新学期即将开始，__小学部将从实际出发，把教育工作落实到：建设好每一个班级，关注到每一个学生，开展好每一项活动，一切为了学生的发展为目标，扎扎实实完成好本学期的工作。
德育工作
重视班主任队伍的建设，在学校政教处的引领下积极参与各项培训，不断努力的学习经验，交流提高，不仅做个管理者，更要成为一个经营者，使每一位班主任能更好的引领服务于学生。
踏踏实实的扎好德育常规工作，__的留守儿童居多，家长疏于管理，我们的教育工作就从洗澡、剪指甲，礼貌用语这样最基本，最简单，最易忽视的细节入手，增强学生的文明礼仪卫生意识，将一日常规内化为自觉的行为习惯。
丰富德育活动，结合季节及学区的地理环境，组织郊游踏青活动，开阔学生视野，陶冶情操培养热爱自然保护自然的意识。以雷锋纪念日，植树节以及传统节日为契机，开展主题实践活动，强化诚实守信，亲情感恩，民族精神的培养教育。继续开展好每一项社团活动，让学生们在老师的引导下学习合作，挑战自我，收获成功。
教学工作
常规教学抓实抓严抓细，踏实的完成好教务布置的每项工作，并坚持做到有重点的检查验收，发现问题及时反馈及时整改。
南学区基于环境家庭等多种因素的影响，学困生极多，家长没有辅导能力，为了不让每一孩子掉队，各学科老师开展书写比赛，百题计算，趣味题训练，古诗词积累竞赛活动来激发学习兴趣，拓展学生的知识，夯实学习基础。
利用我们的图书资源，认真上好读书课，重视读书习惯的培养，让书香充溢童年，让读书伴随成长。
本学期的阳光课间根据季节进行合理调整，同时以体育课为基础平台，组织师生开展丰富有趣的大课间活动，保证学生每天在学校都有充足的体育活动，坚强体魄，愉悦身心。
新的一学期，__小学部全体教师会一如既往的团结协作，努力完成好每项工作，让家长满意，让领导放心。工作中做一个德才兼备有爱心的好教师，生活中做一个胸怀博大积极乐观幸福的人。
本学期，我校坚持“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐发展”的工作思路，切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时完成党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。现将春季新学期的工作计划如下：
一、重点工作
1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。
2、抓好教学常规管理，推进有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量。
3、加强毕业班管理，做好毕业班各项工作。
4、强化学生活动，让小辣椒更辣。
5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。
6、加强校园环境建设，在绿化和文化上作长远规划，逐步形成办学特色。
7、建立学校档案室，积淀学校发展历史。
二、具体措施
一坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设
德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。
1、加强学生思想道德品质的培养
“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容，改进德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。
①从爱家、爱班、爱校做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。
②从确立远大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的人生观、价值观。
③从行为习惯做起，加强行规训练，培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月，让学生熟记《守则》、《规范》。
④从提高基本素质做起，促进学生全面发展。
2、加强德育基础工程建设
学校应认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德育工作基础。
①召开班任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培养一批优秀班主任。
②学校要积极争取家庭、村居、社会的支持，充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。
③少先队应根据自己的特点，通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。中心小学将于3月份举行少先队队务知识竞赛。4月份在中心校举行少先队大队主题观摩活动。
三、坚持质量立校，努力提升教育质量
教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规管理。重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。
一推进课程改革，实施素质教育
1、加强教研组建设。
各教研组要结合教学实际，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果，学期结束将组织检查评比，表彰先进教研组和优秀教研员。
2、认真开展校本教研活动。
各教研组要坚持开展每周的教研日活动，要从学校实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索；鼓励教师充分利用丰富的电脑资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。
3、关注教学质量。
狠抓教学质量这个中心，注重抓住影响教学质量的关键环节，关键学科，关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源，努力实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，尽一点爱心，要花大力气提高合格率和优秀率，力争所有学校质量达优。
4、重视和突出体艺工作，加强特长生培养。
要开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺体工作。要营造育人氛围，建立书香校园，让校园艺术节、体育节、读书节，科技节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养，让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联资源、实验室资源、图书室资源，充分让学生动手动脑，培养创新精神和实践能力。
二抓实教学常规，提高管理水平
抓常规管理一要科学，要遵循教学规律，树立可持续发展的观念；二要规范，要严格执行县教委常规管理实施意见；三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起；四要过程，立足于管好今天，坚持“今日事，今日毕”，养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。校长要亲自抓常规，教师工作一周一考核，一月一评比。
四、坚持以人为本，打造杨柳师风
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，凝聚力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是杨柳师风，才是实现学校腾飞的决定因素。
