为了纪念第__个环境日，结合20__年我国环境宣传日主题“绿水青山就是金山银山”，__镇按照剑环委发（20__）__号文件精神，结合本单位工作实际，组织镇村干部集中学习宣传环境保护法，传播绿色生产，倡导低碳生活，动员各级干部从现在做起，从小事做起，参与环境保护。现将活动有关情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
镇党委、政府始终高度重视环保工作，本着“属地管理、环保发展”的理念，以环境宣教育活动为契机，确保今年环保工作取得实效，我镇成立了以镇长何__为组长的宣传活动领导小组，并制定了《__镇人民政府环境宣传活动方案》，积极做好今年的世界环境日宣传工作，进一步提高干部职工的环境保护意识。
二、围绕主题、强化宣教
紧扣“加绿水青山就是金山银山”主题，我镇开展了形式多样的宣传活动。一是从自身做起，提高干部职工的环保意识。利用镇村各种会议上宣传环保，组织辖区各级干部职工学习《环境保护法》、《大气污染防治法》等法规常识，积极开展环保教育培训，有效的提高了干部职工的环境保护意识。二是从源头做起，宣传教育相关企业落实环保主题责任。以环境宣教育活动为契机，同时借助日常工作会议积极宣传环保知识，将环保宣传、环境保护、环境治理纳入目标考核，深入企业、畜禽养殖户走访宣传《环境保护法》、《大气污染防治法》等法规常识，同时要求企业、畜禽养殖户在厂区张贴环保宣传标语。加强职业卫生防治工作，杜绝废水排放，切实做好水、大气、土壤的环保防治工作。
三、下一步工作打算
在镇村各级的共同努力及广大干部职工的积极参与配合下，环保宣传活动取得了良好的成效，企业环境保护意识得到巨大提升，但是同时也存在环保主体责任落实不到位的现象，将加大环保巡查力度和整改力度。
为深入贯彻落实党的__大精神，隆重纪念第__个“六·五”世界环境日，努力营造加强生态文明建设、推进环境整治、建设“魅力__，幸福__”的浓厚社会氛围，我县结合实际，认真组织开展了以“蓝天保卫战，我是行动者”为主题的宣传周活动，现将宣传活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署
__县人民政府办公室印发了《__县20__年“6·5”世界环境日系列活动方案》的通知，积极安排和部署“6·5”世界环境日宣传活动，对环保宣传责任单位提出了工作要求，明确了工作任务，把工作落实到个人，做到早计划、早安排，确保了“6·5”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传
一是举办环保设施公众开放日活动。__生态环境局在5月31日开展了“环保设施公众开放日”活动。邀请了“两代表一委员”和环保志愿者参与此次活动，代表委员一行13人参观了__县工业园区污水处理厂、__环保科技有限公司废水、废气和危废处理工艺以及__县__机动车综合性能检测有限公司机动车尾气检测等设施。每到一处，工作人员都详细介绍了各类环保设施设备及运行流程等内容，对代表委员们提出的问题进行了详细的解答。
县人大代表、政协委员们一致认为通过参加“环保设施公开日”活动，更进一步的了解了我县的环保工作，更进一步的增强了自身的环保意识，下一步将对我县的环境保护积极建言献策，倡导广大市民参与到环境保护中来，共同建设我们的美丽__，保护我们__的绿水青山。
二是利用多种新闻媒体广泛开展宣传，全面宣传报道__县“6·5”世界环境日各项宣传活动。一是在__电视台新闻联播等节目进行宣传；二是在多个LED广告牌循环播放宣传片，宣传环保理念，倡导绿色生活方式；三是向全县国家机关、企事业单位工作人员、村委会人员和企业老板发送“6·5世界环境日”宣传短信；四是冠名书刊《知识窗》，并向广大市民免费赠阅该杂志。
三是组织开展多部门联合宣传活动。联合县发改委、县林业局、县自然资源局、县水利局、县农业农村局、县城管局等部门在人流量大的白莲市场门口，以宣传展板、发放宣传资料、悬挂宣传标语等形式宣传纪念“6·5”世界环境日。号召广大市民行动起来，共同为打好蓝天保卫战做贡献。活动现场免费向市民发放环保购物袋，倡导市民积极开展绿色消费。共发放各类资料6000余份，环保购物袋2000余只。来源 WENANdAqUAn.com
四是开展“小手拉大手”活动。为号召全县人民树立绿色发展的理念，增强全社会的环保意识，在“6·5”世界环境日来临之际，__生态环境局、__县教育体育局、__县实验小学于6月3日晚，联合开展了“小手拉大手共建天蓝、地绿、水清的美丽__”的环保宣传活动。
活动现场，实验小学的环保小卫士为广场上的市民带来了精彩的《环保时装走秀》和情景诗朗诵《为什么》，特别是情景诗朗诵再现了生态破坏对人类造成的后果，引起现场观众的共鸣。节目结束后，环保志愿者和环保小卫士们向广大市民发放了2000份宣传资料和1000余份环保购物袋。
通过举办这次“小手拉大手，共建天蓝、地绿、水清的美丽__”环保系列宣传活动，有效普及了环保知识，提高了在校学生和广大市民的环保意识，营造了建设绿色家园，和谐校园，美丽__的浓厚氛围。
