中小学生研学活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是综合实践育人的有效途径。开展研学活动，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，有利于激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情。为搞好我校五六年级学生研学活动，特制定本活动计划。
一、礼行天下
古老的中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，形成了优秀的传统美德和完整的礼仪规范，被世人称为“礼仪之邦”。我们应传承那些在今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪，这对于广大学生锤炼良好的个人素质、建设和谐的人际关系、塑造文明的社会风气都具有很大的现实意义。传统文明礼仪分述如下：
服饰穿戴礼；
坐姿礼；
站姿礼；
问候礼；
称谓礼；
公共礼；
学校礼。
二、开心农场
（一）在农艺师的指导下，学生动手学习平整土地、做畦、栽秧苗、种地、栽培花卉、浇水、施肥。研学活动结束后，庄园管理人员定期将学生栽种的苗木蔬菜等生长视频发送到微信群，供学生随时欣赏。待到收获季节，学生还可以再次来到庄园，采摘自己的劳动果实，并游览百果园、百蔬园。
（二）问题探究
1、秧苗栽种后不浇水能够成活吗？
2、光照对花朵有何影响？
3、栽种时，不小心把秧苗碰断，这棵秧苗还能成活吗？
4、叶菜大部分都是绿色，那为什么还有紫菠菜、紫甘蓝？
5、你栽下的秧苗何时开花，何时果实成熟？
三、传统文化
在美丽的庄园中，设有“农耕文化长廊”“汉字文化长廊”，还有“踩高跷”“滚铁圈”等传统游戏。
游诗词馆：走进诗词馆，仿佛走进了的诗词的世界。在这里，你可以挑战“诗词闯关”，成功者将获得“诗词魔王”的称号，并获得荣誉证书和奖品。
四、坐马车
马车是古人的主要交通和战争工具，随着时代的进步，马车离现代人已渐行渐远。在这里，学生可以体验“车辚辚，马萧萧”的肃然氛围，可以体验“宝马雕车香满路”的优雅情境。
五、拓展游戏
庄园内，设有蜘蛛侠、车轮滚滚、赛龙舟、蛟龙出海、高空攀网、荡桥、浮桥、跷跷板、淘气堡、蹦床、平衡木、秋千等游玩场所和器具，供学生自由可选择。
六、春季采摘
草莓金红满枝垂，游园需采满篮归。在绿色的庄园里，学生可以追随季节的脚步，采摘各种水果蔬菜。
七、游动物园
这里有沈阳最大的孔雀园，可以一睹百“凤”斗艳的盛况。这里有最富情趣的玉兔园，可见“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”的情景。这里是野生动物养老基地，有许多野生动物和大型动物标本。在这里，孩子们可以亲手喂小羊、小鸡、小鹅、小白兔、斑鸠、锦鲤等。
八、蛋蛋侠
在这里，漫步林下，可以捡拾到散养的古老三黄鸡的鸡蛋，看看你的运气哦！也许你会两手空空；也许你会惊喜不断。斩获最多的同学将被授予“蛋蛋侠”称号，并获得证书和奖品。
九、小小实验室
同学们，我们在旅游景点见过水上滚筒，你知道玩水上滚筒的技巧吗？那我们就来个实验大揭秘吧！
小小实验——不会下坡的铁球。（方法略）
再来个科学小拓展吧！思考探索：动脑想一想，设计一个属于你的小实验。
十、费用
95元/人，基地签约校85元/人。费用含活动项目及材料、带队导游、指导老师、午餐、用车、保险。不含采摘。
根据以上文件精神，我校计划开展研学旅行活动。我们希望通过此次活动，让学生走出校门，亲近大自然，从而增长学生的自然知识，培养他们的生存能力，丰富他们的学习生活，促进书本知识和生活经验的深度融合。现将方案公布如下，请大家仔细阅读，我们希望得到大家的支持与配合！谢谢！
一、活动目的：
1、弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想
2、全面提升学生的综合素质和科技实践能力
3、增强学生之间的交流
2、增强孩子与家长的亲子关系
3、通过游戏，使孩子相互了解和增进对彼此的爱
4、促进孩子之间的相互沟通能力，加快让孩子们间的熟悉程度
5、增进孩子们相互间的感情和友谊，懂得相互帮助，相互支持
6、通过一起的游戏活动，让父母与孩子相互了解对方和增进彼此之间感情
二、活动准备：
1、准备各活动所需的道具。
2、确定参加活动的人数及年龄。
三、活动流程：
一、活动目的：
1、弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想
2、全面提升学生的综合素质和科技实践能力
3、增强学生之间的交流
2、增强孩子与家长的亲子关系