1、改进和完善各种制度，以人为本，提高管理层次，以德为先，努力培养“成长、快乐”的校本精神。
学校领导以及中层干部要廉洁奉公，要有团结协作、开拓创新精神，树立全局、服务、创新、榜样、责任意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式，采用自荐与校评相结合，充分调动教师群体的积极性，创造性，促进教师成长。
2、加强政治及业务学习，转变思想观念。
3、发挥骨干教师示范引领作用。
要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节课示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台。要创建“杨柳师风站”，完善教师工作群，充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动师资队伍整体提高。
五、加强安全工作，创建“平安校园”
安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度，保育员及值班老师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置；三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。
六、加强后勤管理，为和谐校园保驾护航
一是狠抓校园环境建设，立足长远，认真规划。绿化以杨柳为主，文化以小辣椒为主，突出办校特色。二是管好校舍校产，充分发挥现有设备的使用率，继续加大投入，改善办学条件，完善村校的校园广播建设和体育活动设备建设。倡导全体师生勤俭节约，爱护公物。三是加强卫生和健康教育，培养良好的生活习惯。定期对公共场所进行消毒。四是搞好教学服务工作，维护正常的教育教学秩序，确保一切工作和生活正常运行。
七、工会、教代会及党建工作
一是继续开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会，讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开，和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设，和党风廉政建设。五是、关爱教职工活动。
八、20__年春季月份工作安排
二月份：
1、文明礼仪教育月。
2、举行开学典礼。
3、制订各种工作计划。
4、组织期初工作检查。
5、新学期安全教育。
6、组织教师校本教研。
三月份：
1、学习雷锋月。
2、落实教研月。
3、开展庆“三八”国际妇女节活动。
4、少先队队务知识竞赛。
5、安全教育日、安全教育月系列活动。
6、规划实施校园绿化建设。
四月份：
1、主题队会观摩活动。
2、校本教研活动。
3、毕业班及班主任工作交流活动。
4、学校安全工作大检查，防食物中毒互救演练。
五月份：
1、组织学生参加5。1劳动节活动。
2、召开家长会。
六月份：
1、学校及班级召开六一儿童节活动。
2、学生期末考试。
3、教师上交下学期工作总结。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》，大力实施素质教育；坚持以“构建和谐校园，促进学生发展”为目标，以课改为重点，以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究，努力实施高质量的素质教育，不断提高办学水平。
二、主要工作
一、以转变质量增长方式为关键，深入推进素质教育。
推进素质教育始终是教育工作的中心所在。我们必须坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践能力培养为重心，树立全面的质量观，走智慧型、内涵型的质量增长之路，深入推进素质教育。
1、教师政治素养要高。
教师是培养人的人才，是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修，培养敬业精神，提高工作能力和工作责任心。
2、执行计划要严。
今年，学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查，切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性，同时对专用教室使用加强管理。
3、常规管理要细。
细节决定成败。要从大处着眼、小处着手，从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起，细化要求，常抓不懈。做到抓学习从写字开始，从正确的写字姿势入手，培养良好的学习习惯；抓教学从听课开始，完善听课点评制度；抓锻炼从做操开始，关心学生的身体健康，正常开展“两课两操”；抓卫生从厕所开始，从学校最难保证的环节入手，抓实卫生工作；抓劳动从扫地开始，从力所能及的事做起，培养学生热爱劳动的情感。
4、课堂效率要高。
全面推行科学精细管理，保证课堂的高效率。管理就是生产力。要在落实教学“五认真”工作上下功夫，加强教学过程控制，注意突出三个环节，即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求，不断提高课堂教学效率，不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。要切实加强学校实验室、图书室建设，重视实验教学和学生课外阅读，注重培养学生的实践能力，力争教学质量有新突破。
二、以德育人，狠抓养成教育，形成学生群体的优良学风，努力提高学生个体的整体素质。
育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系，切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容，以日常行为规范养成教育为主线，从基础做起，从身边做起，从细微处做起，从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱护大自然、学会感恩的“五学”做起，不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教育、心理健康教育，法制教育、节俭教育。要按规定上好晨会、班会、队会，要组织多种形式的学生思想道德建设活动。要充分利用德育资源，进一步整合学校、家庭、社区教育力量，关爱每一个儿童，特别关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。
1、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意”。
2、强调在学生开展尊师教育，文明礼貌教学，行为规范教育，仪表形象教育，前途理想教育，团结互助教育。
3、强调班级管理量化评比的作用，提高学生文明行为和纪律观念。
4、强调学生身心健康发展，重视学生的心理素质的培养，积极倡导和支持心理咨询活动。
5、强调德育型社区建设。确立大德育教育的观念，在学校、家庭、社会之间形成了三位一体，主体交叉的德育网络。
6、强调班主任队伍的有效管理，优化班主任队伍，着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。
7、强调书香校园的建设。
继续加强校园文化建设，积极开展读书教育活动，要让学生在阅读中陶冶情操，充实知识，并以此推动了我校语文教学改革的进一步深入，努力丰厚我校办学的文化底蕴。
三继续加强体育卫生和安全工作。
1、继续贯彻落实好两个《条例》，不折不扣地完成教学任务，认真组织开展好“大课间”活动，确保学生每天在校一小时的体育锻炼时间，切实有效地抓好健康教育课、“两操”工作。
