尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！在这柳绿花红、草长莺飞的季节，我们隆重集会，举行高三毕业典礼，为你们走向人生新的征途祝福，为参加高考的你们加油、壮行。
值此，我谨代表全校近2000名师生，向圆满完成高中学业的全体毕业生，表示热烈的祝贺！向三年来为同学们成长，倾注了辛勤汗水的高三老师们，致以崇高的敬意！
时光荏苒，岁月如梭。回想三年前，你们从入校军训开始的高中生活，仿佛就在昨天。转眼间，三年的高中生活即将结束。回首往昔，你们怀揣理想和希望，迈入十八中的校园，开始了人生美好而又难忘的一段旅程。校园里处处留下你们拼搏、奋斗的足迹。课堂上，你们收获了小组合作学习的成果，体验了双自教学探究的快乐；实践了使用平板学习的效率；实现了互联网+在教学中的运用。活动中你们克服了遇到的困难；挑战了自我的极限；收获了团结互助的情谊；承受了挫折的艰难；分享成功的喜悦。点点滴滴将化成永久的记忆，它将成为你们人生中一段最难忘的经历，一笔最宝贵的财富！
时光荏苒，岁月如梭。回想三年，你们是教育教学改革的幸运儿。近年来，我校实施“双自+”教学模式改革，实施德育课程，实践校园文化和生态校园建设，为广大学子学习提供优质环境和良好氛围。我校中高考也屡创佳绩、连续取得突破。获得吉林市教育局颁发的教学质量提高奖。学校的发展压力与困难同在，但动力和希望齐飞。我相信，有克难求进的高三老师，有拼搏自强的你们，我们一定会夺取今年高考新胜利！
亲爱的同学们，三年的高中生活是人生中的一个过程，大家的人生之路还有许多的”不确定”，每一段路都要靠自己坚实地走好。我们在学校里开设了生涯规划课，是希望我们的学子能更早的确定自己的人生方向，规划好自己的人生。
“不抛弃学问”。高考并不意味着学习的终结，步入大学也不意味着达到知识的顶峰。有一个词叫“知识爆炸”，即便是大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了。所以，只有坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为真正的精英。要做到，哪怕“为伊消得人憔悴”，我也“衣带渐宽终不悔”！
正确认识自己，学会给自己定位。要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时候要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊。失意时候也别忘了“天生我材必有用”，永远不要自弃。只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实。同时，要对自己的情况了如指掌，知道自己的优点是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己合适做什么，然后去努力，这样，你才不会迷失方向。豪无一技之长，却整天幻想着仗剑走天涯，不愿努力拼搏，把希望寄托于天上掉馅饼，现实中永远不会有这样的事情发生。你们可以成为一棵大树，也可以做一株小草。因为树有树的伟岸，草有草的芬芳。努力奋斗，做最好的自己，你就是幸福的！
亲爱的同学们，7天后，和你们一起走进考场、共同出征的，还有我们全校近两千名师生的心。当你们感到寂寞恐慌时，回想起学弟学妹们深情款款的祝福，老师们在你临行前的切切嘱托。请你们坚信：十八中这个大家庭是你们身后最温暖最坚强的后盾！
最后，再一次祝愿20__届学子高考佳绩连连，硕果累累！
祝愿你们的未来，辉煌灿烂，绚丽无比！
各位家长、老师、亲爱的同学们：大家好：
聆听了同学们优美感人的诗歌朗诵，聆听了优秀毕业生代表和家长代表的精彩发言，尤其是聆听了大家刚才的庄重誓言，我的内心被一种强烈的感动包围着。你们这一届是我担任校长之后招收的第一届学生。回想三年前，你们走进省实验的校园，开始了自己憧憬已久的高中生活，从此写下了人生新的篇章。__省实验中学也因你们的到来，翻开了学校历史上崭新的一页！
你们的改变，如期而至！
就在前几天，我打开学校的网站，翻看到你们高一军训时的照片。似火的骄阳将你们的皮肤晒成健康的古铜色，坚硬的水泥路将你们的脚板磨得生疼，严厉的教官发出的口令有时还会令你无所适从。但就是那一周的军训，让你认识了新的同学，他们成了你三年的同窗，有的可能是你一生的知己；还让你认识了新的老师，他们后来成了你又爱又恨的班主任，未来可能是你最想感谢的良师；更让你认识了自己，你看到了自己的坚强和坚守，这些品质成了你今后奋斗的动力，更是你生命中最宝贵的财富！
高一在忙碌中匆匆而去，高二在文理选科的喧嚣中如期而至。直到走入高三，你们似乎才明白，原来此前的一切磨炼都是为了走出眼前这段最重要而又最艰难的路途。正如汪国真诗中所写：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！时间过得很快，高中三年，我们还没来得及细细品味，毕业的歌声就要响起。这三年，你收获的岂止是写在考卷上的成绩！高中是上天赐给我们的一块磨石，用来磨去我们的轻狂、躁动甚至恐慌，而留下的是成熟、自信和自强。三年来，同学们从青涩走向成熟，从迷茫走向自信，每个人都取得了长足的进步，每个人都收获了全面发展、个性成长，师生一起共同缔造了一段最美好、最难忘的时光。
学校的改变，正在悄然之间！
三年前，你们入校时，还记得在第一次升旗仪式上，我们提出了“彰显责任，敢于担当，异想天开，勇于创新，脚踏实地，永争第一”的实验精神。人无精神不立，校无精神不强！在实验精神的指引下，学校克服一个个困难，一步步走向新台阶，大实验呈现出了新的精气神：文博学校成立了，特别是“文博初中”已成为__省著名品牌；校史馆建立起来了，当你漫步校园时，你一定留意过它不掩古朴而愈发雄健的风采，校史馆内迎面墙上一行清晰的大字“让每一位师生在这里都能找到自己的回忆”，它就像一声集结号，呼唤着一批又一批校友回家看看，校史馆门前的路边已悄然增加了很多往届校友捐赠的景观石和雕塑；学校软硬件环境不断改善，校园文化更加丰富，特别是你们这一届学生在学科竞赛、体育比赛、国际教育等等方面都取得了骄人的成绩，已全面走在__省的前列，学校影响力不断提升，得到了社会各界广泛的认同，一个健康有序、充满活力、不断创新、追求卓越的校园正在形成。
改变从你开始，也从学校开始，一切都如期而至又都在悄然之间。你的发展，母校的发展，情感相通，血脉相连。不远的将来当你再回母校，你会有更多惊喜的发现：校园里多了一些身穿“橄榄绿”的阳光帅气的男生，那是我们新开办的青少年航空实验班的学员，他们穿着军装操练的英姿会让你忍不住驻足观望；校史馆前面的草坪上又多了一座古朴精致的六角亭子，那是以施一公校友为代表的85届毕业生为学校捐赠的“谢师亭”，它精巧的外形和背后感人的故事会让你流连忘返。可能你还会看到修葺一新的学校围墙，看到设施完备的文博校区，看到更加现代化的操场、更加明亮宽敞的公寓和食堂！
同学们！
在去年开学典礼升旗仪式上我们曾经提出：__省实验中学致力于培养身心健康，充满自信，具有创新意识、进取-精神和领导潜质的杰出公民。这是我校在深化“两让两争取”办学理念的基础上提出的育人目标。为实现这一目标，真正培养身心健康和谐发展的人，学校同时构建了“立德、启智、育美、增蕴、践行”五大课程体系。你们正是这一育人目标的第一批践行者！作为校长，在今天的成人仪式上，我有几句话和大家分享：
一、与法相伴，与中国梦同行。走过成人门，同学们的社会角色在改变，责任与担当也如期而至。十八岁意味着你们拥有了宪法和法律赋予公民的所有权利和义务，意味着你们将要担负起对个人、对社会、对国家的责任，意味着你们作为共和国的公民服务社会、报效祖国正式开始。当前社会正在全面推进依法治国，共筑中国梦，希望同学们自觉知法守法畏法，维护法律尊严，与法相伴，与中国梦同行。
二、心怀感恩，厚重你的人生。人生因感恩而厚重，懂得感恩是一个人成熟的标志。今天有很多父母赶来参加你们的成人仪式，刚才和几位家长交流，我看到了他们眼里闪烁的泪花，我理解父母对孩子的期盼，更理解父母意识到孩子已长大成人时复杂的心情。可能你现在还体会不到，你的每一点长进，每一点声响，对父母来说，都是和天一样大的事情！每个儿女为人父母之后就更加知道，他们怜惜你、照顾你、支撑你、包容你，反反复复、折折叠叠都是为了你。今天，在这里，我还要和你们共同感谢陪着大家一起成长的老师。
三年来，他们无私奉献，默默相伴，他们恪守着职业的尊严和教师的良心，夙兴夜寐，不辞辛劳，喜怒哀乐，心随你动。正是因为老师们的付出，才有了同学们灿烂的今天。愿你们在接下来的30天里，拼搏进取，志存高远，以最佳的心理状态迎接高考，赢得属于自己的高考，为父母争光，为学校添彩！
三、追求理想，让进取-精神永恒。英国教育改革家坦普尔曾说“一个人的人生不仅在于他们18岁时怎么样，重要的是他们之后将成为怎样的人”。同学们，18岁是人生又一个新的开始，如果18岁以前，你刻苦努力，成绩优异，你已经为你人生的成功打下了坚实的基础，希望18岁以后更要坚定自己的信念，努力发挥自己的才智。如果现在的你成绩尚不出彩，也不要气馁，坚守你的理想，把人生拉长了看，其实现在开始努力一点都不晚，重要的是你要真正开始。今天的成人礼不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。我希望，我们每一位毕业生都能有自己的信仰，都相信自己的未来！我希望同学们走出省实验以后，还要谨记实验精神，永葆进取之志，创造更加美好的明天！
