亲爱的家长、小朋友：
大家好，春天来临，万物复苏，随之而来各种疾病也接踵而至，近期是甲流感染高发期，那我们该如何预防“甲流”的侵害呢？
甲型流感病毒为常见流感病毒，可以通过呼吸道传播，患者多表现出普通流行性感冒的症状，老人和幼儿尤其容易感染，那么，生活中关于流感，我们还应该知道些什么呢？
一、甲流
甲型流感一般是指甲型H1N1流感，是一种急性呼吸道传染病，另一种全球流行的季节性甲型流感病毒为甲型H3N2流感。
二、甲流的传播途径
呼吸道传播：
甲型流感具有较强的传染性，主要通过呼吸道进行传播。病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康人群。
间接接触传播：
甲型流感还可以通过被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品，经消化道或结膜途径引起感染。
三、甲流有哪些症状？
甲型流感病毒属于呼吸道病毒，易感人群为幼儿和老人。幼儿感染后，潜伏期一般1-7天，大多数患儿潜伏期1-3天。
多数幼儿起病急，以发热为主要表现，几个小时体温就可以达到38度以上，伴有咽痛、流鼻涕、咳嗽、咳痰、头痛、全身发力等症状。
四、流感和普通感冒的区别
普通感冒VS流感
病原体：细菌和其他病毒，种类比流感更多VS特定流感病毒
症状：以流鼻涕、嗓子疼等呼吸道症状为主VS以发热、全身疼痛、显著乏力等全身症状为主
传播力度：相对较弱VS相对较强
治疗方法：服用常见感冒药效果很好，一般不需要抗病毒治疗VS需要服用抗病毒药物进行治疗
五、我们应该如何预防甲流？
增强体质：加强体育锻炼，增强身体抵抗力，多喝水，保证睡眠充足，避免过度劳累。
注意个人卫生：勤洗手，避免脏手接触口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，避免飞沫传播。
注意环境卫生：勤开窗通风，尽量少带幼儿到人群密集、通风不良的场所。
接种疫苗：建议接种甲流疫苗，可以降低感染甲型H1N1流感的几率。
亲爱的家长朋友们：
您好！
近期天气变幻无常，空气质量污染，各地流感较多。为有效预防与控制流感在学校的传播和蔓延，提高大家对甲流的了解，同时最大限度地降低学生患病率。请您认真阅读以下内容，并积极配合好学校做好流感防治工作。
什么是甲流
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
甲流的症状
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
4、传播途径是以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
生活中如何预防
1、要保持个人卫生。做到勤洗手、勤洗澡、勤通风。特别是在接触过鼻涕和口水等呼吸道分泌物后更应该洗手。
2、由于甲型流感病毒主要通过咳嗽、打喷嚏等方式传播，所以应避免接触有流感症状发烧、咳嗽、流涕或肺炎等呼吸道病人。
3、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶，避免接触生猪或前往有猪的场所。
4、告之家长及成员不要前往人群密集的场所；注意饮食卫生，不吃无证流动摊贩不安全的食品。
5、室内应多开门窗保持通风。保证充足营养，保证睡眠。同时加强体育锻炼，以提高自身免疫力和抗病能力。
6、如发现流感症状，如体温超过37。3度且伴有发烧、咽痛、头痛、乏力、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症状，一定要及时带孩子去医院就诊，就医时应戴口罩以便做到对传染病的早发现、早报告、早诊断、早治疗、早预防，同时返校时要出示医院诊断证明！
感谢大家对__学校流感传染病防控工作的支持与配合。孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心，科学防范，精准施策，共克时艰，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！
尊敬的各位家长：
您好！
冬春交替季节，气温较低，空气干燥，也是诺如病毒和甲流等高发季节。近期，流感病毒活动水平增强，多地发生校园聚集性流感疫情。为有效预防与控制疫情在校园的传播和蔓延，保障师生的健康和安全，我校坚持严格执行晨晚检制度，认真做好开窗通风、室内外清洁消毒等传染病预防工作。为最大限度地降低学生患病率，特邀请各位家长与学校携手共同做好疾病预防与健康保健措施。特提醒各位家长，科学预防“甲流”。
一、什么是“甲流”？
甲流是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒为常见的流感病毒，具有很强的传染性。潜伏期一般为1-3天，常见症状包括发热、头痛、流涕、咽痛、咳嗽、全身肌肉酸痛不适等，发热一般持续3-4天。病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液的分泌物排除病毒，传染期约1周，发病初2-3天传染性最强。
二、“甲流”的传播途径
甲流以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的物体、用品等间接接触传播，密切接触也是传播的途径之一。流感主要传染源是病人，其次是隐性感染者。
三、与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行，基本没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、打喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻。而甲型流感是由甲型流感病毒引起，传染性强，症状以发热、畏寒、全身不适为主，发热会持续3-5天，轻者3内痊愈，重症需要2周，甚至会持续一个月才能完全恢复。