五是开展了环保进企业宣传活动。走访了多家县重点企业，并向企业负责人提出了工作要求：一是要求企业大力宣传环保知识、节能减排、清洁生产。企业要定期组织员工学习生态安全、清洁生产与污染防治知识，进行环境污染与破坏事故案例警示教育，提高企业员工的生态安全意识和参与维护生态安全的积极性；二是狠抓生产施工现场环保措施落实情况。企业对在施工中可能产生污染的地方都铺好防渗膜，现场产生的污水、废渣集中回收并拉运至指定地点排放，严禁肆意丢放，真正将环保工作落实到每一个岗位，让人人都参与到治理环保问题的氛围中来，从而杜绝了环境污染事故的发生。
六是开展了低碳生活，绿色出行活动。为传播绿色、环保、低碳的生活理念，倡导更多的人低碳出行，保护环境，40余名环保志愿者组成骑行队伍，绕县城骑行进行宣传。
七是开展了环保进社区活动。与帮扶社区居委会，结合党员活动，深入社区，做好环保宣传活动。
为提高学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境，近日，养正中心小学再次开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下：
1、在周一的升旗仪式上，少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书；
2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动；各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3、开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。
4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角。
通过本次活动，同学们都能切实体会到绿色校园的重要性，为环保尽心尽力，从身边做起，从小事做起，使环保不是一句空话，大话，而真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围，项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动，引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果，现将活动情况总结如下：
一、认真组织、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机，项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的“6。5”宣传活动是由主要领导亲自抓，亲自督导，主管领导具体负责，提前一周进行了安排。进过精心策划，并组织实施。
二、主要活动情况6月5日上午，项目部工作人员在项目部开展了以“共建生态文明，共享绿色未来”为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传“共建生态文明，共享绿色未来”等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情，鼓励员工努力完成节能减排的目标，促进项目早日实现清洁生产六五世界环境日宣传活动总结六五世界环境日宣传活动总结。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。
三、取得的经验一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展；二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来，在宣传中动员普通员工参与监督，积极举报破坏环境的违法行为；三是通过“6。5”宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。
四、今后宣传活动打算“世界环境日”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6。5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现清洁生产发挥应有的积极作用，我们要借这次宣传活动的东风，始终以“巩固成果，超前预防”作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高博深高速环境保护工作不断努力。
为深入宣传贯彻____生态文明思想，庆祝中国共产党成立__周年，根据__县生态环境保护委员会《关于开展“六·五”世界环境日系列宣传活动的通知》（__环卫发〔20__〕__号）文件精神，提高全镇人民的生态环境保护意识，我镇在六·五世界环境日期间，紧紧围绕主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
我镇把“六·五”世界环境日宣传活动当作全年生态环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，镇主要领导亲自部署，召开专题会议，研究制定活动方案，把工作落实到个人，做到了早计划、早安排。
