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街道社工站世界读书日活动简报

2024-01-12 19:40:01互联网范文大全

街道社工站世界读书日活动简报 篇1

四月春光好,读书正当时。在世界读书日即将来临之际,__街道__社区开展了20__年“世界读书日“主题活动,旨在倡导良好的社区读书风尚,营造终身学习的良好氛围,推动社区文化建设。

__社区书记在读书活动中勉励大家多读书、善读书、读好书、从自身做起,同时也要带动身边的家人和朋友融入到读书中来。不仅要在世界读书日中阅读,平时也要多看、多读、多想,让阅读成为一种习惯,从书中汲取做人做事的道理。从读书好,读好书最终走向把书读好,真正做到开卷有益、开卷有得、开卷有悟。

活动中,大家分别介绍了自己喜爱的书刊,共同探讨日常读书的经验。并且每人选出了一篇积极向上、向善、向德的文章,分享自身读书感悟,促进相互学习进步。

此次读书活动的开展,不仅渲染了社区的文化氛围,进一步的提高了干部们的文化修养,还在阅读中开阔了视眼、增长了知识,增强了干部们服务社会,推动社区发展的能力。让书香飘进社区,让阅读共促文明。

街道社工站世界读书日活动简报 篇2

胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。为贯彻落实党的__大精神,实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更加高效地推进“家庭家教家风”建设工作。__街道__社区于4月__日上午在__广场开展了“益动齐家,书香__”世界读书日活动,社区工作者、社区志愿服务队代表及100余位居民共同参与了本次活动。

图书漂流

读书怡情,读书益智,读书长才。活动现场,居民们以家庭为单位开启了图书漂流之旅,趣味绘本、经典文学、历史政治、科学百科……孩子们的图书琳琅满目,不胜枚举。在“买”与“卖”的过程中,增加了家庭之间的交流,彼此之间建立了更深厚的友谊。一本本好书在小朋友和家长的手中流动了起来,从一个家庭流动到另一个家庭,发挥出更大的价值。

遇见最美的诗词

松间明月,石上清泉。中华诗词,是悠然缥缈,是空阔流变,是静谧清迥。家长和孩子们驻足在诗词风铃前,聆听着风铃的呼唤,感受着诗词的魅力,在绝美意境中,孩子们相互分享诗词故事,填写中华诗词,领取书法老师现场书写的传统文化书签。

手工DIY书签

春风十里,花香自来,方寸牙黎,寄予春意。活动中,许多家庭报名参与制作干花书签,用卡纸当做相框,用透明胶封存美好的瞬间。孩子们小心翼翼地拿起干花,通过将不同颜色的花和草进行搭配,摆出了各式各样的图画,一张张生动精美的书签很快新鲜出炉了。小小的书签承载着孩子们对阅读的热爱与追求。

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。本次活动社区通过居民喜闻乐见的形式,营造“爱读书、读好书、善读书”的良好社会风尚。进一步挖掘中华优秀传统文化价值内涵,激发中华优秀传统文化的生机与活力,推动“两创”融入群众文化生活,为推进“家庭家风家教”建设贡献书香力量。

街道社工站世界读书日活动简报 篇3

为迎接今年4月23日的第__个“世界读书日”,4月__日下午,__社区携手共建单位知实文化,开展了“读书励志·传递书香”世界读书日主题活动。活动共分为四部分:主题讲座、佳片赏析、分享交换、手工书签。

活动是以“世界读书日”主题科普讲座开始。志愿者老师从世界读书日的由来、宣传口号、古代名人的读书故事、读书方法、读书名言等方面为同学们进行科普,让同学们了解了有关读书的趣味知识。

随后,来自知实文化的孟老师为大家推荐了一部励志书籍《风雨哈佛路》的同名电影。电影讲述的是一个女孩与命运抗争的真实故事:莉丝出生在纽约的贫民窟,从小在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中生长,面对逆境与绝望,她仍不肯放弃读书的念头。凭借不屈服的勇者精神、毅力和坚持,她最终考进了哈佛大学,改变了自己的人生。孟老师借电影告诉大家一个道理:知识就是力量,任何时候都不能放弃读书。

在分享图书环节,参加本次活动的同学都纷纷推荐起自己喜欢的一本书,有红色经典、生活百科、中外名著、少儿读物等。

之后在老师的指导下,大家动手做起了创意书签。活动最后,大家互相交换了图书和书签。

阅读分享,书香致远。阅读让青少年在温馨愉悦的活动中开启了智慧之门,精神和品德在潜移默化中得到滋润。书香润童心,好书伴成长,让读书成为习惯,让书香溢满生活!