同学们，最美的时光总是走的最急，我知道你们对母校深深的眷恋。四月初的一个周末，我在校园里看到有一位同学举起相机，拍了一千多张照片。他告诉我说，他恨不得把学校每一处都收进自己的记忆，他会想念学校的香樟树、银杏树，还有大花园，春夏秋冬都很漂亮；他会想念学校的运动场、篮球场，永远充满活力、充满朝气；他会怀念我们的葡萄节，会记得感动校园人物颁奖礼，会想起操场上的校园歌手大赛，会想念学校朝夕相处的老师和兄弟姐妹……是啊，毕业以后，像现在这样聚在同一个教室，为了同一个梦想而拼搏的日子应该不会再多了。你们即将离开母校的怀抱，展翅高飞。纵使有千般不舍万般留恋，我们还是希望你早日展翅翱翔，但请记住，无论你们飞得多高，无论你们走得多远，母校将永远在这里等着你，不离不弃。若干年后当你带着你的爱人和孩子再次回到校园，要记得校史馆里有你最珍贵的记忆，香樟路上有你成长的脚印，小花园里的长凳依然是你停下脚步的温馨港湾。潸然泪下间，你会发现，你早与母校荣损与共、息息相关！
最后，祝愿同学们心想事成，幸福一生！
谢谢大家！
亲爱的同学们、老师们，尊敬的家长们，你们好！
今天，是__学校校史中一个难忘的日子！__学校__届初三全体同学毕业啦！
同学们，我代表__学校全体老师向你们表示热烈的祝贺！祝贺每一位同学毕业快乐！
在这个激动人心的时刻，我要向为你们的成长付出无数心血的老师、爸爸妈妈表示深深的敬意和衷心的感谢！是他们的奉献和智慧，成就了今天这个喜悦的日子！孩子们，请全体起立，大声地说：谢谢爸爸妈妈！谢谢老师！
和你们朝夕相处了三年，我很开心，心中总是涌动着感动和幸福！你们的每一个成长，都是对我最好的奖励！
忘不了在南大礼堂的新生入学典礼上，雨桐的精彩发言说出了全体同学的青春誓言；罗老师的肺腑之言饱含着对同学们的关爱——在老师们的引领下，__学校首届初中学子开启了追梦的航程。
忘不了在__音乐会上，随着吕静姝优美的小提琴伴奏和王力成典雅的钢琴伴奏，你们演唱的《明天，你好》，让全体师生享受着独一无二的音乐之美。
忘不了在STEAM课程的学习中，你们通过一次次研究，领略了科学、人文与艺术融为一体的奇妙之美，纷纷推出了自己的创新作品。如陈玥澄、姚嫒媛、吕静姝设计的便于携带和使用的圆规尺；侯译婷、孙毓徽设计的物理自助浇花器；刘昡泽、王力成、易仕清设计的高保密指纹优盘；李紹嫣、吕静姝、杨铭设计的智能调控床头灯；何智健、夏子涵设计的加热器；屠秋轶、王梓萌设计的垃圾分类方案等，为你们的奇思妙想点赞！
忘不了运动会上你们奋力拼搏的矫健身影。20__年的田径运动会上，15位同学中，就产生了8个冠军、5个亚军。
忘不了那一次次的艺术文化创新活动，你们积极探究，大胆实践、创新，设计出许多有创意、有实用价值的作品。夏子涵设计的《STEAM教室指示牌》、刘昡泽设计的《校园导向机》、何智健设计的《静园照明装置》、易仕清设计的《静园生态箱》、侯译婷设计的《班徽》、吕静姝设计的《创意井盖》等等，让老师们大开眼界，让学弟学妹们无比佩服。
忘不了那一个个课堂，你们乐此不疲地追求那探索的过程！老师刚讲解了问题的一种解法，你们就争先恐后地拿出了第二种或第三种解法。姚嫒媛对数学解题的兴奋和灵感，常常给我带来惊喜、感叹！
忘不了那一次次的活动，你们学会了合作，学会了做事负责任、讲究质量和信用。
忘不了在备战中考的学习过程中，七门考试学科的轮流复习，你们在各科老师的个性化的辅导下，积极地变换思维方式，从语文写作转换到数学思维、又从数学思维跳跃到历史思维、从历史思维又翻转到化学实验……你们的脸上总是写着愉悦的笑容，在老师的精细化指导下，你们拿出了一份比一份更好的答卷，综合学习能力越来越强。
孩子们，在初中三年的学习旅程中，虽然你们经历了几次受疫情影响而居家学习的时光，可是你们没有因此减少对学习的热情，你们在困难中学会了感恩、自律和勇敢。
亲爱的孩子，热爱读书是__人的一种习惯。读书让我们拥有美丽的精神长相。你们一定要坚持阅读，读出优雅的气质，读出聪明的智慧！
创造性与严谨性兼具的思考是__学子的一种优秀品质。在今后的学习旅程中，无论走到哪里，你都要记住：你是__人，必须认认真真地做学问。
追求做人的优秀应当成为你们的一种习惯。在前进的旅程中，虽然你们不能克服所有的困难，但是你们可以做到：永远不被任何困难所打倒！努力吧，愿你们一如既往、奋勇向前，用拼搏成就优秀，用坚毅实现梦想，追求卓越，你们能行！
最后，祝各位老师和家长身体健康、工作顺利、幸福美满！祝各位同学在高中学习阶段更快乐、更健康、更优秀，今后以优异的成绩走进国内外优秀大学！
谢谢大家！
尊敬各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：
乘着中国共产党建党__周年的东风，我们怀着激动的心情，在这里隆重举行20__届初三毕业典礼。首先我代表学校，向辛勤耕耘、苦战三年的老师们表示由衷的感谢；向圆满完成九年义务教育和在中考中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺！
我校秉承北大优良文化传统，继承发扬五四精神，以人为本，以服务为宗旨，致力于新型复合型人才的培养，努力把学校办成享有国际盛名的人才摇篮。此刻，感谢家长和同学们三年前就选择了我们学校，我相信，在这三年的时光里，你们切实感受到“向上求真，向善求实”的熏陶和“北大精神在这里延伸”的洗礼。
虽然我去年7月才到__学校工作，但是你们红歌会上悠扬婉转的歌声、教室孜孜不倦的专注、六个学期都名列全区第一名的优良成绩、运动会上奋力拼搏的英姿、社团汇演上的欢歌笑语、迎战中考的自信……一串串的足印定格了你们在北大__附属实验学校青春的足迹，使我激动万分，百感交集。
还记得你们在中考百日誓师大会上唱得那首歌吗？“超越梦想、一起飞……欢笑带着泪水”，你们永不言败的自信笑容，是我教育事业里的瑰宝，我将细细收藏。三年，你们从懵懂走向成熟，从冲动走向理智，你们和老师结下了深厚的情谊，和自己的同窗成为手足。你们是北大__附属实验学校里一个个经历青春、走过成长的真实故事，你们与学校共同成长，学校见证了你们的成功，你们也是学校发展的瑰宝，如果同学们能够在我校就读高中，你们将拥有更加广阔的舞台，拥有无限的可能和无数的机遇。
今天我有千言万语想去表达，“真的很舍不得你们”。泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”。我非常喜欢这句话，此时此刻的表达也意味深长，耐人寻味。你们是北大__附属实验学校走出的孩子，不管你们飞的多远，你们都是母校的牵挂。希望你们继续留下来见证母校的跨越式的腾飞，如果你们选择了自己心仪的学校，也请你们常回来看看你们的老师、看看你们的学弟学妹、看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校！
可能正应了那句老话：“千里搭长篷、人生有聚散”，猛然想起初见时你们的笑容，才惊叹时间太匆匆，此时此刻，纵然有千言万语也难述心中悲喜。我想送大家几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。
1、三度春秋，羽翼渐丰，但这远远不够，古人云，人生也有涯，而学也无涯。花有重开时，人无再少年！人生能有几回搏？同学们，勇于拼搏，全力以赴，我们的人生才有力度！
2、塞翁失马焉知祸？同学们，笑看得失，坦然以对，我们的人生才有宽度！
3、书山有路勤为径。同学们，博学知识，勤练技能，我们的人生才有厚度。
同学们，留下的是记忆，带走的是希望，阳光雨露、青草花香，一切美好的事物都在等着你们，时不我待、快马扬鞭，理想就是价值，目标就是动力，求知就是享受，奋斗就是乐趣，务实就是作为，奉献就是人生。
同学们，你们毕业了，北大__附属实验学校带着微笑目送你们远航，也会守着初心迎接你们胜利的归来。今天你们以母校而自豪，明天母校因你们而骄傲。
最后，还想对家长朋友们说声谢谢！学校还很年轻，在成长的道路上难免有过这样或者那样的不如意，感谢家长朋友们的信任、宽容、理解与支持。为了培养具有核心素养和国际视野的人才，我会带领全校师生员工不懈努力，勇攀新高！
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家上午好！
这是一个毕业典礼，意味着我们九年级学生初中生活的结束，大多同学都有一种想“刀枪入库、马放南山”的冲动。这种想法我很理解，毕竟经过三天中考的煎熬，或者是三年初中生活的磨砺，大家都想歇一歇，松口气。在今天离别之时，我不谈什么感恩之心，因为这是人最基本的伦理；我也不谈“同学之谊”，因为你们知道“一辈同学三辈亲”；我还不谈“常回家看看”，因为我相信你们一定会做到；我今天只想送给大家一句话：学习，我们永远在路上。
在此分享三个“偷学”的故事：
初中晚自习，教室突然停电。同学们“噢”的一声叫喊，不知是惊诧，还是欢呼。老师离开了讲台，学生跑出了教室，寂静的校园一下子热闹起来，追逐打闹的，私语聊天的，呼吸新鲜空气的。我拿出煤油灯，擦根火柴点亮，在微弱的灯光下，继续我的学习。我感觉这个时候是我最专心的时候，也是效率最高的时候，因为我一直以为，大家都在学，你不可能比别人多学到多少知识，假如大家不学了，我学一个单词，就比别人多了个单词。