四、如何做好日常防护
1、减少去人多密集的地方。流感病原主要通过呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染机率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
2、远离“毒”源。如果家里有人感冒，应为患者佩戴口罩，及时就医。确诊感染流感病毒时应及时治疗或隔离，以免传染给他人。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻，尽量避免用手触摸眼睛、口或鼻，让孩子远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
3、讲究卫生、勤消毒。引导孩子勤洗手、多喝水，保持良好规律的作息习惯，增强身体抵抗力。饭前便后洗手，拿了脏东西后应立即洗手，家人外出回来后应洗手，跟换衣物之后在与孩子接触，减少病毒感染机率，使用的餐具应定期灭菌消毒。适量参加户外运动，保持室内空气流通，降低感染流感的风险
4、孩子一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，应居家休息，进行健康观察，不带病上学，如发现病情家中，应及时就医，在医生的指导下，使用抗流感病毒药物进行治疗。
五、自愿接种疫苗
季节性流感是流行最广、患病人数最多的一种传染病。接种流感疫苗是预防季节性流感最有效、最经济、最安全的措施。休假期间，请各位家长及时带孩子到属地防疫部门接种一剂次流感疫苗。接种流感疫苗对预防甲型流感有一定的预防作用，它可以在人群中形成免疫屏障，减少甲型流感病毒与季节性流感病毒在人体发生重组变异的机会。
让我们携手共同做好甲流病毒感染的防范措施，让孩子们远离疾病，健康、快乐每一天！
亲爱的家长朋友们：
您好！春季为呼吸道传染病高发期，近期甲流感染高发，我们如何保护幼儿不受侵害呢？让我们从生活的点滴着手，和宝贝一起抵抗“甲流”吧！
什么是甲型流感？
甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，具有高度传染性，传播速度快。
甲型流感有什么表现？
1、高热是主要表现，也可是早期唯一症状。体温可达39℃-40℃，可伴有畏寒、寒颤，大龄儿童多伴头痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
2、呼吸道卡他症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。
3、消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。
预防流感的有效措施
接种疫苗
接种流感疫苗是有效预防流感的最佳手段。在流感流行高峰前1-2个月接种流感疫苗，同时流行季在疫苗可及的情况下也可接种。接种流感疫苗可抵御流感病毒的侵袭，减轻症状；保护接种者及其家人、朋友，防止出现严重的流感症状。
日常防护
减少聚集，注意保暖。
注意咳嗽礼仪，保持社交距离。
勤洗手，注意个人卫生。
多吃果蔬，多饮水，饮食清淡易消化。
适量运动，作息规律，劳逸结合。
希望家长配合幼儿园做好以下工作：
1、每天观察幼儿健康状况，有无发烧、鼻塞、流涕以及胃肠道症状。
2、幼儿患病请及时就诊，不能来园的幼儿及时向老师说明请假原因或具体身体状况，以便老师及时了解幼儿健康状况。
3、幼儿如果在园发热，我们会第一时间通知家长，请您及时带幼儿去医院就诊。
4、如幼儿确诊流感，痊愈后需携带诊断证明和复课证明方可来园。
各位家长朋友们：
近期各地甲流感染高发，我们如何预防“甲流”的侵害呢？为了确保我园幼儿身体健康，预防甲流，请您认真阅读此“温馨提示”！
1、如幼儿出现发热症状，请不要入园，并立即向班主任报备，积极送医治疗，待症状消失后满48小时才能返园复课。
2、居家期间也要做好健康监测，发现问题及时就医，并向班主任报备。
3、家长与幼儿非必要不聚集、不出门、不串门，需要外出要做好个人日常防护，科学佩戴口罩，勤洗手，常通风，保持社交距离，尽量避免去人群高度密集的公共场所以及乘坐公共交通工具。
4、。面对病情，不要过度恐慌，积极送医，早发现，早治疗。
什么是甲流
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
流感的症状
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
流感的传播途径
以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
甲流与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻，而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
日常防护措施
减少去人多密集的地方
流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染几率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
日常体温检测
家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离，以免传染给幼儿。教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让幼儿远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
讲究卫生，勤消毒