参加活动的周思航同学说:“拥有一本好书,得到一份快乐;交换一本好书,共享双倍快乐!翻开一本好书,就是踏上一阶进步之梯。今天的活动非常有意义,希望今后能多参加这样的活动。”

春光美如斯,阅读正当时。读书之味,愈久愈深。今后,社区将开展形式多样的读书活动,增进辖区居民尤其是青少年的阅读兴趣,让大家通过阅读长知识、增智慧、树理想、育品德,推动全民阅读、书香鼓楼建设。

街道社工站世界读书日活动简报 篇4

为了营造全民读书、终身学习的良好社会风气及健康向上的文化生活,__街道社区教育分校、__社区教育工作站联合__园林工程有限公司、__师范学校于20__年4月__日,在__园林工程有限公司开展了,以“阅读有分享,校企社共成长”为主题的图书赠阅活动,企业职工、学生志愿者及辖区居民等20余人参加了此次活动。

本次活动由交流阅读和爱心捐赠两个部分组成。活动中,街办社区教育学校负责人李校长及师范学院志愿者代表进行了致词。以活动为契机,鼓励大家利用工作、学习之外的业余时间“每天坚持看一小时书”,从自身做起,并带动身边亲朋好友养成良好的看书习惯。参加活动的学生志愿者在经典图书分享会环节中,为大家朗诵了经典片段,随后大家都分享自身的读书故事,推荐各自喜欢的经典书籍,共同探讨读书的快乐,交流阅读的经验与收获,相互学习进步。

阅读活动结束后,__园林工程有限公司、__师范学院、__社区为__社区捐赠书籍300余册,此次捐赠的图书种类齐全、内容丰富,涉及童话故事、绘本读物、人文历史、社会百科、自然科学等类型,扩充了社区图书室的数量和种类,为社区居民增添了新的阅读资源。

此次图书赠阅活动,在社区、企业、学校中掀起了“多读书”“读好书”“善读书”的浓厚文化氛围。号召大家从自身做起,为进一步提高辖区居民、企业职工、学校学生的文化素养,为打造书香__打下坚实的基础。

街道社工站世界读书日活动简报 篇5

4月__日,在“世界读书日”来临之际,__区__街道__社区新时代文明实践站组织全体工作人员及辖区居民群众开展“心阅书海,沐浴书香”主题读书活动,营造了浓浓的书香氛围。

活动中,社区工作人员介绍了本次读书活动的意义,倡导大家广泛阅读,养成每天读书一小时的好习惯。随后,大家分享了各自喜欢的书籍,并为在场的人员讲解了书中的主要内容和自己的感悟,从书中内容联系到实际工作生活,一起体会读书带来的乐趣。“通过此次活动,我深刻体会到每天读书能开阔眼界、提高个人修养。”“我们自己保持阅读习惯还可以给孩子做个好榜样,言传不如身教嘛!”居民纷纷表示。

通过此次活动,大家从书中感悟真谛,逐渐养成坚持阅读的好习惯,形成全民阅读的良好氛围。下一步,__街道__社区将不断创新服务方式,进一步打造社区城市书屋阵地,使其成为社区居民群众增长知识的“加油站”、精神文化生活的“思想屋”。

街道社工站世界读书日活动简报 篇6

为进一步夯实社区新时代文明实践中心建设,教育和引导广大社区儿童在诵读经典中感受传统文化博大精神和巨大魅力,__街道__社区于20__年4月__日上午10:00,在一栋洋房会所二层举办世界读书日主题活动。

此次世界读书日主题活动采取线下家庭阅读形式进行,阅读立体绘本为《故宫里的二十四节气》。书中既有二十四节气由来的知识,又通过立体的建筑、人物形象,贴画以及小手工等等儿童喜爱的元素,增强社区儿童对图书阅读的兴趣,真正起到寓教于乐的作用。孩子们在家长的辅导下共同阅读,一起融入书中传统故事,增进情感交流,共享阅读所带来的快乐,激起了社区儿童的阅读热潮。以阅读为纽带,充分感受阅读魅力,培养阅读习惯,造亲子共读的氛围。

参加活动的家长表示,培养孩子的阅读兴趣是至关重要的一件事,希望能和孩子们以书为友,在诵读经典中感受传统文化博大精深和巨大魅力,认知传统、尊重传统、继承传统,弘扬和培育民族精神,激发爱国情感增强民族自信心和民族自豪感,共读共享共成长。

街道社工站世界读书日活动简报 篇7

倡导全民阅读,有利于丰富我们的精神世界,充实我们的生活。4月__日上午,__街道__社区组织社区工作者、辖区居民开展新时代文明实践活动之“新时代,新气象,新阅读”读书日活动。

在社区书柜上陈列着各类书籍,包括文学类、历史类、法律类等。参与本次活动的居民选择了各自喜欢的书籍进行阅读,在书中感受文化的力量,文字的魅力,提升自身的精神境界。

在活动中,居民代表朗诵了经典篇目。在随后的读书交流环节,参加活动的居民分享了读书心得感悟,读书带来的快乐、收获的裨益。大家也交流了关于读书的格言,开展了好书荐读,互相推荐了受欢迎的书目、阅读类APP和媒体账号。

