为增强广大人民群众对食品安全的参与意识，营造良好的食品放心消费环境，普及食品安全知识，根据__市卫生计生局《关于印发20__年__市卫生计生系统食品安全宣传周活动的通知》文件要求，__镇结合实际，围绕“尚德守法，共治共享食品安全”宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导管理，进行精心组织
我院对食品安全宣传周活动高度重视，成立了以院长为组长，办公室、卫生协管组为成员的工作领导小组，加强对宣传工作的领导。并要求各村医精心组织好宣传周活动，加强协调，密切配合，通过讲座、宣传小册子以及上街设立咨询点等形式，开展食品安全宣传活动，形成了我镇全民共同参与的宣传氛围。
二、明确具体方案，多角度丰富宣传内容
围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚德守法，共治共享食品安全”制定了详细的宣传周活动实施方案，充分利用各种宣传手段，通过开展集中宣传咨询活动、食品安全宣传等活动，以悬挂横幅、食品安全讲座、现场咨询、印发宣传材料等形式，进行全方位、多视角的宣传，以吸引广大人民群众的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。
三、扎实开展形式多样的食品安全宣传活动
①举办宣传活动。我院于__月__日上午在镇政府门口三角街设点举办食品安全现场宣传咨询活动。
②我院于__月__日下午，开展食品安全讲座，以PPT形式把近年来全国、省内、县内发生的重大食品安全事故原因及造成的国家和人民群众的生命财产损失进行了实例通报。并普及《食品安全法》和《食品安全法实施条例》等法律法规，让广大群众学会用法律知识武装自己。
③是针对假冒伪劣商品对人民群众生产生活的严重响，从食品源头污染、食品加工过程中、食品流通环节安全保障、经营者法律意识及社会公德存等方面存的问题以深入浅出的方式举实例进行了警示教育。
④针对供水单位、公共场所从业人员，我院出动卫生监督协管员4人/次，对各单位进行健康证的核查，发现过期、不合格均发放通知单，责其定期重新办理健康证，在确保食品安全等方面，维护我镇居民的身体健康。
在宣传周活动期间，设置咨询点1个、悬挂横幅2条，利用街口群众多优势，悬挂宣传标语、展版、发宣传单，进行宣传咨询服务，共发放宣传资料255余份，接受群众咨询80余次。
通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维权意识，全镇上下，一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
为在全校中小学生中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力；进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的健康和安全，根据《关于开展20__年__省食品安全宣传周活动的通知》和《关于开展20__年__市中小学食品安全宣传周活动的通知》的文件精神，围绕“诚信守法，食品安全人人有责”的活动主题，我校于__月__日至__日，在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
01、建立组织，制定活动方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组，召开食品安全宣传周工作会议，明确了具体实施人员，负责组织指导宣传活动。并及时制定了《__第二小学食品安全宣传周活动方案》，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
02、浓郁氛围，宣传工作到位。
为了将食品安全宣传到位，将食品安全教育深入人心，学校充分利用国旗下讲话、大电子屏、横屏、橱窗及班级板报等平台，进行全方位、多角度的宣传，以提升广大师生的关注度，营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
03、全员参与，开展精彩活动。
（一）召开食堂工作人员会议，开展业务培训。对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生，完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。
（二）加强对学校食堂的巡查力度，规范操作流程。学校组织卫生保健老师、学校行政、部分教师代表到食堂开展抽查，对食堂师傅的操作，库房物资的摆放，调味品的生产日期、保质期，食堂周边的环境等进行了量化考核，提升他们的食品安全意识。
（三）邀请校务委员会部分家长代表来校监督食堂操作过程，品尝学生饭菜，对食堂工作提出合理化意见。通过家长代表进校园活动，进一步增强食品安全意识，增进了家长对学校工作的配合，形成了教育合力，共同保障校园食品安全。
（四）组建“小小食品安全协管员”队伍并正常开展监督工作，孩子们亲临食堂工作现场，了解食堂师傅的工作情况，参与食堂就餐服务，体验感悟食品安全的重要性。“小小食品安全协管员”们通过观摩、体验，强化了食品安全意识，掌握食品安全知识，提升了宣传教育的实效性。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
（五）让食品安全知识走进学生家庭。为普及食品安全知识，宣传食品安全常识，走学校请黄颖颖老师专门制作了《食品安全》宣传视频，经过一次次修改，校长室审核通过后，通过各班级的qq平台，向家长进行推送，指导家长带着孩子一道观看。
（六）让食品安全教育进课堂。学校利用周五班会课时间，全校开展“食品安全我知晓”的主题班会。班会课上，老师通过大量的案例、精彩的视频和学生一道了解食品安全，关注食品安全。
（七）让食品安全意识入于心、化于行。为普及食品安全知识，内化日常行为，学校在中高年级开展了“食品安全”主题征文，大家根据自己的生活经历，用自己独特的视角，写出了他们心中的“食品安全”。