二、形势多样，广泛宣传
每村召开了一次生态环境保护法律、法规村民大会，各支部通过主题党日+开展了一次生态环境保护党课。开通生态环境保护宣传广播，使用一辆生态环境保护宣传车，刷写了一批生态环境保护标语，生态环境保护知识宣传达到家喻户晓、人人皆知的效果。全镇累计召开镇村干部、群众会议9场次受教育1100余人，共出动环境保护宣传车1台8次，设置永久宣传碑3块，张贴和刷写标语80条、悬挂横幅8幅。组织200余人参加环保知识答题，营造了“环境保护、人人有责”的浓厚氛围。
三、开展环境卫生整治
为了切实提高群众的生活水平，全面整治“脏、乱、差”的环境，组织8个村了120多人的公益岗位队伍和400余人开展卫生清洁志愿活动。集中组织开展环境整治活动2次，清理垃圾集中收集点、公路、河沟、公共区域32处，有效提升了环境保护工作的成效。
四、存在的不足下一步打算
在全镇上下的共同努力下，我镇“六·五”世界环境日宣传活动工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足：一是宣传内容上针对性不强。二是宣传持续时间较短。
在下一步的工作中，我们将针对存在的问题从以下几个方面加以改进：一是持之以恒的加大日常宣传工作，进一步制定和完善宣传工作长效机制。二是认真总结，及早谋划好明年的宣传工作，不断提高广大群众环境保护意识，使群众重视支持环境保护工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。
xx月xx日是世界地球日，根据上级部门要求，结合我校自身特点，开展了一系列的宣传活动。活动方式包括线上班会、观看视频、写读后感等，以此号召全校师生不断提升保护地球、珍惜资源、美化环境的科学发展理念，推广垃圾分类、节约资源、绿色出行等生活方式，鼓励青少年增强珍惜自然资源，保护地球环境的意识。珍爱地球就是保护我们的美丽家园，保护地球，就是每个人的责任。
为了广泛宣传第51个以”珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的世界地球日，丰富疫情期间学生的文化生活，我校政教处拟发了号召各班开展”珍爱地球，人与自然和谐共生”线上主题班会活动的通知。
xx月xx日，在班主任的带领下，同学们以网络为纽带，举行了多种多样的班会活动。
本次活动的开展达到了预期的目的，同学们的环保意识得到了提高。增强了珍惜自然资源，保护地球环境的意识。同学们纷纷表示要从自身做起，节约资源、绿色出行、爱护环境，为地球母亲奉献自己的爱心。
6月5日是世界环境日，为了深入宣传贯彻____生态文明思想，喜迎党的____胜利召开，增强全体师生的环境保护意识，激发全体师生参与环境保护的自觉性和积极性，__市__实验学校开展了以“共建清洁美丽世界”为主题的世界环境日系列活动。
一、深入宣传、营造氛围
学校充分利用集队集会、黑板报宣传栏等载体，宣传世界环境日主题和有关环保知识。号召全体师生以实际行动减少能源资源消耗和污染排放，自觉践行绿色生产和生活方式，积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽家园。每个年级侧重主题有所不同：
一年级垃圾分类、二年级勤俭节约、三年级绿色出行
四年级无废校园、五年级限塑减塑、六年级光盘行动
二、精心组织、活动育人
1、全体班级组织召开了《共建清洁美丽世界》的主题班队课。班主任老师通过讲解世界环境日的由来、主题，以及保护环境的重要性，引导学生增强环保意识，主动参与环保行动。从我做起，从现在做起，从小事做起，不随手乱扔垃圾，拒绝一次性塑料制品，节约用水用电、光盘行动等，为创造美好的环境尽自己一份力量。
2、借此契机，学校以年级为单位，开展环保系列活动。低年级以绘制环保画报为主，中高年级以开展主题征文比赛为主，学生参加活动的兴趣特别高，上交的作品质量也特别高，一幅幅精心绘制的画报背后，是孩子们对环境保护的美好心愿和坚定信念。
三、亲子携手、家校共育
为进一步加强家校联手，学校充分利用班级微信群，号召家长也参与到此次活动中来，实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。家长带领孩子利用周末时间，带领孩子在家庭、社区或公共场所做一些环保小事，共同参与到绿化城市的活动中来。
清新的空气，绿色的呼吸，那是我们共同的理想。通过六五世界环境日系列主题活动，全体师生均受到了环境教育，增强了环境意识。让我们一起努力，让举手之劳成为一种习惯，一种素养。让我们一同携手，保护校园环境，共创美丽家园。
6月5日，为纪念第__个世界环境日，也是新修订的《中华人民共和国环境保护法》实施的第__年，广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动，鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“六。五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“改善环境质量，推动绿色发展”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一、加强领导，精心组织