本次读书活动对于推进全民阅读、建设书香社区、文明社区,激发社区的读书热情,引导养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯有很大的促进作用。__街道__社区将持续大力营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,不断扩大全民阅读覆盖面和影响力,大力推动全民阅读,促进知识传播,培育文明新风尚。

街道社工站世界读书日活动简报 篇8

四月春光好,读书正当时。在第__个“世界读书日”来临之际,为培养辖区居民良好的的阅读习惯,营造全民读书的浓厚氛围,__社区开展“4·23世界读书日”阅读分享活动。

活动现场,社区书记彭__向居民介绍了读书日的由来和宗旨,并与他们一起分享了《碧血丹心沃太平》的学习心得,她表示,“这本书承载了对近现代以来为民族谋复兴、为人民谋幸福而英勇牺牲的黄山区烈士的深切缅怀,同时进一步激励我们党员干部弘扬革命精神,不忘初心、牢记使命,在各自的工作岗位上展现新担当新作为。”并号召大家每天少看手机一小时,多看书一小时,从自身做起,带动家人,让更多的人加入读书的行列,享受阅读的快乐。

活动中,小读者们互相分享日常读书经验,一起分享自身的读书故事,相互学习进步,分享着各自读书的乐趣。

此次活动,激发了辖区居民读书的兴趣,培养了大家“爱读书、读好书、善读书”的好习惯,让大家喜欢上阅读、习惯阅读,在阅读中找到乐趣,在快乐中成长。

街道社工站世界读书日活动简报 篇9

4月__日,__社区团总支组织社区团干部、团员青年20余人到西南联大先锋书店开展“书香梦”世界读书日活动。

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人,不能离开书,更不能离开读书。

读书,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心旷神怡,如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千,如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀。

活动结束,大家意犹未尽,相互交流,分享各自所看的书籍,活到老学到老。

__社区团总支将继续不遗余力,积极组织社区团员、青年开展读书活动,让__社区青年多读书,读好书,遨游于知识的海洋,通过阅读让人生履历更加富有,生命的篇章更加辉煌!

街道社工站世界读书日活动简报 篇10

“世界读书日”是每一个渴望通过读书获得改变的读书人、爱书人的节日。4月__日,在世界读书日到来之际,__街道__社区党委、关工委联合__区__小学师生们开展“春日读书正当时”世界读书日活动。

活动中,社区关工委工作人员以宣传贯彻党的__大精神,歌颂新时代新成就,创新全民阅读方式方法,积极倡导“多读书,读好书”的良好习惯和文明风尚为宗旨,带领孩子们认真读书,并向孩子们传播“书籍是人类进步的阶梯,是知识的摇篮,读书使人长知识、增智慧、陶冶情操”的学习理念,现场洋溢着浓厚的学习氛围。

生命因阅读而有力,生活因读书而精彩。眼睛无法看清的地方,文字可以;脚步丈量不到的地方,文字可以。我们愿以萤火,筑孩子们读书的星河!让孩子们微笑着捧起一本墨香之书,在生命长河中欣然前行,让天高、云淡、风轻,在沿途的风景里渲染成画,绵延成诗!希望孩子们都能通过读书,遇见更好的自己。

街道社工站世界读书日活动简报 篇11

“静立窗前观云起,默坐桌边闻书香”。为营造全民阅读、终身学习的浓厚氛围,丰富辖区精神文化生活,促进全民素质的提高,在辖区形成“善读书、多读书、读好书”的文明风尚,近日,__社区在图书馆举办了“悦读越精彩,书香味更浓”社区读书日活动,吸引了广大党员和读书爱好者积极参与。

活动现场,《中国共产党简史》《火种》《苦难辉煌》等系列图书,成了大家驻足关注的焦点。大家围坐在一起手捧书籍、随心翻阅,不时地分享读书感悟、讨论时政新闻。社区刘大爷对社区工作人员说:“在家待着一天天的无所事事,与其除了看电视、刷抖音,倒不如到社区图书馆坐一坐,看看书、静静心”,社区图书馆正在逐步成为辖区居民新的学习角、交流站。

__市图书馆__社区分馆馆舍面积约40平方米,馆内藏书1000余册,包括文化类、政经类、科技类、生活类、综合类、小说类、儿童文学、外国文学等不同类别。

____在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话中指出:要完善全民终身学习推进机制,构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。家门口的“社区图书馆”让市民在浸润书香的同时享受阅读带来的便利,亦让阅读变成顺手可为的易事。

下一步,__社区将不断完善新时代文明实践站公共文化管理服务体系,创新服务方式,充分调动全民阅读的积极性,努力将社区图书馆打造成辖区群众武装头脑的“思想屋”、增长知识的“加油站”、丰富精神文化生活的“主阵地”,让读书成为习惯,让书香盈满社区。

