李__，小名__，是一个活泼开朗的四年级阳光男孩，同许多男孩一样，爱疯、爱跑、爱闹，在成长的过程中遇到到各种难题，也让作为孩子母亲的我经历了种种育儿困惑。但我始终认为教育孩子的过程，本身就是父母与子女共同成长的过程，在与孩子的交往中才能体味到作为母亲的自豪与快乐，因为谨以《与小“澍”一起长大》作为“我的家教故事”的题目吧，记录下我与小“澍”共同成长的日子！
小“澍”入学了——陪伴是最好的教育
__上小学了，新的学习环境、新的学习内容、新的学习要求，让__既充满了好奇又有各种不适，每天嘻嘻哈哈地很开心，可是一问到学了啥知识就犯迷糊，说起来啥都会，一做练习就错误百出。针对这一情况，我第一时间联系了老师，了解孩子在校的表现，与孩子一起制订学习计划，在孩子遇到难题时与他一起探讨、解决。刚开始时，这个方法特别有效，可时间一长，__就有些疲沓，没有那么积极了。我又适时调整，让__给爸爸、妈妈当老师，再次激发孩子的学习兴趣。
为了给孩子做好榜样，我开设了个人公众号“小澍求学记”，将自己在育儿之路上的所思、所想记录下来。我还与__约定，娘俩每天按时完成各自的任务，相互监督、相互检查、相互评比。与每天盯着孩子学习的紧逼式陪伴不同，这种互不影响又相互依存的陪伴，让__很是兴奋，因为他能真切地感受到妈妈的关爱与陪伴，为了看到在妈妈的公众号文章中出现的更好的自己，他比之前更用心了。
小“澍”放假了——满足孩子的好奇心
放假带孩子有好多方式，有的扔给老人、有的扔给电视机；有的把孩子圈在家里哪也不能出去、有的带孩子活动的地方仅限于楼下的社区广场……不管选择以上的哪一种方式，带孩子的人都不会太累，我也曾经试过其中的几种，可沉闷的方式大人孩子都遭罪，于是在__很小的时候，娘俩便把活动范围扩大到市区的风景名胜——从五四广场到奥帆中心，从信号山到电视塔，从海底世界到银海大世界……走一路、看一路、说一路、玩一路；爬过山、下过海、开过车、坐过船……只要有体验的项目，一定让孩子尝试一下——只有切身体会才有真情实感。
我所组织策划的几十项活动被各级媒体报道，总数量近百次，取得了非常好的社会影响：我们在四川成为了熊猫“铲屎官”，也在泰国普吉岛为大象洗过澡；我们登上过海巡11号舰艇研究过士兵叔叔们的海上生活，也到消防局体验过云梯上的救援；我们在海南文昌见证了长征八号遥一火箭的成功发射，与航天专家进行了面对面的交流，也在疫情期间向战斗在抗疫一线的医护人员表达自己的敬意，并收到了他们寄来的感谢函……一个问题被解决了还有另一个问题在等着我们，在这样研究性学习的过程中，__的好奇心不断地被激发，既开拓了孩子的眼界，又锻炼了他的意志品质！
在这样的培养、锻炼下，__也开始了自己的研究性学习项目，他带领“冲上云霄”小队的队员们进行的《探秘“垃圾十二时辰”拒绝“舌尖上的浪费”》和《厚植红色基因赓续红色血脉》均被评为青岛市一等奖，并被评为青岛市优秀少先队员、青岛市三星队员、市北区“新时代好少年”等荣誉称号。
小“澍”长大了——将爱传递下去
我认为孩子的成长不应只是年龄上的增加，更应培养他的社会责任感，为需要帮助的人尽自己的一份力。因此，我经常带__走入青岛市青少年东仲社区禁毒教育基地、春雨残疾人辅助就业中心、同行之家特殊儿童中心、敦化路街道办事处伊春路社区……与孩子一起开展志愿服务活动、送温暖活动、社区环保志愿劳动。我们在青岛党史纪念馆、青岛海军博物馆、太美红色文化展览馆等岛城多个红色教育基地，向前来参观的宾客义务讲解党史故事；在凌晨4点走上街头，为早起的劳动者们送上自己熬制的热姜茶；到四川、青海等地的保护站参与保护大熊猫、藏羚羊、捡拾垃圾等志愿服务项目；下乡村为孤残老人送去粮油物资；上街头为微尘公益基金进行爱心义卖……我也被聘请为GT少年红色教育专家志愿者讲师，为更多孩子提供引领、服务。
也许我们的力量是微不足道的，但能在__的心底埋下一粒爱的种子，一定会是他人生中最宝贵的财富。
龙应台的《目送》中有这样一段话：“所谓父母子女，是生命中最深厚的缘分，深情只在这渐行渐远中才趋于真实。你的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子别离，促进孩子独立。父母对孩子的爱，不是恒久的占有，而是一场得体的退出。”
从“呱呱”坠地到“咿呀”学语，作为母亲，我也看着__一点点长大、渐渐开启独属于他自己的征程，再次随手撷取他成长路上的点滴故事，是一种纪念，也是一种思考。在家庭教育的漫漫长路上，我与小“澍”同走同成长！
我的儿子刘__，他品学兼优，全面发展，一直是我们的骄傲。
我和丈夫都是教育工作者，俗语说“师不教子，医不自医”，我们却不这么认为，一个教师如果连自己的孩子都教育不好，如何去教育其他的学生？家庭是人生最重要的场所。父母对孩子的成长起着非常关键的作用。父母是孩子最长久的老师，孩子的行为习惯、个性特点等，都是在家庭中初步形成的。在教育孩子方面，我们也慢慢积累了点滴经验。
一、做一名善于研究的家长
我的孩子从初中二年级开始进入“青春期”，喜爱打扮了，面对家长絮絮叨叨的教育会和家长顶撞，周六周日会呆在房间偷偷上网……面对孩子出现的一系列变化，多数家长可能会厉声斥责甚至武力解决。作为一名教师，我知道孩子进入青春期了，这个时期也被称之为“断乳期”、“危险期”，是孩子成长过程中一个充满矛盾困惑的阶段，这个时候，家长的指责、训斥，往往会事与愿违，起不到教育作用。
但怎样引导效果才好？我和丈夫捧起了书本，先后读了《父母的觉醒》《高效能家庭的7个习惯》等书籍，研究孩子青春期教育问题，通过大量的案例寻找适合自己用的教育方法。有了这些研究，我们商量制定了对孩子的教育方案，采取了一系列措施：一是放下架子，多倾听孩子的呼声，赢得孩子的信任；二是对孩子的问题不妥协、不包庇、不纵容；三是引导孩子读书、锻炼、培养艺术特长……孩子也逐渐顺利度过了令多数家长绞尽脑汁、头疼不已的青春期。( wENanDAqUaN.COM )
二、做一名善于与孩子对话交流的家长
从孩子小学阶段，我和丈夫就定下一个规矩，每天无论工作多忙，也要挤出时间，保证每天与孩子进行不少于半小时的对话交流时间，这种交流是随机的，有可能是午饭、晚饭时间，有可能是接送孩子的路上。交流的内容也是随机的，聊家常、聊学校的事、聊每天的八卦新闻等。
比如，自从孩子上了高中，每天上放学路上两个10分钟的车程，就是亲子交流的好时机。每天放学，见到孩子，先过去牵住他的手，刚开始，能明显感觉到他的抗拒，可是现在已经很自然的去做这件事了。坐到车上，我们会根据他的情绪，聊不同的内容。当选班委了，会祝贺他；参与比赛活动了，会给他支招；小考失利了，会帮他分析原因；同学之间有新鲜事了，会和他一起大笑……这样做的目的是建立一种和谐的亲子关系，让孩子每天意识到，他对于家长是多么的重要，他也就会更多的把心里话告诉家长，便于做家长的及时了解孩子的一些思想动态，在轻松愉悦的对话中，对孩子起到潜移默化的教育。
三、做一名善于率先垂范的家长
“舜耕地，牛不走道，舜鞭己不责牛。”牛不好好耕地，舜不是鞭打牛而是鞭打自己，孩子出了问题，责任在家长，每个孩子在成长过程中，或多或少都会经历任性的阶段。孩子可塑性强，父母教他规则，他就知进退，父母教他善良，他就懂人情，父母教他礼仪，他就识大体。