为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，在校务会上召集各部门进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。按照__创建全国卫生城市要求，并结合实际制定了“六·五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传
今年我校确定的世界环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”。今年“六·五”世界环境日我校宣传的主要内容：一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念；二是结合__创建全国卫生城市要求，以全校宣传的方式，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传；三大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。
三、活动开展情况
围绕“6。5”世界环境日的宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
活动一：“改善环境质量推动绿色发展”庆“六一”表彰大会
鲜花与笑脸相映，歌声与微笑齐飞，__月__日上午，第一小学的校园里一片欢声笑语，处处洋溢着“改善环境质量推动绿色发展”喜迎“六一”儿童节的欢快气氛。孩子们渡过一个充实而又有意义的节日，活动在“六。五世界环境日”启动仪式上拉开序幕，同学们以各种形式表达了对绿色环保的理解及投身环保宣传，创建绿色校园的热情，会上还表彰了在环保活动中表现突出的优秀辅导员和学生。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育，并表彰了近200名在“世界环境日”宣传活动中表现突出的师生。
活动二：践行绿色生活，科技改变生活
5月中旬至6月初，我校一直通过学校LED电子大屏播放低碳生活环保生活宣传片。5月底，邀请__大学科学院高攀教授为全体六年级学生作专题讲座《科技改变生活》。高教授为六年级的全体师生带来科技改变生活之“3D打印”及讲座，幽默风趣的语言和生动形象的例子给同学们讲述了3D打印技术以及智能机器人的奥秘，让同学们感受到了科学与人们的生活息息相关，感受到生活孕育科技，科技改变生活，科技让生活跟美好！
活动三：环保小制作比赛
积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的优秀创新作品，通过这次活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
活动四：环保小制作、环保手抄报展示
进行为期两天（__月__、__日）的大规模展示，包括：学生的环保小制作、小发明，环保手抄报展示、低碳环保手抄报、创意科幻画展示、科技小论文。组织学生参观环保小制作，小发明，环保手抄报，科学小论文展，提高学生环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。
活动五：“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会
各班以“改善环境质量推动绿色发展”为主题上一节班会课，由各班班主任任课，德育主任张艳在腾飞四楼会议室为六年级全体师生近400人授课，她从20__年环境日的主题“改善环境质量推动绿色发展”讲起，让全体师生着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，号召大家从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。
活动六：“改善环境质量，推动绿色发展”诗朗诵比赛
6月2日，一年级全体师生举行了“改善环境质量推动绿色发展”诗朗诵比赛，经过近一周的选拔，在近300名学生中选出19名学生参加了决赛，孩子们用质朴的语言，优美的诗句表达了对绿色环境的向往。
活动六：“改善环境质量，推动绿色发展”讲故事比赛
6月2日，二年级全体师生举行了“改善环境质量推动绿色发展”讲故事比赛，经过近一周的选拔，在300多名学生中选出19名学生参加了决赛。比赛中各位参赛小选手表现得落落大方，言语生动有趣，声情并茂，故事内容有声有色，丰富有趣，并塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。孩子们的精彩讲述将大家带入了一个又一个美妙的世界，吸引了大家的视觉和听觉，掌声和喝彩声一次比一次热烈。这些有趣的故事也让孩子们懂得了许多的道理，认识了许多的事物，孩子们也从故事中感受到了快乐。教室里时而静谧无声，时而紧张热闹，时而掌声不断。最后，经过评委们的认真评选，当场评选出一、二、等奖，为本次比赛画上了圆满的句号。