街道社工站世界读书日活动简报 篇12

为丰富辖区少年儿童的阅读生活,迎接世界读书日的到来,进一步弘扬中华优秀传统文化,激发孩子们的读书热情,营造全民阅读的浓厚氛围,近日,__街道__社区新时代文明实践站开展“书香传情,放飞爱心”世界读书日主题活动,为辖区少年儿童提供一个共同学习、增进交流、促进友谊的平台。

活动中,新时代文明实践站工作人员向孩子们介绍读书日的由来,并带领他们阅读了精彩的书籍,鼓励他们把自己喜爱的绘本与小朋友分享。孩子们坐在一起,相互交流讨论,用稚嫩的声音读出书中的文字,讲述书中的故事,并将书中的内容进行演绎,充分享受趣味阅读带来的乐趣。

此次读书日活动不仅丰富了辖区儿童的精神文化生活,更进一步加强了孩子们的思想文化交流,营造出全民阅读的浓厚氛围。下一步,__社区新时代文明实践站将利用社区图书室,持续开展形式多样、内容丰富的全民阅读活动,进一步丰富大家的精神文化生活,掀起全民阅读的新热潮。

街道社工站世界读书日活动简报 篇13

在第__个世界读书日来临之际,__街道__社区新时代文明实践站组织居民开展“美好四月,书香润心”读书活动,进一步满足群众的文化需求,提高群众的文化素养,营造出“好读书、读好书、善读书”的全民阅读氛围。

活动中,社区志愿者作为领读人就如何培养阅读习惯和感受与书友们进行了交流和探讨。居民们根据自身兴趣,分别选取时事政治、文学、养生、生活小窍门、历史故事等书籍进行阅读。

阅读是一种良好的习惯,知识是一种无形的力量。此次“世界读书日”活动,让更多居民走进社区图书室,爱上阅读,感悟书香,从而带动更多的人以书为友、以书为伴,提升广大居民的文化素质和道德涵养。

下一步,__社区将继续开展丰富多彩的阅读活动,进一步形成良好的读书学习风气,引导鼓励更多居民参与到“全民阅读”中来,用阅读点亮精彩人生。

街道社工站世界读书日活动简报 篇14

在第__个世界读书日到来之际,为满足广大辖区居民多样化、多层次、多方面的文化需求,倡导通过阅读感受新时代、新担当、新作为的时代精神,4月__日,__街道__社区新时代文明实践站组织社区工作人员、辖区居民党员、志愿者开展“奋进新时代,阅读新未来”世界读书日主题活动,一同参观体验__学院图书馆,度过一个书香满溢、健康愉快的世界读书日。

活动中,__学院图书馆工作人员带领社区一行分批参观图书馆成的各个阅览区域,体验先进数字阅读设备。大家在图书馆安静地享受阅读时光,感受读书氛围,接受书香熏陶,并一起分享自身的读书故事,相互交流心得,遇到产生共鸣的地方还不禁讨论起来,从书本谈论到实际中,从篇章谈论到生活里。

此次活动让社区工作人员、辖区居民党员、志愿者亲身感受到图书馆里的安静氛围、书香气息,在他们心灵深处播下了一颗爱书、读书的种子,共同营造了全民阅读、崇尚科学的社会氛围,引导了大家在阅读中坚定文化自信,凝聚精神力量。

街道社工站世界读书日活动简报 篇15

春暖花开日,正是读书时。在第__个世界读书日到来之际,为深入贯彻落实党的__大精神,打造全民阅读的书香氛围,4月__日,__街道__社区草原书屋开展“全民“悦”读沁润书香”世界读书日主题活动,努力营造爱读书、读好书、善读书的良好范围。

活动现场,有的独坐,安静享受阅读时光;有的三五围坐,共同探讨、各抒己见,社区工作者与党员共读书、共探讨,一起分享故事,互相学习进步。党员洪__说,“我年轻的时候没有手机,大家就是围在一起读书,共同分享彼此的观点,现在时代进步了,一部手机就可以阅读万本书籍,出了家门口就可以到社区的草原书屋阅读,简直是太方便了”。

书香能致远,读书正当时。社区草原书屋坚持以阅读求知新,以阅读强素质,以阅读强文明,大力推进社区文化服务体系,努力把社区打造成全民阅读的书香社区。

街道社工站世界读书日活动简报 篇16

春风花草香,四月书香浓。为促进居民文化生活的全面发展,倡导多读书、读好书的文明风尚,4月__日-4月__日,__市__区__街道组织各社区在新时代文明实践站开展第__个世界读书日“书香润初心·文明共成长”的全民阅读主题活动。