3、通过游戏，使孩子相互了解和增进对彼此的爱
4、促进孩子之间的相互沟通能力，加快让孩子们间的熟悉程度
5、增进孩子们相互间的感情和友谊，懂得相互帮助，相互支持
6、通过一起的游戏活动，让父母与孩子相互了解对方和增进彼此之间感情
二、活动准备：
1、准备各活动所需的道具。
2、确定参加活动的人数及年龄。
三、活动流程：
时间安排/项目安排/目的
09：30-09：50
集合、清点人数
组员之间相互熟悉。
09：50-10：20
活动开幕
班级分组，建立团队
调整队伍，简单的队列训练
使组员熟悉活动的形式和过程。
建立孩子的团队荣誉感，明确体验目标及承诺的重要性调整孩子日常中不利于成长的行为习惯，培养良好的形象和气质。
10：20-10：30
集体留影，前往七彩乐园
变形金刚模型处集体合影，有持续的进入七彩乐园。
11：00-11：30
参观萌宠园，生态恐龙园
萌宠园面积约为12000平方米。约有动物20余种。其中包括：非洲狮、东北虎、长毛兔、矮马、狐狸、豪猪、鸵鸟、猕猴、香猪、松鼠、孔雀、狗熊、鳄鱼、鳄龟、羊驼、梅花鹿、刺猬、蜜黛浣熊、大耳羊、骆驼等动物供游客观赏与互动。
生态恐龙园：面积约为11000平方米。约有20种恐龙供游客赏游，这里是霸主恐龙的神秘家园，有着甲龙，似鸟，龙华阳龙，三角龙，异特龙，霸王龙，腕龙，翼龙等恐龙。亿万年前他们征服世界，亿万年后他们穿越时空。恐龙再现，让大人和小孩身临其境，了解远古恐龙时代的同时从中获得更好的游园体验。
11：30-12：00
参观军事科普区
军事科普园面积约为3600平方米。约有11种军事模型供游客游赏体验。园内有中国人民解放军第一种专业武装直升机武直-10；新一代主战坦克99式坦克；第一代中国舰载战斗机-歼—15；还有37高炮；中国第一个目标飞行器天宫一号；神州飞船；中国第一颗人造卫星东方红；技术复杂的月球车；月球模型月球仪；神秘的UFO飞碟；中国自行研制的航天运载工具长征火箭。将这些军事模型与军事科普、体验打造了一个军事体验的平台。
12：00-13：00
午餐
补充能量
13：00-13：20
暖场游戏
活跃现场气氛
13：20-14：00
自定义活动拓展
活动可选项目：拔河，风火轮，生命之旅，火线运输，我的精灵藏哪了，园区仅可提供拔河用的绳子，其他活动项目需客户方自己准备活动道具，奖品。
14：00-14：30
参观萌宝园（科普园）
科普园分为多肉区和昆虫科普区。多肉区设有展示区、多肉寄养区、多肉培植区、破花盆景观、陶瓷多肉植物墙、多肉种植培育手作课堂。通过多肉DIY，寄养，寄卖，互换等一系列活动，分享种养多肉的乐趣。昆虫区约有上百种昆虫和蝴蝶为学生展示。馆内有昆虫观赏区、昆虫养殖区、昆虫工艺品售卖区，科教体验区，绿植区。
14：30-14：40
总结
15：00
愉快返回
期待下次再来！
五、活动项目介绍及图片展示：
1、集合，活动流程讲解，班级分组，热身小游戏（时间8。30-10。00）
2、前往七彩乐园，参观萌宠园，生态恐龙园（时间10。00-12。00）
3、军事科普馆（时间10。00-12。00）
4、午餐，午休（时间12。00-13。20）
5、萌宝园（科普园）（时间14。00-14。30）
6、暖场游戏，风火轮
项目简介：利用老师所给的报纸剪刀等工具，在15分钟内完成一个大的纸轮。
比赛时所有的队员站在纸轮上，开动纸轮前进。先到者为胜利队。
项目目标：增强相互合作的精神；体会计划和操作的重要性；活跃集体气氛
增加团队之间凝聚力；认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。
7、生命之旅
项目简介：带上眼罩，在漆黑的视觉中，手牵手，相互扶持，走一段非凡的
路程，孩子牵着爸爸妈妈的手一起穿越障碍。
项目目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情；学会彼此信任；
孩子通过语言提示让家长完成任务
在歌曲感恩的心的场景中；让亲情融入彼此感恩
[备选：我的精灵藏哪儿 篇2
各小组将领取到活动任务卡，任务卡注明所有任务项目，需要依靠全组人员的
集体力量完成任务卡内容，最终获取胜利的小组将在活动结束后收获精美礼品哟
任务1：寻找山水美园区独特的10个建筑，并全员合影留念，以示完成任务；
（合影必须全员都在，以拍摄的照片为据，反之无效。）
任务2：在山水美动物园园区寻找任务卡上标明的萌宠，并要求小组的每位孩子发挥想象力根据萌宠的神态为其手绘一张，抹上色彩。
任务3：根据任务卡要求在园区寻找10中不同的花朵，以照片为据，并了解花朵的名字。
[备选：拔河 篇2
全组成员一PK方式进行拔河比拼，看我们的家长与孩子如何大显身手，展现风采吧！
[备选：火线运输 篇2