原教育部部长陈宝生说过：“要孩子做到的，父母首先要做到；要孩子不做的，父母首先不能做。”爱学习的父母，不会养出讨厌学习的孩子，从不学习的父母，也不会养出积极上进的孩子。孔子说过：“其身正，虽不令而从。其身不正，虽令而不从。”我们作家长的，不能在孩子面前“手不离机”，沉迷手机的父母不仅给孩子做了坏榜样，还破坏了家庭良好的学习氛围，给了孩子不学习的借口。
我的孩子从三年级学拉二胡，学了几天后，二胡“咿咿呀呀”的声音让他失去了兴趣，不想学下去了。怎么办？我没有硬逼着孩子学，而是拾起儿子扔在一边的二胡自己学起来，功夫不负有心人，一段时间后，我能拉出一些简单的小曲子了，儿子看到这样又有了兴趣，我索性又买来一把二胡，跟着他一起学。几年下来，儿子的二胡考到了十级，还多次在各种大型活动中演出。现在上了高中，即使学习任务加重，但每天晚上放学到家后的第一件事，就是拿起二胡，练上几首曲子，既有利于个人音乐素养的提升，也放松身心，能够更好地投入到学习中去。可见，教育孩子，若用行动来教育，孩子就会跟着做，与其给孩子讲大道理，不如给孩子做好榜样，用自己的行动去影响孩子。
四、做一名善于对孩子进行生涯规划的家长
“父母之爱子，则为之计深远”。为人父母者是一张弓，孩子就是弓上的箭，弓拉得越弯，箭就飞得越远。在孩子的成长之路上，有目标、有方向，才会有动力。我和丈夫会根据孩子的特点，在每个成长阶段确定发展目标，帮助孩子进行生涯规划，帮助孩子正确认识自己，挖掘自身潜质和优势，找准长项，正视不足，建构正向的自我观，理性认知他人和社会，鼓励孩子思考生命的价值和意义。
今年暑假，他爸爸带孩子第二次去了清华大学和北京大学，父子二人手牵手漫步校园，畅聊未来，两所大学浓厚的文化底蕴、先进的教育理念和优良的精神传承，深深感染了孩子，在这种情境下，顺势引导儿子找到前行的动力，明确自己的人生理想，也激励他在人生不同阶段更加自信、坚定，活出属于自己的精彩。
我始终坚信，每个孩子都是一朵花，尽管花期不同，但总有绽放的一刻。为人父母者，切莫盲目拿自己的孩子与“别人家的孩子”比，“别人家的孩子”是“别人家的父母”牺牲了无数的娱乐、休息，倾心陪伴、教育出来的。孩子的成长需要赞美的阳光，也需要批评的雨露，只要精心施肥、浇水，相信每一朵花都能在自己的花期灿烂绽放！
十年前，我的外曾祖母由于疾病导致双腿不能走路，只能每天坐在轮椅上，吃喝拉撒睡都需要人照料，但骄傲一生的外曾祖母不愿意与儿女同住，于是他的子女——我的外公和他的兄弟们给外曾祖母找了住家保姆。外公隔天都会去看望她，每次都要待上半天，听他的妈妈唠叨唠叨家常，抱怨抱怨保姆。然后温柔的替她梳梳头，耐心的抚慰她的情绪。
可好景不长，或许是外曾祖母更渴望子女的陪伴，她开始挑剔保姆各种鸡毛蒜皮的小事，一来二去，换了好几波保姆都没有满意的。最后外公和他的兄弟们开始照顾外曾祖母的生活起居。
日复一日，年复一年，严寒酷暑，风吹雨打，外公从来没有耽误过一天。
2023年的春节，一场突如其来的疫情爆发了，全国各地开始封城，外公依然雷打不动的每天早出晚归。随着疫情的加重和蔓延，街道上的所有车辆全部限行，外公每天起得更早了，因为他要先去社区报备出行行程，然后步行一个把小时去外曾祖母家，打点好一天的生活，晚上再步行回家。路上执勤的民警都已经跟外公熟识了，会很热情的跟他打招呼。半个月后的一天，我听见外公对外婆说：“我隔两天回来一次吧，晚上就在妈那边打个地铺。”是呀，我看见外公的耳朵已经被凛冽的寒风吹出了冻疮，额头上越发明显的皱纹似乎也在诉说着奔波的劳累。我这才记起，外公也是年逾花甲了，每天风里雨里来回十来公里，还要耗费心力照顾一个行动不便的耄耋老人，也是有些吃力了吧。毕竟，外公每天晚上临睡前都会来我的房间，让我帮他在后腰处贴上一张膏药。
现在，我渐渐长大，也会跟外公一起去看望外曾祖母，看他熟练的做饭，熟练的洗衣，熟练的给外曾祖母换尿不湿……外婆说，这些事情，曾经的外公都不会做。
有一次，外曾祖母想吃葡萄，外公细心地洗好，用温水加热后喂给她，可能是肠胃受了刺激，外曾祖母吃完就开始拉肚子，外公背着她去厕所，耐心的给她冲洗，换裤子，还微笑着轻声安慰道：“没事没事，一会儿给您喝点冲剂，马上就好了。”我看着外公背着外曾祖母来来回回折腾了七八次，一次比一次显得吃力，额头上的汗珠也越来越大，然后顺着脸颊流了下来。那天晚饭时，我看见外公夹菜的手有一些颤颤巍巍。
还有一次，我们正在吃饭，外曾祖母突然发起了脾气，嘴里念叨着什么，还把碗筷“啪”一下拍在饭桌上，外公见状，立刻起身走到外曾祖母身旁，俯下身子，用手轻拍着她的背，像哄孩子一样温柔的在她耳边呢喃了几句，然后快速地钻进厨房，一阵“乒乒乓乓”的忙碌声后，外公笑盈盈地端出了两道新菜，原来是饭菜不合外曾祖母的胃口。外公满头大汗，那被汗水湿透T恤的场景我已经见过了无数次，因为老人怕凉，即便是三伏天，外曾祖母家也很少开空调。
那天回家的路上，我皱着眉头说：“外曾祖母脾气真大，今天又吓我一跳。”外公乐呵呵地说：“咦，可不许这么说，她现在跟你一样，是个小孩子。”“她明明是个大人，她挑食你还重新给她做菜，我挑食就要挨批评，哼。”我不解地反驳道。外公半开玩笑半认真地说：“她是我的妈妈，这是我应该做的呀，这叫：听妈妈的话。”说完还笑了起来，那表情，是幸福的。
在家里，妈妈只要看见外婆准备做家务，她会立马过去，说：“我来”。每次外出工作之前，妈妈都会把家里全都打扫整理一遍，我不解地问：“妈妈，你不是昨天刚打扫过吗？”，她悄悄地在我耳边说：“我想帮我的妈妈多做点事情。”妈妈也会给我讲有趣的小故事：“乌鸦很小的时候，乌鸦妈妈会出去找食物，然后嚼碎了喂给嗷嗷待哺的小乌鸦吃，等乌鸦妈妈老了以后，小乌鸦会像乌鸦妈妈一样衔食喂母。”后来，我知道这是“羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”
妈妈偶尔也会打趣的对我说：“外公外婆在我心里永远是第一位，你是第三。”我嘟着嘴委屈地嘟囔：“为什么？为什么？我不要嘛，我要做第一”。妈妈摸摸我的脑袋，温柔地说：“因为这个世界上，只有爸爸妈妈才是会永远无条件爱我的人。”关于第二名，妈妈说每个人都要先懂得怎么爱自己，才知道怎么去爱别人。
外公很少把“孝”挂在嘴边，他却用平常的小事和十年的坚持影响了我对“孝”的理解；妈妈也不给我讲大道理，只用自己的行动慢慢教会我“孝”的真义。现在的我，经常会在饭后拍拍胸脯大声说：“今天洗碗包在我身上，保证洗得干干净净”，也会在放假时陪妈妈去买菜，给外公捶捶背说声：“您辛苦了”……
傍晚，我们照例来到湖边散步，外公给轮椅上的祖母描绘着湖光山色，妈妈挽着外公的手臂也细细地聆听着，我牵着妈妈的手开心地吃着糖葫芦。夕阳西下，我们的欢笑声顺着湖面越传越远，我仿佛又听到了熟悉的童声：“代代孝，辈辈传，孝当先。”
教育孩子是门非常深奥的学问，我们做家长的也要不断学习，陪着孩子一起成长。
小学阶段还有一年就进入尾声，现在正在最关键的时期，这个时候孩子们也逐步进入了青春期，一些习惯已经养成。此时的孩子们不论是生理还是心理上，或者说学业的发展上，正面临一个非常关键的时期。