此次讲故事比赛，既促进了我校学生养成保护环境，从我做起的习惯，提高了学生的口头表达能力和讲故事水平，同时也丰富了校园的文化生活，也为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的舞台，让大胆、自信、勇于表现的孩子拥有更多成功的机会，充分展示了学生健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。
活动七：“改善环境质量，推动绿色发展”演讲比赛
6月2日下午4：30，三年级全体师生举办了“改善环境质量推动绿色发展”演讲比赛，经过近一周的选拔，在300多名学生中脱颖而出的18名小选手各展风采，号召同学们一起参与到“环保”的事业中。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为响应__“创建卫生城市”的号召，学生们大声呼吁让我们一起携起手来，帮助__改善环境，让我们的校园更加美丽。演讲后，小选手们都获得了表彰，他们为环保做出的努力值得我们学习！孩子们拿着奖状和奖品一起开心的合影留念。只要我们人人行动起来，石城的明天必将更加美好。
活动八：“改善环境质量，推动绿色发展”蚕宝宝进校园活动
为了让学生更好地感受到环境对动物生活的重要性，6月3日下午，我校邀请26中的老师们带着她们精心饲养的蚕宝宝走进了校园，通过悉心的讲解，让孩子们切实地感受到生命的繁衍，了解“蚕宝宝”的生长过程。
孩子们对“蚕宝宝”的一切感到好奇惊喜：它们是怎么长大的？它们吃什么？大家带着各种好奇激动的心情一起收集“蚕宝宝”的相关资料，一起给“蚕宝宝”建家，摘桑叶喂“蚕宝宝”、清理蚕盒、收集蚕的排泄物、记录“蚕宝宝”的生长过程、作茧过程，最后，李丹校长带领孩子们对蚕宝宝进行了近距离观察。
通过这次“蚕宝宝进校园”活动，孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝的形态变化的知识，更重要的是通过亲身体验感受到了绿色环保的重要性，培养了他们的爱心和责任心，感受到成功的喜悦。
今年的“6。5”世界环境日宣传活动圆满结束，取得了非常好的效果。通过活动，全体师生清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作生活中，才能广泛发动更多人的参与，为提高__市环境质量，顺利迎接全国卫生城市的检查，实现生态文明发挥主动的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机，把环保宣传教育工作继续向前推进，为提高我校的环境保护工作水平不断努力。
经过了年初的事件，大家对卫生健康也更加地重视了起来。为了加强同学们的卫生环保意识，我们在开学后的第_周，就展开了“清洁校园”的活动！在这次的活动中，领导在讲台上热情地动员了学校的同学们，并通过各种方式，让同学们认识到环境清洁的重要性，和各种清洁知识。总的来说，这次的活动非常的成功，大家都通过各自的努力，为校园的干净整洁贡献出了力量。
现在，活动结束了，我们___校园也变得更加漂亮，现在，我针对这次的活动做总结工作如下，希望大家都能记住这次劳动所带来的收获。我的活动总结如下：
一、动员工作
在这次的活动开始前，我们通过升旗仪式后的讲话，和各位同学介绍了这次的活动，并且通过领导的热情演讲，让同学们认识到这次的活动的重要性。在辞职后，各班主任老师也在班会课上积极的领导学生，在各方面做好准备，并且将之后的准备工作及时的展开。
二、准备阶段
在活动公布后，学校在各方面都有不少的准备，尤其是在宣传方面，不仅仅有学校准备的卫生知识，还有不少同学们的相关的优秀作品张贴在宣传栏上，并且在广播站，也有着相关的广播稿在播放。
三、活动开始
活动开始后，各班级根据任务分配，都积极的在各自的卫生区努力的完成着自己的劳动任务，期间每个班级的教室都能看到有同学们热火朝天的在努力打扫。
尽管基本上每一位同学都在努力地为校园的卫生环境贡献力量，但是也并不是没有问题出现。在这次的活动中，在高年级中出现了不少对活动不积极甚至在活动中出现冲突的同学，面对这样的同学，我们都积极地加以制止，并进行教导。而还有一部分同学，就是不听从老师的指导，想攀高完成任务，对此，我们也严令禁止，并进行了批评。
在这次的活动中，出现了各种的问题，但是在结束后，我们通过领导的检查，对这次的活动完成情况还是非常的满意的。
四、结束语
活动现在已经结束了，但是干净的校园不可能永久的保存，只有同学们心中记住这次的收获和体验，才能真正的学会保持校园的卫生。我们的校园才能不断地更新，永远的清洁！
20xx年是第xx个世界环境日，主题聚焦空气污染防治。口号为“蓝天保卫战，我是行动者”，旨在推动形成人人争做美丽中国建设行动者，共同守护蓝天白云、绿水青山的良好局面。
为迎接“6·5世界环境日”，传递低碳生活理念，提高公众环保意识，6月4日，xx大学水利与环境学院、山东环境科学学会、xx街道办事处城市管理科、xx街道xx社区居民委员会于xx社区xx广场举办世界环境日主题活动，xx大学水利与环境学院团委指导老师白健，山东环境科学学会史晓梅，xx街道办事处城管科科长马亮，xx社区书记兼主任马振出席本次活动。