__社区组织七彩志愿服务队志愿者和社区廉情监督员共同参与活动,蓝色普法宣传服务队志愿者对廉情监督员进行了培训与谈心,不仅分享了读书的心得体会,也对社区“两监督一规范一问效”活动阶段性工作进行了探讨。

__社区举办了“书香__·快乐读书”的主题读书日活动,邀请党员和居民群众共同参与,社区工作人员简单介绍了世界读书日的来历及确立的目的、鼓励大家爱上读书,养成阅读的好习惯,掀起读书的热潮。让社区居民们共同参与读书日活动中来。

__社区以“胸藏文墨怀若谷·腹有诗书气自华”为主题的全民阅读活动,10余名社区干部群众通过社区会场为中心,与各个党群服务站分会场共同分享书籍,交流畅谈各自的阅读感悟。此外,各现场还开展了“你比划,我来猜”答题互动、“放下手机,爱上阅读”十分钟共读、参观社区良好家风家训居民家等活动。

此次书香活动的开展,不仅营造良好的全民阅读氛围,让更多的居民了解全民阅读的内容与意义同时激发了群众对于阅读的热情。更重要的是为打造书香社区打下了坚实的基础,营造了全民阅读、终身学习的文化氛围。

街道社工站世界读书日活动简报 篇17

为进一步激发儿童阅读的兴趣,培养儿童爱读书、读好书的良好阅读习惯,4月__日,__街道__社区石榴籽志愿服务队开展“快乐阅读,我的书屋,我的梦”世界读书日活动,活动邀请辖区适龄儿童参加。

活动中,社区工作人员鼓励孩子们挑选自己喜爱的书籍,同时用通俗易懂的语言,深入浅出的为小朋友们讲解了“世界读书日”的意义,并通过阅读故事来告诉他们在日常生活中要尊老爱幼、遵守交通规则,现场的小朋友们仔细阅读,认真聆听,积极互动,深刻了解了读书的意义并分享自己的所见所闻和身边的文明小故事。

此次活动,有效培养了儿童的阅读习惯和兴趣,营造了浓厚的读书氛围。下一步,__社区将继续利用社区阅读室,持续开展形式多样、主题突出、内容丰富的全民阅读活动,让居民充分享受阅读的快乐,掀起全民阅读的积极浪潮。

街道社工站世界读书日活动简报 篇18

最是书香能致远,腹有诗书气自华。为深入贯彻党的__大精神,营造书香宁静,为营造“多读书、读好书、会读书”的全民阅读氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,在第__个“世界读书日”来临之际,__街道__社区开展“书有光,读最美”主题阅读活动,旨在激发辖区居民的读书兴趣与热情,让每一位居民群众亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位居民群众在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

活动现场,聂燕春老师字正腔圆、节奏清晰、声情并茂地诵读了散文《经典常谈》中的经典片段,拉开了此次活动的序幕。我们都知道读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以丰富我们的日常生活。读书可以让我们总结人生的道理。社区居民在社区活动室自由选择自己喜欢阅读的书目,并相互推荐、介绍自己喜欢的书籍,一起分享知识海洋,交流着读书心得体会,浓浓的书香飘满社区。

此次读书活动的开展,激发了辖区居民读书的热情,每一本好书,都是一次心灵与头脑的重启,为他们带来全新的视野。下一步,__街道__社区将继续发挥阅览室阵地作用,不断加大精品好书的供给和推荐力度,开展丰富多彩的阅读文化活动,进一步满足广大市民阅读需求,真正让阅读成为居民生活的新常态,从阅读中受益无限。

最美人间四“阅”天,正是读书好时节。愿书香的芬芳流淌在我们每个人的心中,愿书香的气韵洋溢在我们每个人的脸庞。让生命在阅读中更加璀璨,更加精彩!

街道社工站世界读书日活动简报 篇19

为营造浓厚的读书氛围,形成积极健康的生活态度和良好的读书习惯。4月__日,在“世界读书日”即将到来之际,__街道__社区组织辖区党员、居民、工作者开展“沐浴书香·健康生活”世界读书日活动。

活动中,社区发动工作者在空余时间,选取一本自己喜爱的书籍,静下心来,细细品读书中内容,一起交流感悟,共度美好时刻。随后,社区通过党员微信群、居民微信群转发信息,号召大家放下手机,每天和家人一起相约畅游书海,记录暖心时刻,并从阅读中汲取力量,养成健康向上、少看手机的好习惯!

此次世界读书日活动,进一步增强了大家与书相知相伴的读书意识,凝聚知识力量的同时,也养成了健康生活的好习惯。

街道社工站世界读书日活动简报 篇20

书是人类的朋友、书是进步的阶梯。4月23日是世界读书日,为了丰富社区文化生活,营造全民读书的良好社会氛围,__街道__社区组织社区工作人员、辖区居民开展“世界读书日”活动。

社区工作人员向居民们推荐了部分优质书籍,鼓励居民把读书学习作为生活的一部分,在日常生活中多读书、读好书。居民们也纷纷将自己喜欢阅读的书目,相互推荐,一起分享知识大餐。大家纷纷表示:读书能让生活更充实,受益匪浅,希望社区能够多多举办这样的文娱活动,丰富大家的文化生活。