让幼儿在家勤洗手，多喝水，保持良好规律的作息，以增强身体抵抗力。让幼儿在饭前便后洗手，拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染几率。幼儿的餐具应定期灭菌消毒。除此之外，随着天气变化，及时为幼儿增减衣服。让幼儿进行适量的户外运动，保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患流感的风险。
补充维生素
让幼儿多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢，特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能，提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。
增强体质，锻炼身体
增强体质，锻炼身体。每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳，阳光中的紫外线，能促进幼儿生长发育，促进钙、磷吸收，增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动，强健他们的身体，提高免疫力。
流感疫苗接种
流感疫苗接种。接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。
流感预防小结
1、讲究环境卫生：要搞好室内外卫生，室内经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。
2、做好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水。
3、养成良好的卫生习惯：讲究个人卫生，养成饭前便后洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日照消毒和适当处理：勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。
预防流感
记住顺口溜
流感季，要记牢；
勤洗手，习惯好；
多通风，要防寒；
不聚集，戴口罩；
勤锻炼，打疫苗；
防流感，要趁早。
亲爱的家长朋友们：
天气回暖，万物复苏，随着气温的升高，这个时期是各种病毒的高发期。疾控部门提醒：甲流引起的各类感染症状，已进入发病高峰期。为了让孩子在这草长莺飞的季节里健康成长，我们特意邀请家长朋友与幼儿园一起努力，共同为幼儿的健康成长保驾护航。
那么，到底什么是甲流？它是怎么传播的？有哪些症状呢？以下是“甲流”预防知识宣传手册，让我们一起来了解下吧！
什么是甲流
甲流是一种流行性感冒病毒感染，因为是由甲型H1N1流感病毒引起的，所以这一类流感被称为甲型流感，甲流和普通的呼吸道感染不同，它们具有很强的传染性会在流行区呈现爆发式感染，甲流的患者和无症状携带者都是传染源。病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2—3天传染性最强。
甲流的症状
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
甲流与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行，传染性小，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
甲流的传播途径
以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的物体、用品等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
如何预防甲流
1、接种流感疫苗是预防流感最有效的手段
2、勤洗手。
3、保持环境清洁和通风。
4、尽量减少到人群密集场所活动。
5、保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
感染甲流怎么办？
1、尽快就医，进行隔离观察，报告幼儿园。
2、家庭成员的防护：居家休息和隔离治疗的轻症流感样患者尽可能相对固定1名家庭成员照顾。所有家庭成员与患者密切接触时要做好个人防护和个人卫生，同时，保持良好的室内通风。患者居家休息和隔离治疗期间，应密切监控和其他家庭成员的健康状况。一旦家庭成员出现继发的发热和急性呼吸道感染等异常症状，应及时向当地疾病预防控制机构报告。
3、家庭消毒：患者使用过的毛巾、手绢和纸巾等要妥善处理。
家长应该怎么做？
为了增强防控意识，确保孩子们的健康，希望家长也能行动起来，做好以下预防工作：
1、如果您的孩子有出现发热、咳嗽、疱疹等症状，请及时到正规医院就医。
2、若确诊传染病，请家长一定及时通知班主任，以确保幼儿园做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
3、如果孩子因为其它原因不能来幼儿园，请主动向班级老师请假，说明原因。
4、放学后，请家长及时带孩子回家，不要在外逗留玩耍，避免因人群聚集而传染病源。
5、请家长每晚睡前和晨起时注意给孩子测量体温及检查身上有没有皮疹等其他症状，做到及早发现，及时诊治。
6、尽量不要带孩子去人多的地方，特别是公共场所：商场、餐厅、游乐场等，以免增加感染机会。
7、教育孩子养成良好的卫生习惯，打喷嚏时要主动掩住口鼻，饭前便后和户外归来要用肥皂流水洗手，不把手指和玩具放入口中，预防病从口入。
8、保持居住场所经常开窗通风，定期对孩子的衣物、寝具、玩具等进行晾晒和清洗消毒。
9、让孩子多喝水，多吃维生素和蛋白质丰富的食物，注意饮食的卫生和安全。
