习近平总书记的重要讲话使我在思想上更加牢固地树立了中国特色社会主义教育理念，更加清晰地认识到加快推进教育强国的重要战略意义。作为一名青年教师，我将认真落实立德树人根本任务，始终围绕为党育人、为国育才根本目标，强化对学生的思想引领，帮助学生扣好人生“第一粒扣子”；立足课堂教学，提升核心本领，为学生讲好每一堂课，用爱心感动学生，以奉献服务学生，以行动带动学生，以成绩鼓舞学生。
习近平总书记指出，建设教育强国，基点在基础教育。作为一名奋斗在基础教育战线的“老兵”，自己倍感振奋。基础教育处于人才培养起步阶段，凝结了国家对未来的期望。更高质量的基础教育，是教育强国建设的“底座”，也是更好满足人民获得感的“基石”。在新时代新征程中，我将继续砥砺初心使命，汲取奋进力量，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全力以赴把学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述转化为奋进新征程、建功新时代的生动实践，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
5月29日，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话，阐释了建设教育强国的重要意义，指明了教育强国建设的前进方向。作为一名高校教师，我倍受鼓舞。要以习近平总书记重要讲话为指引，积极投身教育强国实践，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。因此，我要牢记习近平总书记的“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”的要求，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，自身思想上做到“树忠诚”“识大局”“担责任”“讲奉献”，工作上做到“讲程序”“讲规范”“讲效率”，为助力学院高质量发展做好各项工作。一要强化使命担当，围绕“服务”职责，主动、细致、规范、高效地做好工作，切实为领导、为师生、为基层做好服务。二要在“想明白、谋划透、抓实在”上下功夫，紧紧围绕为什么去做工作、怎么做好工作、达到什么样的效果这三个问题，谋实事、出实招、求实效。三要以自我革新的勇气和精神，克服工作中的惰性和思维上的惯性，强化工作创新，以高标准、严要求追求工作的高质量，全面推进各项工作再上新台阶。
青年强则国强。习近平总书记强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。国家的强盛离不开青年活力，更离不开老师的悉心教育。作为青年学生，习近平总书记的讲话让我对新时代教育强国有了更深的认识，我也倍感时代赋予的责任，今后将坚定理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民，承担起实现中华民族伟大复兴梦之责，为中华民族伟大复兴梦添砖加瓦！
学习了习近平总书记在北京育英学校的重要讲话，我深刻的认识到教育工作一定要牢记赓续红色基因，为党育人，为国育才的初心使命，不懈努力，不懈奋斗。我校是全国中山教育联盟、全国心理健康特色学校、重庆宋庆龄故居共建基地校，我们要进一步结合宋庆龄故居、红岩革命纪念馆等红色基地，完善学校大思政课红色资源库的建设，结合学校“我们的寻根之旅”等特色主题实践课程，推行课程创新，打造环境育人，探索评价改革，立德树人，全力促进学生德智体美劳全面发展。办有温度、有信仰，具有“家国教育”特色、家国文化品牌的学校，为“人文渝中尚品教育”的发展不断努力！
要在自己的教育实践中实现“立德树人”，作为语文教师，首先要在自己心中树立起精神丰碑，培养开阔的视野和高贵的灵魂。中华悠久丰厚的历史文化给了我们语文教学支撑与来源，从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的价值理念，到“捐躯赴国难，视死忽如归”的豪情壮志，再到习近平新时代中国特色社会主义思想……树立自己内心的丰碑，不仅要推动自我发展、自我完善，为成为一名“大先生”而努力奋斗，将自己所从事的教育职业升华为国家民族复兴的事业，始终牢记自己的使命，兢兢业业、矢志不渝；更要内化于心，外化于行，通过自身言行对学生发生潜移默化、影响深远的教育，让孩子们心中同样树立起精神丰碑，树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，充分体现了党中央对教育的高度重视，对教育强国建设的殷切期待，对教育工作者的鞭策和鼓舞，必将促进教育工作再进步、再腾飞。我们将把学习好、宣传好习近平总书记重要讲话精神作为落实之要，把研究好、领悟好习近平总书记重要讲话精神作为工作之基，把贯彻好、执行好习近平总书记重要讲话精神作为应尽之责，着力在坚持党对教育工作的全面领导、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、加快建设高质量教育体系等方面下功夫，自觉对标对表习近平总书记最新要求推动宁夏教育各项事业发展取得新成效。
习近平总书记曾指出，“‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育”。作为人民教师，怎样发展自己的综合能力、提升自己的专业素养，怎样在自己的岗位上用自身端正的言行示范给予学生积极正面的影响、引导学生树立坚定的理想信念，为培养出未来的社会主义现代化建设人才发挥作用，是我们在个人成长和专业学习的过程中需要持续探索的重要问题，需要我们在不断通过用学习和实践充实自己的成长之路上，向自己的人生提交一份满意的答卷，为教育事业的发展贡献一份新鲜的力量。