上午九点，活动正式开始。首先，由xx大学水利与环境学院“环抱碧水”青年志愿者们主持召开“环保发布会”，介绍世界环境日的基本情况、回顾总结与xx社区合作进展，并带领居民和学生宣读《环保倡议书》，呼吁大家保护环境，从我做起，践行美丽中国环保理念。
随后，现场居民和学生共同唱响六五环境日主题歌曲《让中国更美丽》，激扬的歌声，优美的旋律，表现出大家对保护环境深厚的责任和使命。到场嘉宾、社区居民、青协成员们进行“美丽中国，我是行动者”集体签名活动。社区舞蹈队、模特队、太极队分别为大家表演了舞蹈《繁花》、模特《中国情》、太极扇《赞红梅》，xx实验幼儿园的小朋友们也通过自己的舞蹈和环保歌曲新编，共同助力社会环保工作。
随后开展的趣味活动中，社区居民积极参与其中。知识竞答环节，所涉题目包括节电、节碳、绿色出行、绿色消费、居民环境与健康素养等方面的生活常识，通过有奖竞答方式加深公众对世界环境日的了解。“纸杯传水”、“倒着说”、“变废为宝”、“四人五足”以游戏方式加强了公众的低碳与节俭意识，现场气氛活跃，为此次世界环境日主题活动画上了一个圆满的句号。
据悉，xx大学水利与环境学院高度重视环境保护工作，始终坚持“引进来和走出去相结合”的志愿活动理念，与山东环境科学学会建立长期合作机制，与xx社区于5月份签订大学生实践基地协议，旨在通过校社衔接，更大范围、更深层次的宣传和践行生态环境保护。本次活动，聚焦老中青三类群体，通过宣传科普、统一思想、付诸行动，提高了公众对环境保护的责任感和使命感，使低碳生活、环保意识深入人心。
根据省市相关文件精神，提高全县人民的环境保护意识，我局在六·五世界环境日期间，紧紧围绕“美丽中国我是行动者”这一主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：
一、主要做法
（一）、领导重视，精心组织。我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，局领导亲自参与，召开全局干部职工会议，成立了”六·五世界环境日宣传工作领导小组”，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。
（二）、形势多样，广泛宣传。为扩大宣传面，6月5日我局选在人流量较大的大润发广场开展六·五宣传活动，在活动现场，共发放环保宣传资料、环保袋和环保知识读本2000多套，设立环保法律咨询台，共有30余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答，解决人民群众的疑难问题，将环保宣传活动不断引向深入。
（三）、张贴环保宣传标语。为加强六·五世界环境日宣传，我局在全县张贴了环保宣传标语，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。一是宣传相关的秸秆焚烧政策；二是宣传相关的环境保护知识，晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作，让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。
（四）、取得的成果。一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展；二是通过6。5世界环境日宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全局干部职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。
二、存在的问题和今后宣传活动打算
6、5世界环境日宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，我们要借这次活动的东风，始终以巩固成果，超前预防作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为实现生态宜居的新__而努力奋斗。
每年的6月5日为“世界环境日”，为了普及环保知识，增强环保意识，倡导环保行为，xx市xx路小学校开展了“世界环境日”主题教育活动。
学校利用广播、朝会、LED宣传栏、微信公众号多种方式，号召全体师生关爱环境问题，树立环境保护意识，知道保护环境人人有责。
6月4日下午，各班利用队课普及“世界环境日”的相关知识，有的班级通过搜集资料，了解了世界环境日的由来及确立的意义；有的班主任老师借助世界环境日的契机，进行环保教育，提高了环保意识；还有的班级通过展示环境被破坏的图片，使队员意识到环境保护的重要性。
本次队会课扎实有效，队员们既明白了环境日的确立是人们对美好环境的向往和追求，又明白了人与自然和谐相处的重要性，从而树立了保护生态环境的理念。队员们纷纷表示要切实履行好呵护环境的责任，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，为改实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