通过此次宣传周系列活动，进一步增强了全校师生的安全意识，深入推进了食品安全诚信体系建设，形成了“人人关注食品安全，人人重视食品安全”的良好氛围。
为广泛开展食品安全科普宣传，推进食品安全社会共治，__月__日至__月__日期间，__小学以“食品更安全，身体更健康”为主题，开展了食品安全周宣传活动。以突出宣传“尚俭崇信”的食品安全理念，有计划、有步骤地开展了形式多样的食品安全宣传系列活动。
活动一：我写我画
学生们积极参与食品安全宣传工作，制作手抄报。一张张手抄报的绘制，更加深了学生对食品安全知识的理解，加强了对食品安全法律法规的认识。
活动二：实践活动
孩子们通过查阅书籍、网络收集资料、实地研究、撰写文稿、写倡议书等方式对食物的不同领域展开调查研究。了解喜爱食物的营养成分，探究每种营养元素在人体中的主要作用，从而提升学生食品安全素养，促进学生正确辨识垃圾食品，引导学生养成健康卫生的饮食习惯。
活动三：线上学习
为了使食品安全植入到每个学生的心中，深入到千家万户，学校在制作好食品安全公众号前提下，引导学生观看学习，也让学生以实际行动参与到食品安全宣传活动中。
活动四：光盘行动
倡导全校师生光盘行动，节约爱惜每粒米，不铺张不浪费，从每个人做起，积极参与食品安全普法和杜绝浪费等宣传。
此次学校食品安全周宣传活动的开展，有利于学生养成良好的饮食习惯，增强自我保护意识和维权意识，营造人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
为认真贯彻__食安办文件精神，提高中关镇食品安全保障水平，围绕“文明节约用餐，推行公筷公勺”的主题，我镇于__月__日起在全镇范围内开展了为期一周的食品安全宣传活动，现将活动开展情况总结如下：
一、精心组织，周密部署，营造人人关注食品安全的氛围
（一）加强领导，统一行动。食品安全关系人民群众身体健康和生命安全，关系经济发展和社会稳定。我镇召开了由市场、卫生、公安、应急、教育等相关单位负责人参加的工作部署会议。根据岳西县食品安全委员会办公室《关于开展20__年全县食品安全宣传周活动的通知》文件精神，结合中关镇实际和特点，周密部署了全镇食品安全宣传周活动，要求各相关职能部门结合工作实际研究部署具体工作措施，明确工作目标，落实岗位责任，精心组织，周密安排，开展好宣传活动，切实推进工作开展。
（二）做好协调工作，发挥牵头作用。明确由副镇长陈__牵头，市场、卫生、公安、应急、教育等部门参与，各村配合实施，做到职责明确，责任落实，协调配合。
二、部门联动，突出重点，食品安全宣传成效显著
为确保食品安全周活动取得成效，充分调动全社会的积极性，我镇协同各相关部门，全力以赴，各司其职、各负其责。从__月__日开始开展了形式多样的活动，社会各界反应良好。一是各部门围绕活动主题，制作并在乡镇主要街道悬挂一系列食品安全宣传横幅，积极营造良好的食品安全宣传氛围，共悬挂宣传横幅9条。二是开展了食品安全现场咨询活动。共发放宣传资料380余份，接受群众咨询21余人次，发送手机宣传短信2674条，开展食品安全讲座2次，组织活动8次。三是各部门联合执法，在斗水新街等重点街道开展食品安全专项检查，共检查食品经营户28户次，出动执法车辆5车次，出动执法人员15人次。
此次宣传周活动，由于领导重视，各部门协调配合，精心组织，周密安排，具有特色，极大地提高了人民群众的法律意识和自我保护意识，普及了食品安全知识和相关法律法规，增强了人们的防范识别能力和维权意识，强化了食品监管良好的舆论氛围，有效地推进了我镇的食品安全工程建设。
“民以食为天，食以安为先”。食品安全关乎着每一位幼儿的健康，为进一步宣传贯彻食品安全知识，加强幼儿食品安全知识普及，切实做好食品安全工作，__中心幼儿园开展了“食”刻相伴，健康“童”行食品安全宣传周活动。
亮眼找隐患
受损和霉变的食物中可形成有毒化学物质，那食品安全的隐患有哪些呢？小一班教师带领幼儿认识了哪些是具有安全隐患的食物，切身观察了变质的食物。
食品安全我会分辨
要知道生活中哪些是健康食物、哪些是垃圾食物，小二班幼儿和老师经过激烈的商讨，幼儿们自己能找出哪些是健康和垃圾食品。
三餐合理光盘行动
“一粥一饭，当思来之不易”。节约粮食是中华民族的传统美德，也是我们每个公民应尽的义务。中一班幼儿号召大家礼貌就餐，勤俭节约，共同加入到“光盘行动”中来。
食品安全知识竞赛
为进一步丰富幼儿关于食品安全的认识，中二班在课堂上老师借助图片、问答互动等形式，让幼儿知道更多的食品安全知识，并在生活中学习正确判断、辨别食品。
我会看标签
食品包装袋上有哪些秘密？看看购买食品需要注意什么吧？大一班幼儿学会自己看标签。
我的健康生活计划
小朋友平时吃的菜都是大人准备好的，那你们想自己来设计一份专属于自己的菜谱吗？一起来看看大二班小朋友自己设计的菜谱吧，会有哪些营养又丰富的美食呢？
食品安全演练
为了确保幼儿园现场发生食物中毒事故时，能够得到有效救治，使损失减少到最小程度，明门大班开展了一次“食物安全演练”活动。
安全相伴
通过本次活动的开展，不仅丰富了幼儿的食品安全知识，提高了食品安全意识，还增强了自我防护的能力。“饮食健康千万条，食品安全第一条！让我们一起行动起来，共同“食刻坚守，守护阳光下的盘中餐”。
为加强食品安全工作，提高全民食品安全意识，进一步提高我乡的食品安全保障水平，根据《__县食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》__食安办发〔20__〕__号文件精神，我乡围绕“尚德守法，共治共享食品安全”主题，精心组织开展了多式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动，取得显著成效，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
我乡领导高度重视此次食品周宣传活动，专门成立了以乡长为组长的宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与全乡宣传活动，明确了具体实施人员，为开展此次宣传活动做好充分的准备。