那个冬夜，我已经上了师范。在大运河畔，在昏黄的路灯下，我被法国作家司汤达的《红与黑》深深吸引，晚自习时间就开始偷偷地看。下课了，同学们回宿舍了，我来到了校园的路灯下继续阅读；熄灯了，我还在路灯下看书；夜深了，我仍然在看书；天色既白，一本书终于被我看完了。我记不清那夜的冬天冷不冷，也不知道那夜阅读累不累，我只知道《红与黑》深深地印在我的脑海里，法国乡村青年于连的“红与黑”之梦一直激励着我向上攀登。直到现在，我还是非常感谢司汤达，感谢《红与黑》，感谢于连。
本科函授入学考试。考点的广播在通知：考生进入考场，我在看书；监考老师开始宣读考场纪律，我在看书；监考老师开始分发试卷，我在看书；考试开始，考生开始答题，我进入了考场。一场考试，我最起码比别人多看了三十分钟资料，而且都是临阵磨枪最高效的时刻，最终我顺利过关。
不管是身在校园的读书，还是踏上社会的学习，永远不要懈怠，更不能放弃。俗话说得好：“活到老，学到老。”在日新月异的二十一世纪的今天，持续学习、终身学习的重要性和必要性似乎更是勿庸赘言。
在学习方面，以色列人堪称我们的楷模。他们有句老话：“人不能只靠面包活着。”，我们还需要文学、音乐和艺术；正如我们不仅需要平时的一日三餐，还需要“诗和远方”。让读书成为生活中不可或缺的一部分。过去是，现在是，将来也是。
最后，祝愿我们所有初三同学人生之路越走越好，越飞越高。
谢谢大家。
亲爱的同学们：
大家好！我代表学校向全体20__届的毕业生致以热烈的祝贺和美好的祝愿，向一直以来关爱和支持你们成长的父母家人和亲朋好友致以崇高的敬意！也借此机会向陪伴和教育你们的全体老师表示衷心的感谢！
今天，借毕业典礼的机会，我想和大家做最后一次的集体交流。和大家的集体交流，令我印象最深的有五次：20__年__月__日，交流了“努力当下静心向学，也是一种英雄的精神”；20__年__月__日，秋学期开学典礼上，交流了“行动力就是生长力”；20__年__月__日，一模动员会上，交流了“劲足能升，心专自远”；20__年3月10日，在离中考还有100天的奖学金颁奖典礼上，交流了“学以致远”；20__年__月__日，在中考倒计时20天动员会上，交流了“海尽天作岸，山高我为峰”。此时此刻，大家即将要跨出九峰校门、作别初中生活，在更高远的平台上、更广阔的世界里、更精彩的生活中发现自己、认识自己、突破自己、超越自己，我想以“学习，让精神持续生长”为题和大家再唠叨几句，既是对前面五次交流讲话的一个总结，也是对大家未来生活的一个叮嘱。
同学们，你们带着四年的初中学习经历和成果，通过中考进入高中阶段的学习，是一件值得庆贺的事，但这次升学只是学段的升级，你们的身份并没有随着“初中生”“高中生”名称的变化而发生本质的转换，因为当前乃至今后几年，有别于社会中其它角色分工的是，你们仍旧是学生，“学”是你们的身份符号与本质特性，当以“学”为本、为先、为要。不过，随着你们认知水平的提升，对学习的本质，即我们为什么要学习应该有更加深刻的理解和认识。聚焦这点思考，我要谈三点认识，和同学们共商共勉。
第一，学习的本质是自我更新。学习，的确是增加知识、增强本领、增进能力的途径。学习，从某个角度看，也的确有增加分数、增大机会、增强竞争的作用。但学习的本质是为了自我更新。为什么这么说呢？众所周知，《易经》中有句话叫“自强不息”，很多人把这句话拿来作为励志的座右铭，但常常不明就里。它的原话是“天行健，君子以自强不息”，讲的是天道，即天地运行的规律——变化与更新，也就是说，天地之间的所有事物都是变化与更新的，这是天道。你刚才见到的一瞬间与你现在见到的一瞬间和你即将要见到的一瞬间，都已发生变化，这也是眼前这个世界为什么“比看上去更有意思”的原因所在，只是有时我们察知不到它的变化而已。作为天地之间的一员——人，该怎么办呢？人要存在与发展，必须顺应天道的“变化”与“更新”，主动自我更新，不断学习，学无止境，如此，才可以顺着天地之间的大规律走，让自己健康、充满活力和创造力，反之，不去顺应“变化”和“更新”的大规律走，就会被天道淘汰。别人不淘汰你，天一定会淘汰掉你。所以说，我们坚持学习、持续学习的本质是，顺应自然，自我革新，不断生长。这才是天道，正道，自强不息之道。
第二，学习的源头是时代生活。同学们，可能在某些时候，我们理解的学习，看上去就是去上课、读书本、背单词、做作业、记笔记、听报告、上辅导、刷试卷，其实真正的学习也是“比看上去更有意思”。因为学习，与时代生活、与精神生长都紧密相连。
学习固然是为了更好地生活，但真正的学习又来源于生活。可以说，生活在哪里，学习就在哪里，生活的半径有多大，学习的半径就有多大。再过几天，我们将迎来建党百年的伟大时刻，我推荐大家利用这段时间补看一部电视剧——《觉醒年代》。可以说，近代中国历史是一部悲壮的史诗，也是一部丰富多彩的教科书。鸦片战争“西方资本主义”强力敲开中国大门，中国一步步沦为半殖民地半封建社会，民族要独立、人民要解放、国家要强盛、人民要富裕，成为摆在中国人民面前的严峻课题。从鸦片战争林则徐、魏源张开眼睛看世界喊出振聋发聩的“师夷长技以制夷”，当时虽然应者寥寥，但成为随后洋务运动兴起的“标配口号”。洋务运动中的老成之辈力推“中体西用”，但投身洋务的青年才俊悟出物竞天择，不维新不能立。终于在甲午战争中国战败的大氛围下，康有为梁启超的“变法维新”形成气候，大批青年人追随康梁，办报纸办学会，鼓吹变法。变法失败，康梁“退化为”保皇，但大批“后浪”选择了孙中山，投身革命。辛亥革命虽然终止了清王朝二百多年的封建统治，创立了民国，但政权握在北洋军阀手中。已经“正式当选”为中华民国大总统的袁世凯，可以传贤，也可以传嗣，袁世凯仍然不满足，作为民国大总统竟然要毁掉民国，恢复帝制。而且为了恢复帝制，甘愿向对华一直有觊觎之心的日本出卖权益，以换取日本支持。陈独秀等追随孙中山干革命的仁人志士，不服气，不屈膝，不投降，也没有消沉，继续探索救国救民之道。终至“南陈北李相约建党”，开创中华民族新纪元。我们的党是个善于学习的党。党的百年奋斗历程启发我们，书籍材料不过是前人学习经验的结晶与传承，我们要真正学习的东西很少有是在书本上学会的，大部分是在对时代生活的实践中自己总结、反思、体会到的，然后再去书中找共鸣，找印证，总结提高，系统整合。子曰：“行有余力，则以学文。”学文是要在躬身践行，读人、读事、读天、读地、读生活、读时代而有余力之后。
第三，学习的目的是精神生长。一个人有意义的生命两端常站立着两个精神主体：稚气未脱、初涉世事的少年形象，饱历沧桑、学养深厚的学者形象。从一端到另一端的过程就是生长的过程，它的丰盈性和层次性主要靠学习。近来有一些热词热句令人忧心和深思，比如“内卷”“躺平”，比如“任何男孩小时候的梦想都不是在大城市拥有一套房”。这些词句生动地反映了当下以年青人为代表的群体的压力、焦虑和困惑。的确，这是一个巨变的年代，疫情天灾影响难尽，对峙撕裂上演不迭。在这百年未有之大变局下，旧的秩序正难以为继，新的秩序尚待形成。但，“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。6月17日，神舟十二号载人飞船成功升天，聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员将在轨驻留三个月，开展舱外维修维护、设备更换、科学应用载荷等一系列操作，布置好天和核心舱这个“太空家园”。这是在以美国为首的西方国家一直拒绝中国参与国际空间站计划的背景下中国人自己的突破。且与以往国际空间站“强国俱乐部”模式不同，中国空间站承诺“开放合作”，将为更多国家提供研究和利用太空的机会，携手造福人类社会。这不仅彰显了中国航天的自信和担当，也是对个人与共同体、个人事业与人类命运关系的一次生动回答。国际上管航天员叫astronaut，但中国航天员有自己的专属英语单词——taikonaut，这是为外国公认并公开使用的、且已被牛津词典收录的单词。这个词的词根taiko出自“太空”的汉语拼音。这就是中国航天的精神。从1970年的第一颗人造卫星到北斗导航、从第一枚运载火箭到首次载人航天，从天宫一号到嫦娥落月，再到“天问一号”向火星进发，建设自己的空间站。50年来，在迈向星辰大海的征程中，中国航天绝不躺平，通过热爱学习、主动学习、不断学习，实现从无到有、从小到大、从弱到强，这就是一种不断生长的精神，无论条件如何变化，始终饱含自力更生、艰苦奋斗的志气！
同学们，今天我们没有课本，没有作业，没有试卷，但我们还是只谈了“学习”，是因为希望大家在未来，能继续学习，向前辈学习，向他人学习，向对手学习，通过学习，来丰富自己的才干，健全自己的思维，生长自己的精神。我们学校的办学思想是“自然生长”，一方面是希望全体九峰人不断生长，长高长大，变美变强，生长成更为优秀的样子；另一方面是希望在生长的过程中取法自然，合乎规律，生长成我们自己喜欢的样子。
同学们，今日学校，将成母校。今天我们说去学校，明日我们只能说回母校。“回”是个很有意思的汉字。“回”字大“口”抱着小“口”，像极了母亲环抱孩子。“回”字两“口”曲折环绕，可以见着当我们回想回望时内心的百转千结。“回”字由两组四条线段围起来，像是我们走过的人生之路，虽有长有短，有曲有折，有向前有转身，但终会回到原点，难忘初心。“回”字不是一条直线画到底，而是为避雷同重复而不断转向求变，启示我们不能因循守旧故步自封，而是主动求变不断革新，这也是前面所说“天道”之大义。