通过健康教育课提高学生的“知晓率”和“行为形成率”，努力提高学生的身体素质和健康水平。
2、继续进一步建立和完善学校安全工作责任制，落实好常规管理中有关安全卫生工作的各项制度，切实加强安全基础工作。牢固树立“安全第一”的思想，积极贯彻预防为主的工作方针，明确分工和责任，切实加强学校安全卫生工作的日常监督与管理，强化事故的防范工作。
3、各班要充分利用晨会课、健康教育课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的安全知识和卫生健康知识，抓好安全卫生教育工作；加强食堂管理和学生饮用水管理，避免饮食卫生事故的发生。坚持不懈地对学生进行交通规则、防水、防电和防火等知识的教育，提高学生自我保护的意识和能力。
4、建立完善安全工作例行检查制度、节假日值班制度等。
正常开展学校食品卫生、消防等安全情况检查，做好校园周边环境整治工作。
本学期，我校以党的__大精神和____思想为指导，以“规范办学行为，提升教育满意度”为目标引领，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，不断深化“三和四美”的办学理念，以行为习惯养成和教育质量提高为重点，不断推进“__人”成长课程深入实施，努力打造学校办学“品牌”，进一步推动师生“在学会参与中自主发展，在自主发展中主动参与”，促进教师发展、学生发展、学校发展，办人民满意教育。
一、目标任务
1、特色建设：深入实施“__人”成长课程，提升学生核心素养，促进教师专业成长和学校特色发展，力争3月初顺利通过省特色文化项目验收。
2、教师发展：加大教师培训、培养和管理的力度，加强骨干班主任和骨干教师梯队建设，以“师德楷模、育人典范和教学专家”为价值追求，努力打造一支高素养的教师团队。
3、素质教育：在全力实施国家课程的同时，以“__人成长课程”和“最美的自己德育课程”为支撑，促进学生品格养成和能力提升。
4、阅读工程：发挥课堂主渠道作用，持续推进“五个一百”阅读工程，用好月芽阅读终端系统，提升学生人文素养。
5、课后服务：回应家长社会需求，为学生提供高质量的课后服务，保障学生健康安全，减轻学生课外负担，培养学生兴趣爱好，解除群众、职工后顾之忧，增强人民群众的获得感和幸福感。
6、规范办学：严格执行国家课程计划，控制考试次数，不以任何形式公布学生考试成绩，严禁利用教辅征订等形式乱收费、搭车收费，加强财务管理，严禁商业广告、商业活动及有害APP进校园，让家长社会满意。
7、常规管理：立足常态、精细、长效，积极构建现代学校治理体系，保障学校正常有序运行，不断提升学校管理水平。
二、工作举措：
（一）、加强党员干部、教师队伍建设，夯实学校发展根本。
1、加强党支部建设，努力发挥教师党员的先锋模范作用。
突出党支部的战斗堡垒作用，组织党员按时参加三会一课，按照上级党组织的要求开展好本支部的相关活动，建立健全党员参加会议、学习、考勤等制度。吸纳优秀青年教师加入党组织，为党组织增添新生力量。
2、加强班子建设，提高管理效益。
一所学校教师干部队伍的综合素质，决定着学校发展的质量和速度。本学期，我们将在往年工作的基础上，塑师德，提师能，倡师廉，努力打造积极向上的干部队伍，使每一位干部明责任、增爱心，强素质、提水平，敢担当、善作为，遵纪守法，专于业务，努力成长为德能兼备的好干部，成为学生、家长喜欢的好老师。做到两不误，使学校岗位工作和学科教学齐头并进。同时我们将探索实行“分工协作、层级管理”的模式，权放责明，各司其职，各尽其能，协调共进。
3、大力促进教师专业发展。
加强教师业务培训，通过理论学习、校内外培训、专家报告等活动，营造良好的氛围，提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。
1组织教师积极参加各类培训，开阔视野，提高学识，更新理念。组织骨干教师参加市、县两级的教科培训、学术研讨等活动，学习先进经验，提高科研认识。通过创造条件，不断加速教师的成长。
2不断加大校本研修培训的力度，营造良好学术氛围，全面关注教师教科研能力的提升。针对五年内新上岗的青年教师，开展“师徒结对活动，充分落实传、帮、带，鼓励青年教师乐于学习，尽快胜任教育教学工作。其次是对五年以上的中青年教师，通过建梯队、抓重点、压担子的方法，不断为骨干教师成长提供条件，通过开展校级“师傅示范课”等多种形式搭建舞台，充分发挥师傅示范引导作用，积极推进我校蓝青工程，加快青年教师成长脚步。
3做好信息化技术培训，以教育信息化引领教育现代化，充分利用“智慧课堂”等信息资源，将信息技术与课堂教学相融合，不断提升教师教育信息化理念及信息技术应用能力和水平。
4抓好教研科研，促进教师发展。规范课题研究过程管理。做好各级教科研课题的研究工作，召集各课题组成员适时开展工作研讨，加强课题的过程管理和资料汇总工作，定期收集课题研究报告，征集课题研究论文，认真做好十三五课题研究工作。50周岁以下教师都要参加一项课题研究、撰写一篇教育教学论文、完成一次教学课例（案例）分析、上好一堂公开研讨课。探索和逐步形成在课题引领下的学习、设计、实践、反思、再实践而又螺旋上升的校本教研运行方式和内在机制。要发挥教研组、备课组的功能，以常规教研活动为载体，聚焦课堂，在研究教法的同时，重点研究学法，实现课堂从重“教学”到重“乐学”的转移，以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、不断提高课堂教学的有效性。充分利用“网上结对”等的资源，积极向先进校学习经验，结合本校实际博取众长，做好教科研工作，促进教师专业化发展。进一步推进名师工程，学校将尽力搭建平台，从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、名师冲向更高层次。同时，要健全名师工程的教育资源，发挥他们的辐射、影响作用，在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。
（二）规范办学行为，提高教育教学质量
全面贯彻党的__大教育方针，深化教育改革，着力提升教育质量，做到“精品化发展、精细化管理、精致化服务”，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，提出新举措，开创新局面，力争新突破，办人民满意的的高品质教育。
1、强化常规制度，改进教学管理。严格执行课程计划，开齐开足课程，保质保量上实上好每一节课，杜绝随意调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。期末开展学生、家长问卷座谈会，及时了解情况，发现问题提出整改措施。规范教学常规，落实教学“五认真”。A。备课：实行超周备课制度，要求在上课前一天进行二次备课。每课时教案应以教材分析为基础，包括教学目标、教学过程、教学方法、课堂训练、作业布置等内容。对教师的教案检查做到分层次、分形式，对于备课不及时、规范，书写不认真或备课不严谨、不科学的教师限期整改。B。上课：各学科教师要坚持向课堂40分钟要质量，提高课堂教学效率。既要做到规范自己的教学行为，更要加强对学生行为习惯的培养。实施提前2分钟等候制度，督促学生做好课前准备；规范课堂常规，随时纠正学生不正确的读、写、坐的姿势，对学生违反课堂纪律的现象要随时发现及时处理。加强巡课，总值每天至少巡课两次。让每一位教师向课堂要质量，从而提高课堂效率。C。作业批改。本学期教导处继续加强教师们对学生作业批改检查的力度，力求每一位教师要做到：认真批改、及时批改、及时讲评。让作业真正发挥的作用。D。评价反馈。做好学生学科练习反馈工作，及时进行质量分析，查漏补缺，提升学生学习质量。E。课后辅导。加强学困生辅导管理。体现因材施教的原则，建立学困生帮扶档案，在学习方法及学习情感方面予以更多的关爱和帮助。提倡教师利用课后服务时间科学为学困生提供帮扶。