针对这个时期孩子的特点，我觉得平时的教育可以分为以下几个方面：
一、及时更新在家庭教育中角色的转换。此时的孩子俨然是一个小大人了，不能再用前几年像教育小朋友的方式对待他们，不然会引起他们的不服及不满。试着以朋友的身份，平等地对待他们，给予他们理解与尊重，遇事与孩子沟通，而不是自作主张地替孩子做决定。
简单举个例子：每周末做作业时，我希望他早早完成作业，所以习惯根据他的作业情况给他做一些分配。每次他都很不高兴，告诉我他的作业可以自己安排，因此每个周末我们都过得不是很愉快。后来我开始试着慢慢放手，我发现他自己规划地也很好，我之前担心他安排不合理、完不成作业的情况并未出现。原来是我自己不放心，而不是孩子做不好，说到底还是对孩子的不信任，不相信他能够做好统筹规划，所以适当地放手，有时孩子真得会给你惊喜。
二、不要在公开场合批评教育孩子。这个阶段的孩子自我意识增强，自尊心较强，随便公开批评，非但起不到教育的效果，反而会引起他们的不满，甚至更加逆反。我们可以旁敲侧击，用互动性的事例予以启发，孩子们其实很聪明，你一侧击，他们就明白你的用意，此时他们也会感激你给他们留面子，更容易反思自己的问题。
比如，有一次周末的篮球比赛他们输了，事后他特别生气，说裁判不公平，说他的团队根本没有犯规却有几次都判他们犯规了。我并没有直接批评他这样是不对的，而是首先认同他的情绪，表示理解他的心情，然后试着告诉他生活中没有绝对的公平，所有的公平都是相对的。比赛那么激烈，有时候教练看不清楚是正常的；又或者自己队员确实犯了规，而自己没有意识到错误也是有可能的。如果你们觉得自己队员真的没有犯规，事后可以心平气和地与教练沟通，教练也会还你们一个公平。如果真的违犯了，听取教练的讲解，以后吸取经验才是更宝贵的财富，而不能全场带着不满的情绪。既然选择比赛，就要接受全部，我们能做的是努力提升自己，争取下次不要存在不小心犯规或者形似犯规的动作，把每个动作做的干净漂亮就好了。生活中每个人都有受委屈的时候，我们不能受一点委屈就抱怨这抱怨那，因为这没有任何意义，什么都改变不了，但会影响你的心情，甚至影响你之后做其他事情的热情，产生一系列不好的连锁反应。要试着自己消化遇到的委屈，你看你们不服裁判判你们犯规，是不是并没有改变比赛结果，而你们反而因此郁闷，心情不好，导致没有享受到比赛给你们带来的激动和喜悦啊。孩子一听，瞬间明白了。后来慢慢开始试着接受比赛的各种结果，虽然偶尔也会有点点小情绪，但是已经在进步了，成长不是一蹴而就的，要慢慢来，我们要看到孩子们的进步，给孩子成长的时间。
三、制定规则，同孩子一起制定破坏规则的惩罚。前面说了那么多，并不是什么事都由着孩子。所谓无规矩不成方圆，让孩子明白凡事都有规矩，家有家规，校有校规，社会上还有各种规则和法律，一旦破坏规则，就要按照之前协商好的进行惩罚，绝不迁就，让孩子明白民主与自由都是在不破坏规则的前提下。
有一次周末我跟孩子去上课，一个路口的红绿灯坏了，路口的车辆堵得满满的。我借此告诉孩子，你看红绿灯就是一个规则，当所有人都遵守这个规则的时候大家都受益，都能顺利通过路口；但是当这个规则被破坏了，像现在的红绿灯坏掉了，大家没有一个统一的规则执行，是不是就乱套了啊。所以做任何事情都要有规则，只有人人都遵守社会制度及规则，社会才能和谐美好。孩子听了似懂非懂地点了点头。
四、积极让孩子参与到家务劳动中来。这个年龄的孩子需要特别培养他的责任心，而做家务就能够培养孩子的责任感，增强孩子的责任心，让他们能够正确认识自己，正确对待他人。让孩子参与到家务劳动中来，对孩子的成长及今后孩子们未来的事业与婚姻都是非常有益的。
我告诉孩子做任何事情都尽量以不给别人带来麻烦或不便为前提。在家里也是一样，要积极参与家务劳动，自己吃东西造成的垃圾一定要扔到垃圾桶里，家里有脏的地方要及时清扫。有一次，他吃东西的垃圾随手吃哪儿扔哪儿，坐在沙发上也把沙发弄得乱七八糟，我惩罚他把客厅彻底打扫干净。在他好不容易打扫干净后，我开始坐在沙发上吃东西，垃圾弄得到处都是，沙发上也弄得乱七八糟。然后他开始不高兴了，告诉我他好不容易打扫干净了，却被我这么轻易地破坏了。这个时候我告诉他是不是破坏别人的劳动成果特别不好啊，可是刚刚你弄得乱七八糟是不是也破坏了妈妈辛辛苦苦打扫的卫生啊。经过刚才的换位，再加上这么一说他瞬间明白了，了解到只有自己参与到家务劳动中来，才明白做家务的辛苦，才更懂得珍惜别人的劳动成果，从而正确地对待他人及他人的劳动成果。
良好的亲子关系是家庭教育的前提，只有在这个前提下，孩子才愿意与你沟通，愿意与你分享，你的话他才能听进去，才能拥有良好的学习态度，才能成长成心理健康、有责任、有担当的上进好少年。
众所周知，家长是孩子的启蒙老师，同样，家庭教育即是孩子的启蒙教育。当孩子呱呱坠地那刻起，作为家庭教育的旅程也就正式启程了。想要让这场旅程收获满满，做父母的也要不断的学习，与孩子一起共同成长。
其实，在教育孩子方面，我也没有什么太多的大道理，只是想通过与孩子的一些日常来分享我个人的教育观点。
一、言传身教，建立榜样作用
马克思曾经说过：为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。我认为的家庭教育，亦是如此，言传身教，潜移默化的熏陶孩子，或者建立榜样作用，都是一种家庭教育的方式，也会有助于孩子的成长。卜铭宇的幼年，因为我自身工作的原因，经常出差，孩子基本是在外婆的看护下长大。有时因为工作上的事情，我会把情绪带回家，对孩子没有过多的耐心，经常对他发脾气。突然有一天，我发现小小的他，会对我发脾气了。一开始，我并没有把他当回事，还觉得是小孩子的童真，过几天就好了。但是随着时间的推移，事情变得越来越严重了，有时候发起脾气来，根本安抚不下来，外婆的一句话提醒了我“你看他那神态和说话的语气，那不是活脱脱的你吗？”是啊，都说孩子是家长的复印机，这完完全全的验证在了我的身上。作为一个新手妈妈，对于孩子的教育也确实没有头绪。那段时间，我开始反省自己，开始不断学习育儿知识、儿童心理学，把重心也从工作转移到孩子身上。在他面前，我变得温和下来，遇到问题也不会是一味的指责，而是把他抱到腿上，跟他讲这样做是不对的，应该怎样怎样做。经过近1年的努力，孩子变得越来越彬彬有礼，出门在外人人都夸他是小绅士。而我，也成功的成长为一个温和称职的好妈妈。
二、读万卷书，行万里路
俗话说“读万卷书不如行万里路”，旅行可以让孩子学到书本上没有的知识。我本身也是个爱旅游的人，喜欢走遍大江南北，喜欢旅游途中经历的各种小意外、小惊喜。从卜铭宇3岁开始，我们就带他开始游山玩水了。很多人觉得，这么小，带出去孩子遭罪，大人也累，而且一点用处也没有，他根本什么都记不住。其实不然，3岁的孩子，可以在西安世园会自己全程走下来，没有要求父母抱抱。5岁时在天坛遇到外国人，可以用他生疏的英语与人交流，没有胆怯，这对我们来说都是收获。到了小学，我们又决定跟着课本去旅行，每次先看好下学期要学习哪个景点的课文，让孩子先提前有个认知，然后我们一起做攻略，做计划。每次当老师讲到他去过的景点，他都会自己再准备几张照片，在课堂上分享他眼中这个地方的景色，以及在当地了解到的风土人情，还有他最爱的美食。在讲台上那满满的自信，和对知识的渴望，我觉得都是书本上所无法带给他的。