10、保证孩子睡眠充足，防止过度疲劳，加强体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。
预防流感儿歌
流感季，要记牢；
勤洗手，习惯好；
多通风，要防寒；
不聚集，戴口罩；
勤锻炼，打疫苗；
防流感，要趁早。
孩子是我们的未来，是我们的期望，保障幼儿的身体健康是家园共同的职责，为了孩子，请家长朋友们仔细阅读以上内容，让我们团结一心，科学预防，精准施策，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！
亲爱的家长朋友：
近期流感病毒活动水平明显增加，以甲HINI流感为主，为了保障孩子和我们自身的身体健康，做到早发现、早治疗、预防为主。在日常生活中，我们首先要做好自身防护，其次是做好环境的消毒处理，让我们共同守护孩子健康快乐的那片天。
感冒？甲流？傻傻分不清
通常说的感冒，是指“普通感冒”。
主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热。
人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重；普通感冒如没有并发症，1周内可自愈，很少危及生命安全。而流感则会导致很多严重并发症如肺炎等。
感染甲流有哪些症状？
甲型H1N1流感的潜伏期，较流感、禽流感潜伏期长，潜伏期时长1-7天，多为1-3天。
部分患者病情可迅速发展，突然高热、体温超过38℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征及休克多器官损伤，导致死亡。
患者原有的基础疾病亦可加重。
甲流有哪些传播途径？
主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触感染。
接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能引起感染。
感染流感怎么办？
当出现发热、咳嗽、头痛、乏力症状时，应及时到医院就诊，切忌自行用药。
如果被诊断为流感，应当尽早隔离治疗，流感样症状较重者，尽早进行抗病毒治疗。
日常如何预防流感？
1、接种流感疫苗，是预防流感最简单、最省钱有效的预防措施。推荐6月龄至5岁儿童、6月龄以下儿童的家庭成员和看护人员等重点人群，每年优先接种流感疫苗。
2、勤洗手，戴口罩，保持良好的卫生习惯。勤通风，勤洗手，不揉搓眼睛、鼻子；咳嗽或打喷嚏时可用纸巾或手肘部遮挡。
3、流感高发期间，尽量减少人群聚集，减少病毒接触，降低感染风险。
一、什么是甲型流感病毒？
甲型流感病毒InfluenzaAvirus是常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，而人禽流行性感冒是由禽甲型流感病毒某些亚型中的一些毒株引起的急性呼吸道传染病，病毒基因变异后能够感染人类。甲型流感病毒中发现能直接感染人的禽流感病毒亚型以H1N1、H5N1、H7N9尤为值得关注。甲型流感对人类致病性高，曾多次引起世界性大流行。
二、甲型流感病毒感染与新型冠状病毒感染的区别？
甲型流感与新型冠状病毒感染都是呼吸系统疾病，感染症状相似，均有发热、头痛、肌痛、浑身不适等症状，但是两者病原体不同，流行病学特征也不同。若出现可疑症状，建议及早就诊筛查，到正规医疗机构进行鉴别诊断，积极治疗。
三、甲型流感病毒感染有哪些主要症状？
流感发病严重程度与个体免疫状况有关，一般说来，仅约50%的感染病人会发展成典型流感临床症状。流感典型症状以突然发热、头晕头痛、肌痛、同时可伴有喉咙痛和咳嗽、鼻塞、流涕、胸痛、眼痛、畏光等症状。发热体温可达39-40℃，一般持续2-3天后渐退。
四、甲型流感病毒如何传播？
主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品直接或间接接触传播。人群对流感病毒普遍缺乏免疫力，儿童病例居多，病情较重，无明显性别差异，感染后可获得对同型病毒的免疫力，但持续时间短，而且各型与各型之间没有交叉免疫，可反复发作。
五、甲型流感病毒感染如何治疗？
目前主要是对症支持治疗。注意休息、多饮水、注意营养，密切观察病情变化。病情较重时应及时给予神经氨酸酶抑制剂进行抗病毒治疗，如奥司他韦、帕拉米韦等。如合并细菌感染可使用抗生素治疗。
六、甲型流感病毒感染如何预防？
接种流感疫苗是避免患流感最有效的方法。除接种流感疫苗外，还需注意个人卫生习惯：勤洗手、勤洗澡、不随地吐痰；常通风、保持室内清新的空气；疾病流行期应尽量避免到公共场所、规范佩戴口罩；日常饮食要注意营养搭配均衡；加强体育锻炼，经常坚持户外运动。
亲爱的家长：
您好！近期甲型流感高发，天气变幻无常，空气质量污染，各地流感较多。为有效预防与控制流感在幼儿园的传播和蔓延，今天我们来认识一下甲型流感，希望提高大家对甲流的了解，同时最大限度地降低幼儿患病率。
一、什么是甲流？
流行性感冒（简称流感），是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季节性流行，其中甲型流感易引起大流行
症状
流感潜伏期一般1-7天，多为2-4天。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适为主，体温可达39-40℃，可有畏寒、寒战，多伴全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
传播途径
主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染。接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播。
二、甲型流感与普通感冒的区别？