2、落实减负增效，提高教学能力。把“减负”落实到教育教学各个环节。对作业的布置、批阅和管理有明确的要求和规定。建立学科作业抽查记录表、定期进行检查、评估、指导。组织教研组长根据作业的检查制度进行个人评估量化，对于批阅认真细致的班级作业给予展示，对作业批阅存在问题的教师实行当面点评，指导其规范批阅。促使教师对学生作业的批阅质量和作业本的管理质量显著提高。针对“薄弱课”进行精准帮扶。针对近年调入、分配的业务暂时薄弱教师，进行“一帮一”课上教学指导。全方位协助教师提升教学水平。开展校级“创优课”活动。充分发挥骨干教师和教研组的作用，开展校级“创优课”活动，进行教研组内“磨课”、“研课”，教师反复备课、试讲，不断提高教师课堂教学水平。
（三）丰富学生活动，全面提升学生综合素养。
继续推进“五个一百”阅读工程，开展丰富的学生读书活动。构建书香校园，通过建设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的读书活动，充分利用早晨和午休时间，组织学生进行阅读；各班开设阅读课，开展读书活动；学生撰写读书心得、读书笔记；学校以多种形式展示读书成果。开放学校图书室，为学生提供阅读条件。成立年级书屋、班级图书角，鼓励学生课间读书，养成良好的读书习惯。积极开展学生学科竞赛活动及科技创新活动。积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动，力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质。深化“走近创客、体验创新”科技教育专项活动。充分利用我校创客教室，做好学生科技体验工作。做到创客教室有专职教师管理，科学教师与科技辅导员共同使用，每学期制定学生活动计划，激发学生学科学、爱科学的兴趣，培养学生的创新意识及能力。
（四）执行课后服务，工作落实到位。
根据省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（__教基[20__]__号）精神要求，满足学生校内课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，结合本校实际，新学期将以看护、组织学生自主阅读、完成作业、个别辅导，或开展体育、美育等多种形式的社团和兴趣小组活动作为课后服务的内容，以丰富校园生活，激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。
（五）加强少先队建设，落实立德树人根本任务。
加强德育工作队伍建设，狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以做“最美的自己”为育人目标，紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实加强和改进学校思想道德建设工作，增强学生自我管理能力，不断提高学生文明行为习惯和思想道德素质，促进学生全面发展，努力增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
1、加强班主任队伍建设。进一步健全班主任的培养机制，建立多层次、多形式的培训体系，做到日常培训和集中培训相结合，理论培训和实践考察相结合，定期开展工作研讨和交流。筹备开展首届班主任基本功大赛，并推荐优秀班主任参加市局班主任技能大赛。
2、加强学生干部队伍的建设。将原有的大队委、中队委重新组合，我们在考虑方案、组织教育、开展活动时都将充分发挥他们的积极性，主动性和创造性，虚心听取他们的意见和建议，改进德育工作方法和活动形式，使之为广大学生所接受，乐于参与，让全体学生在愉快的学习生活中接受教育，健康成长。
3、加强家长队伍的建设。进一步构建课堂内外和网络横向贯通、学校家庭社会三位一体的联动机制，形成科学化、规范化和长效化的制度保障。依托家长委员的力量，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。
4、抓实主题教育活动，增强德育针对性和实效性。架构“最美的自己”德育课程，做到每月有主题，周周有活动，天天有收获，促进学生向善、向上、向好（二月：有梦想的自己；三月：不断成长的自己；四月：懂得感恩的自己；五月：诚信守信的自己；六月：幸福生活的自己）。同时围绕学期内的“清明节”“端午节”等传统节日，充分挖掘这些节日的深厚文化内涵，开展相关的节日教育活动，大力弘扬中华民族优秀传统美德，形成具有我校特色的系列文化活动。
（六）顺利通过省特色文化项目验收。
以创建省文化特色学校为目标引领，科学规划学校文化建设，不断完善“__人成长课程”体系，充分挖掘教师、家长及社会资源，开设有品位、有特色具有农村地域特点的社团课程，发展学生个性特长，滋养学生心灵，培养有品质、有气质、有素质的龙小学子，如期完成创建工作。
新学期，新征程，让我们秉持“目标必成的意识、吃苦耐劳的精神、扎实高效的作风”撸起袖子加油干，以翻篇归零的心态再出发。以“板扎”和“一当”的作风狠抓落实，做到心中有梦想、身上有干劲、工作有方法，努力向着办高品质的乡村教育梦不断前进。
一、指导思想
学校将全面学习贯彻党的__大和省市教育工作会议精神为指导，继续秉承“弘毅”校训，坚持“为快乐的人生启蒙、为阳光的生命奠基”办学理念，以提升教育教学质量为中心，全面提升学校的办学特色和办学品质，提倡做负责任的教师，办有情怀的教育，努力实现学校教育的可持续发展。
二、不忘初心，加强队伍思想建设。
1、以“两学一做”为抓手，进一步加强学校党建工作力度。
学习贯彻党的__大精神是当前和当后一个时期的首要政治任务和贯穿各项工作的主题，切实把党的__大精神学习贯彻过程转化为加强党的领导、凝聚共识合力的过程，转化为指导实践、促进工作的过程。
2、以“党员先锋岗”为契机，进一步发挥党员示范带领作用。
学校成立以行政人员为首的“党员先锋岗”，分年级分楼层分管各项工作，从教学到教研，从常规到安全，事无巨细，任劳任怨，同时把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成骨干，提升党员先锋意识和看齐意识，以党建促发展，以党建促创建，提升学校办学水平。
3、以“核心价值观”为指引，进一步加强学生习惯养成教育。
学校积极发掘教育资源，由德育工作领导小组牵头，大队部具体实施，组织开展主题明确、内容丰富、形式多样的学生活动，以正确的社会主义核心价值观导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，促进学生形成良好的思想道德品德和行为习惯。
4、以“建设社会主义意识形态”为方向，进一步增强凝聚力和引领力。
建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是一个从多方面推进的复杂过程。学校带领所有党员、教师做大做强做优做优马克思主义宣传教育，特别是推动全党学懂弄通做实____思想，就能树立起新时代引领人们团结奋进的伟大旗帜，更好把握科学理论转化为认识世界、改造世界的强大力量。
三、多措并举，提升教育教学质量。
1、规范各项教育教学规章制度，建构基于核心素养的课程体系。
结合学校具体情况，完善各项规章管理制度，力求学校管理制度化、科学化、规范化、精细化；发挥好家长委员会的职能作用，开好家长会及万人评教相关工作，认真听取家长对学校工作的建议和意见。
严格按照上级教育部门要求开齐、开足课程，坚持以生为本的原则，严格落实核心素养，优化学校课程规划，全力打造推介1—2个具有学校特色的精品课程，比如“月塘娃学乒乓”、“经典阅读”等相关课程，扩大学校的品牌影响力。
2、精致教育教学管理，落实教学五认真等常规动作。