当今社会，越来越多的提到了阅读的重要性，但是每个孩子喜欢的兴趣点不同，作为家长，我们不能按照我们的喜好去给孩子指定阅读的内容，而是应该做正确的指引。我们起初是不爱读书的，家里买了很多书，都堆在那也不读。后来有一次，我去书城买书就带上了他，没想到看到面前这么多的书，他激动的冲过去，每个书架转来转去，最后找到了一本《寻宝记》，自己找了一个角落看起来，这一坐就是一下午。这时我才明白，原来不是孩子不爱看书，是我选的书不对，没有激发孩子的兴趣。于是，最后走时，就让他自己挑选了一些喜欢的书籍带回家去看。从此，家里闲置的书也就越来越少了。
三、学会放手，适当做个“懒妈妈”，培养孩子的独立性
我国著名的文学家朱自清先生说过“要让孩子在正路上闯，不能老让他们像小鸡似的在老母鸡的翅膀底下，那是一辈子没出息的。”从小我们就教育孩子“自己的事情自己做”，而这不是一句空话，而是要让孩子先分清，什么是自己的事情，什么是家长的事情，懂得规则，遵守原则。家长要对孩子有信心、有耐心。不能因为孩子做事情做到一半有些吃力了，父母就看不下去，冲上去帮忙完成剩下的事情，而是要给孩子时间，让他们慢慢地学习技巧，探索世界。还有，我认为最重要的一点，就是不要去帮助孩子解决所有的麻烦。经常听身边的朋友抱怨孩子今天又忘记带作业去学校了，他们就要放下手中的工作去给孩子送作业。其实这种事情我们小学的时候也发生过，但是就只有那一次，我的选择是，不去给他送作业，而是让他自己承担后果，接受老师的批评。那次之后，他知道这些不能指望我来替他“擦屁股”，所以每天都会仔细核对一遍书包里的东西是否带齐，再也没有发生过忘记带东西的事情，就连自己的文具、衣物都会收拾的妥妥当当，从来没有丢过。
其实在孩子的成长过程中，我们会遇到各种各样的问题，作为家长，我们也要不断的去学习，去探索，跟孩子一起成长，给孩子营造一个健康、光明的成长环境。做智慧的家长，与孩子一起收获成长的快乐。
如果说人生是一场修行，那为人父母与自己孩子的相处就是这场修行的重要旅程。想要让自己的这场旅程愉快、喜获成龙成凤的丰收。做父母的就要不断地修炼、不断地成长，要做有智慧的父母、探寻适合自己孩子的教育方法，陪伴孩子一起长大。
我的儿子叫赞赞，今年11岁了。对他的教育我感觉最最受益的就是小的时候，我给她读了大量的绘本故事书培养良好习惯，奠定他人生的底色。那时候我把他从幼儿园接回来，吃完晚饭之后我们就开始一起读绘本。日常的习惯的养成不用说教的方式，绘本里面大多都有涉及。记忆最深刻的就是刷牙这个事情，有一个绘本故事名字叫《刷牙先生，来了》。刷牙先生举着牙刷，另一只手提着包包，里面是各种各样的牙刷。小狮子要刷牙，小兔子要刷牙，牙痛的鳄鱼当然也要刷牙了，不过刷牙先生得先把它坏掉的牙齿治好。除了小动物之外，我们每一个人都要刷牙，因为只有经常刷牙，才能拥有一口健康的牙齿，这样就可以吃饭、吃菜、吃水果，吃所有我们想吃的了。听了这个故事孩子对刷牙非常积极，每次吃完饭都是乖乖的认真刷牙，刷完还让我看看他的牙齿白不白。在研读绘本时，我还会扮演牙痛的鳄鱼，做夸张的肢体动作再加上痛苦的面部表情，孩子觉得好玩的同时，也会更加直观地感受到牙齿坏掉时的痛苦。当然这只是其中的一个例子。孩子在绘本当中学到的那些知识能够运用到生活当中，感觉到自己长大了同时也非常的有成就感。我也一直坚信“读书好，多读书，读好书”这一人生信条，书中娓娓道来之语，如心底之泉水，缓缓流进孩子的心中，让其终身难忘。随着孩子年龄的增长，阅读一些如何做父母的书籍，和听一些这方面的讲座是十分必要的。比如我会阅读一些如何做父母的书籍比：王力波老师《如何做父母——大爱之旅》、李镇西老师《做最好的家长》等。
良好习惯的养成也是我一直以来对孩子的严格要求。爱玩是孩子的天性，只要孩子完成了作业，我从不去剥夺属于他的自由，玩可以提高孩子的交往能力，表达能力，还可以增强孩子的体质，增强孩子的观察力，想象力……只要能养成良好的学习习惯就好。作为父母我们还有自己的工作，所以孩子的自觉性就是靠好的习惯监督自己。每个父母都有自己的教育方式，我觉得适合孩子的就是最好的。
在孩子的日常生活学习中，我和孩子共同制定了三个原则：正直、勤奋，善良。我首先希望孩子成为正直的人，慎独自持、谦卑自牧，每一步都走得踏实而无愧。我的人生历程告诉我，行走在人生的正路上，心中的坦然永远是幸福感的重要来源。正直，且想要获得成功，这就要求孩子必须勤奋，勤奋永远是一个人安身立命之根本。或许我们不够聪明，但要有持久的恒心和顽强的毅力，相信钝学累功；或许我们还不够优秀，但要惜时如金，深自砥砺，相信志坚行苦终能后来居上，在要求孩子做好自己的同时，我还希望他们心怀善念，以此作为与他人相处的心理基础。将心比心，推己及人，怀仁守义，抱朴含真，对身边的人与事皆敬畏，俱包容。当然想要孩子做好这些，我必须以身作则，身正示范，家长永远是孩子的第一任老师，想要做智慧家长还需要不断的学习，提升自己养育孩子、同孩子相处理念，才能真正做到符合“智慧”二字。
还记得，疫情期间孩子在家里比较的懒散。我想了一个办法让她做点家务。观看疫情的新闻视频后，我请他帮我思考并策划家里怎样弄才能够即干净整洁又不藏病毒。他先收拾丢弃搁置时间很长又不太喜欢的玩具，把散乱摆放在沙发和茶几上的书都规整到书橱里，用沾有84的毛巾把茶几擦干净。当我去客厅里看的时候，简直不敢相信。原来孩子的小宇宙爆发了之后，他的能力是这么的强大。真的是超乎我的想象。
我国著名的文学家朱自清先生说过“要让孩子在正路上闯，不能老让他们像小鸡似的在老母鸡的翅膀底下，那是一辈子没出息的。”是的，孩子终有一天会长大，会有自己的人生，他要独自面对社会，面对人生的挑战，父母不可能一辈子跟着他，替他包办所有的事儿。智慧父母要有意识地减少对孩子不必要的束缚，多给孩子自主的机会，相信他能做好力所能及的事儿。“鸡蛋从外打破是压力；从内打破就是成长。”减少对孩子的不必要的束缚，多给孩子自主的机会，相信孩子能做力所能及的事儿，让他拥有成功与满足感，也有利于孩子自立自强与自信的培养。
孩子是父母的天使，作为孩子的父母，我们最大的愿望就是孩子健健康康、快快乐乐的成长。长大以后，他能有个积极、健康向上的“三观”；能做自己喜欢做的事情，做个独立自主、懂得感恩、充满责任感的男子汉。孩子长大以后，我们除了引导之外，更多的是和他做朋友，尊重并了解他。在陪伴孩子的成长过程中，其实也在与孩子一起领略沿途的美丽风景，感知成长的神奇，收获成长的喜悦与快乐。我们无须纠结于教育的过程，只需从中找到适合自己孩子的教育方法就是最好的。我坚信，只要我们尊重孩子，认真倾听他们的心声，并以平和的态度与孩子及时沟通，陪伴孩子一起成长就是幸福！很庆幸的是，我的孩子在岁月的洗礼中不断成长，喜欢有益的课外活动，乐衷于各项特长的学习，积极参加公益活动等，近年来也荣获三好学生、优秀学生干部等荣誉称号。也很庆幸我自己不断地学习无论是从网上学习还是读书，这都让我和孩子的相处更加的和谐。做智慧父母，才会让人生的旅程因为有了孩子的相伴有更多意想不到的收获。做智慧父母，才会让人生的旅程因为有了孩子的相伴留下一路的繁华似锦。