此次活动,进一步加强了社区思想文化的交流,丰富了居民的文化生活,营造了文明和谐的社区氛围,让大家在读书中和睦邻里关系,广交良师益友、陶冶情操、增强阅读的积极性。

街道社工站世界读书日活动简报 篇21

为进一步丰富社区文化生活,努力营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,更好的发挥农家书屋的作用,4月__日,__社区以“世界读书日”为契机,在社区农家书屋组织开展了以“书香润心灵,阅读促成长”为主题的读书活动。

前来参加读书活动的居民,在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目,并通过介绍自己喜欢的书籍、互相推荐好的篇章、交流读书心得等多种形式一起分享知识大餐。现场气氛十分活跃,营造了浓厚的读书氛围。居民们纷纷表示:活到老,学到老,要养成天天读书的好习惯,满足我们的精神食粮。

此次读书活动的开展,营造了浓厚的社区学习氛围,激发了大家在业余时间多读书、爱读书的兴趣,使居民朋友们开阔了眼界,也增进了彼此的友谊,拉近了居民与社区之间的距离。

街道社工站世界读书日活动简报 篇22

为深入学习__有关注重家庭家教家风建设的论述精神,推动倡导全民阅读,弘扬中华优秀传统文化,营造良好的社区阅读氛围,在__街道的领导和支持下,4月__日上午,__社区联合__街道社工站、__社工以“书香润四月,阅读乐童年”为主题,组织举办了“世界读书日”主题宣传活动。

活动伊始,__社工结合孩子的身心特点,向孩子们介绍了“世界读书日”的起源和设立目的,引导孩子们在相互分享中爱上阅读,感受阅读的魅力,为孩子们分享《我们的中国》图书,书中讲到“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家”,为孩子们拓展了回族的由来与文化特色,同时,为让家长们也能参与进来,活动还特别安排了让家长分享如何引导孩子学习阅读和情感交流经验,加强亲子关系。

接下来,__社工充分发挥辖区公益慈善资源优势和特长,组织__社区童韵书香绘本馆的专业老师为家长和孩子们带来了《劝学》古诗词的音乐律动操,将中国传统文化融入到孩子们的生活中,让孩子们能感受到中华文化的美妙与博大精深。随后,老师带领孩子们讲读了一本名为《我喜欢书》的绘本故事,让孩子们更深刻地感受到阅读的乐趣和阅读对于自己成长的重要性,孩子们不仅可以得到心灵的滋养,还能提高自己的语言表达和想象能力。

活动最后,小朋友们积极上台展示了自己熟记的古诗词朗诵技能,让现场气氛更加热烈,为强化孩子在阅读方面的兴趣,引导孩子参与阅读、热爱阅读,__社工和社区志愿者带领小朋友们一起进行古诗词贴画手工活动,在体验手工的同时感受中国传统文化的魅力。

此次主题活动的开展,不仅引导孩子们学习和感受了中国传统文化和阅读的快乐,让孩子们更加热爱阅读,助力培养良好的阅读习惯,也为孩子们搭建了参与社区和互助分享的平台,强化其社区认同感和归属感,为深入推动社区治理创新夯实了基础。

在__街道的领导下,__社区坚持以党建引领为核心,结合本社区居民构成和需求,深化完善“五社联动”机制,以创新开展儿童阅读系列活动为主线,聚焦儿童群体在社区治理中的作用,发挥其在社区动员、宣传倡导等方面的优势,助力激发社区内生活力,有效增强社区凝聚力和向心力,助力推动和谐稳定的新时代社区建设。

街道社工站世界读书日活动简报 篇23

为进一步丰富社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情,推动红色文化的发扬,激励党员群众青少年的爱党爱国热情,4月__日,解放北路社区结合第__个世界读书日来临之际,建立“红色书香屋”,捐赠红色书籍,形成“好读书、读好书、善读书”的良好风尚,让大家在阅读中开阔视野,增长知识、陶冶情操。

社区为进一步推进党小组的凝聚力,在小区党员集中小区74号楼的退休老干部、优秀老党员__家建立了“红色书香屋”。__大姐近期生病做手术,结合此次活动我们带上慰问品看望了她,送去了党组织的关爱,她看到社区党员到来,非常高兴,热情的倒茶款待。

社区第一书记托__为__家庭挂上《红色书香屋》牌子,赠送了红色书籍,摆放到读书角,并,达到分享知识,共同进步的目的。

活动中全体党员静心阅读《____走进百姓家》书籍,每个党员阅读完后,依次分享了读书带来的所思、所感、所获。社区老党员曾__分享感悟是____说的一段,“农民要致富,关键靠支部”“只要有信心,黄土变成金”这一段金句,并说我们要加强支部建设,发挥老党员带头作用。

活动还加了成语演示,你来比划我来猜,提高居民语言表达能力,每个党员还亲自制作书签,画像赠送提高了友谊,

活动最后,党员们结合个人感悟开展了“为什么读书、读什么书”研讨,老党员分享红色故事入党初心。社区通过建立《红色书香屋》,将红色文化引入家庭、引入小区,积极营造红色氛围,带领党员感受书籍带来的力量。

