生志愿工作，本次暑假将会秉承青年志愿者服务精神，继续投身于“返家乡”及“三下乡”等志愿活动，并兼职个人对口工作，增加工作经验。
我将合理分配利用暑期时间，为一年后专升本考试以及教师资格证考试做充分准备，并在未来一年的时间内，夯实专业知识，争取学期奖学金以及专业证书等等。
通过此次学习主题思政课，我深深地感悟到，习语暖青心，寓意深远。奋发向未来，是我们每个人的必修课，我们需要抱着梦想，永不放弃，不断努力，追求自己的理想，为实现中国梦贡献自己的力量；高才博学本领强，这是我们需要不断追求的目标，我们需要不断学习新知识，掌握新技能，不断提升自己的综合素质，才能成为真正的领袖和栋梁；能堪大任做栋梁，这是我们每个人的责任和使命，在实现自身价值的同时，我们也需要关注国家和民族的利益，学会为国家和民族发声，为国家和民族的发展做出贡献，成为真正的时代楷模和民族英雄。
本次思政课讲了从甲骨文谈中国文化自信，甲骨文赋予我们的时代使命。我们要学习甲骨文。回望历史长河，从民亦劳止，汔可小康，甘其实，美其服，安其居，乐其俗，的物质生活向往，到大道之行，天下为公，厚德载物的情操追求，分明听到了中国梦这部伟大交响绵延千年的深沉前奏和历史回声。甲骨文是我们巨大的文化宝藏，对于我们今天，它是一件可以使我们增强民族自信心和民族自豪感的文明物质载体，是我们对外展示的文化符号，是我们民族骄傲的代表。
青年是祖国的未来，民族的希望，也是我们党的未来和希望。所以作为新青年，我们要努力磨练自己，勇争时代接力人。习近平总书记对我们青年人始终满怀深切期望，总书记说“要坚定不移听党话，跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为有善作善成，立志做有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。
青年的我们要高才博学本领强，能堪大任做栋梁，我们正在处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式立鸿鹄之志，做奋斗青年，坚定理想信念，增强做中国人的之气。要践行习近平总书记对青年大学生的要求和嘱托，发扬自找苦吃的精气神，勇于担当个人。勇于面对机遇与挑战并存的未来，毕业后继续坚持终身学习，不断加强自身修养，提高应对未来的能力，用知识点亮人生梦想，同时保持乐观的人生态度，积极面对困难挑战。
学习了“牢记嘱托学思想，挺膺担当建新功”的主题思政课后，我的心中热血翻涌、感慨万千。我们生逢盛世，必将大有可为，此次的学习，我不仅要内化于心，更要外化于行。作为新时代的青年教师，也是新时代的“追梦者”，未来之路虽然坎坷，但就像习近平总书记说的那样，青年一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。作为青年，我们更需要心怀理想，青春就是用来奋斗的，在奋斗中磨砺青春底色，在攻坚克难中开拓进取，在苦干实干中砥砺奋进。功不唐捐，玉汝于成。
在这次网络思政讲课中，老师们向我们讲述了五个方面，分别是从甲骨文谈中国文化自信、习语暖青心，奋发向未来、高才博学本领强，能堪大任做栋梁、初心永不忘，特别能战斗、在实干中淬炼担当成长、立鸿鹄之志，做奋斗青年。殷墟甲骨文传承千年，从甲骨文中流露出的中国文化，正是中国文化自信的根基，从甲骨造字中透露出的矢志不移创新发展与追求新的突破的拼搏精神是中国文化自信之所在。习语声声入青心，我们要通过实习实训、岗位体验、参观调查、志愿服务等形式了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众。在这个实践过程中，我们不能忘记我们的初心和使命。还记得在抗灾抗疫情战场上牺牲的英雄们，他们致死不忘奋斗，致死不忘初心，为祖国和人民做出不懈奋斗。让我们一起用心感受时代脉搏，激发勇毅前行的动力！
我在观看了本次“时代有我豫有样”活动的第一场思政课后，不仅被六位老师风格不一、亲切明晰的讲解所吸引，而且更加深刻地意识到“一代人有一代人的担当”这句话沉甸甸的重量。谈起如何理解青春，我认为，青春是责任、是实干、是担当。“青年之于党和国家而言，最值得爱护、最值得期待。党和国家的希望寄托在青年身上。”如今，正是向第二个百年奋斗目标迈进和中华民族伟大复兴的关键时刻，我作为当代青年，应以累积跬步之势学习真本领、踏实干实事，为国家发展筑牢坚实基础。在本次暑假和之后的学习生活中，我会明确学习方向，向着目标不断奋进，以破竹之势的劲头儿克服前行道路上的一切困难。
通过直播学习了“时代有我豫有样”网络思政活动，牢记习近平总书记对我们广大青年的殷殷嘱托，以奋斗姿态激扬青春新征程提出希望，听后倍感温暖、倍受鼓舞、倍增动力。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”博学本领强，能堪大任做栋梁，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
今天观看了“时代有我豫有样”网络思政活动主题直播，可谓收获大，感悟深。
第一、我们党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般为师“爱”的程度。“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则毫无意义。在实际工作中，每一名党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。
第二、真心为生，抓好思想教育。学生是教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。但学生个体是千差万别的人，教师只有因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，这是教师的天职，所以，党员教师们理应带好这个头，做好表率。作为一名刚刚从教的工作者，我当自律自强自信，继续坚持，在完成为党育人，为国育才的根本任务过程中尽心尽力。
非常有幸能够观看到这次直播教育活动，令我最印象深刻的是第一位老师所讲的“从甲骨文谈中国文化自信”。当今社会，“国潮”逐渐兴起，当代年轻人乐于去了解传统文化，乐于去学习传统技艺，乐于去发扬中华文明，我看到在毕业典礼上用传统的缠花技艺装饰过的学士帽，簪花博主用自己的双手打造绒花发簪等等。优秀的传统文化是我们增强民族自信心和民族自豪感的载体，我们将尽自己所能多去了解探究这神秘古老的东方文明，探究这古老华夏文明从古至今绵延五千年的奥秘，传承这博大精深的古老的东方文明。