同学们，想说的很多，不舍的更多。今天之后，盼望大家常展新姿，常回母校！祝愿大家聚焦学习，聚力生长！人生路遥，未来的日子正如你们中考的语文作文题一样——“比看上去更有意思”，无论你们走的远或近、快或慢，母校会永远与你们彼此守望，互诉理想！
同学们、老师们：
今天我们在这里举行__一中20__届九年级毕业典礼，家长朋友们三年来你们为孩子付出了无私的心血和劳累，也给予了学校倾力的关注和支持。
我曾读过许多的家长来信和发表在学校公众号上的文章，有时我热泪盈眶。文章充满了对学校的信赖和爱护，对教育的理解和关心，字里行间透出一般家长们难有的素养、德行和文化厚度！世界上最珍贵的莫过于人们之间那种水乳交融的关系，试问还有比我们__一中家校之间更称得上“灵犀相通”的吗！
我相信：不管时间多么久远，你们都是宝贵的良师益友；不管世风是否日下，咱们永远都是真正的“君子之交”！你们虽然不能来到现场，但我们的心里装着你们，在这里我首先向你们表达由衷的崇敬和感谢！
同学们，在即将握手告别之际，千言万语，我不知道说什么好。在草拟这篇演讲的那天早上，我踏进校门，迎面楼上的“四自”校训：“自然、自助、自主、自省”映入眼帘。这八个字既表达了北一小学的童年、北一中学的少年成长过程中的心灵追寻和精神皈依，也宣示了北一学子在将来漫漫长途中坚守的信条。
教育是什么？教育就是把知识、真理、德行等一切真善美的东西内化为个体的心灵世界。内化要经历一个接收、承认、信赖乃至于变成不由自主行为和下意识习惯的过程。“自然、自助、自主、自省”就是这个成长链条上不同年龄阶段、不同心理特征的内化表述。
“自然、自助、自主、自省”叙述了一个自我栽培的过程，何为“栽培”？就是顺应所有生灵的天性，避开或弥补自身的弱势，让造物主恩赐的物种生命得到自由地生长。所以栽培寓意了尊重生命，发扬优势的双重内涵。
有个教育家说过：人一生最关键的教育是幼年母亲的教养和小学、初中的学校教育。用这种观点看，家长和教师都是承载着同样天赋使命的教育工作者。
教育者不能有暴戾、漠然、嘲笑的行为，因为那会摧残了幼苗的自信和勇敢，压抑了生命；也不能宠溺、放纵、圈养孩子，鲁迅说过“生活安逸了，工作就被所累了”，美国著名学者福山也有句话“满足欲望的东西并不同时满足激情”，过度呵护孩子等于剥夺了个体社会化必须有的阅历和体验，使存在于不同个体中的不同优势陷入病态化状态。
父母是栽培者，老师是栽培者，自己更是自己的栽培者，自我栽培开始得越早，延续的时间越长，人就越优秀，因为世界上只有自己的灵魂和自己的躯壳形影不离。八字校训着眼于两点，其中，“自然、自助”主要指的是发展天性，“自主、自省”主要指的是修剪人性。
我有一种教育观点：家庭、学校、社会的教育若不能最终实现“栽培自己”的自我教育，这个教育就缺少创造力，就缺乏活力。“栽培自己”实现了从“外教”到“内省”的升华。
栽培常常来自于他人，旧社会仕途中若有幸蒙长官栽培，那就是遇见了贵人，有诗曰“好风凭借力，送我上青云”，可能从此一路开挂、青云直上；若是在书院或科场，得到了考官的赏识和关注，那就是遇见了恩师。《儒林外史》中范进有句话：“门生终身皆顶戴老师高厚栽培。”有了恩师的高厚栽培，门生就鱼跃龙门、又上重天。
但不管仕途上柳暗花明还是学业上更上层楼，得遇贵人或恩师都不是捡来的狗屎运。海南省著名的南山寺有一楹联，上联是“立定脚跟背后山头飞不去”，可以把它拿来作“栽培”的注脚：只有人有了本事、有了才学、有了修行、有了潜能、有了立足资本的时候，才会得遇栽培、时来运转。
宋朝苏舜钦《题花山寺壁》有一句诗“栽培翦伐须勤力，花易凋零草易生”，说了栽培的艰难：
第一难是“勤力”，能吃下苦是“力”，能常吃苦是“勤”，往往有一部分人不愿吃苦，还有一部分人尝得几分苦头便畏苦而退，多数的人是这种人，最后败下阵来，而成功的人能嚼得菜根，事事尽“力”而为。其实苦带给不能吃苦的人和会吃苦的人，在感官上的生理意识绝无不同，不同的是心灵深处有无理想和兴趣，当理想和兴趣的幸福大大的时候，苦不仅淡了，而且会生出甜来。
第二难是“草易生”：安逸的生活、奢侈的享乐、虚荣心、优越感等容易让人们欣然受之，这是人性的弱点。但成功的人很少有这些大多数人身上具有的人性弱点，为什么呢？是因为他们常年不辍地栽培自己！
同学们，初中毕业意味着你们从少年跨进了一个新的人生时期——青年时期，你们有了相对更独立的空间和时间，有了相对更独立的需求，也有了相对更独立的必要。
独立过程中享受阳光、雨露的滋润，那是必需；但独立过程中经受锻造的击打，那是必然。谁在这个击打面前没有做怂包，谁就能理解了“自我栽培”的涅槃意义。
以后的日子里，谁再依靠爸妈叠衣叠被、呵护伺候，谁将来就是巨婴！谁再止步于困、妥协于难，谁将来就不会“成名”！谁再依赖老师讲解知识、布置作业，谁将来就不会“成家”！谁再得过且过、苟且偷安，谁就没有未来！
我的老家流传着一句坊语“自己跌倒自己爬，指望别人不中挝（zhuā）”，这种传统精神因为少子化家庭结构时代的出现而弱化了，以至于出现了一些五花八门的新词汇，什么“啃老族”、“巨婴”、“躺平”。这不是孩子的错，而是父母“爱子不知为计深远”的罪过，龚自珍曾写诗讥笑这些父母：“谁肯栽培木一章？黄泥亭子白茅堂。新蒲新柳三年大，便与儿孙作屋梁！”
同学们，你们不能埋怨父母缺乏栽培子女的远见和能力，15岁的少年当自强啊！栽培自己，挽救家庭教养的缺失！栽培自己，弥补学校教育的不足！栽培自己，一步一个脚印地走向远方！栽培自己的过程，是阅万卷书的过程，是行万路的过程，是阅人无数的过程，是三省吾身的过程！
初中毕业，是人生一座重要的里程碑，伟大的教育家怀特海说过“自我发展才是有价值的智力发展，而这种发展往往发生在16岁到30岁之间。”你们已经进入了“最有价值的智力发展”年龄阶段，我希望北一学子把“栽培自己”作为明天的座右铭，去沐雨栉风，去击水三千，去九天揽月！
同学们，再见！
时间犹如白驹过隙，转瞬即逝，三年前的相逢还历历在目，今天你们就要毕业了，真的有很多不舍和难忘，当然还有更多的是激动。因为看着你们从少年走向青年，像一株株挺拔的白杨一样，心里十分欣慰。
在你们毕业之际，在你们即将走向中考考场之际，我给同学们提几点希望：
一、做人最重要的品格是什么？我想应该是懂感恩，不忘本，保持善良。在学校里，想一想老师和我们没有血缘关系，却为了大家，不厌其烦的启发、教育、帮助我们成长、成才，付出心血。同学们要牢记这份情谊，永远感恩；我曾经问任董事长为什么要办学，任董事长无数次回答想实现自己的理想，那就是把学生承包给老师，让每个老师能像对待自己的子女一样教好每一名学生，举办学校，回报家乡，回报社会，这就是任董事长办对社会的感恩；还有我们敬爱的蔡校长，一生执着于教育事业，用先进的教育理念和科学的教育法改变了无数家庭和孩子的命运，让没有教不好的学生成为__学校永恒的教育信念，这是他对社会，对教育的感恩；让我们用热烈的掌声感谢任董事长、蔡校长和各位老师们，并学习他们的感恩美德！在家里要感谢父母对我们的养育之恩，世界上所有的爱都是为了在一起，只有两种爱是为了分离，一是父母对子女的爱之深切，都是为了让他们飞得更高；还有一种就是老师对待学生的爱，甘为人梯，只是希望学生走向远方。还有最值得感恩的是我们的祖国，在新冠疫情面前，在洪灾面前……是我们的祖国为我们遮风避雨，换得了平安学习，健康成长的机会。因此做为即将升入高中的你们，我们最要严守的品格就是，常怀感恩之心，感恩父母养育情，感恩老师培养情，感恩祖国培育情。牢记恩情，行远致稳！
二、做人最需要坚守的习惯是什么？我想应该是学习。中考只是对我们九年义务教育的检测，是学习阶段的总结，更是高中阶段学习的序章。即便是我们升入高中，再有三年，考上大学，都不是学习的终结，只是我们完成了基础教育阶段的学习，而学习的真正意义，在于通过学习，掌握知识和技能，形成处理信息分析信息的能力，学会解决问题，养成学习习惯，形成学习的方法并且持续学习从而让自己变得更加美好，终生受益。因此，会学习，乐学习应该成为同学们走出学校而依然携带的习惯。
三、学习的终极目的是什么？我认为是为国、为民，造福人类。每个人都应该树立刻苦学习，报效祖国的理想信念，以及把自己的终身奋斗和祖国富强，民族复兴统一起来。同学们，旧中国百年的屈辱史，已经告诉我们，弱国无外交，弱国无自主，如果祖国不强大，民族不复兴，人民哪有权益，百姓何有幸福？我们了解历史，就决不能让历史重演，因此，我们必须为中华崛起而读书，为伟大的中国梦而奋斗不息！有国才有家，国强则民安，祖国的富强需要一代一代人接续努力才能长治久安，同学们，你们是祖国的新一代，你们是共青团员，是祖国未来的建设者和接班人，让我们怀着报国恩，强国志，努力学习吧！
同学们，中考的冲锋号已经吹响，让我们怀着感恩之心，勇担民族复兴使命，勇敢向上，尽情翻滚吧！后浪们，学校、老师永远和大家在一起。期待你们佳音频传，再夺中考状元，再创20__届__初中的辉煌吧！期待你们载誉归来！
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天，我们齐聚在这里，隆重举行20__届高三毕业典礼暨成人礼活动。非常高兴能与大家共同见证这个值得铭记的时刻，我既高兴又激动。高兴的是，你们已成功跨越高考大关；激动的是，你们终于长大成人！此刻，欢迎你们，加入我们！
借此机会，首先请允许我代表学校，向共和国最年青的公民——全体20__届毕业生——表示热烈的祝贺！向夙兴夜寐抚育子女成长、成人、成才的家长们表示衷心的感谢！向勤勉敬业、甘为人梯的全体高三老师表示崇高的敬意！