我要孩子比较晚，第一次做妈妈的心情也是和大家一样，既惊喜、高兴而又忐忑和不安。忽然感到任重道远，心里铭刻下了沉甸甸的责任。
生育，生不容易，育更不容易，育这才是关键，因为关系到她的一生。
自从有了这个女儿，我也改变了许多。经常想的一个问题，就是怎样把她教育好。可以说是“摸着石头过河”，好在也可以借鉴学习他人的经验，借鉴学习他人的方式方法，争取让她做一个“德智体美劳”全面发展的、综合素质优秀的孩子。期待她将来可以自食其力，有所作为，做一个幸福指数高的人，做一个对社会对国家有用的人。
有了想法和目标，我们就开始选择学校，最终选择了以“功崇惟志，业广惟勤”具有优秀口碑的渤海中学小学部。实践证明这项选择也是正确的，校领导们敬业、用心，管理到位；老师们也都兢兢业业、辛勤工作。老师们受人爱戴，令人敬仰。渤海小学有一个整体氛围非常好的教育环境。因此，选择了渤海是令我们放心的。
家里呢？那我就谈几个心得体会。俗话说家长是孩子的第一任老师，家教是很重要的。从《戒伯禽书》《诫子书》《曾国藩家书》《颜氏家训》《朱子家训》等诸多古典家训家规中，可见一斑。国人自古都是很重视家教的。
一般节假日周末等空闲，我和孩子爸爸总是谁有空的时候，谁就带她去参加一些有意义正能量的社会活动。例如去图书馆阅读；去科技馆感受那些科技发明增长科学知识；去博物馆感受传统文化、历史文化的熏陶；去文化馆参加有关的手工制作，体验传统文化的博大精深；去美术馆欣赏祖国的秀美山川和花鸟人物，体会书画之美，并亲自实践参与创作；去剧院欣赏经典话剧，优秀的儿童电影，从中受到启发和正能量的熏陶。
除了滨州外，我们也带孩子去过其他省市山川秀美的地方，切身感受祖国的大好河山。之前，我们去过北京，看了长城，游览了故宫，参观了北大清华；去过上海迪士尼游玩，参观过交大复旦。游玩之余，孩子切身感受了高校的学府氛围和文化魅力。
考虑到她的爱好和身体素质，还给她报了一个舞蹈班。没成想很对路，非常适合她，而且通过自身努力进了重点班。不但多次获奖，还参与过省市级的比赛，以及有关党政部门的演出，省市二级电视台都播出过她的节目，也成为舞蹈学校的代言人之一。
我们也带她去过儿童福利院和敬老院献爱心，通过与社会人群的零距离接触，她也切身体会到了这个社会需要爱的传递，要心存感恩。2023年的疫情期间，她还拿出自己存的零花钱通过滨州红十字会捐献给了武汉抗疫一线，受到红十字会的通报表彰。
很多事看来无关学校的课程学习，但我想这些点点滴滴的社会活动会影响她的一生，利于树立正确的三观。另外有个好的、适合她的爱好和特长，起码一生会活的更幸福、有意义和有质量。
平时带她出去玩的时候，我们也是总是教育她，对小朋友们要热心，不要自私自利，好东西要分享，要乐于助人，尊老爱幼等。这一点也影响到了在校时的她，在校她参与活动积极，尊敬老师，团结同学，也是老师的小助手。因此，她从幼小衔接开始一直当着班长，小学也进了少先队大队委，多次受到表扬和奖励。
再说说我是怎么做的，自从有了她，我也开始变得爱看点书，爱学习。起码守着孩子不会拿着手机聊天或看与学习不相关的视频。为此，她在家学习时，我也在翻看孩子的阅读书本和家长书籍。我要给她做个好榜样，我相信言传身教的力量！
俗话说“孩子是家长的一面镜子”，这是很有道理的，父母以身作则，言传身教，那么一定会培养出品质不错的孩子。
考虑到现在孩子们动手能力差，不热爱劳动，不会做家务。平时我会有意识地锻炼她的动手能力，除了自己的事情自己做外，家务也是要做的。打扫卫生，拖地，洗袜子，甚至和大人一起和面包饺子，炒菜。因此，我家的孩子也爱上了劳动。
随着孩子渐渐大了，她今年也马上升五年级了。有些方式方法我也在与时俱进的改变。规矩也是要有的，育儿理念的夫妻一致性这也是必须要强调的，一个红脸，一个白脸的做法是不可取的。做错了，那就批评；做好了那就鼓励和表扬。黑白是非和方向问题，不容篡改和混淆，这是作为家长必须把握好的。
我再说一个小例子，买了好吃的，她现在总是知道先给奶奶，也会想到给姥姥、姥爷送点去。有时在家吃饭时，也是好吃的先给奶奶夹，帮奶奶端碗拿筷。这一点令我欣慰，这一切不但是成功于家教，也是我们渤海小学德育教育的成果。
其实孩子就像一张白纸，你涂抹什么颜色，那就呈现什么色彩。很多家庭缺乏的并不是智慧，而是你在孩子这张白纸上描绘靓丽彩虹时所需要的耐心和细心。
以上几点育儿心得，愿与大家共勉！
俗语云“国有国法，家有家规”。家是国的基础，国是家的延伸，家国同构、家国一体。家风奠定人生底色，是一个人精神成长的源头，对道德养成和人格形成具有终身的影响。家风关乎社会风气。家庭是社会的细胞，家风是社会价值的缩影，千千万万家庭的小风气汇成了社会的大风气。
在一个人的成长过程中，家风对个人的影响不容忽视，作为一种润物细无声的品德力量，好的家风无时无刻不在净化着每个家庭成员的心灵，它可以让一个孩子很好的成长，而我就是在这样一个很好的家风中成长起来的。
一、勤劳节俭是我们家的传家宝
俗话说：“勤俭持家”。勤俭自古以来都是中华民族的传统美德。从小姥姥姥爷和父母就有着保持节俭的好习惯。
姥姥和姥爷从小是过苦日子的，经历过饥荒年代。所以他们二老总是勤俭持家，希望日子可以细水长流。那个年代家里面的孩子多，作为大姐的姥姥总是最辛苦的。在记忆里，我对姥姥记忆最深的是她那头又黑又亮的头发和温暖的手掌。但同时小小的我对姥姥也有很多疑惑。为什么姥姥的鼻子闻不出味道呢？为饥荒的时候人都饿晕了，生麦子都想吃，树皮草根都被扒光了。姥姥小时候生病没钱治，从此就再也闻不见味道了。
在我的记忆里，姥姥姥爷的口袋里总是有钱，可以给我买奶片和冰棍。他们是无所不能的大人。也是长大了才知道，老两口还曾经在集市上摆摊做生意挣生活费。他们对自己节俭，对我却很大方。上学的学杂费，资料费，总是提前给我准备好。幼儿园学拼音时，我是院子里第一个有黑板的小朋友。姥爷给我做的那块小黑板，是我学习的启蒙。我在小黑板上学会了1，2，3……a，o，e……
言传身教下，我们也明白了节俭的意义。一粒米，当思来之不易；一张纸，当用之有度；一度电，当省之又省；勤俭节约，当持之以恒。“勤俭节约”从来都不是一句口号，我们应该从点滴做起，学会珍惜，学会感恩。希望“勤俭节约”的种子在我们的心间生根发芽，继续延续我们家的传统美德。
二、坚持不懈、脚踏实地是我们家的聚宝盆
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。放弃很容易，坚持却很难。人的一生会遇到很多困难，所以，在习惯的培养上，我的家人给我树立了优秀的榜样。
爷爷是一个执着的长辈，他认定的事情，很难改变。他冬天喜欢喝红薯汤，暖呼呼，甜丝丝。他也有自己喜欢的零嘴，烈火饼坊的老式面包和麦芽糖。每次回家看望他，他总是不让我带东西，说自己一个人吃的不多，啥都有。坐一会儿就赶我走，怕天黑不安全（每次总是这套说辞劝我们早走）。我很敬佩他，因为他是一个关注时事，一直在学习进步的长辈。和他聊起工作和生活，爷爷总是能为我指点迷津。他和我们分享他从小的经历，能上学是多么的不容易。他是怎么努力工作的。他很认同我的职业，还告诫我要一直坚持学习。