街道社工站世界读书日活动简报 篇24

春暖时节四月天,莫负读书好时光。在第__个世界读书日来临之际,为深入贯彻落实____关于推进全民阅读工作的重要指示精神,近日,__乡__社区组织社区“四点半课堂”学生及辖区内的青少年学生开展了“书香润心灵,阅读伴成长”世界读书日主题活动。

读书分享会上,在老师的帮助下学生们根据自己的年龄和学习认知水平,精心挑选了感兴趣的书籍阅读,尽情享受着阅读带来的快乐。阅读结束后,在老师的引导下,大家纷纷举手发言,将自己在书中读到的有趣故事分享给大家,有的活灵活现还原了书中精彩场景,有的娓娓道来书中感人故事,有的抒发了自己的读书感想,在产生共鸣的地方,学生们纷纷鼓掌,让大家在美妙的故事中体会到了阅读的乐趣。

活动中,社区精心安排了压花书签DIY活动,学生们挑选制作材料,发挥想象力开始创意设计,很快,一张张装有春天气息的书签就做好了,用大自然的馈赠给阅读增添芬芳。

“飞花令”大挑战中,由老师出词,学生们根据提示说出含有关键词语的古诗并进行一一接龙,现场热闹非凡,将整个活动推向了高潮。此次主题活动的开展,不仅帮助学生积累了文化知识,掌握了科学的阅读方法,还全面提升了青少年学生独立思考和实践的能力。

下一步,__社区将充分利用新时代文明实践站图书资源,给青少年提供课外的“移动图书馆”,带动更多青少年在不断的阅读体验和感受中,自觉培养阅读兴趣和阅读习惯,形成“爱读书、好读书、善读书”的文明新风。

街道社工站世界读书日活动简报 篇25

书承载着岁月,字里行间流淌着人类千百年人的智慧。读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。为迎接第__个“世界读书日”,__社区结合党史学习教育,开展“温百年党史,建书香家园”世界读书日宣传活动。

此次活动,辖区志愿者以及部分工作人员都来参加,大家坐在一起,分享读书的乐趣。每个人依次将自己喜欢的书介绍给大家,并给大家讲解书的主要内容和自己喜欢的原因,对一些自己特别喜欢的章节或者段落,就自己动情的朗读给在座的每一个人听,读书的人读的很有感染力,听的人也听得很入神。遇到大家产生共鸣的地方,各位书友们还不自禁的讨论起来,从书本中谈论到实际中,从篇章里谈论到生活里,大家分享着各自读书的乐趣。

此次活动旨在倡导良好的社区读书风尚,推动新时代文明实践站建设,营造文明和谐的社区氛围。

街道社工站世界读书日活动简报 篇26

“我们青年一代要有理想、有念、敢担当!”在第__个“世界读书日”来临之际,共青团__街道工作委员会和__街道新时代文明实践所联合举办“诵读红色经典,汲取前进力量”道德讲堂暨4。23世界读书日主题活动。__街道党工委书记何__、部分领导班子及青年党员团员代表40余人参加了本次活动。

孔子曰:吾日三省吾身。活动伊始,何__同志为活动致辞,引导全体人员自省,鼓励大家“要力戒浮躁,多用一些时间静心读书、静心思考,主动加快知识更新、优化知识结构,使自己任何时候才不枯、智不竭。”

活动中,街道各社区青年党员团员代表依次通过歌曲、故事分享、朗诵、观看红色微电影、情景剧演绎等方式,与大家分享了《刘胡兰》《半条被子》《恰同学少年》《沁园春》等多本红色书籍或电影;农__同志分享了道德模范张__、罗__等同志舍小家为大家敬业奉献的故事,让在场的青年们深刻认识到要努力坚定理想信念、练就过硬本领、勇于开拓创新,争做时代先锋。最后,结合道德讲堂的“送吉祥”环节给青年们送上了精心准备的红色书籍和书签,勉励大家以读书日为起点,坚持每日阅读,读好书,爱读书。

腹有诗书气自华。此次读书分享活动对大家受益匪浅,从书籍中学到了优秀人物身上的宝贵精神、学到了如何明确人生方向、如何在困境中奋力拼搏,为今后的工作生活指明了方向。同时推进了党建带团建工作,引导广大党员、团员青年以“时不我待,只争朝夕”的精神将自己的青春、理想与街道发展紧密相连,在平凡岗位上苦练技艺本领,将所学、所感、所悟转化为工作实效,为街道各项事业发展贡献力量。