二、强化宣传工作，营造浓厚氛围
一利用乡政府led，学校和5个村委会等单位的宣传栏集中宣传食品安全工作和相关知识，在场镇和各个居民点等人流量集中的地方悬挂安全生产横幅和张贴宣传画，营造全民关注、人人参与的良好氛围。
二积极开展走村入户宣传工作。组织各村食品安全协管员走村入户，到群众家中、餐馆、副食店等场所，大力宣传《食品安全法》和相关食品安全小知识，营造了良好活动氛围，引导群众增强食品安全意识。
三、开展培训教育，提高食品安全意识
为加强我乡食品安全工作，__月__日，县食药监局到我乡开展食品安全培训会，以引导食品企业及从业人员学法、知法、守法、用法，强化主题责任意识，引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学知识普及，宣传食品安全正能量，此次培训会得到参会人员一致好评，营造了浓厚的食品安全社会共治氛围。
通过食品安全宣传周活动，有效提高了群众食品安全意识，增强了食品生产经营者守法经营责任意识，引导广大公众积极参与食品安全监管，增强社会监督意识，提高科学素养和维权能力，营造人人关心食品安全的浓厚氛围。
为积极响应全国食品安全宣传周活动，普及食品卫生安全知识，维护全体职工的身体健康和生命安全，6月__日，__市收费公路服务中心一所多举措开展了丰富多彩的“食品安全宣传周”系列主题教育活动，共同筑牢食品安全防线。
多彩活动，守护健康
一是组织职工学习《食品卫生法》《食品安全条例》，结合案列讲解了食品安全的重要性，进一步提升职工食品安全意识，做好自身安全防护。二是组织职工集中观看和学习专题片，倡导职工从自身做起，坚持光盘行动，向身边人宣传粮食浪费的危害，让节约的精神渗入日常点滴，养成良好的用餐习惯，树立科学的饮食观念。
多彩形式，加大宣传
通过LED电子屏滚动播放宣传标语、现场咨询、印发宣传材料等形式，进行全方位、多视角、多角度开展普及宣传，引导广大人民群众关注食品安全，营造良好的宣传氛围。
安全自查，确保健康
对食品采购，贮藏，餐具消毒等环节进行了严格检查，确保无过期变质食品。注重食品采购源头监督，保证食品的新鲜，食品必须有检疫合格证，保证食品安全卫生，让职工吃的放心、吃的舒心。严格落实主体责任，加强日常监督管理，认真抓好抓实食堂各项工作制度，确保食堂稳步推进，为全体职工提供坚实保障。
坚持以让职工吃得安全、营养、健康为目标导向，在开展“卫生大整治、隐患大排查”活动的同时，对食堂从业人员也进行了“食品安全培训”，进一步落实食品安全的规范操作要求，进一步强化食品安全主体责任意识，将食品安全各项制度措施落实、落地、落细。
食安，心才安。此次食品安全宣传周活动的开展，不仅普及了食品安全科普知识，增强了职工和群众的自我保护意识，也形成了人人关注、人人参与食品安全的良好氛围。市收费公路服务中心一所将继续加强食品安全宣传管理工作，在“食”字路口守好食品安全关，为全体职工的健康安全保驾护航。
为了加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，培养学生良好的饮食习惯和科学健康的生活方式，根据上级文件精神，我校认真组织部署，围绕宣传活动主题，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。
一、领导重视，层层落实
首先，学校成立了以任__校长为首的活动领导小组，负责组织、指导开展宣传周活动；其次，为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了全体教师大会，传达了上级有关文件精神，明确了相关任务和要求；第三，学校德育部门制定了科学详实、有效可行的食品安全宣传周活动方案，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、活动多样，效果显著
食品安全周活动围绕主题，制订了“六个一”的宣传活动，明确到各个组织活动人员，切实保障学校的每一名同学和老师都能在此活动中受益。
1、召开食品安全宣传周启动仪式
__月__日利用升旗仪式，学校宣布食品安全宣传周正式启动。
2、”食品安全”主题班会
班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。
3、发放家长信
各班班主任给全校学生家长发放关于食品安全的一封信，家长及时反馈起到了预期的宣传效果。
4、举办专题讲座
学校请__医院营养科石__主任为师生们主讲，石主任结合自己对食品安全的知识和经验，通过生动形象、通俗易懂的讲解，使全体同学对食品安全有了深刻的感悟。
5、举办主题宣传
（1）学校利用教学楼大屏循环播放食品安全宣传视频。
（2）制作宣传展板，让学生随时随地受到教育，切实提高学生的食品安全意识和自我保护意识。
6、绘制手抄报
学校根据学生特点，举办了手抄报比赛，由同学们自己绘制一份手抄报，更加充分的认识食品安全的重要性。
由于组织得力，发动广泛，全校3000多名师生参加了这次活动。通过学习文件，参与宣传，开展讨论等系列活动，进一步普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识，逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围，活动取得了明显效果，但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保不发生任何食品卫生安全事件。
为了深入贯彻落实县教育局《关于开展20__年度学校食品安全宣传周活动的通知》，进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养师生的食品安全意识，我校于__月__至__月__日开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。