老家的墙上总挂着可以撕掉的老式日历。上面有吉凶祸福，背面是小笑话和小贴士。爷爷很认真去看，还喜欢记录了一些生活小窍门和我们分享。我的青春期脸上有痘痘，爷爷很是担忧。有一次回家，刚见我，便从桌子上拿出来一个小本子，夹着一张日历，背面讲的是吃什么下火的小窍门。爷爷一生淳朴善良，很怀念和爷爷聊天晒太阳的时光。
同样在爸爸和妈妈身上，我也看到了他们面对工作，坚持不懈、脚踏实地的精神。他们在取得工作上的进步之前，都是认真学习，努力工作。为了做好一件事情，精益求精。
妈妈是干一行爱一行精一行。她要做就做到自己满意才行。初中时期，妈妈对待工作特别拼，每个月都是优秀员工。我和弟弟多是姥姥在照顾。放学回家收拾房间，发现了几本笔记。笔记字迹工整，记录着妈妈的学习记录。原来妈妈的优秀不仅是拼搏的工作态度，也来源于背后的默默耕耘。爸爸让我觉得他无所不能。他会给家里走线路，他会修很多东西电磁炉，电视机，冰箱，电动车。亲戚家里电路有问题都喜欢找爸爸帮忙看下。但他也不是天生都会做这些的。工作之后和爸爸聊工作才知道，他为了达到专业的精通付出了多少。六年级的夏天，中午饭很少一起吃。饭是爸爸提前做好放在餐桌上的。隔壁房间，爸爸翻着厚厚的专业书，在抓紧时间做题准备参加考试。那段时间的爸爸让我明白，机会永远是留给有准备的人。去年的冬天，他打印了厚厚的一摞资料，晚上没有拉我出去散步，而是坐在桌边为了厂里的安检维修考试做准备。在对待工作方面，爸爸一直是个踏实肯干、坚持不懈的人。
如今，我面对我热爱的教育事业，亦是如此。10年前我只是一个怀揣教育梦想的高中生，如今是我从教的第五年，是一名奋斗在初三的班主任和英语教师。一步一脚印，不负来时路。我要像二十大代表张桂梅同志说的那样，坚持做高山峡谷里的“灯盏”，照亮孩子们前行的路，为党和国家培养更多人才，让党放心，让老百姓满意。因为伟大的事业不是一下子就能实现的，而是要靠脚踏实地的努力和一步一步地积累。
回首过去，我们一家人风雨同舟，交了一份无愧于家人的答卷，展望未来、征程依然、初心不变，我们依然会坚守各自岗位，用行动为祖国献礼。
我家姑娘叫王__，和她龙凤胎的弟弟王佑一起出生。从孩子呱呱坠地开始，我们就晋级为新手父母，开启全新的生活体验，有过鸡飞狗跳、有过狼狈不堪，但是每每看到孩子纯真又无辜的小脸儿，觉得一切又都是无以言表的美好。时光荏苒，转眼在当父母的道路上经历了十几个春秋，对于怎么做好父母，怎么教育好孩子，尤其是青春期的孩子，仍然是摸着石头过河。但总而言之，孩子是自己的骄傲。
____对家庭、家教和家风建设有许多论述，如“家庭是人生的第一个课堂”，“家风是一个家庭的精神内核”，“家风是社会风气的重要组成部分”等。家庭教育的确很重要，从小就对孩子的学习、劳动、为人处事等各方面产生重要的影响。
家庭教育首先要培养孩子的良好生活习惯。我一直强调生活要节俭，不要养成浪费的习惯。在以前消费高涨的时候，我们的节俭生活似乎与社会格格不入，饭店吃饭打包、不穿时尚衣服等，都会被某些人投以异样的眼光。我告诫孩子们：生活水平再好不能浪费，地球资源是有限的，我们要从自身做起，吃的、穿的、用的尽量节约，对个人、家庭、国家，这都是一件好事情。节俭是光荣的事情，毛主席等伟人一生都过着节俭的生活，俭以养德，真不是一句空话。在我们的坚持下，孩子渐渐地养成了朴实节俭的生活习惯。
家庭教育过程中我们也与时俱进，践行先进的教育理念。尊重孩子独立人格，倾听孩子诉求和意见，和孩子平等交流。孩子随着年龄的增长，逐渐有了自己的想法，有时做事的方法和态度与家长的不一样，按照以前的思想，会要求孩子无条件的服从家长，就是所谓的“经验”。殊不知社会在进步，我们家长也要跟紧时代步伐，我们的“经验”也会过时。所以在遇到这样的情况时我会和孩子耐心交流，你为何这么做，有什么意图，有什么优点？孩子对，就按孩子的来，我的对，就按我的来，我们是平等的。经常这样交流，有利于了解双方的思想、感情，你不强迫我，我也不强迫你。在平和的气氛中找到解决问题的办法。难道就没有谈不拢的时候吗？当然也有，在不伤害孩子身体及有其它大的危害的情况下，我会让孩子实践她的方案，让她自己找到方案的弊端、缺点，这也是她总结经验的过程和成长的过程。
家庭教育过程中我们当然也注重培养孩子良好的学习习惯。我一直都强调，一定要有独立学习的能力，家长和老师不可能时刻都陪着你；还要学会读书、多读书，无论是自然科学还是人文科学。上了初中，孩子的学习任务明显加重，看着孩子每晚坚持学习的身影，作为家长既欣慰又心疼，但我还是告诉孩子，你现在是学习的年龄，学习是你的首要任务，调整心态把学习当作一件快乐的事情。具体在学习的过程中，让孩子立足教材，以教材和学校课堂为中心，以学校配套作业为根本，辅以少量课外习题，避免无休止的参加课外辅导班。因为人的精力毕竟是有限的，老师校内布置的作业已基本覆盖了教材的全部知识点，重点是理解和掌握知识点，盲目做大量的课外题而没有掌握教材知识点的精髓，是浪费时间、浪费精力的事情，可能本末倒置得不偿失。
劳动是家庭教育过程中的重要组成部分，最基本的是做家务，放学后、假期里，学习之余，我分配给孩子一些家务，比如洗碗、擦地、洗衣服、整理床铺什么的，通过劳动不仅可以锻炼动手能力，还可以培养孩子的条理性。为了让孩子有更多的劳动机会，我经常利用周末时间带孩子去朋友乡下的农场干活儿，一起种种菜，除除草，孩子放松解压的同时也拓宽了自己的眼界。
我也鼓励孩子多参加集体活动，培养孩子的集体精神和合作意识。学校组织的校内活动，只要有时间我都积极参与，期望通过言传身教来影响孩子；其实孩子在学校里看到自己家长的身影内心会由衷的产生自豪感，激发起向上的精神。周末或者寒暑假我会带着孩子参观一战炮台遗址、院士港、海军博物馆什么的，一方面让孩子开阔眼界、缓解压力，另一方面孩子可以直观的了解历史，促进学习的内驱力，同时感悟家国情怀和民族精神。
饭前饭后我会和孩子聊一聊新闻，讨论下热点事件，在具体的事例和环境下让孩子感知社会的复杂，当然更多的是让孩子看到国家和社会积极的一面，比如抗疫前线的医生、路口疏导交通的志愿者，拾金不昧的出租车司机师傅，下班后额外付出不计回报的老师，晚上很晚依然在微信群里叮咛各种事项的班主任……家长满腹正能量，孩子就能阳光向上成长。各方面的潜移默化促成孩子形成良好的品德，比如懂得感恩和关心他人。一件偶然的小事儿可以管中窥豹，有时我白天在沙发上睡着了，孩子就悄悄的给我盖个薄毯，作为家长的我醒来后自然是暖暖的欣慰和感动。
家庭生活是琐碎的，好的家庭教育、好的家风形成，是日积月累，是潜移默化，是润物细无声。好的家庭教育、好的家风成就我一个温暖和谐上进的小家，千万个小家就能培养出阳光上进活泼的下一代，而阳光上进的下一代就是我们整个社会和谐、文明、发展的希望和未来！
祖奶奶已去世好些年，她没文化，一字不识，但善良贤惠、热情好客。家人们时常给我讲起祖奶奶用大瓦缸为路人泡茶免费饮用的故事。