作为基层教师，应当充满责任感和事业心，勤恳敬业，甘为人梯，甘于奉献，更应加强自身师德修养，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，以身作责。在教学工作中，认真负责，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。“教而不研则浅，研而不教则空。”科研是教学内容更新与深化的基础，是促进教师专业化发展与实践技能提升的有效途径，更是解决实践问题与提供社会服务的手段。我们高校教师应当潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养、教育水平和社会服务能力。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。我们必须与时俱进，不断创新，为建设教育强国贡献一己之力，为中华民族伟大复兴培养高素质专业人才。
学校稳步发展，师资队伍是关键！在学校发展过程中，教师起着至关重要的作用。一位优秀的教师会受到学生的爱戴，受到来自家长和社会给予的尊重；一支师德高尚的教师队伍，会用他们的品行感染学生；一支业务精湛的教师队伍，掌握了丰富的教学经验和技能技巧，课堂会变得生动有趣，课堂的效果也会更好；一支结构合理的教师队伍，人员的合理分工，有效的配合，能够更有效率的完成教学任务；一支充满活力的教师队伍，永远对教学事业保持着热情，对他们的学生保持着热情，他们的工作表现一定是出色的。
中共中央总书记习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑，教育兴则国家兴，教育强则国家强。”作为一名大学教育工作者，我心潮澎湃。我们要以新时代确定教育战略定位，以新责任推进教育现代化，以新技术完善育人协同体系，以新资源支撑人的全面发展。教育强国建设与教育现代化进程深度融合，与构建高质量教育体系深度融合，与促进学校教育高质量发展深度融合，真正实现教育强国方案的系统设计、同步推进、高效实施。教育之根本乃是忠于国家忠于人民忠于民族，培养忠诚爱国清正廉明为国为民的德智体美劳优秀人才，必须把爱国主义历史文化教育纳入大学教育评价体系结构。
我们要始终围绕建设教育强国宏伟目标，牢记使命、明确任务、把握重点，努力办好人民满意的教育。一是解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育根本问题。要把立德树人的根本任务融入教育的各个环节，用好安江农校纪念园、高庙稻作文化遗址等地方资源，组织学生开展德育、劳动等实践，树理想信念、立家国情怀、成栋梁之材。二是建设好“高质量教育体系”。要聚焦教育公平，采取补足与整合相结合的方式，推进乡镇寄宿制学校建设和城区学位建设，高效利用教育资源，实现学前教育、特殊教育普惠发展，义务教育优质均衡发展，高中教育特色发展，更好地满足人民群众“上好学”的需求。三是组建好“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”教师队伍。抓关键少数，狠抓校长队伍、班主任队伍建设，落实竞聘上岗，让年富力强、有思想、有创新能力的年轻人参与学校管理；抓师德建设，始终把师德师风建设作为教师培训的必修课题，培养爱岗奉献精神；抓素质提升，做好“线上”“线下”培训两篇文章，建好年轻教师培养、成长体系。
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，强教必先强师，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。湖南师范大学作为国家“双一流”建设大学，我们将矢志肩负使命，高举师范旗帜，始终坚持人才强校战略，通过引育并举，全力锻造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的一流师资队伍；秉持“大学为学生”的理念，创新人才培养模式，加快构建高质量师范教育体系，着力培养造就一批卓越教师和未来教育家；努力服务“国之大者”“省之大计”，聚焦教育强国、教育强省和乡村振兴等重大战略需求，发挥学科、专业、人才等优势，为实现“三高四新”美好蓝图，助力国家和地方经济社会发展贡献师大智慧和力量。
习近平总书记的讲话高瞻远瞩、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，深刻阐释了建设教育强国的重要意义，系统指明了教育强国建设的前进方向。作为学校，我们将进一步确立思想“定盘星”——立德树人，把握发展“生命线”——质量为本，夯实行动“压舱石”——实践为先，坚持和加强党对教育工作的全面领导，凝心聚力、统筹推进教育强国建设，将学习所得转化为实践行动，切实提升学校育人水平，将立德树人成效作为检验一切教育工作的根本标准，坚持“五育”并举，坚持以人民为中心发展教育，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，办好人民满意的教育，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
“教”是言传身教，是传道，是授业，是解惑。“育”是春风化人，是培育，是滋养，是养成人格之事业。