三年高中生活，两年半在疫情中度过。大家一起经历过兵荒马乱“居家学习”的日子，也响应过师生留校“封闭备考”的号召。你们是“疫情”一代，也是“网课”一族。环境、时代赋予我们这些独特的人生经历，无所谓对错好坏，因为这本身就是生活。“一代人有一代人的长征路”，那些看似幽暗昏惑的日子，终将洞然有光，因为那里有我们的青春和奋斗，梦想与激情。无论怎样，你们已历练了高考，终将迎来人生新的诗篇！我提议，让我们把最热烈的掌声送给在座的拼搏过的同学们！
今天，我发言的题目是《责任高于热爱》。
两天前，同学们刚刚经历了人生中最重要的一次大考，三天六场，可谓跌宕起伏，不管是语文中的“妙手”一不小心成“俗手”，还是数学难出天际线，抑或是英语的“丝般顺滑”，再或者物理历史的“意料之中”，以及选考科目考出“是亲生的”感觉，这些都是你们最真切的体验与感受。你或许不一定热爱考试，更不会热爱只会写个“解”字的题目，而且以你们的水平也不会热爱容易到“一眼击穿”的试卷，但是回首过往三年，你们尽到了一个高中生应尽的责任！无论有趣还是枯燥，无论简单还是困难，你们都能不骄不躁，耐心积淀，从容应对，三年如一日做好一切准备！因为我们都知道，在这场没有硝烟的战争里，仅凭热爱是不够的，只有根植于内心深处的强烈责任意识——不管是为天地立心、为生民立命，还是为往圣继绝学、为万世开太平，甚至只为“修身齐家”——才能让理想发光、才能让梦想成真。
人们常说，唯有热爱可抵岁月漫长，这固然好！但是，今天，在你们即将毕业和成人的特殊节点，在你们即将走出中学校园的时刻，我想特别提醒你们记住：在社会、职业、家庭中，责任永远高于热爱！
高考期间，在校园里发生了很多令我感动的细节，让我深深明白“热爱”的意义与“责任”的力量。第一场语文考试结束前几分钟，看到外面正在下雨，我提醒在一楼候场的老师们等会儿去接一下没带伞的同学，几分钟后，我从考务室出来，发现老师们自发搭起了一道“雨伞长廊”。看到那一幕，我突然心里一热：感动于老师们的智慧和反应，更感动于老师们的爱与责任。一个简单提醒，在老师们那里迅速转化成了一个高效的“战术”，因为大家心里都装着所有学生。我们在去年8月初的第一次备考动员会上再次强调了“一个都不能落下”的备考理念，因为我们明白：每一个学生都代表一个家庭，每一个学生都应有光明的未来！备考“一个都不能落下”，下雨自然“一个都不能淋到”，这就是学校和老师的责任与使命！
在高考期间还出现了一个有趣的现象，在同学们熟悉又期待的考前学科叮嘱环节，9个备课组硬生生创造出了一个六中品牌——“出前一叮”！据我所知，在经历了数次大考的考前叮嘱后，各备课组对这个环节已是“闻风丧胆”，戏称其为“残酷一叮”。但是当同学们遭遇了只会写“解”的困扰后，英语等备课组连夜研究出了风味独特的全新“出前一叮”，让同学们释放了情绪，带着老师们的激情和力量勇敢再出发！我想，没有多少老师会热爱“考前叮嘱”，但是只要同学们有需要，烧死再多脑细胞也在所不辞，所谓“守土有责，守土尽责”，大抵如此！
同学们，今天之所以选择跟大家谈“责任与热爱”这个话题，还因为你们马上就要进行高考志愿填报，而志愿选择很大可能会关系你一生的事业支点。我这里要特别提醒大家，人的热爱与现实状态之间通常会有很大差距。在成年人的世界里，大多数人选择了“能做的事”而放弃了“想做的事”，不是因为“热爱”不够，而是因为“责任”使然，这些话听着有些残酷，但是作为你们的师长，我们有责任在这样的时刻，向你们温馨提示。
当然，我更加渴望看到，你们有更多人能做到：始于责任，忠于热爱！把自己的热爱融入到时代和国家发展的需要中去，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀“国之大者”，把握大势，敢于担当，善于作为，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献青春和力量。
同学们，三年或者六年的六中学习生活即将告一段落，高考终章，也是人生序章，愿你们以此为新的人生起点，肩负起青年人的责任，胸怀祖国，脚踏实地，怀揣梦想，永远相信美好的事情即将发生！
再次祝福青春的你们：阳光明媚！快乐幸福！前程似锦！
亲爱精诚，继续永守！
同学们，无论天涯海角，永远做一个骄傲的六中人！
各位老师、同学们：
你们好！
今天，余中1700余名同学们业已完成高中学业顺利毕业，2200余名同学即将奔赴高考考场，迎接高校选拔，在这个充满喜悦与美好憧憬，却又带着一点点离愁别绪的日子，我首先代表学校全体教职员工以及你们的学弟学妹们向高三年级同学们表示最热烈的祝贺！向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师，以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友，致以衷心的感谢和崇高的敬意！
三年前的8月20日，青涩的你们带着追求与梦想，相约来到了这所百年名校开始追梦的学习与生活，于是我们便结下了一生情缘。高一到高二，在那方方正正，端庄稳重，四合院式的第一教学楼里，你们懂得了如何规矩做人，如何悉心体会并秉承余干中学“忠、诚、勤、朴”的校训做一名好学生。；你们用心体验着语数英，政史地，理化生的学科美并汲取其营养；你们唱着校歌，努力塑造“勤奋好学、阳光自信、守纪明理、睿智健体”学生精神。张子超、徐宇风、邱少康、刘聪华、虞康、朱雪萍等一批形象代言人脱颖而出。
20__年7月7日，搬迁至第二教学楼，沿阶梯而上，时刻感受着攀登的惬意；
高三的记忆尤其深刻：7月8日，在这里我们隆重举行了以“初心不忘，现在开拼”为主题的20__届高三成立大会，迎考复习全面拉开战幕。
元月11日，首届卓越班正式成立，周校长亲自担任卓越班班主任；形成优生集结你追我赶的良好局面；
2月24日，还是在这里以《挑战高考极限，梦想成就未来》为主题的高考励志报告会暨决战高考百日冲刺誓师大会隆重举行，同学们的冲天豪气，蓬勃朝气，凌云霸气历历在目，铮铮誓言犹在耳边。
4月18日，决战高考50天冲刺广播大会如期举行，同学们在周校长的“讲求策略、紧跟老师、敢于竞争、树立信心”鞭策与鼓励下，努力前行。
不能忘怀的是，一年一度的校体育艺术节你们一起谱写青春壮歌，奋勇拼搏的身影活跃在田径场上；你们一起大胆展现才情与风采，青春的光芒闪耀在舞台上；记忆深处，20__年11月11日的体艺节我们高三年级诗歌朗诵比赛或低沉迂回，或慷慨激昂，或细腻动情。20__年12月30日，以“活力校园，美丽校园、和谐校园、人文校园”为主题的元旦汇演规模宏大，场面壮观，高三组“走向新辉煌”篇将汇演推向了高潮。
犹记得：我们跑操时，早上与晚读前的庄严而霸气的宣誓；当然还有一场场考试，一次次历练更多的是你们总是那么默默无闻地学习，为心中的梦想执着追求，无论天寒地冻，还是炎热酷暑：无论处于高潮，还是深入谷底，你们仍然无声无息地学习。
回首近三年的高中生活，一千多个日子，闻鸡起舞，琅琅书声，唤起日出东方；披星戴月，奋笔疾书，换来似水年华。进入高三年级以后的两百多个日日夜夜，我们披荆斩棘，突破重重困难；我们劈波斩浪，渡过漫漫书海。千锤百炼中，我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士。面对即将到来的大考，我们胸有成竹，信心百倍。
当然，说实的，同学们，我们共同度过的一千多个日日夜夜里，我们的领导，我们的老师，为了你们，付出了很多，汗水也撒满了校园；从责任上讲，也尽到了做为一个老师的职责；可以讲是问心无愧。但由于学校条件所限，也有不尽人意的地方，这些有待于我们去努力改进。或许你们也曾经为某些不足骂过无数次，但毕竟这里是你们梦想起飞的地方，我更相信你定然是不允许别人骂你母校一句不是的深情学子。
同学们，青春是最美好的遇见。遇见了青涩鲁莽，也遇见了责任担当；遇见了奇葩重口味，也遇见了小清新天然萌；遇见了流言蜚语，也遇见了正能量；遇见了躁动不羁，也遇见了勤奋刻苦；遇见了撕心裂肺的逃离冲动，也遇见了渴望留下的依依不舍。我想这一切都是极好的，因为这里有故事有生活，有恨也有爱，有你我更有他。同学们这一切都是因为我们交集在了余中，我们成为了相亲相爱的一家人。
三年时间很快过去了。诚然，此刻我们是毕业典礼，是分手的季节。纵有千般不舍，你们仍将离开，走出校门，走向社会，我们愿意在你远行的背囊里放上母校的嘱托。在未来的日子里，希望你们善待自我，超越自我。
今日分手，我们要和未来合约。未来的我们，既要仰望星空、又要脚踏实地，既要做理想的巨人、还要做行动的高手。
未来的我们，将永远牢记那些年我们真诚追过的所所有有。不仅有温馨的爱，还有忠诚可靠，不离不弃的合伙人。
让未来的我们，致敬青春时没有遗憾。
同学们，有一种爱叫放手。更高、更强、更美的平台正等着大家，外面的世界同样精彩！请将母校“忠诚勤朴”的校训浸淫在我们每个人的血液之中，带上老师的鼓励、带上丰硕的成绩、带上健硕的体魄走向新征程！
不管成功还是迷茫，不管坦途还是囧途，不管年轻还是老了，同学们，请都不要忘了回家的路。
我是盛流光，我永远是那个在路边为你鼓掌的人。谢谢！
同学们，老师们，家长朋友们：
上午好！
首先，祝贺同学们！祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习任务，完成了全部义务教育阶段的学习，即将升入更高学段的学习生活，迎接新的挑战。