工作中坚持以学校校长室牵头、教务处落实教学五认真工作，组织好月检查制，发现问题及时整改，做到能随时迎接上级部门的飞行检查，加强听评课和教研活动，互相学习，引领成长，共同进步，为教师教学技能提升和教学质量的提高保驾护航。同时继续做好责任督学的相关工作，积极联系配合责任督学来校督查指导。
3、做好社团及学生课后服务工作。
由教师自主申报特长，教务处根据申报情况开设丰富多彩的社团活动，如经典诵读、书法、绘画、科技、乒乓等各种内容，同时结合大队部组织相关体艺竞赛，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。
从本学期起，我校积极响应上级教育主管部门的文件精神，做好学生课后服务工作，时间安排在每天放学后四十分钟，学生自愿报名，集中预习、复习或完成课外阅读和课后作业。
四、以培促教，提高教师专业素养。
1、以“明月”系列活动为依托，创设良好的教学舞台。
本学期继续开展明月主题的教师活动，举办明月讲堂、明月读书交流、明月朗诵赛、课例研修等教研活动，加快青年教师成长的步伐；合理安排省市县级各类培训，涵盖个人业务提升、学科观摩、青年教师工作室活动等内容，尽量做到老中青教师人人有参培的机会，兼顾到每一门学科，送培之后回校继续二次培训，完成学期的校本培训内容；同时积极撰写各级各类教育教学论文、案例，踊跃参评或向期刊杂志投稿，期初做好四个仪征市级课题的开题论证工作，带领教师积极参加课题研究，在研究中促进专业成长，全面提高教师的教育科研能力，做科研型、业务型教师。
2、以“四有”好老师为标准，强化师德师风建设。
继续强化师德师风建设，做好师德百千万工程活动，坚持实行师德在职称评定、评优评先、绩效考核中一票否决制，严肃查处有偿家教、校外兼职、体罚或变相体罚学生、侵害学生利益等师德失范行为，坚决做到零容忍。时刻以____提出的做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准严格要求自己。
3、以“奋斗”精神为目标，打造月小幸福教师。
____说：“幸福都是奋斗出来的。”在20__春节团拜会上，____又说：“我们的党、我们的国家、我们的人民在奋斗中收获了更多的自信和勇气……”在本学期里，我们将依托各级学科教学竞赛、一师一优课、市县级骨干教师评选等活动为契机，努力打造一支具有优秀师德风范、高超技能本领、团结奋进的精神风貌的教师队伍。
五、立德树人，培养学生健全人格。
学校始终以培育和践行社会主义核心价值观的精神为指引，加强学生常规管理与习惯养成教育。利用升旗仪式、班队活动课等时机开展学习习惯、生活习惯、文明习惯、安全习惯等的养成教育，制定完成《好习惯成长自训手册》，大队部每月确定一个主题，通过校园广播、板报、节日纪念日等阵地，宣传发动，学榜样学先进，持续开展“八礼四仪”教育，做到习惯养成有训练，活动丰富有实效。积极组织学生参加省市县级科技创新、机器人创客、书法绘画等比赛，争取获得佳绩。
积极落实学生在校每天一小时的体育活动时间，利用学校的乒乓特色，做好乒乓操、广播操等工作，开展形式多样的大课间活动，有效推进《学生体质健康标准》的实施，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，举办校园趣味运动会、乒乓球对抗赛、广播操比赛等活动，增强学生体质。
继续做好阅读工程相关工作，特别是“五个一百工程”相关活动，将其内容贯穿到课程体系当中，用好校园微信公众号、校园广播等阵地，确保活动的有序开展，同时收集相关活动方案、活动过程、活动图片等档案资料，参加市教育局五个一百工程考评工作，争取在考评中获得好成绩。
坚持实施留守儿童关爱工程，加强对接联系，建立留守儿童信息台帐，党员教师帮扶机制，切实把关爱行动落到实处，让留守儿童感受到家的温暖；在学生资助工作中，全力排查核实家庭困难学生的补助申请，做好低收入农户子女的资助工作，将学生的资助工作做实做细，让更多的困难学生能够享受到国家扶贫政策，享受到学校的关心、老师的关爱。
六、保驾护航，规范安全服务工作。
1、进一步完善学校校产管理制度。加强校产的使用、管理、维护工作，确保多媒体设备、专用教室和功能室的正常使用，特别是微机室的维护工作，保证学生的信心技术课的正常开展；同时完善购物、保管、使用等制度，做到制度健全、职责分明，及时清点库存物品，做到精打细算，少花钱多办事，做到防火防盗。
2、进一步加强学校食堂管理。食堂管理责任到人，分工明确，加强菜肴采购、加工、制作及学生就餐秩序的管理，继续采用低年级段学生提前午餐，高年级段学生下课后午餐，错开时间高峰，及时打扫清理、饭菜保温，确保每一位学生能够吃到健康、营养、卫生、可口的饭菜；每周菜谱及时公布，并通过微信公众号提前告知家长，接受家长监督、社会监督。
3、进一步树立后勤为教学一线服务的思想。总务处多思考、多学习、多反映、多听取建议和意见，遇事不拖拉，随时随地处理，明确岗位职责，做到事事有人问，事事有人干。卫生监督员坚持每天巡视，对学校环境、绿化、安全以及设备使用等方面进行巡视，一旦发现问题及时上报，做好处理与反馈相关工作。
学校大门口的秩序，确保每天有行政值班、教师值班、保安、门卫等人员，东西路口的值班安排党员教师，加强学生护送护导工作，为建立良好的安全校园氛围保驾护航，让每一个家长放心，让每一个学生快乐成长。
4、进一步加强学校安全演练工作。按照上级文件要求，每学期开展1-2次消防安全、防震减灾等安全疏散演练工作，利用5。12防震减灾日，加强全体师生的安全意识，学会安全逃生，总务处制定疏散演练方案，合理安排安全逃生路线，确保演练工作快速、准确、有序。
5、进一步加强学校校车安全管理。期初登记好乘坐校车上放学学生名单，建立乘坐校车上放学学生档案，内容包括班级、姓名、监护人、联系电话（至少两个）、家庭住址（具体到村组门牌号），每天安排随车照管教师跟车，负责将这些学生在制定地点接送到位，每天及时填写乘车记录簿，能够服从学校调度，并统一安排。校车司机负责每天打扫车辆，确保校车内外整洁卫生。
七、砥砺奋进，做好新校区改建工作。
学校积极配合上级部门做好新校区的改建，如校园环境整治、水电改造、文化布置、功能室配备、现代教学设备安装、食堂修建等工作，做到有条不紊，为建造让社会放心、教师安心、学生舒心的育人环境而不懈努力，同时争取年内交付使用。
新的一年，我们一定不断创新，开拓进取，以更加饱满的精神，更加自觉的行动，更加有力的举措切实抓好教育教学工作，努力绽放农村教育之光彩。
本学期，我校把“规范管理为基础，制度建设为保障，提高效率为目标”作为工作思路，对存在的问题不回避，对发展的特色不放松，对改革的决心不动摇，坚持以人为本，诚信办学，原则办事，努力把我校建设成市内享有崇高威望的优质化学校。
一、双高双普工作
1、成立领导小组：组长，____，副组长，____
其他校委会成员为领导小组成员，各负其责，各司其职。
2、推进“改薄”工程。
争取上级部门的支持，做好会议室的改造工程，维修各功能部室，新建体育器材室、微机室。
3、加强部室管理，落实部室管理员工作职责，提高部室管理员的服务水平，发挥好功能部室的使用率。
4、重视各项工作文档收集和整理，做好各类数据的填报工作。
二、德育少队工作。
5、抓好三大创建。
德育处要将创建靓丽校园、创建模范班集体、创建红旗小组作为学校的重点工作，形成实施方案，召开专门工作会，完善督导评价体系。
6、强化两个校本课程。
保证每一班级《家长讲堂》开课达到四节。《美德课堂》要用好资源库，实行分年级教材使用办法，以校组织好美德课堂系列教育活动。
7、加强两操两放学管理。
落实两操两放学管理责任，德育校长和值月领导是第一责任人，班主任和上课教师是直接责任人。建立明细的考核登记办法，实行责任人缺席问责制度。
8、加强五个主题教育。
本学期的月主题德育教育内容是规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育。为确保五个主题教育的有效性，德育处要落实好个“七个一”工作：一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。