守护地球清洁美丽，是全人类的共同使命和责任。__四中历来重视环境保护，多年来，已经形成较成熟的环保系列主题活动，并取得了一定的社会影响力。
20__年“6·5”世界环境日前后，我校围绕“共建清洁美丽世界”主题，踏实开展环境保护系列主题活动，活动形式丰富多样，内容精彩纷呈，全体师生也在活动中学习成长，砥砺前行。
一、窗明几净，劳动光荣
__月__日，德育处牵头、各班班主任组织全体同学开展全校范围内的“文明城市共创齐努力”主题大扫除活动。本次大扫除拉开了环保系列活动序幕。在大扫除中，各班同学发扬不怕脏不怕累的劳动精神，教室内和教室外两组打扫的同学你争我赶，谁都不甘示弱，最终还教室窗明几净，创校园一尘不染。
二、面向国旗，庄严宣誓
__月__日上午，七（6）班罗__同学以一篇《绿色校园，我们的家园》国旗下讲话开启了本年度的环保宣传。罗同学以饱满的激情、青春特有的活力和心向未来的赤诚让全体师生感受到清洁美丽世界不是神话，它是我们每一个人用一颗红心、两只手托举起来的希望和未来。
三、垃圾分类，班班参与
__月__日下午的“垃圾分类班班赛”活动趁热打铁闪亮登场。全校各班班主任精心筛选参赛小分队的人选，经过了近一个月的认真学习、模拟竞赛，正式出现在赛场上的时候，各班同学争分夺秒，保质保量地给这场比赛交上了满意的答卷。
四、参观实践，别样课程
__月__日，德育处组织校环保志愿者协会同学参观__污水处理厂。同学们在大雨滂沱中享受学习的乐趣，在科技助力污水处理的技术面前惊叹，同学们在参观学习的过程中积极向厂内工程师提问，工程师也发挥自己专业所长，做到知无不言、言无不尽。本次参观活动是“6·5”世界环境日系列活动的重头戏，是对学校教育重要的补充，也为科教兴国注入乡土动力。
五、走进群众，趣味“地摊”
__月__日，由我校入团积极分子和校团员组成的环保志愿者小分队延续历年传统，在集市日上街进行环保宣传，向周边居民发放包括垃圾分类、五水共治等在内的环境保护知识并发放纪念品。不少居民驻足这个特殊的“地摊”前认真聆听、学习。
在全校师生的共同努力下，本年度世界环境日“五个一”系列活动全部圆满结束。__四中将继续秉承环保精神，向着更高更远攀登。让环境保护注入每一个师生的血液，并辐射到每一个家庭成员，感染身边群众，共同用双手托举美丽清洁世界，人人都要做一名环境守护者。
6月5日是世界环境日，近日，xx市xx经济开发区第三小学组织了“关爱环境，保护绿色家园”世界环境日主题活动。
学校号召班主任利用班会时间开展相关“关爱环境保护绿色家园”主题教育班会，展示环境的今昔变化、工业发展对环境的影响、环境恶化对人们生活的改变等一系列知识。主题班会后，学校还开展了认养一棵树、浇灌一片草、制作一张报等活动。
活动的开展不仅使孩子们了解“世界坏境日”的有关知识，培养了孩子们关爱家园、保护环境、美化校园的意识，增强了保护环境的责任感，更重要的是在孩子们心中种下了爱护地球、保护家园的种子。
为提高全体师生的环境保护意识，引导师生践行低碳环保，文明健康的生活方式，我校在第__个“六五世界环境日”到来之际，借全市统一指挥，统一思想，统一行动之东风举行了“环境与生命共存，低碳与健康同在”的主题活动，开展了一系列宣传教育，集中整治活动。
我校通过多种途径，宣传世界环境日的重要意义：组织召开全体教师会，国旗下讲话，各年级推进会，班级内举办黑板报、手抄报。在全校进行广泛宣传，提高师生的环保意识。
我校积极组织全体师生对教室、寝室清洁区、楼梯、楼道、走廊、墙裙、食堂餐厅等各个区域展开了打扫清理、集中整治活动，既干净了校园环境，又健康了自己的身心，深深感受到保护环境，惠及自身的深远意义。
我校积极落实“小手牵大手”，绿色文明践行活动。利用微信群、钉钉群号召学生回到家中，带动家长积极参与“垃圾分类，循环利用”，“节约用水，从点滴做起”，“低碳生活，绿色出行”等活动，既扩大影响范围又共同提高认识。
通过本次活动使全体师生对保护环境，绿色低碳，持续发展的重要性和迫切性的认识提升到一个新的台阶，同时家校联手扩大影响，为保护环境、美化校园播下了希望的种子，有朝一日终会生根发芽，庇护人类自身！
校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的。本学期遵循学校的部署，在全面整治校园环境方面，做了大量工作，现总结如下：
一、教育宣传到位
通过升旗仪式、广播站等形式，在全校范围内进行环保知识的普及教育活动，使环境保护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
二、措施到位，组织检查到位
1、环境保护措施到位，完善了流动红旗评比细则，卫生责任包干制，设立了卫生监督岗，号召全体同学做绿色环保小卫士。
2、加强了学校安全教育工作，定期组织安全检查，清理校园的周边环境，消除学校内外不安全的隐患。加强了学生的日常安全教育。
3、不定期地检查各班级情况，桌椅是否摆放整齐，窗子、墙壁磁板无灰尘痕迹。板报按期出，做到中心内容突出，合理布局，图文并茂，饮水机始终保持干净。教室讲台上无凳子，保持老师上课的形象。