1、专门成立了以赵__校长为组长，何__、刘__、孟__为副组长及各部门负责人、各班班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。
2、制定了学校食品安全宣传周活动相关的预案。
3、大造声势，积极营造良好的氛围，利用橱窗、校园广播站、各班板报进行宣传，让食品安全教育深入人心；利用班会课进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等讲座，提高学生的自报保护能力。
二、标本兼治、综合治理
1、学校利用国旗下讲话教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入，不断增强学生食品安全意识。
2、举办“学校食堂开放日”主题活动。邀请家长、师生及社会人士到学校食堂进行实地参观。
3、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。
4、建立班级的晨检制度，以便于学校及时了解学生病情，妥善加以处理，防止各种传染病的传播。
5、学校定期对各班饮水机进行消毒，确保学生的饮水安全。
6、加强学校门卫的管理，做好外来人盘查和登记工作，确保学校秩序稳定。
7、加强营养餐的管理，学校不定期检查食堂食品的采购、存储、加工、销售几个重要环节，随时对食堂的个人卫生、环境卫生进行检查，随时对饭菜的数量、质量进行监督，学校定期组织学生座谈，了解营养餐的情况，提出合理化建议，保证营养餐配置科学，营养丰富，口味适宜的要求。
我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。
为贯彻落实上级部门《关于开展食品安全宣传周活动的通知》精神，普及食品安全科学知识，加强对食品安全法律法规的宣传工作，进一步提高学校的食品安全保障，__二小本周开展“食品安全人人关心，节约粮食家校践行”主题20__年食品安全宣传周活动。经过学校精心准备，组织了形式多样的食品安全宣传周活动，掀起了师生共同参与食品安全宣传活动的热潮。
01、__市、__区卫监委领导和学校领导为同学们发放食品安全宣传手册，帮助孩子们树立正确的饮食观念和食品安全观念，使食品安全知识得到更广泛、更深入的宣传，鼓励同学们人人争当食品安全的小小宣传员和监督员，及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识，营造出一个社会关心、人人参与的食品安全大环境。
02、__二小学生食品安全宣传员张__同学倡议发言。她倡导俭以养德、诚信为本，呼吁社会商家诚信经营，严把食品安全生产关，号召同学们从我做起，坚持做到勤俭节约，理性消费，杜绝食品浪费，以实际行动守护阳光下的盘中餐。
03、二小的老师和同学们也走进社区，向家长和社会发出倡议：节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。我们要时刻维护自己的健康，珍爱自己的生命，而食品安全则是生命健康最有力的保证。
通过本次活动，进一步加大了食品安全知识宣传普及力度，加深了师生及社区周边居民对食品安全知识的了解，让大家懂得食品卫生安全的重要性，提高了食品安全自我防范意识。
一、加强学习，提高思想认识
我局高度重视食品安全宣传工作，突出“尚俭崇信”食品安全理念，利用干部例会集中学习《食品安全法》《反食品浪费法》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法律法规和食品安全知识，加强干部食品安全法律意识。
二、加大宣传，营造良好氛围
围绕“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”的活动主题，通过发改局QQ工作群，微信工作群等广泛传播食品安全知识。编印《健康饮食手册》，倡导文明健康、节约资源、保护环境的消费方式。深入乡镇、企业、社区，广泛开展食品安全、节约粮食、制止餐饮浪费行为宣传教育，树立科学消费理念。主动与县食安委办衔接沟通，按要求参加相关活动。
三、常态坚持，强化效果运用
将此次活动成果运用到日常工作生活中，加强主动抵制、制止餐饮浪费行为的思想自觉性，厉行勤俭节约，倡导文明用餐、节俭消费，积极落实“光盘行动”，用实际行动，拒绝“舌尖上的浪费”。在公务活动中严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》有关要求，坚持善始善终、善作善成。
为进一步推进__区创建国家食品安全示范城市工作要求，努力提升辖区居民对创建工作的知晓率、支持率及满意度。按照《__市__区食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》的有关要求，社区开展多种多样的宣传活动。
社区领导高度重视此次食品安全宣传宣传周活动，注意提高宣传周活动的群众性和时效性，采用贴近生活、通俗易懂的形式，使公众达到入耳入脑的宣传效果。按照“接地气、受众广”的原则，创新实践社会化的宣传策划和推广手法。充分运用微信等新媒体资源，激发公众参与热情，形成互动式传播态势。围绕食品安全宣传周活动主题，构制定详细的活动实施方案，以现场咨询、印发宣传材料、悬挂条幅等形式，进行全方位、多视角、多角度的宣传，以吸引广大人民群众的关注，营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。
食品安全宣传周期间，社区认真开展食品安全“四进”系列活动。组织开展进社区活动，利用宣传栏、咨询台等社区平台，广泛开展食品安全主题宣传活动；组织开展进超市、餐饮店活动，围绕食品消费集中场所，近距离指导广大公众学习食品安全知识、树立理性消费观念，动员辖区群众关注、参与食品安全工作，营造协同共治的浓厚氛围。
通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维权意识，小区上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。共发放宣传材料40余份，咨询服务群众20多人次。