小时候，我们老家没通公路，老屋前那条大约米把宽的土路是当时上下几个村的人们进出山沟、联络外界的必经之路，每天都有不少行人过往，逢场天或过年过节时行人更多。不知从何时开始，人们赶场上下时，背背篓、挑担子的人都爱绕行一小圈便道后到我们家院坝里歇歇脚、喝喝水、解个手、摆摆龙门阵，雨天或夏季大太阳天更甚。很多时候，一些“打空手”的人们也不说原因、不讲客套、自然而然、习惯性的到院坝里坐坐、聊聊。祖奶奶总是热情的给来人端茶递水，而人们也从不把自己当客人：坐土地坝、坐石坎子、坐门槛上的都有，喝一土碗茶水、打一个小盹、吹一阵闲话，无不悠然自在……
人们边喝茶边闲聊的话题无非是些家长里短：哪家的母猪下了多少崽崽、哪家的黄狗把谁给咬了、哪家的儿媳妇终于生了个儿子、哪家的儿子要去广东“跑江湖”（打工）挣钱了、哪家生病的老头可能这几天就要“不吃饭了”、今年苞谷收成不太好、肥猪卖不起价……不像现在的人，一打堆，要么谈天下事、要么说生意经、要么是非八卦……有时候，一些人到了必须再出发时却仍意犹未尽，还一边起身、一边走路、一边回头再说上几句。爷爷曾说：那时候，到我们家院坝来喝茶闲聊的人们完全没把自己当外人，可摆龙门阵多了也影响我们自己家里干活呢，很多时候为了陪人们闲聊，却落下了自己手头上的一些农活、家务，为此被迫打了不少“夜工”、赶了不少“早工”……
有一年夏天开始，祖奶奶搬了个大瓦缸到老屋前路边的田角里，凡夏日晴天尤其晴热的逢场天，她便一大早起床用柴火烧几壶开水，然后提到田角把开水倒进大瓦缸，再抓几把自己采摘的粗茶叶泡上一大缸老鹰茶，还不忘盖上木盖子，放个土碗在盖子上面。祖奶奶说：这样可以更加方便行人饮用。夏天稻谷正旺时，祖奶奶会把大瓦缸挪动到稻谷行间里以遮阴保凉。不少时候，我奶奶也代了不少劳，那时年纪小小的爸爸偶尔也会加入到这个平凡的举动中来。
祖奶奶的故事不止瓦缸茶，她还有许多看似微不足道的善举在悄无声息中影响着后生晚辈们。前辈的善良和热情是可以代代相传的！
那个年代，有一些乞讨或挑担担货进村卖的人，到我家很少有饿着肚子走的，我祖奶奶或奶奶总会给他们一些吃的，有时即便他们自己吃过了也会给有需要的来人想方设法弄点吃的。爸爸小时候多次看到祖奶奶或奶奶给乞讨的人几分或一两毛钱，至于给乞讨者打发一碗粮食更比较寻常。要知道：那个年代，对我祖奶奶、爷爷奶奶他们自己来说，一碗粮食、一些分分钱也同样十分金贵。
奶奶曾给我讲述过这样一件事：有一次，天将黑时，她正挑着猪食准备喂猪，忽然隔壁村有一家的兄弟俩小伙子来到我家院坝，因为他们时常与大人一起到我们家院坝歇脚，所以都认识。兄弟俩因到街上亲戚家玩久了，天已快黑，走回家还有好几里路，想找我奶奶借个手电筒或火把以方便回家。奶奶迅速招呼俩兄弟进屋坐下后，赶紧去喂了猪食，然后抓紧做晚饭。那时，农村为了忙活，天黑尽后才做晚饭吃是常有的事。吃完饭后，爷爷奶奶又留兄弟俩就在我们家住，毕竟大漆黑的晚上，即使有了电筒也不安全、不放心。第二天吃完早饭，兄弟俩才回家。后来，他们家人以及他们自己长大后，多次到我们家当面道谢！
上个世纪末，我们老家终于通了公路，门前的那条小路很快冷清了下来，骑行或乘坐摩托车成了人们出行的主要方式。在院坝里歇脚闲聊的人们越来越少，只是偶尔有些零星的人会绕路到我们老家去坐坐，祖奶奶泡的瓦缸茶开始渐渐退出历史舞台，而常年居住在乡村的人也逐渐少去。九年前，祖奶奶因病去世了，老人家就安葬在老屋前的那条小路边，坟墓离她当年泡大瓦缸茶的位置不到5米远。在祖奶奶的葬礼上，人们情不自禁的回忆和感念老人家当年的那些善举和温暖，有的摆着摆着就流泪了。虽然祖奶奶泡茶的那口大瓦缸没能保存下来，但她带领后辈们多年如一日坚持为路人泡茶的故事却永远难忘！
如今，爷爷奶奶已年近七旬。每提及那些往事，他们便会打开话匣子，向我们讲述起祖奶奶以及他们自己当年那些积德行善的一桩桩小事。这个时候，他们的眼里似乎有光，幸福感既洋溢在脸上，更充实着他们的内心。我爸爸妈妈都是老师，他们对我说：“前辈们用仁爱善良、助人为乐、不计得失、看似平凡的点滴故事，书写了不平凡的人生。这将一直激励我们‘做平凡人，干善良事，当好老师’。”我想，这就是我家的优良家风！
新时代的我，正值青春年少，又该怎样学习和传承这些优良的家风呢？我觉得，这需要我用一辈子去回答和践行。
转眼间，为人父母已五年有余，亲自见证了一个小生命从襁褓中的婴儿，到蹒跚学步、咿呀学语，慢慢自己学着自理，学着思考，学着交朋友，甚至开始伤心，开始发脾气，开始反抗……真是养儿方知父母恩，细想一下，无奈与辛苦中其实也渗透着充实与快乐。所谓育儿即育己，在养育孩子的旅程中，我们做父母的不光是给予孩子物质上的保障，还要让孩子在未来能拥有一个健全的心智和向上的人格，这对父母来讲也是一种学习和磨练的过程。拿我来讲，和孩子相处下来也免不了磕磕绊绊，期间总结了一些小小的感触，希望和大家分享一下。
我们以往听到最多的育儿经验不外乎要建立良好的亲子关系，尊重孩子，鼓励为主，倾听孩子的心声并保持有效的沟通，等等这些要做到位，在我看来都需要父母对自己和孩子有一个准确清晰的定位，无论是在性格习惯的养成还是学习能力的培养上，不可盲目“从众”。为人父母这几年，我也关注并阅读了很多育儿公众号和育儿书籍，周围人的经验教训我也听了不少，但是大部分我只是参考借鉴，基本不照搬照抄。每个孩子都是独立的个体，他们天生就有各自的脾气秉性，而所谓的育儿经验，在我看来很多也只是针对某些孩子，或者可能只是育儿专家教育自己孩子总结的一套方法，并不适用于所有孩子。父母是最了解和清楚孩子脾气和能力的人，而孩子作为一个自然人，有着自身不可避免的身心发展规律，一些发展阶段是不可逾越的，我们在应对孩子各种情绪，教会孩子各种技能的时候，遵循儿童身心发展基本规律的同时，要因材施教，每个孩子有他自己的发展节奏，不能老跟别人比，急于求成，这样既让孩子褪尽色彩，变得没有信心，为人父母也会更加焦虑。
在对待孩子教育问题上，我始终坚持的一个原则就是对自己不佛系，对孩子不焦虑。作为一个成年人我们做事情比孩子更具有计划性，思维更加缜密，眼界更为开阔。因此，在教育和培养孩子之前，父母应该提前学习并针对孩子的特点规划步骤和计划，但是在具体实施的过程中，却不能焦虑。孩子的成长需要时间，我们在育儿过程中往往执著于结果，今天用的方法，明天必须起效，于是，我们总是焦虑，恨不得紧盯着孩子的一言一行，因为孩子的表现成了我们的“军功章”。我们往往错把“策略”当成了“目标”，或者压根没清楚自己的“目标”是什么，比如孩子不爱吃饭，不爱读某本书，不爱上某个兴趣班……在社会大环境下，我们常常会为此焦虑，但即使选择“从众”，也请多提醒自己，这是“目标”还是“策略”？可以这样思考一下：吃饭是为了长身体增强抵抗力，为何我们不能通过体育锻炼的方式来达到效果？读书是为了增长见识，可每个人的喜好不一样，这本不喜欢，我们可以换另外一本同类型的书或其他方面的书，甚至搁置一段时间，可能以后他会喜欢；学乐器，是为了培养乐感懂一些乐理知识，但是唱歌其实也可以达到我们的目标。我们去让孩子学各种特长，提前接触各种知识，这些其实都只是“策略”，只有在养育中认清“目标”，并根据情况不断调整“策略”，才不会执拗于某一个问题，使得自己和孩子都身心俱疲。