我也代表学校向四年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢！
“逝者如斯，不舍昼夜。”同学们，时间过得很快，一千多个日日夜夜就这样匆匆流走了。回首四年，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，有夏花之绚烂，有秋夜之精美，不过老师心中铭记的永远是你们少年的丰采！母校和老师们不会忘记你们上课读书的身影，不会忘记运动会和各种活动中你们优异的表现，尤其不会忘记你们在文绮中学期间展示出的美好心灵。
四年岁月悠悠，未来求学各方。此一刻，父母叮咛、师长嘱托、同学祝愿汇聚在一起，已经很多很多。作为闵行中学校长，我想再一次与大家分享“实者慧”，把它作为母校、闵行中学和文绮中学的祝福放进你继续求学、成长的行囊之中。
书画大师李可染先生为闵行中学师生题词“实者慧”。“实”，实在、扎实、诚实；“慧”，智慧。一个实实在在的人，扎扎实实的人，踏踏实实做事和求学的人，才是真正智慧的人。勤勉为学，诚实待人，克己复礼，爱心奉献。树立理想信念，明确目标使命。以“勤诚”求真，以“礼爱”求善，终以“勤诚礼爱”求美。这是我们闵行中学和文绮中学师生永远的精神财富。
人生是一场马拉松，起跑的快慢说明不了什么，笑到最后、真正战胜自我的都是那些一直在跑、一直在努力、一辈子坚持学习的人。高中、更高一级的学校对你的生活、学习会提出更高的要求，需要你们更好地把握自己，尽力而为。相信你们在新的起点上，秉承“实者慧”为人为学准则，拥有更加美好灿烂的明天。前行的道路上，我们将一直默默地注视你、支持你，勤勉为学、大气为人、大智谋事、大爱行天下！
生活充满阳光，
世界满眼可爱，
校园绿意盎然，
青春热情澎湃。
__附校20__届的高三同学们，陪伴学校一起成长的伙伴们，今天是你们的毕业礼，也是为你们举行的壮行礼！因为，高考已过，你们已经经受了洗礼，是时候让你们独立飞行了。这场典礼与已往不同，不会再有批评和抱怨，有的只是回忆和祝福。风雨三载成长路，苦甜终是北师人。成长不易，回忆无穷，我谨代表学校深情祝贺你们的顺利毕业，婷婷少女，翩翩少年，今已成人自立！相伴无声，培育实难，我也代表学校诚挚感谢各位家长、老师的悉心呵护，一路陪伴！
此时此刻，作为校长的我，脑海中有太多一年来你们在母校的点点滴滴。当然，你们比我更了解母校，因为你在此已度过了三年甚至六年的时光，是否留恋，那个在课堂上凝神思考的你，那个在操场上挥洒汗水的你；那个在宿舍侃侃而谈的你，那个在餐厅享受美食的你；那个年少轻狂、与同学闹矛盾的你，那个偶尔调皮捣蛋、给老师同学搞恶作剧的你……相逢注定是为了离别，而离别其实是为了更好地相逢。毕业是中学阶段的结束，更是一种全新的开启。
为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。此时此刻，让我们再一次深情凝望母校的一草一木、一阶一梯。
在这里，有你我无法忘却的杨柳吐絮；在这里，有你我桃李芬芳时的打闹嬉戏；在这里，有老师春风化雨般的教诲；在这里，有同学青灯黄卷旁的陪伴；在这里，有家长在校门口翘首以盼的关切；在这里，更有你在宿舍里挑灯夜战时专注的背影；在这里，也许你曾记下了某位老师的口头禅；在这里，也许曾学会了过某位同学的无影腿；在这里，也许你至今仍珍藏着高一刚入校时全班的合影照；在这里，也许你至今仍保存着临桌男孩递上的那张小纸条；在这里，也许你曾为老师的一句鼓励精神抖擞；在这里，也许你曾为父母的成人礼书信瞬间泪奔……在这里，留下了你青春的汗、青春的泪、青春的笑、青春的美……这是珍贵的记忆，珍贵的母校，珍藏在心里的母校记忆。
今天，你毕业了，要离开了，留下的不仅仅是美好的回忆，更有流淌在你我血脉里的__附校的文化符号和精神基因。厚德、润才、敏学、笃行将是你永刻在心的母校训诫，人。爱。创新将是伴随你一生发展的动力源泉，三只金鹿将会时刻呼唤你重回母校，呦呦鹿鸣将是萦绕你耳畔的木铎金声，黄河的丝带永远联系着你与母校之间的路，茫茫草原上永远敞开着你未来人生休憩的港湾，母校也许并不完美，但正是母校的某种缺憾成了你一生的怀念，母校的老师也许并不完美，但正是这种不完美浇灌出了追求完美的你们。这里有你年少轻狂的无所畏惧，这里有你情窦初开的痴迷彷徨，这里有你舍我其谁的校园故事，这里有你九天揽月的凌云壮志；这里有你少年拏云的北师大豪情，这里有你家国情怀的北师大精神。在这个校园里，你发挥优势，更滋养了优秀，你追求真理，更完善了自己，你读懂高雅，更悟透了高贵。在这里，我想说心中有__附校故事的你，无论走到哪里都不会感到无趣；心中有__附校温暖的你，无论走到哪里都会是阳光明媚。
同学们，一场来势汹汹的新冠疫情，让你我忐忑过，迷茫过，焦虑过，甚至恐惧过。这节人生大课是一次突如其来的考验，也是一次刻骨铭心的洗礼。这次疫情告诉我们，只有心存敬畏的人才能感受到自我的渺小，也只有胸怀祖国、心中有爱的人才能彰显生命的伟大。同学们，大千世界，注定纷繁复杂，请不要忘记你的初心，不要忘记青春的誓言。身处一个科技快速发展、信息不断更迭、诱惑变化万端、思潮涌动多元的时代，唯有不忘初心，才能在时代的大潮中屹立不倒，也只有坚持初心，才能在纷乱的世界里不迷航向。作为要出门远行的北师大附校人，要带上“人。爱。创新”的北师大基因，牢记家国情怀的责任担当，在人生发展的道路上披荆斩棘，在祖国建设的大潮中逐浪奔涌，以独有的勇气和智慧去温暖世界，点亮时代。我们要牢记“穷则变，变则通，通则久”的古训，做到“苟日新，日日新，又日新”，不断学习，不断精进，用一份初心，证明自己；用一份深情，感动世界，用一份创新，引领时代。你们要护好深度思考的定力、深度学习的潜力和深度成长的心力，而不能在人云亦云的茫茫人海中丧失独立思考的定力，不能在“浅表知识”“碎片学习”的森林里失去深入挖掘的潜力，更不能在娱乐节目、短视频的迷雾中耗尽了奋斗成长的心力。
同学们，人生之路坎坷难免，但请你不要忘记老师曾经说过，解决困难，无非四个字：积极勇敢。20__届的你们，是注定不平凡的一代。你们生于非典、考于新冠，这是一种压力与挑战，更是一种磨砺和成长，是天将降大任于你们的先兆，是祖国需要你们的一种呼唤。高考结束，到了你远行的时候，远方，有未知的风险，更有属于你的星辰大海。__附校的孩子们，当你荣耀满身时，一定要记住，人生之路从不可能一帆风顺；当你遍体鳞伤时，一定要坚信，希望之光总会在你咬牙坚持的下一秒出现。在未来的人生道路上，无论你遭遇风霜雪雨，还是邂逅阳光美丽，我们北师大人都要能够从容面对，主动积极。要敢于做梦，更要敢于拼搏，要善于表达，更要善于倾听，要不怕跌倒，更要勇敢站起。因为勇敢是一把生活的火炬，她会在寒风刺骨时带给你温暖，会在黑暗弥漫时带给你光芒。祝愿你成熟却不失天真，勇敢而充满赤诚，以己任为天下，去拥抱最好的自己；以天下为己任，去拥抱这最好的时代！
同学们，生活中的世界必然琐碎，但请你不要忘记诗意。一位诗人曾说，人，当诗意地栖居。知行合一的北师大附校人应该告诉我们自己：人应该活好当下，但人生绝不能只有眼前，还应该有诗和远方；生活不应只有柴米油盐酱醋茶，还应该有琴棋书画诗情花。有格局、有视野、有情怀的北师大人要拥有获取成功的能力，更要拥有获取幸福的能力，在赋予人生以成功之同时，也要赋予生命以幸福。虽然，我们可能没法决定生活，但我们可以决定对生活的态度，生活可以很简单，但是决不能很粗糙。同学们，希望你们学会诗意的生活，唯有诗意，才能抵挡尘世的凡俗，唯有诗意，才能俯仰人生的荣枯，唯有诗意，寄托生命的丰厚。眼界决定境界，思路决定出路，当诗意成为人生的底色，你会发现人生从此少了许多纠结痛苦，世界从此添了几分快乐阳光。
同学们，如果人生有四季，此刻的你们正青春；如果人生如江河，此刻的你们正奔流。一周前，你们经历人生中很重要的一次考试——高考，在备考中经历了心性的磨炼，在考场上实现了心智的成熟，也为十二载寒窗苦读画上了一个圆满的句号，也为自己的未来重新打印了一张内容更加精彩的门票。
同学们，你们长大了，是时候出发了，今天我不想把更多的豪言壮语讲给你们，我只想把生活的嘱托塞进你的行馕，我知道北师大的学子一个个豪情万丈，我也希望你们在未来的生活中学会驻足和欣赏，更希望你们的生活中充满融化和担当。
余秋雨先生曾说，成熟是一种明亮而不刺眼的光芒，是一种温润而不腻耳的声张，是一种无需再声张的厚实，也是一种看得远却不陡峭的高度。同学们，毕业即启程，愿你心有母校，行有远帆，以自律为舵，以理想为杆，以坚持为橹，以积极为帆，在千帆竞渡时不迷茫，在百舸争流时不慌张，拥抱年轻，永远眼含热泪；拥抱世界，永远积极生长！
在你离开母校远行之时，衷心祝你：以梦为马，驰骋世界，无私无畏，勇闯天涯！
同学们，再见！再见，我的伙伴！未来，我们在母校相聚，未来，在世界相见！
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，当我们还沉浸在庆祝中国共产党__年华诞的喜悦之时，我们又相聚在这里，举行隆重的毕业典礼，庆祝692名初三同学顺利毕业。
首先，我代表全校师生对同学们圆满完成初中三年学业顺利毕业表示诚挚的祝贺！也要感谢同学们，因为，你们把最天真浪漫、最美好的三年奉献给了实验中学，你们曾经生活过、奋斗过的日子接续和丰富了实验历史，你们的奋斗精神已凝聚成为实验文化的重要组成部分。