进入夏季，气温逐渐升高，细菌繁殖活跃，食材食物容易腐烂变质，极易引发细菌性痢疾等肠道传染病。为坚决杜绝学校群体性公共卫生事件发生，切实保障师生身体健康，我校积极响应上级号召，集中开展了守护校园食品安全“五个一”专项行动。
01、集中一次卫生整治
6月__日下午学校食堂集中组织开展一次食堂环境卫生达标整治活动。一是彻底清扫环境卫生，做到不留死角，不留盲区；二是彻底清消食品加工和餐饮用具，严防菌群超标或清洁剂残留；三是全面检查食堂从业人员健康状况，坚决杜绝健康检查不合格人员进入学校食堂工作；四是全面检查食材原料，严格执行食品进货查验登记制度，严格规范食材进货渠道，保证来源可追溯，严防出现过期、霉烂、变质食材原料和严禁学校食堂使用的食品食材。
6月__日下午，学校集中组织开展一次校园环境卫生整治活动。重点对教室的饮水机、垃圾桶进行了清洗，对绿化带杂草、厕所、垃圾场、雨水井盖等进行了清理，保证各个区域不留一个死角。
02、集中一次排查整改
学校6月__日组织办公室、德育处、总务处开展了一次校园食品安全风险隐患大排查、大整治活动。经排查，学校食品安全管理责任和管理制度落实到位、学校食品安全操作规范落实到位。学校履行食品安全主体责任，校长严格履行食品安全第一责任；学校食品及原料供应采取全镇集中招标，来源正规、合法、可追溯；食品安全操作各环节规范；防蝇、防虫、防鼠工作落实到位；饮用水安全卫生符合要求；领导陪餐制度落实到位。
03、集中开展一次宣传教育
学校在6月__日利用校园LED屏、班队会集中开展了食品安全宣传教育活动。同时对学校食品安全管理人员和从业人员开展业务培训，树立安全意识，确保规范操作；在班队会上班级结合夏收和捡拾麦穗等活动，持续深化“文明餐桌行动”，食品安全和营养健康知识，帮助学生养成文明用餐、节约粮食的好习惯，学校提醒广大师生注意合理膳食，不买不吃“三无”食品，科学预防食品安全问题发生。
04、集中开展一次应急演练
学校进一步完善了《食品安全应急处置预案》，6月__日中午开展了一次校园食品安全突发事件应急演练，做到反应灵敏、响应快速、处置有效，切实提升了应急处置能力，有效预防、积极应对、最大限度降低校园食品安全事故发生。
我校把食品安全作为学校安全管理的重中之重，以本次集中开展守护校园食品安全“五个一”行动为抓手，落实落细了食品安全管理责任和严格执行日管控、周排查、月调度等各项措施，全面消除风险隐患，切实保障师生安全，维护了我校的和谐稳定。
按照省、市食安办关于开展食品安全宣传周活动的有关部署要求，结合我们学校实际，我校组织了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动，现将该项工作情况总结如下。
一。围绕主题，加强领导，精心组织，认真落实
围绕本次食品安全宣传周确定的“共创食安新发展，共享美好新生活”的活动主题，我校食品安全领导小组认真学习了上级通知精神，召开了食品安全宣传周活动动员会，结合本校实际制订了活动计划，并按计划认真落实。
二。按照活动计划，切实开展形式多样，内容丰富的食品安全宣传。
1、在班级组织关于食品安全方面的班会活动。
2、学校师生统一观看关于食品安全教育的视频。
3、学校下发食品安全致家长信。
4、学生制作食品安全手抄报。
我校通过开展食品安全宣传周活动，广泛地在师生和家长中进行了食品安全知识的普及，效果是显著的。但我们也要清醒地看到食品安全监督管理的重要性和长期性，宣传周活动虽然圆满结束了，食品安全监督将永远是我们常抓不懈的工作，食品安全的警钟将长鸣在我们的耳边！
根据《国务院食品安全办等23部门关于开展全国食品安全宣传周活动的通知》和《市食品药品安全委员会办公室关于开展全市食品安全宣传周活动的通知》，结合我局实际，于参与了__区食药安全委员会举办的__区食品安全宣传周活动，现总结如下：
一、领导重视，精心组织
我局领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动主题“尚德守法食品安全让生活更美好”，按照要求，充分利用各种宣传手段，通过宣传展台、宣传小册等活动，进行多角度的宣传，以吸引居民群众的关注，营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富，效果明显
__区国贸门前广场，__区食品药品安全委员会办公室组织区农业农村局、区发改局（区粮食局）、区教育局、区卫健局、区生态环境局、区住建局、区经信局、区商务局、区公安分局、区公共检验检测中心、区林业局、区司法局、区市场监管局和食品相关企业等相关成员单位举行宣传咨询活动，以发放宣传材料、现场咨询等形式，向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识，共发放宣传材料1000多份，咨询服务群众30多人次，收到了良好的宣传效果。
我局主要围绕此次食品安全宣传活动的要求，开展食品安全标准集中宣传活动，详细解读食品安全标准相关政策信息。除了本次食品安全宣传活动，我局还邀请专家进学校、社区开展食品安全健康知识科普讲座，并对公众关心的食品安全与健康知识进行答疑解惑，宣传介绍有关食品安全标准、标签标示、食源性疾病科学防控，以及科学饮食、营养健康等知识。此外，开展饮用水日常卫生监督监测，建立饮用水卫生监测发布制度，每天发布监测信息。
我局通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了居民群众的自我保护意识和维权意识，全区居民，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。此次活动不仅提高了居民的食品安全意识，还增强了居民对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