每组成员手持一根ppc管，将ppc管相连，网球将从起点通过每人手上的ppc管，最终通过全员的努力及协力配合，将网球运输到终点。
8、总结与分享
项目简介：老师对活动做总结；分享心得体会，并合影留念；
9、我们的风景
活动闲暇之余，家长可带领孩子在美丽的山水美生态主题公园留下美丽的身影，沈醉于此；
活动费用
本次活动报价：100元/人
要求：
1、身体健康，无心脏病、高血压、骨质疏松、习惯性骨折等病史。
2、活动期间不得擅自个人活动。
3、不准携带易燃、易爆、有毒、危险品进入培训区域。
4、应遵纪守法并爱护培训区域的任何公私财物。
5、活动时必须严格遵守活动规则和有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。
6、爱护环境卫生方面，我们要求全体队员：“除了脚印，什么也不留下”。
7、保持活动区域的整洁，自觉保护环境，不能乱丢垃圾，不要在培训现场吸烟。
8、活动时须穿着运动鞋或休闲鞋，休闲装或运动装为主，女生不宜穿裙子或短裤。
9、天气多变，请自备防冻、保暖衣服等必备物。
备注：
1、以上活动日程及项目表由于客观原因在时间上无法做到绝对准确，即有的项目可能超时而有的项目则可能提前（但不会影响活动效果的完整性），因此客户方不能以项目完成时间的准确度作为活动质量的评价标准，同时活动方有权根据实际情况调整项目顺序和决定项目取舍；
2、客户方负责组织活动的人员请勿将培训内容在学员中提前扩散，以免影响活动效果；
3、本活动计划（日程及报价）表如果经过确认后，此计划即成为双方合同的附件并具有与合同同等的法律效力，合同双方均受此约束。
为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，据《县教育局等9部门关于开展中小学生研学旅行工作的实施意见》精神，结合我校实际，制定如下方案：
一、活动目的：让同学们回顾历史，深化同学们的爱国情怀，更加珍惜现在所拥有的幸福生活；促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民、对劳动的热爱之情。
二、研学主题：重温红色记忆，追寻红色足迹
三、活动地点：__镇红军长征纪念馆
四、活动时间：20__年__月__日
五、组织单位：小学
六、领导小组：
组长：____
副组长：____
组员：____
七、活动阶段安排
__月__日：召开校委会班子会议，部署本次活动。
__月__日：制定实施方案，各班上报学生名单。
__月__日：各班召开主题班会，明确活动内容及意义，并进行安全教育和文明旅游教育。
__月__日：开展活动。
__月__日—__月__日：后续活动（教导处负责）1。各班级写出“研学旅行”活动总结，中高年级每位学生写一篇“__镇红军长征纪念馆”的旅行心得体会可侧重于知识收获，可谈感受或体会等，每班5篇；2。展示本次“研学旅行”收获（作文、绘画展，每班各5份）。
八、活动安排
1、__月__日早上8：00学生身着校服，教学楼前集合。
2、学校领导讲话，明确本次活动的目的和意义
3、领取校旗、队旗。
4、8：30在各班主任老师的指挥下有秩序的乘车赴活动基地—__镇红军长征纪念馆。
5、9：30到达目的地后，在指定的停车点下车集合，各班清点人数后，统一进入景点，在讲解员的带领下参观。
6、11：30组织合影留念
7、11：40带队老师清点人数后，集合上车，返回学校。
一、研学实践主题：传承非遗文化、体验农耕技艺
二、研学实践目的：在真实的情境中观察、体验，开拓视野、增长知识，提升核心素养，培养复合型人才。
三、组织机构：____旅游有限公司__分公司
四、研学实践时间：20__年__月__日
五、研学实践地点及形式：
地点：__研学小镇
六、研学实践对象及人数：300人左右
七、研学实践收费标准：248元/人
八、研学实践课程设置及日程安排：
第一天
08：00-09：00
学校操场
研学启程
09：00-09：30
__研学小镇
开营仪式
09：30-12：00
__研学小镇
劳动体验：趣味抓鱼、蔬菜种植
12：00-13：00
__研学小镇
光盘行动
13：00-15：30
__研学小镇
基地综合实践活动课程（15选2）
15：30-16：00
__研学小镇
结营仪式
16：00-17：00
学校门口
乘车返回学校，结束研学之行
详细报价清单：
车费
40
研学导师+总控
10
基地费用（含课程）
148
物料（研学手册、帽子、横幅、矿泉水）
10
保险
8
餐费（一正）
20
综合服务费
12
合计
248
九、研学实践工作领导小组及工作人员安排：
组长：____
成员：____
人员分工：____等行政一、二年级班主任
执行人员：____