教育，不光是知识的传授，还是培育人才，让人才造就中国的未来，让教育成就未来的希望。中华民族上下五千年的历史文明，只有通过一代一代的教育才能得以传承，传承中国的礼仪之邦文化，才能实现最终的教育强国。
十四亿的中国人，教育大国的地位毋庸置疑，然而“只见星星，不见月亮”，中国的教育力量远不及现如今中国的国际地位。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时提出“教育兴则国兴，教育强则国强”，我们要培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。
作为学前教育工作者，我们担负着教书育人的重大责任，为党育人，为国育才，为孩子们打好前进和思想的根基。
学习习近平总书记主持中共中央政治局第五次集体学习，我再次深刻理解我们教育的使命，及教育的目的就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。
作为一名基层教育工作者就是要坚持把高质量发展作为学校教育的生命线，加快建设学校高质量教育体系。夯实基础教育，夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质，营造人人皆学、处处能学、时时可学的良好气氛，全面提升学校办学水平。“在未来的日子里，我将继续怀抱灼热的信念，炽烈的情怀，不变的初心，谨记总书记的嘱托，在平凡的岗位上，尽职尽责，恪尽职守，认真履行校长职责，努力提高我校教育教学质量，办好人民满意的教育。
国势之强由于人，人材之成出于学。教育是国之大计、党之大计，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，归根结底靠人才、靠教育。现如今，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。实现高水平科技自立自强、促进全体人民共同富裕等目标任务，对教育提出了新的更高要求。我们要深刻领会切实贯彻习近平总书记关于教育工作的重要思想，始终坚持教育优先发展，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光加快推动教育强国建设。着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。把建设教育强国、科技强国、人才强国有机结合起来、一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑，为全面推进中华民族伟大复兴奠定坚实基础。
中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有理想、有信念、有能力的青年薪火相传、砥砺奋斗。习近平总书记着眼于中国特色社会主义事业的永续发展，高度关注青少年的教育和培养。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
尊师重教，建设教育强国。桃李不言，下自成蹊。“少年强则国强”，青年一代是祖国的希望，民族的未来。重视人才，尊崇人才，是中华民族的优良传统，古有耕读传家，今讲教育兴国、教育富民，重视青年人才教育，不仅是民之所盼，也是国家民族复兴之基，随着时间的推进，一个具有中国特色、进入世界前列的时代正向我们走来。
作为国家教师教育事业的先锋队和引领者，高水平师范大学要站在加快推动国家教师教育事业高质量发展的高度，将建设中国特色世界一流大学的综合性研究型优势，转化为高素质专业化教师队伍建设、优秀师范生培养以及引领基础教育高质量发展的丰厚资源。华东师范大学将积极探索科学设计优秀师范生培养方案、创建本硕一体培养模式，构建“通识教育和专业教育、教师教育和智能教育、融合教育和准入职实践”贯通的“本硕连读”培养体系，全面实施“思维导向的通识教育、前沿导向的专业教育、研究导向的教师教育、英才导向的智能教育”的“四位一体”卓越育人模式，为加快建设引领育人创新的世界一流大学、努力培养党和人民满意的“四有”好老师贡献华东师大方案。
如何更好地培养学生呢？作为一名入职不久的新老师，同时也是一名党员发展对象，我认为首先要做到率先垂范，以身作则。在教育学生时，我想“喊破嗓子，不如做出样子；要想正人，必先正己”。所以，当我要求学生努力学习时，我首先要端正工作态度；当我教育学生热爱劳动时，我就要和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先要遵守各项纪律。这就是所谓言传身教，身行一例，胜似千言。
习近平总书记在中共中央政治局第五次集中学习时强调，统筹职业教育、高等教育、继续教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。这为我们职业院校教师带来了奋进新动能、工作新思路。我们将始终以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，在教学中以学生为中心，不断钻研专业技能，紧密对接铁路行业新技术、新工艺、新材料、新设备；不断创新教学方法，利用好大数据、人工智能、虚拟仿真等现代化教学手段，推动实现教育数字化转型。我们将在职教舞台上不断进取，为现代化铁路强国培养源源不断的高素质技术技能人才。