为深入贯彻20__年食品安全的宣传，秉持“共创共建共享”的食品安全理念，__市第三中学开展以“师生健康，中国健康”为主题的食品安全宣传活动。
一、深入学习，共话安全
以培训为载体，不断提高食堂工作人员的安全责任意识。主管领导带领食堂工作人员，从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习，强化安全意识，提高专业素养，为全校师生的饮食安全保驾护航。
二、主题教育，常抓不懈
坚守课堂阵地，学校组织开展了“师生健康，中国健康”主题班会。通过观看视频、你问我答等多种形式，让学生们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识，明白“食品安全问题就在我们身边”。班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门，针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒，并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
三、安全排查，筑牢防线
重点对食堂进行食品安全卫生隐患排查，主要从食材验收—清洗—加工—烹饪—储存—食用等制作全过程进行全方位检查，对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工具进行查看，翻阅食堂日常台账资料，排查仓库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全。
四、食品安全，大力宣传
充分利用温馨提示、展板、学校公众号等各种形式向学生及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识，引导广大师生、家长一起关注，大力营造人人参与的氛围。
食品关乎生命，安全重于泰山。__市第三中学通过“食品安全宣传周”活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心，手牵手筑起食品安全“防火墙”，一起守护孩子的健康！
“民以食为天，食以粮为先”，粮食是民生之本、治国安邦的战略性物资。节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，根据区教体局下发的《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》，我校认真组织部署，围绕宣传活动主题“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动，按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，以悬挂横幅、印发宣传材料等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富，效果明显
1、通过校园广播、微信的形式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识。
2、各班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班队会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。详细讲解了食品卫生安全的三方面内容：一是初级农产品的源头污染问题，食品生产过程中的假冒伪劣问题，食品流通环节存在的问题；二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品，并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性；三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。
3、学校领导加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂的经营，结合我校实际强调食堂要严格自律，守法经营。
4、通过手抄报评比活动，不仅提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
我校通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
在宣传过程中，对学校全体师生发出以下倡议：
一、争做爱粮节粮的倡导者。厉行节约、反对浪费，是我们民族的传统，更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感，学习“节粮爱粮”知识，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约为荣，浪费为耻，弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。
二、争做爱粮节粮的践行者。从我做起，从小事做起，从一日三餐做起，适量定餐，避免剩餐，合理消费；到食堂饭店就餐，打包剩余饭菜，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”，争做爱粮节粮的表率和楷模。
三、争做爱粮节粮的宣传者。宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施，增强节约意识，影响和带动全校学生及全社会加入到爱粮节粮的行动中来，引领崇尚节俭的社会风尚。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”__中学将组织学生积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型校园、节约型社会，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量！