通常说的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热，通常几天时间即可自愈。
流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻，而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重，且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。
三、家庭的日常防护
减少去人多密集的地方。流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
远离“毒”源。家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离，以免传染给幼儿。教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让幼儿远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
讲究卫生，勤消毒：让幼儿在家勤洗手，多喝水，保持良好规律的作息，以增强身体抵抗力。让幼儿在饭前便后洗手，拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染率。幼儿的餐具应定期灭菌消毒。除此之外，随着天气变化，及时为幼儿增减衣服。让幼儿进行适量的户外运动，保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患流感的风险。
补充维生素。让幼儿多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢，特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能，提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。
增强体质，锻炼身体。每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳，阳光中的紫外线，能促进幼儿生长发育，促进钙、磷吸收，增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动，强健他们的身体，提高免疫力。
流感疫苗接种。接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。
四、复课要求
临床症状消失两天后带医生开具的复课证明由保健老师核实后方可复课。
流感季，要记牢；
勤洗手，习惯好；
多通风，要防寒；
不聚集，戴口罩；
勤锻炼，打疫苗；
防流感，要趁早。
孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是幼儿园和家长的共同职责。让我们团结一心，科学防范，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！
亲爱的家长朋友们：
您好！春季到来，随着气温的升高，各种传染疾病进入高发期，将会危害幼儿的健康。
近期全国流感病毒活动水平明显增强，以甲流H1N1流感为主，H3N2亚型流感病毒共同流行，并在中小学和托幼机构等集体单位引发多起暴发疫情。
为了让孩子在这草长莺飞的季节里健康成长，在此，我们特意邀请家长朋友与幼儿园一起努力，做好幼儿春季保健工作，共同为孩子的健康成长保驾护航。
以下关于甲型流感的预防知识及注意事项，请家长查收！
一、什么是甲流？
甲流，简称“甲型流感”，全名为甲型H1N1流感，是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
甲型流感病毒最容易发生变异，几乎每一次流感大流行都是甲型流感病毒出现新亚型或旧亚型重现引起的。传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
二、传播途径
甲流主要是通过飞沫经呼吸道传播的一种病毒，一般是通过咳嗽和打喷嚏的方式进行传播。而且这病毒对于抵抗力低的人群来说更容易感染，所以幼儿园这人群密集，且因为小孩小，抵抗力低，所以传播速度会更快，传染性也会更强。
三、临床表现
1、高热是主要表现，也可是早期唯一症状。体温可达39-40℃，可伴有畏寒、寒颤，大龄儿童多伴头痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
2、呼吸道症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。
3、消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。
4、5岁以下的儿童、65岁以上的老年人、孕妇及患糖尿病、心脏病等基础病的人群较易引发流感并发症，出现呼吸衰竭，多脏器功能不全或衰竭等重症情况。
四、“甲流”与普通感冒区别
人感染“甲流”后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
但两者是完全不同的疾病。普通感冒的病原可以是病毒，更常见的则是细菌等，所以普通感冒一年四季都可能发生。而流感是由流感病毒引起的，主要见于冬春季节，一旦发病常会引起暴发或流行。
两者之间最重要的区别则是各自危害不同。普通感冒如没有并发症，1周内可自愈，很少危及生命安全。流感若不及时就医处理，少数患者则可能会产生其他症状，如食欲减退、伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状；可并发鼻窦炎、中耳炎、喉炎、支气管炎、肺炎等症状；甚至严重的话，会因呼吸循环衰竭增加死亡风险。