其实在我看来父母对孩子焦虑的方面，很多时候恰恰是我们自己“不够好”的地方，而这些我们努力却没有完善，甚至吃过亏。这种情况建议父母，可以把重心转移到自己的成长，不断地反思总结，不要把太多的抱怨和戾气发泄到孩子身上，要敢于暴露自己的弱点，试着和孩子分享一些你自己在这方面的缺点和问题，同时告诉他们，这些是可以改进的，我们一起努力想办法解决。这也是育儿中经常讲到的爱和接纳，而第一步就是爱和接纳自己。
父母最好的职责就是成为孩子的一扇窗口，他能通过你看到大大的世界，因此父母的眼界和对事情的看法，会对孩子产生直接的影响。比如家庭教育，我认为最好要“关系第一”，而不是“孩子第一”，如果凡是把孩子放在第一位，会让我们牺牲掉很多东西，而且当我们只关注孩子时，我们的力量是往内收的，视野会变得狭窄，一心只想让孩子好，反而让孩子的视野中也觉得家里人都在围着他转，很容易让他变得自私自我，也很难养出大格局的孩子；再比如学习，父母不要局限于孩子当下的接受程度，我不反对提前学习，要在孩子不排斥的前提下，尽可能宽泛的让孩子接触一些新鲜事物，但只是启蒙和引导，而不强求于结果，引导孩子去发现自己的无限可能，因为孩子有时候要比你想象的更丰富更有潜力。
我觉得在早期，父母的任务就是点燃孩子的内心之光，而教育也只是引导，引导让孩子自己觉得我想成为怎样的人，培养出一个能面向未来的孩子。“你若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然。”在养育孩子的过程中，我们往往会获得一个个的提示，在不断认识中提升对生命的认识，获得更多的生命能量，并通过改变自我而成为孩子的榜样，成全更好自我，更成就孩子的美好未来。
在一个人的成长过程中，家风对个人的影响不容忽视，作为一种润物细无声的品德力量，好的家风无时无刻不在净化着每个家庭成员的心灵，它可以让一个孩子很好的成长，而我就是在这样一个很好的家风中成长起来的。
节俭是我们家的传家宝
爷爷奶奶都是地地道道的农民，以耕地为生，一直在农村生活了半个世纪。从我开始记事的时候，爷爷就告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，尽管他一字不识，但讲起道理来却条条是理。
在我八岁的时候，有一次吃午饭，我嫌饭菜味道不好，正准备倒掉，爷爷看到立马拦住了我，语重心长地说道：“你们小孩子不知道，三年自然灾害的饥荒，我们总是饿肚子，没饭吃真难受啊，饿死人啊！”爷爷最见不得别人浪费粮食，讲起那段艰苦的岁月，他不禁流下了心酸的眼泪。我听了之后，羞愧地低下了头，含着眼泪吃光了所有的饭菜。
在他看来，这些白米饭，不仅是劳作者在炙热的阳光下用汗水一滴一滴换来的，更是他一辈子不愿离开的土地无私奉献出来的。那是老天爷对生命的恩赐，如果没有被消化，没有被吸收，没有给任何生命提供能量，那就违背了天理，这种朴素的信仰根植于爷爷的灵魂深处。
从此以后，我除了再也不敢怠慢每一粒剩饭，还不敢多乱花一分钱，而是把钱用在刀刃上，从小爷爷就教导我要养成储蓄的好习惯，他时常对我说：“虽然我们现在生活条件好了，但也不能忘记过去的苦日子，不该花的钱千万不要花！”大学毕业后，我在外打拼了四年，才真真正正的明白，原来在外打工挣钱真的很不容易。
由俭入奢易，由奢入俭难，带着节俭的美德上路，让节俭成为一种习惯。我懂得这就是爷爷的家风。
书籍是我们家的营养品
父亲出生在农村，祖祖辈辈以种田为生，从小家境贫寒，生活艰难。可是父亲天生聪慧，酷爱读书，后来通过勤奋学习，考上了中专，跳出了龙门，中专毕业后分配了工作，成为一名国家干部。
在我很小的时候，父亲就教我读唐诗，我坐在父亲的怀里，父亲一遍又一遍地读着《静夜思》《春晓》《夜宿山寺》，虽然懵懵懂懂，但诗词的世界由此被不经意打开。后来读到小学一二年级，认识了不少字，每年的生日礼物，都是父亲给我带回来的《格林童话》《十万个为什么》《海底两万里》等各类书籍，家里的书看完了，就跑到少儿图书馆，有时候一坐就是一整天，捧着书爱不释手地看，如饥似渴地追求精神充足，书香就是这么让我陶醉。
上了中学、大学，随着我的见识逐渐增长，眼界逐渐开阔，阅读能力逐渐提升，在父亲的影响下，我对长篇小说和名家散文产生了浓厚的阅读兴趣，闲暇的午后，捧着《红楼梦》《简爱》《三国演义》等中外名著细细品味，从中理解人生的真正意义和历史兴衰的深刻内涵。睡前一小时，用心欣赏着巴金、冰心、朱自清的散文，不仅让我的心灵得到彻底的放松，还培养了我的写作兴趣，提升了我的写作能力。
大学毕业后，我进入机关单位成为了一名通讯员，主要负责卫健系统新闻宣传工作。工作期间，为了提升自己的业务知识和专业素养，我特意在网上买了《中国新闻奖作品选》这本书，里面不但有原文，还有精彩的点评，通过读这些好新闻，看看专家的精辟分析，知道了这些好新闻到底好在哪里，并把它消化成自己的东西，在以后的写作中有意识地加以借鉴。
经过这几年的努力，我在黄冈市级以上各主流媒体刊发新闻精品420余条，得到了领导和同事们的肯定和认可。这些成就的取得，主要得益于父亲对我进行的阅读启蒙，在书海中扬帆起航，不断汲取思想上、精神上的营养，保持终生学习的态度，实现自我价值提升。我懂得这就是父亲的家风。
善良是我们家的好风水
母亲为人善良，在我小时候她就常常教导我做人要诚实，待人要宽容，从小就培养我良好的品德。她是这么说的，也是这么做的。
农村的亲戚来到了我们家，母亲总是热情招待，还主动与他们进行了亲切的攀谈，嘘寒问暖，关心他们的生活情况。有一次，母亲在交谈中得知一个表叔的老父亲身患重病，表叔表姑为了生活，一直在沿海城市务工，不能及时回家照顾老人，于是母亲就第一时间安排车辆，主动将老人送到了市人民医院，帮忙挂号、联系医生、预约床位，老人生活困难，表叔表姑那边，也是远水难解近渴，母亲毫不犹豫地帮忙垫付了住院费和医药费。
老人住院期间，母亲骑着自行车帮他送餐，打扫卫生，促膝长谈拉家常，帮他缓解心理负担。经过一周的精心治疗，老人康复出院，连忙拉着母亲的手说：“怪不得你婆婆天天夸你孝顺呢，你对我这个老爷子都这么好啊，就像我亲闺女儿一样！”
母亲总是以帮助别人为荣，凡是替别人考虑，身边的亲人、朋友，甚至是陌生人，只要他们真正遇到困难的时候，母亲总是第一时间伸出热情的援助之手，帮助他们顺利渡过难关，不图任何回报；当亲友之间因一些事情而斤斤计较，她会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围，构建和谐的人际关系；当公交车上看到年迈的老人没座位时，她会主动让开自己的座位，给老人提供方便……
现在，我已过了而立之年，从年幼无知的孩童变成了将为人父的青年，而且是一名光荣的共产党员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯，正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些巨大的进步，得益于母亲的言传身教，这些谆谆教诲一直伴随着我成长。我懂得这就是母亲的家风。