为确保全园幼儿食品安全，帮助全园师生和家长提升食品安全意识，掌握食品安全知识，提高自我保护能力，我园把__月定为食品安全主题宣教月，全体教职工、幼儿及家长全面参与，以“小手拉大手，食品安全一起走”为主题开展了形式多样的食品安全宣教活动。
1、落实陪餐
我园建立陪餐制度以来，园行政每周都坚持轮流陪孩子们用餐，品尝孩子们的饭菜，并向食堂提出自己的意见，确保幼儿的饭菜营养健康又美味。
除了园行政，幼儿园还定期邀请家长们来园陪餐，尝一尝孩子们的饭菜，看一看孩子们在园的饮食状况，并从营养搭配、色香味等方面提一提自己的意见。
2、后勤保障
后勤处每周制定营养食谱，定期进行营养分析，针对特殊幼儿特殊照顾，食堂人员每天对食材进行验收把关，确保食材新鲜健康。
3、家长参与
邀请家长定期走进食堂，查验食材是否新鲜健康，监督食堂操作是否规范。
各班通过家长会的形式向家长宣传一些家庭食品安全的知识和相关的食品安全法律法规。
4、师幼互动
各班开展了形式多样、内容丰富的集体活动，孩子们在看一看、找一找、玩一玩中学到了不少食品安全知识。
5、营造氛围
各个园区都以图文结合的形式张贴相关的食品安全知识，供幼儿及家长们自主观看学习。
通过食品安全宣传月活动，普及了食品安全科普知识，增强了师幼家长们的自我保护意识和健康意识。全园上下，形成人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
根据上级部门有关文件精神要求，__县食品药品安全委员会办公室积极组织各镇（街道）及县市场监管局、县农业农村局、县卫生健康局等县食安委成员单位开展20__年食品安全宣传周活动。现将工作情况总结如下：
一、突出宣传重点
紧密围绕食品安全宣传周主题积极部署宣传工作。一是严格执行《__县落实食品安全党政同责一岗双责实施细则》，深入贯彻宣传《地方党政领导干部食品安全责任制规定》等系列文件精神，推动党委和政府把食品安全工作作为一项重大政治任务来抓，推动食品安全职责部门不断强化监管执法，提高食品安全治理水平。二是注重宣传落实行业主体责任理念。针对文明创建、平安建设过程中排查到的涉及网络餐饮、养老机构食堂、小餐饮等食品领域问题研究监管对策，大力实施“笑脸”量化分级、“红黑榜”等食品安全管理制度。加强食品行业从业人员道德诚信宣传教育，树立尊法重信正面典型，传播尚德守法正能量。三是注重宣传食品安全社会共治理念。围绕民生实事项目等群众关心的热点，有序开展宣传、检查、游学、竞赛等活动，深入开展食品安全科普宣传教育，普及食品安全科学知识，提高群众维权能力，营造浓厚的食品安全社会共治氛围。
二、有序开展活动
一是开展广场宣传活动。各镇（街道）食安办积极动员市场监管所（分局）、派出所、卫生院等基层单位开展食品安全宣传周街头集中宣传活动，取得良好的社会效应。全年各乡镇街道开展宣传活动14次，向市民发放《保健食品消费提醒》《如何辨别假冒伪劣食品》《餐饮服务从业人员二十问》等食品安全科普、法律法规宣传资料，现场接受群众咨询投诉，对广大群众热心关注的食品安全日常知识进行解答，提高公众的食品安全意识和维权意识，动员社会各界积极参与食品安全监督工作。
二是开展学校食堂和校园周边食品安全监管。__月初全县高中、初中、小学阶段学生陆续返校，__县市场监管局、__县检察院、__县教育局定期召开联席会议，不断巩固三方联动机制开展全县学校食堂食品安全专项检查，全力做好学校食品安全监管和宣传活动。县市场监管局主动利用微信建立全县校园工作群，及时传递食品安全业务知识，答复校园咨询，实现监管与辅导同步。多部门联合开展全县学校复学督查，局9所（分局）全面参与镇（街道）食安办成员单位、教育局相关部门联合开展检查，全面落实开学学校校内品牌超市、食堂、重点供配餐主体、校园周围边100米范围食品经营单位全覆盖检查100%。
三是开展小小“游学团”走进食检中心活动。__月__日上午，由县食安办、县市场监督管理局共同组织的一场关于“舌尖上的科普”游学活动顺利举行，整个活动将近3小时，来自__街道的10组家庭和13位暑期社会实习大学生组成“游学团”，通过走进__县食品药品检验检测中心，带着孩子们了解整个检测过程以及在日常生活中难以接触到的各类仪器，在显微镜下观察微生物形态，让“游学团”对食品安全检测有深一层的认识和了解，从而把食品安全知识带入家庭、带入学校、带入社会。
四是开展基层食品安全协管员知识竞赛活动。__月__日，来自全县9个镇街道的36名代表队、27名团体选手同台竞技，开展了一次全县基层食品安全协管员知识竞赛活动。此次知识竞赛的参赛选手来自各镇（街道）食安办专（兼）职人员、专管员、第三方人员等食品安全协管人员和网格员的代表，比赛内容包含网格服务和管理基础能力、应知应会知识，《食品安全知识题库》及浙江省食品安全协管人员在线学习平台教学视频内容。通过比赛，进一步完善提升基层食品安全协管能力水平，建立素质优良、能力过硬的基层食品安全协管队伍。
五是加强宣传工作，提升社会宣传效应。各镇街道认真开展食品安全宣传活动，通过走进社区活动，动员基层管理机构和社区志愿者，利用宣传栏、咨询台等开展食品知识信息的宣传。县市场监管局通知微信公众号平台发放食品宣传知识35篇，利用广播台的《食品安全之声》栏目以一周一次的频率播放食品宣传56次，利用多媒体电视台每月公布全县的食品抽检信息，让老百姓吃的更放心。同时开展公筷公勺宣传片拍摄工作，在电视台、社区内通过电梯广告、小区滚动广告牌等积极宣传工作，融合传统媒体与新兴媒体优势，不断丰富和完善宣传思路，形成全媒体全覆盖格局。
三、认真总结经验。
__县20__年食品安全宣传周期间，各镇（街道）、各部门均能做好宣传报道和新闻服务，加大食品安全知识和“食品安全宣传周”的宣传力度。积极融合传统媒体与新兴媒体优势，不断丰富和完善宣传思路，形成全媒体全覆盖格局。充分利用科普宣传站以及镇（街道）、社区、企业、学校、农贸市场、旅游景点等基层单位和人群密集区域开展食品安全主题宣传、咨询活动，达到了活动的预期效果。
为加强食品安全工作，提高全民食品安全意识，进一步提高我乡食品安全保障水平，根据《__县食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》号文件精神，我乡聚焦“尚德守法，共治共享食品安全”主题，精心组织开展了各种内容丰富的食品安全宣传周活动，取得了显著成效。这些活动概述如下：