五、如何预防甲型流感？
甲型流感可防可治，一旦中招，不必太过担心，但也不能掉以轻心，如出现持续高热不退、呼吸困难、严重呕吐、腹泻等症状，要及时就诊。
1、注意个人卫生
勤洗手、勤洗澡，不要共用毛巾、口杯等日常用品，不随地吐痰，以防接触传播流感病毒。他人使用过的茶具、餐具、毛巾再次使用前要高温消毒。
2、经常通风换气
居室和办公室，都要经常通风，保证空气的清新，可适当消毒。
3、少聚集戴口罩
疾病流行期应尽量避免到人群密集的地方。与打喷嚏的人要保持1米以上的距离，出门戴好口罩。
4、多休息勤锻炼
保证睡眠充足，避免过度劳累。加强体育锻炼，以增强身体抵抗力。
5、接种流感疫苗
每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。
孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的身体健康是我们的共同职责。让我们团结一心，科学防范，精准施策，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境。
各位家长朋友们：
目前正值流行性感冒（简称“流感”）高发季节，预防流感等季节性高发呼吸道传染病不容忽视。为有效预防与控制流感在幼儿园的传播与蔓延，保障幼儿的健康和安全，请各位家长一起了解甲型流感，家园携手共同做好疾病预防与健康保健措施，最大限度地降低患病率。
什么是流感？
流行性感冒（简称流感），是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起，每年呈季节性流行，其中甲型流感易引起大流行。
流感病毒的抗原性易变，传播迅速。每年的冬春季是流感等呼吸道传染病的流行季。
什么是甲流？
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
甲型流感的症状
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
为保障所有幼儿的安全，如您的孩子有上述症状，请第一时间向班级教师请假，并立即带其前往正规医院就诊，待痊愈后持医院证明方可返园。
甲型流感的传播途径
以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
甲型流感与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
预防甲型流感
（一）减少去人多密集的地方
流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染机率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
（二）远离病毒
家中如有人出现疑似甲流症状，应佩戴口罩，及时治疗；患者避免与其他人员接触，尤其家中幼儿，以防感染。
（三）讲究环境卫生
流感病毒主要为空气传播，我们除了要搞好室内外卫生，一定要经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。
（四）养成良好的个人卫生习惯
讲究个人卫生，养成饭前便后洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日照消毒和适当处理：勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。
（五）加强锻炼增强体质
每天适当的户外运动，带幼儿适当晒太阳，促进幼儿生长发育，提高抵抗力。
（六）做好饮食饮水卫生
不暴饮暴食；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水。
（七）接种流感疫苗
接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。
家长朋友们，
让我们携手并肩，
共同努力，
和孩子一起奔赴美好的春天！
尊敬的家长朋友们：
目前正值流行性感冒（简称“流感”）高发季节，预防流感等季节性高发呼吸道传染病不容忽视。那么，流感有哪些症状？如何科学防护免感染？
什么是流感？
流感是流行性感冒的简称，它是由流感病毒引起具有较强传染性的呼吸道疾病。流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季节性流行，其中甲型流感易引起大流行。流感病毒的抗原性易变，传播迅速。每年的冬春季是流感等呼吸道传染病的流行季。
流感是怎么传播的？
流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源，主要通过其呼吸道分泌物的飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。在人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可通过气溶胶的形式传播。
常见潜伏期为1-4天（平均2天），从潜伏期末到发病的急性期都有传染性。一般感染者在临床症状出现前24-48小时即可排出病毒，排毒量在感染后0。5-1天显著增加，在发病后24小时内达到高峰。
流感的症状有以下这些
流感是由流感病毒引起的对人类健康危害较重的呼吸道传染病。流感潜伏期一般1-7天，多为2-4天。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病，多见高温，体温可达39~40℃，可有畏寒、寒战，多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、颜面潮红、眼结膜充血等，也可出现呕吐、腹泻等消化道症状。