4、为保证师生饮食的卫生、安全，我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进行检查，对查出的问题责令其及时整改；学生的宿舍每天检查，每周大扫除，寄宿生的居住环境得到了保障。
5、开展“爱我校园”活动，引导全校师生员工做好身边的环保工作。
今后我们将继续抓好校园环境建设，安全舒适的育人环境。环境卫生工作关系到师生的身心健康，关系到校园形象，关系到学生素质的提高，我们将始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中，让我们的校园环境更加美好。
为贯彻中国将“共建清洁美丽世界”作为六五环境日的主题，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设，__区__小学开展20__年六五环境日主题宣传活动，现将活动总结如下：
一、志愿服务活动
学校组织学校教师、学生志愿服务队，进__社区进家庭，采用：设置宣传展板、分发环保宣材料等方式，为广大居民提供环保知识科普服务，将环保理念宣传到__社区中。
二、环境保护普法活动
学校充分利用广播广泛刊播：六五环境日“共建清洁美丽世界”主题宣传标语；同时学校组织各班学生观看：《中华人民共和国环境保护法》、《生态文明知识手册》、《中华人民共和国噪声污染防治法》等专题普法视频。使学生将环境保护根植于心。
三、广泛宣传
学校微信公众号宣传“环境保护”倡议书，宋老师通过国旗下讲话开展集中宣传活动，倡导全体师生养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式，做“关爱环境，守护家园”的宣传者和践行者。
____说：“绿水青山就是金山银山”。保护环境是我们每个人责无旁贷的责任，通过此次活动的开展，进一步增强了师生们的环保意识，营造了爱护环境的氛围，也培养了学生从小爱护环境、保护环境的好习惯。
6月5日，为纪念第__个世界环境日，为了广泛深入地宣传国家提出的”践行绿色生活”的主题活动，鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。
我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以”六·五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以”倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一、加强领导，精心组织
为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会议进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署，结合实际制定了”六。五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了各项活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传
围绕”倡导环保新时尚，践行绿色好生活”的世界环境日主题，我校宣传的主要内容如下：一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念；二是以全校宣传的方式，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传；三是传达中央、省、市、区各级政府相关会议精神。
三、方案具体，措施有力
1、发出全体倡议
学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：”节约水资源，随手关好水龙头；珍惜身边的每一棵树，做爱护花草、绿化环境的公民；保持校园整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。
2、做好宣传
利用黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
3、落实到班级
各班开设了一节《倡导环保新时尚，践行绿色好生活》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、组织活动，深入认识
结合20__年__市生态环保主题绘画、征文比赛的契机，发动学生积极参与比赛，使学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
5、家校联手环保行动起来
家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现”通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。倡导绿色生活，提高环保意识，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。