9、重视班主任及班级文化工作。
庆祝第五届班主任节，做好班主任的外培工作；加强班级文化建设，创建亮丽高雅、积极向上的班级文化氛围。
10、保证“三会三查五测评”工作质量。
开好德育工作会、小组建设交流会、班务工作总结会；做好三个阶段的班级管理文档检查；做好每月一次的班级评价工作。
三、高效课堂工作。
11、教学管理规范有序。
精细做好“12345”教学管理工作，进一步补充完善《教学常规管理要求》，形成明细的工作要求和评价标准，每一工作做到有安排、有落实、有反馈。
12、专题研讨保证质量。
本学期月专题研讨内容：校本教学模式的操作运用（高效课堂中教师应有的意识）、如何加强学习小组建设、如何编写高质量的学案、如何提高课堂展示的有效性、如何让课堂活而有序。
13、教研活动真实高效。
落实每月一次的教学研讨活动，实行主题研讨首席发言人制度；最低教研活动制度（8次以上）；教研会、公开课考勤管理制度；首席评课人制度。
14、薄弱班级精准帮扶。
实行薄弱班级调研视导制度，取消双落后教师学期综合性奖励，努力在业务上帮扶，施教行为上规范，精神上鼓劲，进一步提升学校整体教学质量。
15、高效课堂全面覆盖。
落实好现有四个教学模式的运用，其他科目和一二年级的课堂要定准目标、用好小组、有序展示、高效检测，实现课堂的少教多学，积极探索课外零书面作业的有效途径。
16、常态管理规范推进。
进一步规范常态课的管理，采取不定期进行巡课、走课、预约听课、教学案头检查等形式，使四个教学模式常态化执行，进一步规范教师的施教行为。
17、把听课作为最真实的校本研修。
落实全员公开课制度，实行示范课、竞赛课、验收课奖励制度；落实校长5场报告制度（家长、学生、每一教研组）；规范听课管理，校长、教导主任每学期听课不低于50节，其他教师不低于20节。
具体奖励范围及办法：县级以上示范课奖励300元，校际交流课奖励200元，校内示范课、竞赛课奖励100元，非考试科目验收课奖励60元。此奖励以工作安排表兑现奖励，除此之外的各类调研、诊断、视导听课，考试科目参与的验收课等形式的公开课不列入奖励范围。校长如期落实五场工作报告，教导主任完成50次听课任务，参照验收课奖励标准。
18、确保六年级再创佳绩。
通过召开六年级家长会，向学生选配学习资料，进行模拟性考试，实行过程性奖励，适当进行课时微调，适当降低备课及改作要求，重视学习情况的抽查，学习问题的补救等办法，提高六年级教学成绩，使六年级为学校赢得荣誉，使师生更有尊严。
19、确保“课改大视导”圆满成功。
每一教师必须做好“四个一”准备：一堂精品课，一份优质学案，一篇“我的课改收获与困惑”专题论文，一篇主题性反思，保证文档齐全上乘，课堂全开放圆满成功。
20、努力创建市级语言文字示范学校。
成立领导小组，由教导处统一负责，德育处、少队部、校工会各司其职，组织好“全国推普周”活动和“规范汉字书写大赛”，科学安排“书写”专题教育。
四、艺术体育工作。
21、推进素质教育“三个一”工程。
建立和完善“22111”项目工作制度，形成明细的设施方案，成立领导小组，分管校长、德育处、少队部、教导处明确分工，形成合力
22、加强体艺课程管理。
教导处、体艺组根据师生实际，指导科任教师制定体艺课程、围棋课、书法课的可测性强的课程目标，规范课堂管理，实行课堂验收管理制度，提高艺体类课程质量。新建体育器材室，补充适量的的健身器材。
23、创新升旗仪式。
紧紧围绕月主题教育内容及“美德课堂”的五条育人途径，设计升旗演讲内容，采用喜闻乐见的展演形式，进一步扩大展示面，让升旗仪式既是一堂大德育课，又是学生才艺展示的舞台。
24、实施活动育人。
举办汉字书写比赛（成语大赛）、学生书画作品展、“六一”文化艺术展示活动。提前做好学生运动会、足球赛的准备工作，筹划好第六届校园文化艺术节展示节目。
25、适当扩大奖励面。
学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”，继续实行各类标兵的认定和挂牌表彰，进行“红旗小组”评选等活动。
26、做好健康教育。
做好疾病预防和爱国卫生活动的各项工作，及时进行学生体质监测的上报工作。
五、师资建设工作。
27、抵制师德失范的十大顽疾。
依据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，结合当前学校存在的突出问题，形成实施方案，加速制度建设，组织承诺活动，形成强有力的解决对策，进行十大问题的专项治理。
解决抵制电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现象、推辞工作（学生安排）现象。
28、继续实行教师月主题教育制度：分别进行规范教育（十大问题专项治理）、转型教育、礼仪教育、责任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）
29、开展六项技能大练兵活动。
在全体教师中深入开展“读”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等6项技能大练兵活动，组织开展“作”和“说”两项技能竞赛。
30、加速青年教师的培养。
做好新任教师岗前培训和课堂教学指导；进行青年教师公开课后的预约听课，增强培养的针对性和实效性；做好县级教学能手评选选手的培训和服务工作。
31、加强教师岗位管理。
严格执行上级规定的教师请假制度，严格落实考勤管理制度，严格执行最低周工作量制度，顺利完成岗位设置工作。
32、开展全员读书活动。
认真落实市县全员读书专项活动，把师生共读与规范语言文字结合起来，实行集体购书、师生借阅、轮换阅读等办法，保证全员读书成效。
六、现代学校管理
33、推进现代学校制度建设。
（1）制定“__五”学校发展规划。（2）科学制订《学校章程》。（3）扎实开展“三评一访”活动。（4）做好学校管理“新标准·大规范”视导应验工作。（5）完善教师交流轮岗制度。（6）探索教代会工作制度。（7）进一步完善学校管理制度。
34、创新学校发展共同体工作。
双方校长在对方学校做一场报告；组织好五六年级质量检测工作；安排好德育研讨活动；保证一次教师共同外出培训活动；拓展双方的交流空间。
35、搭建家校共育平台。
成立家长义讲团，保证家长讲堂的质量；召开家长委员会，吸收合理化建议；做好家长的培训工作，提高家长的教育力；进行优秀家长评选，形成尊师重教的良好氛围。
36、完善评价制度改革。
进一步完善《学生综合素质评价方案》、一班一策，探索《学习小组捆绑式评价办法》、修订《教师学期综合评价办法》，以评价助推学校、教师、学生的发展。
一、20__年春学校工作指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实全国、全省、__市、__市教育工作会议和国家、省教育规划纲要精神，以创建现代化教育学校为奋斗目标，按照“科学发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，着力推进本地义务教育均衡发展，着力实施素质教育，着力提高教育质量，为推进本地区经济社会跨越发展，努力走在全省同等县市发展前列，做出新的更大贡献。
二、20__年学校工作目标
1、质量目标：“镇内争一保三消除第四，市内确保一类，文体科技活动再突破”。
并且争创__市教育工作红旗单位、先进单位；校本培训、教育技术装备等先进单位。
2、德育目标是：安全责任零事故，违法犯罪零记录，传染疾病零发生，行为规范优秀率99%，环境卫生优良率95%，争创德育工作先进单位、关心下一代先进单位、假日家园先进单位、农村青少年宫活动先进单位、平安校园。
3、总务后勤要争创后勤工作先进单位。
4、继续争创“五好基层党组织”。
5、继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献”活动先进单位”