同时，我也要代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们和家长们表示深深的敬意和诚挚的感谢！正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收。
同学们，我们刚刚完成了人生第一次奋斗的历程，回想奋斗的三年，往事历历在目。
还记得三年前，同学们刚刚来到这个校园，与高一的学长学姐们同在一栋教学楼。他们面对你们释放天性时，兴奋地大声说笑和没有顾忌的奔跑，总是满脸的无奈，有时还会有点嫌弃。转眼间，你们即将成为高中生，由曾经懵懵懂懂的少年，变为成熟、稳重的青年。当然，希望你们能理解新初一同学们的懵懂，因为他们即将释放的天性也是你们曾经的幼稚。
初二时，我们共同经历了一场突如其来的疫情。这次新冠肺炎在全球的爆发，严重威胁人们的生命安全，是人类历史上一次重大的灾难。现在疫情还在许多国家和地区传播与蔓延，疫情形势依然严峻。这场突如其来的疫情，不仅改变了我们的卫生习惯、出行方式，还改变了我们的学习方式、交往方式、工作方式等，更使我们深刻地认识到，没有党的坚强领导、政府强有力的组织保障和全国人民的团结一心，疫情在我国的传播与蔓延不会得到有效控制，这充分体现了社会主义制度的优越性；让我们懂得了尊重科学和敬畏生命，以及更好地明白了构建人类命运共同体、人与自然和谐相处的意义。我们见证了那些用自己的生命争分夺秒地抢救感染者的最美逆行者，他们是新时代最可爱的人；见证了在隔离期间坚守自己工作岗位的无数平凡人的可贵；我们意识到在灾难来临之时，老师能抚慰我们那颗焦虑的心，家是我们的安身之所。
初三一年，迎来了你们人生中的第一次大考，接受第一次由自己决定命运的挑战。为应对“新新中考”，你们度过了那些听课、作业、考试、改错，家庭、学校、培训机构循环往复的日子，度过了那些一天一天数着过的日子。你们积累的不仅仅只是试卷的高度和认知的深度，还有战胜困难的勇气、面对逆境的刚毅和在顺境中的自省，还初次尝到了人生奋斗的艰辛和喜悦。经过人生中的第一场磨练，你们经受住了考验，收获了成长，成为了当之无愧的奋斗者。
以上这些，连同许多我们共同生活的日子，都将在今天的毕业典礼上永远定格在记忆里，成为我们人生的宝贵财富。
同学们，今天以后，你们将要踏上新的征程。在此，我提几点建议和希望。
第一、珍惜时光，勤奋学习，练就本领
对你们来讲，在今后的很长的一段时间里，求知仍然是最重要的任务。经历了中考后，你也许对自己的学业不尽满意，担心输在起跑线上。
其实，我们稍微想一想就能明白，人生没有共同的起跑线，每个人没有预备就开始了各自的人生。但，当你有了目标，想奔跑的时候就是你的起跑线。所以，“不让孩子输在起跑线上”，这个曾经让无数个家庭扎心的口号，其实是一个谎言。对每个人来讲，什么时候想学都不晚，什么时候想跑都来得及。关键是你得有自己的目标，你得愿意奔跑（愿意学习）、会跑（会学习），并能持之以恒。
当然，学习离不开勤奋刻苦。所以，请记住：“你必须拼尽全力，才能看上去毫不费力。”
第二、积极应对变化，主动把握未来
三年来，你们经历了疫情的爆发、招生考试方式的变革，你们在接受挑战和应对变化的过程中成长。你们未来的路也会充满变数和不确定性，特别是在这个大变局的时代，你们将面对各种各样的挑战，人生的道路将是曲折的、不平坦的，唯有积极应对变化、主动把握未来，才能成就精彩的人生。
第三、树立远大理想，志存高远，心怀天下
刚刚过去的“七一”，____在庆祝中国共产党成立__周年大会上发表了重要讲话，____代表____庄严宣告：我们实现了第一个一百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发地向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。____还语重心长地说：未来属于青年，希望寄予青年。同学们，这是为什么？因为，在未来实现中华民族第二个一百年奋斗目标的30年，正是你们风华正茂、挥斥方遒的30年。
所以，我希望你们，在中国共产党的领导下，把自己的青春融入党和人民的事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
我希望你们向党和人民庄严承诺：“请党和人民放心，强国有我！”
同学们，今天以后，有些同学就要离开这个校园了。虽有些依依不舍，但，一日实验人，终身实验情。请你们把自律尊重、理解包容、宽松和谐、热情友善、民主平等、求真务实、开拓创新等这些精神财富藏于心，化于行，打上实验人的烙印，并使之成为我们永远的精神纽带。
离别也会让人有些伤感。但，当我们学会了离别，离别就会成为一种情怀。希望同学们把我们在相遇中收获的爱和温暖都化为永恒的力量，成为伴随大家历经风雨时的那份温情。让我们共同感谢一路走来所有的给予和支持，感谢未来还会有的关心和爱护。
同学们，实验永远是你们的家，别忘了我们都是实验人，别忘了你的老师和亲人！
再次祝福大家，祝愿每一位同学身心健康、学业有成、人生幸福！
谢谢！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
又是栀子花开，玉兰花香时节。今天，我校高三师生在这里隆重集会，既是为20__年高考作考前动员大会，又是为20__级的同学们举行毕业典礼。这是继百天前的“成人礼”后，又一个庄严而神圣的仪式。
今天，恰好是二十四节气的“芒种”。所谓“芒”，是指麦秆上长出了长长的麦芒，这代表着麦子成熟，临近麦收。“种”则是种下新的谷物。一“收”一“种”，蕴含着丰硕和希望。正如此时的你们，蓄势待发，挥斥方遒，将收获属于自己的累累硕果，迎来新的希望。
亲爱的同学们，转眼间你们在__中学已经度过了三年的时光。感谢你们这三年里给母校以青春、以热情、以理解、以包容、以深刻隽永的记忆，也必将以骄人的成绩给学校以荣光。
三年前，你们怀揣梦想，抱着对__中学的极大信任与憧憬，踏进了这个校门，自此便和__中学结下了不解之缘。在这三年，我们一起面临一个个“考题”，也一起创造了一个个“传奇”，留下了一帧帧难以忘记的画面。
这三年，你们与师长共同拼搏
三年间你们与师长共同奋战在晨光曦微的早读，晚霞夕照的谈心，酷暑寒冬的传道授业；三年间育才路上老师与你们的交流解惑，嘘寒问暖；三年间教室里，走廊边，栀子花旁，玉兰树下——同学之间的高谈阔论，十八成人礼上的慷慨激昂……尤其是三年前开始的疫情，本以为是一场遭遇战，没想到变成了一场持久战。对你们而言，“高中才三年，疫情占三年”。口罩、二维码、核检，均成为了我们生活的常态。而在这相对静止的时光里，你们没有选择“躺平”，而是踏踏实实坚定自己的步伐，积蓄磅礴的力量。三年来你们不断攀登新的高峰，为__中学学风校风的极大改观、社会声誉的极大提高，贡献了自己的力量。
这三年，你们与学校共享发展
你们赶上了__中学的快速发展时期，你们是学校翻天覆地变化的见证者。三年来，学校坚持“成才只为成长，成人才是成功”的育人理念，以培养“品德雄健、学识宏健、身体强健、心理康健的新时代中学生”为目标，努力办一所“环境最美、质量最优、人心最暖”的高品质学校。三年来，我校信息技术中心日趋完善，我们首创人工智能班——186班，首开柔性引进高校专家教授授课之先河。三年来，我校人工智能培养成绩斐然，荣获共青团中央授予的“小平科创实验室”牌匾，名扬省内外。三年来，经我们的共同努力，__中学迎来了历史性飞跃。一幅美好蓝图正徐徐展开，一个光明未来正迎面而来。政府总投资1。7亿的“__中学初中部扩建项目”成功立项，今年下半年正式动工，将建设初中部新教学楼、体育馆、综合楼、图书馆、食堂、宿舍，预计20__年9月建成并投入使用。这将是载入__中学史册的传奇，是我们共同的荣耀！
这三年，你们与学校共创光荣
这三年，你们带给了学校太多的惊喜，续写了许多新的辉煌。186班郭__同学团队获20__年全国电子信息大赛一等奖，20__年获教育部举办的萌芽赛道互联网大赛全国一等奖；188班贺__同学获20__年湖南省物理联赛三等奖；188班贺__同学的《岁岁山河梦，昭昭赤子心》获省优秀作品奖……还有很多很多成绩，这都是整个高三教学团队共同奋斗奉献的成果。20__年你们进校时成绩大多在市二流水平，而今，就在前不久的衡阳市二联模考，你们的成绩已位居全省259所参考学校前列，尤其要点赞的是，衡阳市历史方向的第一名、第二名均出自我校。这些传奇，是你们创造，我为你们骄傲！
岁月不居，时光如流。同学们，纵有千般不舍情，但“没有哪个港口，是永远的停留”，今后__中学也将成为你们永远的母校，你们将成为__中学心心念念的校友。在你们即将奔赴下一站时，作为师长和母校校长，我再叮嘱几句。
第一，无论走得多远，胸怀家国，不负盛世。
胸怀家国，心存使命，行有担当。即将毕业的你们，终将会有更大的前途，会有更远的求学之路。寄语你们，无论走多远，都要胸怀家国，悲悯万千世界的万千生灵，亘古以来，“制天命而用之”固然重要，探索未知终究是人类发展的动力，然而索取过度，无序，又终会违背自然法则，遭自然反噬，历史上的教训比比皆是。要心存使命，逆行的白衣战士，神舟系列的飞天英雄，清澈的爱只为中国的陈祥榕等等……皆是心存使命，行有担当，正如____所说：“一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命与担当”，使命与担当即是要有国家，要有人民，要有父老乡亲，无论你走多远，你多富有。都应该抬头望天知来路，俯首看地念故乡，心有丘壑，行有道义，不负盛世中华。