负责：与基地与组织单位、与教育局相关部门对接、现场组织、方案制作
负责：各类横幅、旗帜、宣传、拍照等各项工作
教导处：全体成员
负责：课程调配
1-2年级全体班主任：
负责：组织上下车、路上乘车安全、现场组织
按照《中小学综合实践活动课程指导纲要》、《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》要求，结合德育活动中“活动育人”的特色定位，将“核心素养”中“个人与自我”、“个人与他人”、“个人与社会”三个层面结合起来。开展本次“走近珍稀动物开启研学之旅”春季研学活动，引导学生通过到红山动物园内游览、参观，体验不同的自然和人文环境，开阔孩子的视野，了解有关保护动物和文化知识，增加对集体生活方式和社会公德的体验，培养学生的自理能力、团队精神和实践能力。
课程对象：
3-6年级
二、课程内容：
（一）观察珍稀动物，撰写观察日记（三、四年级）
三、四年级学生提前选择1-2种动物园内已有动物，了解其特点与习性。抵达动物园后再对该动物进行仔细观察，及时记录，积累素材，完成观察日记。
（二）综合游览信息，制作游玩攻略（五、六年级）
五六年级学生的见识和能力都稍长，通过此次观察、体验，需要将园区内游览路线、重要景点推荐、游览注意事项等信息进行积累，完成一份南京红山动物园游玩攻略。攻略包括：交通路线、景区开放时间、园区内游览路线、重要景点推荐、注意事项等。
三、评价反馈
本次研学活动的观察日记和游玩攻略可采取多种形式呈现，除了传统的手写稿外，提倡使用美篇、初页等软件进行在线编辑，提升研学成绩质量。社会实践结束后，各班级在内部进行评选后择优推荐10份上报到学校。
一、活动目的：为贯彻全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质，根据我校实际情况决定开展在校学生亲子研学活动。
二、活动主题：小手拉大手，文明一起走。
三、活动原则：教育为本，安全第一。
四、活动时间：__月__日下午。
五、活动方式：由家长陪伴自己的孩子开展一次有意义的“六一”实践活动。
六、活动建议：
1、参观__纪念馆，励少年壮志。
2、走乡村小道，赏田园风光。
3、参观民俗馆、__纪念馆，感受先人风采。
4、体育健身强体魄。
5、遨游书海，拓展阅读。
6、观看影片，接受爱国思想熏陶。
7、攀登熙春山，参观省委旧址。
七、活动要求：
1、仅限在市区内。
2、每个家庭须上传一或两张活动照片至班级群，及各班评选出三组优秀家庭。
八、活动注意事项：
家长要做到：
1、家长必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、提前向孩子做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织、准备工作。
3、组织带好孩子，保证孩子的安全，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好孩子的交通、防溺水等安全教育，不能放松警惕。
5、如遇突发事件不慌张，家长一定要冷静，果断采取措施。处理群体性事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护孩子、控制事态。小事自己处理，大事立即上报学校。
6、自始自终，活动中不得中途私自离开自己的孩子，保证本次活动安全顺利进行。
孩子要做到：
1、孩子要听从家长教导，牢记安全第一。
2、孩子要做到文明旅游：不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔废弃物；不踩踏绿地，不损坏花草树木，不追捉、投、打、乱喂动物；不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物。
3、孩子文明乘车，不在车上吃东西，不将头、手等伸到车窗外。不在座位上打闹，不在车内大声喧哗，不擅自离开座位，预防紧急刹车。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素养。
4、孩子文明活动，孩子要注意身体健康，保证适当的休息；不要暴饮暴食，不要购买路边摊档的小吃零食；要及时补充身体水分，避免中暑，衣服弄湿要及时更换，防止感冒。
5、孩子、家长在活动过程中，请文明有礼，自觉排队，若遇拥挤要主动退让，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。
通过此次六一亲子研学活动，帮助孩子们度过一个文明、快乐、有意义的儿童节，帮助孩子们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。