三、工作措施
一关于教学工作
牢固树立质量第一的思想。思想决定行动，过去卓有成效的抓住质量这根主线，在__、__确立了应有的地位。这是全体干群共同努力的结果，新的一年，作为一所偏僻的农村学校，“质量立校，质量兴校”的理念应该牢牢的根植在每个同志的脑海里，要继续响亮的提出20__年__小学质量目标：“镇内争一保三消除第四，市内确保一类，文体科技活动再突破”。并且争创__市教育工作红旗单位、先进单位；校本培训、教育技术装备等先进单位。通过去年的镇级调考，再次找到提高质量的有效方法，同时也发现影响质量的关键因素，这就为不断提高质量找到了突破口。提高质量，本期要做好以下工作：
1、继续坚持以“比教学”为核心的高效课堂创建活动。
功夫下在课堂上，深入钻研教材、不断更新教法、融合设施设备、开展校内交流，提高驾驭课堂的能力。功夫下在课堂外，和学生交朋友，了解、理解学生，努力培养优生，让优生充分发展，努力辅导差生，让差生限度提高，齐头并进便能取得优异成绩。本期人人一节公开课要坚持。
2、把育人放在十分重要的位置。
育人不单是德育处、领导班子、班主任的事，应该是每一个学科教师、后勤岗位同志的共同认识和自觉行为。育人就是育品德行为，不重视育人的教职工一定是不合格的教职工，无论你怎么天花乱坠的宣扬自己，都是不现实的。建议：教职工要和学生交朋友，关心他们的冷暖，关注他们的疾苦，走进他们的心灵，每个教师要自觉和学生交朋友。
3、实行电子备课，发挥现代信息技术的作用。
电子备课可以把教师从繁重的抄写中解放出来，有更多的时间研究教材、辅导学生，但避免从一个极端走向另一个极端，无论你最初的材料怎样获取，都要进行一次、二次加工，把它转化为自己的东西。这一块教导室已经拿出具体办法，对照这个办法执行到位，对教学会有极大的帮助。
4、扎实开展校本研究与培训。
教师职业倦怠，除了心理期望值与现实回报差距大带来的失落感，其实更多的是教师越来越不适应教育教学改革与发展的需求。提高素质、能力便能更好的提升自信心，消除职业倦怠。当前情况看，校本培训是途径之一。因此，本期，会针对性开展现代教育技术、心理疏导、新课程理念、人文知识等专题培训，不断为教师的职业生涯注入新的活力，增添新的动力。每个教师都要有自己的职业规划和成长计划。特别重视薄弱学科建设，当前而言，数学学科要自我加压，奋力赶超，要认真分析数学存在差距的原因，制定相应对策，加强学科教学，数学学科突破了，今年的教学质量一定会再上台阶。
5、特色活动和专长培养是教育质量的有机组成部分，要在培育和发扬学校传统特色活动的基础上，争取在市级文艺、体育、科技活动中有新突破。
就校内而言，已经形成惯例的趣味运动会、口算比赛、书法比赛、大家唱大家跳展示、集邮兴趣小组等要继续坚持并提升品位。就校外而言，毽球赛、田径赛、篮球赛、沮漳校园之星、科技节、英语百人百词等要积极准备，并有新突破。
二关于德育工作
德育是育人的根本。有德有才是正品，有德无才是半成品，有才无德是危险品，无德无才是废品。教育工作者要始终牢记育德这个重任，在自己的管理工作、教学工作、服务工作中做好育人这个本职工作。
1、德育处为主，班主任、科室密切配合，开展德育主题活动。
为什么强调主题活动重要呢？从认知和记忆来讲，较为持续的活动可以深化认知，由感性上升到理性从而转化为终身行为习惯。本期五个月，每月一个主题，有方案、活动、总结表彰，有形式有内容，孩子们多少会感染、内化。建议：
2月为行为规范养成月，要强调爱生命、爱学校。
3月为学雷锋月，要强调勤奋守纪，关爱他人关爱社会。
4月为革命传统教育月，要强调爱祖国、爱党、爱社会主义，知道今天的和平、安定、幸福来之不易。
5月为为队旗增光添彩月，要深入开展少先队知识教育活动。
6月为学习竞赛月和童心向党活动月。
2、强化安全教育、监管工作力度。
开展季节性传染病防控教育、检查活动，新年伊始，甲流感、禽流感在部分国家地区蔓延，我国也出现死亡病例，我们不能掉以轻心，要吸取20__年上半年___流行的教训，抓教育、抓卫生习惯、抓预防、抓晨检午检，做好记录，做好隔离和治疗，坚决控制住疾病的流行。开展春季安全教育，与学生、家长、教师签订安全责任状，明确安全主体责任，重点指导学生从“水电火、车树人、打闹玩”等方面进行自我防控，必须明确学校一周一强调安全，班主任一天讲一次安全的制度并有记录。落实安全主体责任，校长负总责，分管副校长、主任负直接责任。明确分工，杨校长负责学生人身安全，张主任负责校产、食品安全。班主任负责班级安全，科任教师负责当堂课安全。值日领导负责当天安全。值日教师协同负责当天安全。寝管人员负责寝室就寝安全。门卫负责进出安全。工友负责食堂食品安全及售卖时间的安全。电工、水工负责用水用电的安全。其间有重叠的责任一并负起，本期要采取严格的责任追究制度，擅离职守、未尽责任的当事人经济上要负责，工作上受牵连，这一块绝不打折扣，绝不搞下不为例。发挥监控设施的作用，搞好安全监管工作。三年级及以下搞好学生上放学交接手续。每周上、放学值日领导、教师校门巡查，并佩戴标志。节假日大门上锁。
3、进一步强化卫生工作。
教师、领导要带头，各室大型检查要拖洗，无大型检查一月拖洗一次，物件摆整齐，不该放在办公室的坚决清理走。学生卫生习惯要养成，“两室一区”一日三整理，早晨打扫，中午、晚上以捡为主，注意保持。重点是寝室卫生、寝室物件摆放，今年开展一到两次内务整理大比武，德育处组织。重点是厕所清扫，印痕清除、蛛清理。总务室落实一个班一个小壁柜放清洁工具。春天来了，草长莺飞，清洁区杂草要集中力量进行清理，砖头杂物总务室安排人员捡走。进行个人卫生大检查，督促孩子们洗头洗澡洗衣、晾晒被褥、鞋袜，坚决消除“臭寝室”，改善洗漱条件，安放板凳供学生洗澡，做好防滑工作。
4、培养学生高雅情趣，发挥班、队组织作用。
广播室将欧洲和我国高雅音乐下载播放。班主任把班干部、中队干部武装起来，德育处把学生会、大队干部武装起来，发挥学生管理的自治功能，协助学校管理。开展精神文明建设活动，迎接文明单位创建验收检查，坚持好传统的文明班级、文明寝室评比表彰，同时开展多方位文明创建评选活动，让更多的学生享受教育的成功。搞好校园文化创建活动，提升办学品位。规范升旗活动，本期开始，升旗改为每周一或长假后的第一天课前20分钟，还学生大课间活动，试行学生、家长“同在蓝天下、共升一面旗”活动，结合升旗对家长进行教育。
三总务后勤工作
总务后勤工作事关学校教育教学大局，其保障程度高低好坏直接影响学校发展。新的一年，总务后勤一班人要发扬已有的好传统好作风好做法，团结一心、克难奋进，做好财务管理、后勤保障工作。总务后勤要争创后勤工作先进单位。
1、进一步精细化管理财务财产。
我们刚刚翻过资金困难这个坎，近__万元的债务也才基本还清，不能大手大脚再欠一屁股债，到时候无颜向领导交代。20__年我们的收支基本持平，绝对持平还有困难，不精细管理怎么行呢？一是购物、开支严格报批制度，未报校长同意的开支，当事人自己负责，否则怎么叫“校长一支笔”呢？都能在外赊账，都能先斩后奏不就乱套了吗？报批的同时还要严格登记，从登记数量到资金，减少开支的随意性。二是严格按月结账，同时记账式消费一律凭发票，采购员务必搞清楚问清楚，减少便条支付。三是小型维修、劳务预决算报批制度，这条制度要坚决执行起来。四是减少各种加班补贴。领导班子份内的常规工作，一般不予认可加班。临时性或大型检查加班给以一定补助。五是尽量减少迎来送往和招待费用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打细算当好家。采购做到物美价廉质优。这些措施落实了，今年才可能实现收支平衡略有盈余。
2、继续做好营养配餐试点为主要任务的后勤保障工作。