第二，无论飞得多高，真诚悲悯，永葆善良。
我在今年五月读书节期间推荐给全校师生四本书，第一本就是乡土作家刘亮程写的《一个人的村庄》，从这本书中，我读到的是刘亮程先生在大西北黄沙梁这个偏僻的村庄，与大自然各种生命的对话，充满着对万千生命的悲悯，对逝去家乡的眷恋与对宇宙和生命的哲学思考。同学们，今后的你们终将展翅飞翔于广阔的天空，希望无论你们到达怎样的高峰，请保持善良的底色，请常怀悲悯之心。不被名利所诱，不为世俗所限，用心倾听生命拔节生长的声音，愿我们内心有光，永远滚烫。历尽千帆，归来仍是少年。
第三，无论经历多难，勇毅笃行，从容自信。
6月2日，市教育局程__局长在市八中高三毕业典礼上作了四点讲话，其中第四点就是苦难是人生宝贵的财富，你们已经聆听了，应该受益非浅。宋人杨万里在一首诗中说“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦”，年少的你们将会在以后的人生道路碰上许多拦路虎，你们一定要有自信，从容的气度，勇毅绵恒的坚韧。你们现在都知道我校初中部扩建的事，然而你们肯定不知道其背后的酸甜苦辣，面对如此难事，我们学校团队正视而不轻视，迂回沟通，坚持手勤多写，腿勤多跑，嘴勤多讲，让领导明白，让兄弟单位理解，两年多时间，久久为功，最后在程局长的大力支持下我们总算有了初步成绩。通过这个例子，只是想告诉你们在困难面前，要有自信，要从容，要坚持到底！我在学校东园的石头上题写了“弘毅道远”，语出《论语。泰伯》曾子所说：“士不可不弘毅，任重而道远”，就是希望你们要勇毅坚守，执着前行。
同学们，无论走多远、飞多高、有多难，请不要忘记，你们还有母校做后盾，还有恩师在守望。借此机会，我想对这一届的老师团队表示衷心的感谢。在过去的一千多个日日夜夜里，你们付出得太多太多了。为了这届学生，你们呕心沥血，无怨无悔。你们用无言的行动诠释了高尚的师德和信念的力量。（请同学们把掌声献给最可亲可敬可爱的老师们！）
天道酬勤，春华秋实。我相信这届师生的奋斗足迹和辉煌的成绩，必将在__中学的史册上留下光辉灿烂的一页。
最后，再次祝贺20__级高三学子顺利毕业，也祝你们在考场上沉着自信，旗开得胜！在此，我写了一首诗赠给你们：
别君此去莫彷徨，
海阔天高任翱翔。
只待雏隼试新翼，
更期少年铸辉煌。
三载春秋师恩重，
一生良言记心房。
誓征四方凌绝顶，
捷报佳音遍楚湘。
亲爱的同学们、尊敬的家长们、老师们，晚上好！
首先感谢初三年级家委会给学校捐赠“明德育才”文化石，感谢李__先生和陈__先生分别赠送了中考期间供师生们使用的口罩和饮用水，感谢各位家长三年来以各种形式对自己的孩子和班级、年级，以及学校的支持。
祝贺各位同学圆满完成初中学业，从中大附中顺利毕业！学校非常愉快的欢送同学们升入高一级学校，愿你们的前程远大无限！
在中大附中三年的生活学习使你们的心智得到明显的成长，言行举止自然从容，得体大方，宜静宜动，不亢不卑，很好的表现了我们的校风一一青春之美，人文之美，规范之美和自由之美。
毕业之际，千言万语，不一而足。但是，即使给我说很多话的时间，我也觉得没有必要讲多，一、平时我已经说的够多的了，二、我的话并非那么重要，你们会越来越发现你们未来的校长的话更重要，三、假使我们真的要保持联系，网络电讯和快捷的交通使这一切变得非常容易。这是科学技术带来的好处，而科学技术进步的前提是思考、思想的自由。在这里，给大家说两点建议。
一、保持积极的学习态度。有同学说，这还要你再来唠叨吗？我们自己都知道学习的重要性，我们的家长和高中的老师会不断鞭策我们学习。我说的学习不只是指学习高中的功课，学习应付高考的科目，而是指对所有新的事物的学习，对生活，对社会，对主观世界和客观世界，对微观的具体事物，对宏观的世界变化，学习应该是主动的，而不是被动的。我以为被动的学习是一种仅求温饱的态度，求温饱的态度会使我们常常处于窘迫境地。主动的学习会使我们的生活空间大大拓展，会使我们对于学习对象的掌控能力大大提高，会使我们对生活保有热情，会使我们避免感觉内卷，会使我们避免屈服于生活而躺平。尤其是对于功课的学习，积极的态度能使我们避免陷于被裹挟、被绑架的境地而心力交瘁，这样，我们就不会成为学习的奴隶。
二、提升对世界的感知力。一般来说，感知力指对周围人际关系和环境的具体感觉和知觉。心理学上说感知力和天赋有关，但后天也可以培养提升。为了和他人保持良好的关系，我们当然需要提升感知力，但是，我们的感知力并不能只是限于对一般的人际关系，还需要迁移到对社会的变化、世界的变化上。这就是说，我们不能死读书，读死书。我们不能只是关注考试成绩和分数。我承认应付考试的科目学习可以提升我们一些能力，但这还不够，我们还应该合理地、有机地去关注一些别的东西，也就是上面我提到的学习的内容。我们的信息的来源应该多样。多知道一些事实，对不同的观点持开放态度，尽量避免预先设立立场，这些都可以通过比较广泛的纸媒阅读和思考来解决。目前，网上各类公号很多，比如娱乐的、养生的、传统文化的、时事的等。很多公号上的文章都预设了立场，要么误导，要么混淆视听，要么就是故意吸引眼球以达到吸引流量。提高感知力可以使我们辨别一些公号是否有价值，是否值得去关注。世界永远在变化，只有变化是不变的。具有更好的辨识力和判断力总不是一件坏事。
再次祝福同学们前程似锦！谢谢！
同学们、老师们，各位家长代表：
大家上午好！
今天是xxxx年7月5日，一个既平凡又特殊的日子，我们在此郑重集会，举行xxxx届高三毕业典礼。这是你们高中三年的最后一次大会，也是最后一次大集合，你们完成了高中学业，即将从镇中这个温暖的港湾启航，驶向更广阔深邃的人生大海，在此，我谨代表学校向你们表示热烈的祝贺，并致以美好的祝福！
毕业典礼一年一度，但与往年相比，我想大家跟我一样都感受到了很多的不一样和不容易。xxxx年伊始，一场突如其来的新冠疫情打乱了我们的生活，深刻地影响了我们的当下与未来，我们经历了一个最漫长的寒假，高中阶段最后一学期的返校日一再推迟，我们的高考日期也延后了整整一个月，我们过去近两个月的在校学习生活以及接下来的高考也与疫情防控紧密相连。疫情还在全世界蔓延，值得庆幸的是，在党和国家的坚强领导下，在包括你我在内的每一个中国人的共同努力下，我们较早地基本恢复了正常的生活秩序。再过一天，我们将在你们父辈的高考日，7月7日，顺利走进庄严的高考考场，去经历一次重要的考试，去接受祖国的挑选，去放飞人生的理想。这一切来之不易，我们当心怀感恩和珍惜，去认真把握好这一重要的人生挑战和机遇，我相信尽力而为的你们将收获理想的成绩，为你们的高中三年画上圆满的句号。
三年前，你们用自己的理性和努力选择了xxxx中学，三年来，你们在镇中老师无私引领下，你们勤奋学习、全面发展，你们追慕美好、追求卓越，你们求索、创新、实践，你们用心谱写的青春乐章与百年镇中高质量发展篇章交响在一起，创造了一段属于你们、也属于镇中的光荣历史。教务部门提供的数据告诉我，据不完全统计，xxxx届毕业生中有322人获国际、全国、省级各类荣誉653项，因为你们，我们实现了五大学科的全国金牌大满贯，因为你们，我们荣获了“全国五四红旗团委”的殊荣，因为你们，镇中的荣誉榜、镇中的故事集、镇中的文化库里沉淀了更多的精彩、感动与难忘，谢谢你们！
同学们，此时此刻，你们站在高考边上，站在大学边上，站在成年边上，回眸过去的道路，展望未来的世界，作为校长、老师和长辈，我只想给你们提一点建议——要不断加强自身的稳定可控性，以应对未来诸多不确定和不可控的境况。
我们满怀欣喜和憧憬地迎来xxxx年，迈入了xxxx年代，一系列意外、危机和灾难却接踵而至，很多人都在大声疾呼要“重启xxxx”，但显然这是不可能的。而且，在未来世界里，在你们今后的人生道路上，一定会充满各种动荡变化、困难挑战、意外风险，充满各种不确定、各种不如意，这也许就是人生的常态，是世间的法则，是唯一的确定性。
疫情之下，我们上了一堂生命大课，经历一番人生洗礼，我想你们肯定思考过应该活成什么样的人、活出什么样的生命特质，才能去对抗种种意外和不确定性，才能在未来道路上收获幸福和成功，活出生命的意义。在此，我建议你们通过以下五个方面的修炼去不断加强自己人生的稳定可控性：第一，做一个积极的人，这样的人具有更强的动力、意志、热情和力量去对抗突如其来的不稳定和不确定；第二，做一个丰富的人，这样的人不光能在宅家封闭的环境里、而且在很多境况之下都能去发现和创造生活的乐趣、生命的意义；第三，做一个自律的人，这样的人即便失却了规则、纪律、监督、指导等外在约束和支持系统，他们依然能用自己的目标计划、价值取向、自我设计、省察反思等自我约束、自我驱动系统去规整自己的生活，去有条不紊地处理轻重缓急；第四，做一个理性的人，这样的人更能在喧嚣嘈杂、混乱无序中保持冷静，靠近真相或者说常识，拥有自己的独立判断，而不会轻易地迷失、盲从或是恐慌；第五，做一个有担当的人，这样的人更能承担起自己的历史使命和社会责任，更能在肩上沉沉的担子里装下深深的家国情怀。在日常中践行“镇中卓越有我、民族复兴有我”的铮铮誓言。
同学们，你们是xxxx年代的第一届高中毕业生，有人说你们这一届学生，出生于“非典”年，高考在“新冠”年，好像不怎么幸运，遭遇了太多磨难，但这肯定只是一种巧合，并且在无形中锤炼了你们的品性与能力，相信在未来你们带着镇中的基因一定能应对更大的风浪，化解更大的困难，担当更大的使命，成就更大的作为。同学们，加油！