重症病例可出现病毒性肺炎、继发细菌性肺炎、急性呼吸窘迫征、休克、弥漫性血管内凝血、心血管和神经系统等肺外并发症等。
宝宝患上流感后，食欲下降或没有食欲，有恶心、呕吐、腹泻等表现，精神状态较差，没有精力玩耍。
流感≠感冒，这些症状要注意！
通常说的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热，通常几天时间即可自愈。
流感不是普通感冒，两者虽然听起来或者看起来都非常相似，但是流感的传染远远强过普通的感冒。相对于普通感冒，流感患者体温更高，持续时间更长，全身症状更重，严重的患者可能出现肺炎、心肌炎、脑炎或肌炎和横纹肌溶解、败血症和多器官衰竭等严重并发症，甚至死亡。
出现流感症状怎么办？
及时到医院就诊，患者及陪护人员需要佩戴好口罩，避免交叉感染。
尽量避免出入公共场所，减少与周围人近距离接触，如确需外出时，应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，减少疾病传播。
出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻，并经常用肥皂水及洗手液洗手，及时对被流感病毒污染物品进行消毒。
虽然绝大多数流感都是轻型的，吃上抗流感药好转或者自己抗一抗就过去了。但是，流感也有可能引起严重的并发症，这些时候就有可能危及生命！有以下症状一定要注意了，需要立即就诊！
在家如何预防流感
每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险此外，保持良好的个人的卫生习惯是预防流感等呼吸道传染病的重要手段，包括：
1、勤洗手；
2、在流感流行季节，尽量避免去人群聚集场所；
3、出现流感症状后，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻然后洗手，尽量避免接触摸眼睛、鼻或口。
4、家庭成员出现流感患者时，要尽量避免相互接触，尤其是家中有儿童、老人与慢性病患者时。
5、当家长带有流感症状的患儿去医院就诊时，应同时做好患儿及自身的防护（如戴口罩），避免交叉感染。
亲爱的家长朋友们，让我们一起重视流感预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。孩子的健康成长是我们共同的目标与心愿，让我们家园齐携手，为孩子们的健康、安全、保驾护航。
目前，正值季节性流感和甲型H1N1流感高发时期，为了保障学生的身体健康，维持学校正常的教育教学秩序，我校已经采取了加强消毒杀毒工作、宣传健康知识等防控措施。在此基础上，学校希望全体师生和家长积极开展个人预防和家庭预防工作，力争最大限度地保障师生、家长们的生命安全。希望家庭和学校要密切配合，切实从以下方面教育学生做好预防工作：
一、认识甲流
甲型流感病毒InfluenzaAvirus是常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，而人禽流行性感冒是由禽甲型流感病毒某些亚型中的一些毒株引起的急性呼吸道传染病，病毒基因变异后能够感染人类。甲型流感病毒中发现能直接感染人的禽流感病毒亚型以H1N1、H5N1、H7N9尤为值得关注。甲型流感对人类致病性高，曾多次引起世界性大流行。
二、甲型流感病毒感染与普通感冒之间的区别？
流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻，而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重，且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。
三、甲型流感病毒如何传播？
1、呼吸道传播：病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康人群。
2、间接接触传播：病毒还可通过被污染过的衣物、餐具、洗漱用品等物品经消化道或结膜途径引起感染。
注：甲型H1N1流感患者为主要传染源，无症状感染者也具有传染性。目前尚无动物传染人类的证据。
四、甲型流感病毒感染如何预防？
1、勤洗手，使用洗手液并用流动水洗手，双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
2、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。
3、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
4、每天开窗通风数次，保持室内空气新鲜。
5、少去人群聚集场所，必须前往公共场所或乘坐公共交通工具时，应规范佩戴口罩。
6、尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽等）的人密切接触，一旦出现发热、咳嗽等呼吸道症状应佩戴口罩及时前往医院就诊，就诊途中应当尽量避免乘坐公共交通工具。
7、每天上学前，关注孩子的健康状况，如发现流感症状，如体温超过37。5度且伴有发烧、咽痛、头痛、乏力、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症状，一定要及时带孩子去医院就诊，做好新冠、甲流、普通感冒或其他情况的区分就医时应戴口罩以便做到对传染病的早发现、早报告、早诊断、早治疗、早预防。
8、落实学生健康每日报告制度。凡没来上学的孩子，请家长及时联系班主任请假，并告知详细情况，特别说明病因，以便我们及时做好相关记录和上报。
甲流传染性较高，学校和家长都应重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断甲流的流行与传播。让孩子健康得过好每一天，谢谢家长的配合！