过去的一学期，后勤的同志很辛苦，在困难中摸索前进，我们的食堂越办越好，要为下半年部分学生自主选择营养配餐做准备，我们还要努力。食堂人员不能增，岗位不能变，请___同志辛苦一些，在搞好寝室管理的同时，帮助做好面食加工和小食堂炊事员工作，学校在每月给予一定奖励。老师们一定要理解，后勤的同志为学校做出了很大贡献。积极争取气改电工程实施，有大家的齐心协力和领导的大力支持，没有克服不了的困难，也没有解决不了的问题。
3、加强设施设备安装管理。
三月份就是省级教育均衡发展督导评估验收时间，大量的设施设备还没有安装，后勤一班人要高度负责，保证安装到位。加强管理，减少损失。扎实做好20__年各项建设工作，我们上报的5个项目，2月份要召开相关项目建设会议，如果能纳入3项，应该是巨大的成功，而且今年的建设都要求提前开工，特别是新建项目，前期准备工作量大，要有充分的准备。
四党务工会工作
党组织建设事关党的先进性、事关党的方针政策在学校落实、事关办学方向。
工会是密切干群关系、传达社情民意的纽带，要继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献先进单位”。继续加强“课外访万家”活动的组织领导。本期，在去年的基础上，要回访走访对象50%，座谈走访对象100%。开展好师德教育活动，总结上学期部分教师帮扶困难学生的好经验好做法，发掘好典型，进行宣传。工会要团结带领广大教职工，围绕学校中心工作，献计献力，继续唱响“我健康！我快乐！我成长！”的行动口号，适时组织教职工开展体检、开展文体锻炼、开展业务学习，关心教职工困难和疾苦。每
一个教职工也要自觉关注自己的健康和安全，切莫因安全事故影响自己的工作和学校的工作。
新的一年，我们会面临许多挑战，但是，我们有信心和决心，战胜困难，为了实现目标，重申过去的五项制度，今年只能加强不能削弱。一是坚持考勤制度，3天及以内书面报校长批假，4天到1月中心学校___校长批假，1个月以上教育局批假。事假累计10天，病假累计30天，绩效考核为四类。二是年度考核制度，按照师德、工作量、教学成绩、考勤、教师评议、领导班子评议综合打分。从高到低排序确定。三是奖惩制度，对于成绩优异者给予奖励，奖励幅度不小于去年，对于违纪违规者坚决给予处罚，特别强调，本届市委市政府十分重视效能建设，效能办还在增添力量，配发针孔式摄像机，一旦拍摄到，处罚力度大于过去，对不能按时上班、上班做私事、玩游戏、炒股票、看影视片、中午带彩打牌、到餐馆喝酒，教师违规收费、有偿补课、推销教辅读物等行为，一经发现从重处罚。
四、组织保障
学校成立德育工作、安全工作、文明单位创建工作、师德建设、疾病防控、假日家园综合领导小组
组长：___。
副组长：___。
成员：___。
五、主要工作安排
2月：开学典礼；行为规范养成教育月。
3月：学雷锋教育月；集邮兴趣小组活动；文明单位创建迎检；义务教育均衡发展督导评估迎检。
4月：革命传统教育月；“比教学、访万家”活动；师德教育月活动。
5月：为队旗增光添彩活动月；趣味运动会；口算比赛；书法竞赛；“六一”庆祝活动。
6月：学习竞赛月，童心向党主题教育月。
7月：总结工作；校园建设。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。拟好学校工作计划是提高效率的最好方法。本学期我校继续以__镇小教所提出的“身体好，有礼貌，会学习，懂生活”这十二字为指导，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步发展，深化课堂教学改革，当好学生成长的引路人，让校园充满书声朗朗、歌声朗朗和笑声朗朗，扣好每位学生的人生第一粒扣子，努力让每个学生都有人生出彩的机会。争做人民满意的教师，努力办好人民满意的学校，实现学校教育的新腾飞。
一、工作思路
坚持走依法治校，以德立校，以质量强校，以特色靓校之路，更新教育观念，打造特色品牌，提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐学校的思路，加强思政课补钙壮骨，固本。
二、工作目标
1、根据国家对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的有关规定，加强对学校工作人员和学生个人防护。强化师生健康教育、开展症状监测，执行“日报告、零报告“制度。
2、以“和谐发展”为立足点，加强家校互动，规范教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，切实履行“轻负担，高质量”的思路。
3、以学生全面发展为宗旨，以素质质量为中心，完善细化绩效量化考核办法。
4、创新工作方法，在教育形式，教研方式，反思形式，课堂形式等方面有所创新，努力提高教学质量。
5、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
6、做好少先队工作，充分发挥少先队组织的育人功效，积极创新少先队每月的活动内容，逐渐加强少先队工作的实效性和针对性研究。
7、以特色建设为抓手，进一步丰富学校办学。1。注重办学特色，力求在感恩教育，篮球特色等方面有所突破；2。努力提高校园文化建设，通过校园美化建设，文化长廊，班级书籍，报刊，图书角等为学生创造良好的成长环境，让每一面墙都会说话。
8、加强安全教育，创建平安校园落实“以人为本，安全第一、预防为主”的方针，坚持安全工作“逢会必讲，逢活动必预案，积极开展各项应急演练”的原则，建立健全安全管理长效机制，不断完善学校安全工作制度和安全管理档案资料等。
三、工作任务和措施
1、着眼学校发展，完善学校各种管理机制着重抓学校的机制建设和发展，修订完善我校各项考核管理办法，全体教职员工要确立“四种意识”：发展意识、责任意识、率先意识和创新意识。认真扎实抓好学生行为习惯的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、体健和劳动习惯。落实在校一日行为规范要求。继续规范每周星期一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感。以重大节日和重要纪念为契机。充分利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地，知识竞赛，社会实践等形式多样，主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作实效。
2、努力做好毕业班工作，引导教师爱岗敬岗用心育人，潜心教学，促进教师专业发展和教学质量的双赢，推进有效课堂建设，实现教学质量稳中求进，教研工作逐年提升的目标。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科，分年级（3-6年级）进行学生各项能力水平测试。充分发挥学校学科带头人，各科组长的核心作用，做到几个统一：统一思想，形成和力，统一进度，齐头并进，定期集体备课，取长补断，统一练习（包括作业，复习资料）等。
3、学校语文、数学、英语教研组，要以“自主学习，合作探究，精讲释疑，训练检测”为课改要求，每两周必须安排1-2节典型课例供教师们观摩与研究，努力打造学校的精品课堂，精品课例。
4、重视留守儿童的教育。（1）单独谈心，利用课余时间，建立留守儿童档案；（2定时与父母通电话，让留守儿童感受亲情，增强自信；3定时家访，了解留守儿童的心理状况；4给儿童当家长，随时问寒问暖，随时检查学习用具。督促其培养良好生活习惯，给予留守儿童莫大的安慰；5同留守儿童结对子，交朋友。要求每个教师认真定帮扶计划。开展谈心，走访，调查，辅导学习，组织活动；6经常对孩子进行心理教育，及时排查孩子的一些心理问题，提高他们的自理能力，让留守儿童有一定的纪律性，鼓励留守儿童乐观起来。
5、积极开展篮球特色教育，让学生掌握更多的篮球的技能和技巧，循序渐进地组织学生进行体育锻炼，增强体质。
成绩已成过去，问题已经明晰，形势也很严峻。我们将继续提升教师的职业素养，把我校各项工作推向更高的层次、更高的起点。