街道社工站世界读书日活动简报 篇27

在“世界读书日”来临之际,为丰富社区居民的精神文化生活,营造社区良好的文化氛围,4月23日,__街道__社区组织开展“世界读书日”阅读分享活动。

活动中,社区工作人员首先介绍了举办此次阅读分享活动的意义,号召大家“每天少看一小时手机,多看一小时书”,随后,大家坐在一起,相互交流讨论,从书本中谈论到实际中,从篇章里谈论到生活里,分享各自读书的乐趣。

此次活动,不仅让社区工作人员感受到读书的乐趣,呼吁大家在繁忙工作的同时,也要养成良好的读书习惯,做到爱读书、多读书、读好书,同时也在社区内营造多读书、读好书的浓厚氛围。

街道社工站世界读书日活动简报 篇28

为了让群众进一步了解“4·23世界读书日”,弘扬尊重知识、崇尚法治的阅读理念,增强和提高居民法治意识,做新时代知法懂法的公民,同时切实做好《民法典》的学习宣传工作,让《民法典》尽快走进百姓心中,全力营造和谐稳定的社区氛围。近日,__街道__社区邀请“__街道银发宣讲团”在新时代文明实践站开展“世界读书日——读书、知法、明理”宣讲活动。

活动现场,肖__讲师向居民发放《民法典》,并重点讲解了《民法典》中关于我国社会家庭结构、继承观念等方面的相关法律条例,大家围坐在书桌旁,阅读民法典,相互交流心得,分享体会。

大家纷纷表示通过这样的读书分享,对《民法典》的内容有了更深的理解,增强了自身的法治观念和法治意识。此次活动让民法典走到群众身边;使群众认识到民法典对自身利益保护的重要意义;培养群众良好的阅读习惯,提高了群众知法、守法的意识和能力,全力营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚气氛。

街道社工站世界读书日活动简报 篇29

水韵潺潺滋润万物,书香幽幽培育众生。

4月2日是国际儿童图书日,也是儿童文学作家安徒生的生日,为丰富辖区儿童的阅读生活,创新搭建共享平台,__社区“书香花园”梧桐书画院读书漂流站于当天正式揭牌启用,让辖区居民在家门口就能捐书、换书、阅读。

将自己闲置的好书流动起来,被更多人遇见。自20__年4月23日,“书香花园”图书漂流站启动以来,__社区在每个小区打造了“书香花园”读书角,居民将家中闲置的图书捐赠到阅读角,吸引到很多人光顾阅读,大大降低了人们的阅读成本、减轻了人们的阅读负担,使书籍的使用率大幅提高。

活动现场,街道宣传、统战委员胡玲为“书香花园”梧桐书画院图书漂流站揭牌。她表示,打造“书香花园”图书漂流站,就是希望闲置书籍能够“漂流”起来,让每一本漂流的图书都能发挥它更大的阅读价值,让居民利用闲暇之余多读书、读好书,让更多的人从中获益,让书香惠泽社区,相信每一本好书的“旅行”都可以串起小区和谐和生活的美好。

当天,参加活动的孩子们带来了红色经典诵读——《永远的雷锋叔叔》、《少年中国说》、《潘东子运盐》、《水调歌头·游泳》、《朱德的扁担》、《数城门》……每一篇经典诵读都向孩子们传递了向上的力量和成长的智慧。在图书漂流站这一方小天地里,孩子们用稚嫩的声音,说出了对党对祖国最真挚的情感。

随后,孩子们还参与了勋功章拓印活动。在老师的讲解下,孩子们对军功章背后的精神和那段艰苦奋斗的岁月都有了深刻的了解。孩子们将解放军帽徽、肩章、军功章的图案用红色印泥拓印在白布之上,举着红色勋章,孩子欢欣鼓舞:“我们长大后也要为保卫祖国贡献力量,解放军叔叔们真了不起!”

下一步,__社区将持续创新“阅读+活动”方式,引导居民提升阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力,不断增强文化素养,拓展“书香花园”阅读活动品牌,让花园充满书香。

街道社工站世界读书日活动简报 篇30

最美人间四月天,全民阅读正当时。在第__个“4·23世界读书日”到来之际,为倡导全民阅读,提升全民文化素质,营造全环境立德树人的良好氛围,4月__日,__街道__社区联合众智社工在__网格党群服务站开展“书香润心灵,阅读伴成长”——世界读书日主题活动。

活动中,小朋友们随机挑选自己喜欢的图书,诵读自己喜欢的书籍,书中墨香似甘甜的泉水,沁人心脾。最后社区工作人员和志愿者评委评出三位最佳“小小朗诵家”并颁发奖品,同时为其他参与的青少年颁发纪念品。

活动中,__派出所民警到现场一同参与,并给孩子们讲解交通安全方面的常识。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。此次活动的开展,使孩子们体验到读书的乐趣,品味阅读的魅力,同时引领孩子们与好书为友,与经典同行,进一步营造“读书好、读好书、好读书”的书香文化氛围,孩子们在诵读中汲取先贤智慧,传承优良品德,彰显了新时代好少年的精神风貌,以实际行动推动全民阅读、建设书香中国。

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