一、高度重视，精心组织
我乡领导对本次粮食周的宣传活动高度重视，专门成立了以乡长为组长的宣传领导小组，负责组织、协调、参与全乡的宣传活动，明确具体实施者，为宣传活动做好充分准备。
二、是加强宣传工作，营造浓厚氛围
1利用乡政府牵头、学校宣传栏、5个村委会宣传食品安全工作及相关知识，在城镇、居民区等交通集中的地方悬挂安全生产横幅、张贴宣传海报，营造全民关注、全民参与的良好氛围。
二积极开展村内宣传工作。组织村食品安全协管员深入村户，深入民宅、餐馆、副食店等场所，大力宣传《食品安全法》及相关食品安全知识，营造良好的活动氛围，引导群众增强食品安全意识。
三、是开展培训教育，提高食品安全意识
为加强我乡食品安全工作，__月__日，该县食品药品监督管理局到我乡开展食品安全培训会，引导食品企业和从业人员学法、知法、守法、用法，强化主体责任意识，引导社会各界参与食品安全法和科学知识普及，宣传食品安全正能量。培训会获得与会人员一致好评，营造了食品安全社会共治的浓厚氛围。
通过食品安全宣传周活动，有效提高了人民群众食品安全意识，增强了食品生产经营者守法经营责任意识，引导广大市民积极参与食品安全监管，增强了社会监督意识，提高了科学素养和维权能力，营造了人人关心食品安全的浓厚氛围。
民以食为天，食以安为先。为普及食品安全知识，增强居民对食品安全的防范意识和自我救助能力，营造人人关心、重视食品安全的社会氛围，6月__日上午，__街道在__社区组织开展食品安全系列宣传活动。
[“食”刻警惕防中毒，全面讲解懂安全 篇21
为了给居民们全面细致地讲解食品安全常识，__街道特邀请任丘市市场监督管理局食品安全协调科负责人为居民们进行讲解。他利用PPT的形式，从食品中毒案例讲起，重点讲解了什么是食品中毒，日常生活中如何预防食品中毒，并从食品健康角度，为居民们推荐了十大健康食品。随后又以常见的小零食为例，为居民们讲解了食品添加剂常识，以及食品添加剂超标的危害，倡导居民多食品健康无添加食品。
[“食”战演练不慌张，应急救护保安全 篇21
为了提高居民食品中毒救护能力，油建医院医生为居民们讲解了呕吐、腹痛、头晕等食品中毒的症状和细菌性食物中毒、化学性食物中毒、有毒动植物食物中毒等食品中毒的种类，指导现场居民实际操作催吐、保留食物样本、拨打急救电话等就医的急救流程，并叮嘱注意事项。
[“食”地操作巧辨识，煎炒蒸煮为安全 篇21
最后，在社区日间照料点的厨房内，专业厨师将土豆、胡萝卜等根茎蔬菜切开，细致讲解挑选技巧，谨防购买翻新的发芽蔬菜；耐心讲解西蓝花、葡萄、西红柿等蔬菜水果的清洗注意事项，以防农药细菌超标；提示扁豆角、豆浆、鲜黄花菜等制作时要焯透、煮熟，以防烹饪不当引起中毒。
此次食品安全系列活动，得到社区居民的一致好评，纷纷表示活动贴近生活，“干货满满”。接下来，__街道__社区将持续组织开展消防安全、交通安全、防溺水安全等与居民生活息息相关的安全常识宣传活动，全方位打造安全稳定和谐社区。
为深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力；进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的健康和安全，根据__市教育局关于印发《20__年__市教育系统食品安全宣传周活动方案》的文件精神，围绕“诚信守法，食品安全人人有责”的活动主题，我校于__月__日至__日，在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
1、建立组织，制定活动方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组，召开食品安全宣传周工作会议，明确了具体实施人员，负责组织指导宣传活动。并及时制定了《__小学食品安全宣传周活动方案》，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
2、浓郁氛围，宣传工作到位。
为了将食品安全宣传到位，将食品安全教育深入人心，学校充分利用国旗下讲话、大电子屏、横屏、橱窗及班级板报等平台，进行全方位、多角度的宣传，以提升广大师生的关注度，营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
3、全员参与，开展精彩活动。
（一）组织行政人员到品胜送餐公司走访。对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生，完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。
（二）加强对学校食堂的巡查力度，规范操作流程。学校组织学校行政、部分教师代表以及家长代表到食堂开展抽查，对食堂师傅的操作，库房物资的摆放，调味品的生产日期、保质期，食堂的环境等进行了量化考核，提升他们的食品安全意识。
（三）通过家长代表走访送餐公司，进一步增强食品安全意识，增进了家长对学校工作的配合，形成了教育合力，共同保障校园食品安全。
（四）让食品安全教育进课堂。学校利用周二班会课时间，全校开展“食品安全我知晓”的主题班会。班会课上，老师通过大量的案例、精彩的视频和学生一道了解食品安全，关注食品安全。
（五）在宣传活动期间，利用校内的手抄报等活动，告诉同学们“食品安全，人人有责”“食品安全重于泰山”。
（六）让食品安全意识入于心、化于行。为普及食品安全知识，内化日常行为，学校在高年级开展了“爱护粮食，反对浪费”主题征文，大家根据自己的生活经历，用自己独特的视角，写出了他们心中的“食品安全”。
通过此次宣传周系列活动，进一步增强了全校师生的安全意识，深入推进了食品安全诚信体系建设，形成了“人人关注食品安全，人人重视食品安全”的良好氛围。