学习了习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习上的重要讲话，倍感振奋、深受鼓舞。习近平总书记的讲话高度肯定了新时代教育事业取得的显著成就，深刻阐述了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵。习近平总书记指出，基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。作为会同县教育系统的领头雁，我将把习近平总书记的重要讲话精神转化为会同教育事业发展的内生动力。始终坚持为党育才、为国育人的根本目标，进一步整合和优化县级教育资源，强化教育保障，建强教师队伍，提高教育质量，大力推进城乡教育一体化、教育服务均等化，持续擦亮会同教育名片。始终把教育质量作为提高县域教育发展竞争力、办好人民满意教育的核心要素来抓，接续发力，久久为功。实现“最美的风景在校园、最漂亮的房子是学校，最受尊崇的职业是教师”和孩子不出县就能在“家门口”上好学的目标。积极融入“五新四城”战略，为实现怀化教育高质量发展贡献力量。
习近平总书记强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。基础教育是中国教育的根基，作为一名小学的党支部书记、校长，我深感肩上的责任重大。接下来，乌海市海勃湾区第二小学将继续围绕党中央对基础教育发展的部署要求，强化党建引领，坚持“立德树人”的根本任务，坚持“五育并举”，探索“五育融合”，在传授学科知识的同时，重视学生学习兴趣和思维品质的培养，优化办学资源，推进教育改革，以高质量发展成果致敬学校65年办学历史，以高质量发展质态为海勃湾教育增添亮色。
习近平总书记指出，要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，不断提升原始创新能力和人才培养质量。在全面推进教育强国的进程中，北方工业大学将紧紧围绕新时代首都高质量发展，认真贯彻落实市属高校分类发展要求，深化教育教学综合改革，重点培养知行合一、学以致用、具有创新精神的高素质应用型人才；积极推进人才培养模式创新，以数字产业学院建设为抓手，推动教育、科研、产业深度融合，不断提高人才自主培养质量；围绕首都重大战略需求，进一步优化学校学科专业布局，大力提升科研创新能力和科技成果转化水平，为教育强国建设作出积极贡献。
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。作为新时代青年，我深刻认识到建设新时代教育强国的重要意义，同时也深感责任重大。我们要将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，责无旁贷地担当起党和人民赋予的时代重任，在夯实专业基础的同时，进一步促进自身全面发展，勤于学习，勇于实践，争做新时代教育强国的推动者和践行者，成为可堪大用的社会主义建设者和接班人。
党员教师要树牢教育新发展观念，瞄定“教育强国”主攻方向，盯紧教育发展“生命线”，以“不破楼兰终不还”的决心，昂扬敢为人先的“特区精神”，砥砺脚踏实地的“劳模精神”，弘扬“精益求精”的工匠精神，强化“勇攀高峰”的科学家思维，乐于在“自找苦吃”中锤炼育人本领，真正成为教育的“行家里手”。要勇于革新、主动应变、积极求变，在办学思路、专业发展、教研课改、评价体系等方面下足真功夫，破除思想观念束缚和体制机制弊端，抛弃急功近利，改变教育传统模式，在科教兴国、人才强国战略中大胆探索、与时俱进、迎难而上、追求卓越，以更加饱满的热情让“教育大国”变“教育强国”，做强国教育改革发展的“攻坚者”“急先锋”。
教师只有站在为党育人、为国育才的高度，才能清楚什么是高质量教育，什么是高质量的教学，这是师德的最大内涵。作为国之大者的事业，教育的根本任务是立德树人，教师的责任不是简单地传递知识和信息，而是在各自的学科教学领域中，帮助学生学习知识应用的责任和价值，学习借助知识去解决真实问题的能力和素养。更重要的是，教师要引导学生建立正确的知识观和理想、信念、情怀、责任，才能让知识变得有价值。这是今天的教学责任，也是教师责任。
习近平总书记指出，要建设教育强国，必须以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，并强调必须以改革创新为动力，进一步推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。作为一所以“情感教育”为品牌特色的学校，我们将坚守教育本色，积极探索应用最新的数智技术，融合数据智能与教师智慧，人技结合优势互补来努力破解新时代小学育人模式转型难题，为学生打好人生的底色，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才不懈奋斗。
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：建设教育强国，基点在于基础教育。作为一名新时代幼儿园教师，我们要始终坚守为党育人、为国育才的决心，把立德树人这份使命扛在肩上，内化为工作中的点滴行动。我会努力做好本职工作，尽己所能为老师、为孩子、为家长服务，积极配合教学口做好各项后勤保障工作，为“建设教育强国”、为“办人民满意的教育”贡献自己的一份力量。
中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。我校作为一所具有石化行业企业背景特色的高职院校，在历史上创造过辉煌，培养了一大批石化行业企业的优秀人才。目前，在迈向第二个一百年奋斗目标的新征程上，我们要立足高职教育的发展现状、湖南省三高四新发展战略部署，总结过去的经验，面对目前突出的问题，乘湖南万亿现代石化产业“航空母舰”——中石化湖南石油化工有限公司筹备成立之东风，不断提高办学水平办学质量，为中国式现代的建设发展添砖加瓦。