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2023年国家公祭日简报学校

2024-01-04 17:40:01互联网范文大全

国家公祭日简报学校 篇1

12月13日是南京大屠杀国家公祭日,为了纪念受难的同胞,教育幼儿铭记历史,培养他们的爱国情怀,XXX县XXX镇二陈幼儿园开展“勿忘国耻、振兴中华——国家公祭日”主题活动。

活动中,教师通过图片、视频让幼儿知道了国家公祭日的历史和由来,了解了南京大屠杀这一历史事件,教育幼儿只有努力学习、振兴中华才能不受外敌侵略,孩子们踊跃发言要好好学习、强身健体保卫祖国。

该园举行升国旗降半旗仪式。国旗在国歌声中缓缓升起,全体肃立,高唱国歌,行注目礼。礼毕,老师陈树三为孩子们讲述了那段难忘的历史,用通俗易懂的语言引导幼儿勿忘国耻,铭记先灵。随后,警报拉响,鸣笛声传遍校园,国旗降半旗,全场肃穆哀悼。

此次公祭日主题活动对幼儿是一次生动的爱国主义教育,让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时,感受到今天幸福生活的来之不易,懂得要牢记历史教训,珍惜现在的和平生活,从小认真学本领,长大为报效祖国而努力奋斗。

国家公祭日简报学校 篇2

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。为了表达对南京30万受难者亡灵的哀悼,2023年12月13日前后,XX第五幼儿园开展以“铭记历史,拥抱和平”为主题的教育活动。

回顾历史,我们牢记伤痛,铭记日本军国主义的罪恶。展望未来,我们珍视和平,希望永远不会再发生战争。

01

勿忘国耻铭记历史

悲痛会随时间久而湮灭,但历史的启示不会。一年一度的国家公祭,恰如振聋发聩的警钟,提醒着人们,历史记忆需要时常擦拭,人类道义需要不断砥砺,民族精神需要时常检阅。

XX第五幼儿园呼吁小朋友要谨记历史,勿忘国耻,牢记使命,爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时,感受到今天幸福生活的来之不易,懂得要牢记历史教训,珍惜现在的和平生活,从小认真学本领,长大为报效祖国而努力奋斗。

02

国旗下讲话

12月13日上午,XX第五幼儿园全体师幼举行纪念“南京大屠杀死难者国家公祭日”升旗仪式及国旗下讲话。旨在缅怀在南京大屠杀中的死难者和抗日战争中被屠杀的同胞和英勇牺牲的民族英雄。教育幼儿铭记历史,不忘过去,培养幼儿的爱国情怀。

03

主题教育

教师围绕“国家公祭日”的主题,以谈话、观看图片、视频等形式引导幼儿回顾历史,让幼儿知道国家公祭日的历史和由来。图片

听完以后,小朋友们垂首默哀,从心灵深处怀念遇难同胞,寄托哀思。

此次公祭日主题活动,对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育,呼吁小朋友要谨记历史,勿忘国耻,牢记使命,爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时,感受到今天幸福生活的来之不易,懂得要牢记历史教训,珍惜现在的和平生活,从小认真学本领,长大为报效祖国而努力奋斗。

国家公祭日简报学校 篇3

20XX年12月13日是第X个国家公祭日。为深入贯彻落实中央精神,积极践行学校“立德树人”根本任务,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,激发师生的爱国主义情怀,XX县第六中学结合学校教学实际举办了本次“勿忘国耻、振兴中华”系列教育活动。

一、国旗下讲话、班会、队会,宣讲教育活动

二、“勿忘国耻·振兴中华”书香校园征文活动

三、“励志·爱国”诗歌朗诵比赛活动

四、“网上祭英烈·传承英烈魂”线上观影活动

通过本次活动,进一步加强了第六中学全体师生思想道德建设,巩固了学校“立德树人”的根本任务,大力弘扬了爱国主义精神,并用线上家校合作的方式向社会传播了正能量。

国家公祭日简报学校 篇4

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为深切缅怀死难同胞,深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,表达牢记历史、珍爱和平、矢志复兴的信心意志,XXX市第XXX中学20XX年12月10日举办了国家公祭日主题活动。

我校历史老师XXX以“勿忘国耻振兴中华”为主题进行国旗下讲话。她低沉地诉说着1937年12月13日,侵华日军侵入南京,实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,在人类文明史上留下最黑暗的一页。她激昂地号召全体师生牢记历史、勿忘国耻,不忘初心、牢记使命,我们享受和平幸福的同时,更要肩负起建设祖国的重任,为实现祖国伟大复兴的中国梦而努力奋斗!政教处主任丁静表示要通过此次主题演讲的形式来铭记历史,守护和平,很有意义,全体师生不仅接受了一次精神的洗礼,更加明确了自己肩负的责任。

听完X老师感情真挚的演讲,我校学生纷纷表示,历史不能忘,但不是用来仇恨,而是用来警醒。作为新时代的青少年,更要凝心聚力,同心同德,奋发向上,缅怀先烈,珍惜当下,感恩国家、社会和学校的培养,牢记父母的谆谆教导,树立远大的目标,从现在做起,从小事做起,学好知识,练好本领,做一个“向善向前”的XXX中人。

国家公祭日简报学校 篇5

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,为进一步弘扬社会主义核心价值观,激发强烈的爱国情怀,XX完全小学举行了主题为“勿忘国耻,振兴中华”主题教育活动。

通过国旗下讲话和主题班会的形式,让孩子们了解了南京大屠杀的那段沉痛而屈辱的历史。以降半旗、默哀的形式缅怀受难者,使学生内心受到了强烈的震撼,相信在他们幼小的心灵里,已经暗暗下定决心,努力学习,长大后投身祖国的建设事业,让我们的祖国更加繁荣强大,有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。

通过一系列活动的开展,激发了学生的爱国热情,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。

国家公祭日简报学校 篇6

12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。在这个特殊的日子,为缅怀南京大屠杀死难者,牢记侵略战争给中国人民带来的深重灾难,XXX市第六十七完全小学组织开展了“勿忘国耻,铭记历史”国家公祭日主题教育活动。

早上8:20,学校举行了庄严的升旗仪式,全体师生为死难者默哀一分钟,段美红老师和五(40)班的XXX同学进行了国旗下主题讲话,告诫师生们不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,努力学习,练好本领,长大报效祖国。

下午,各中队开展了“勿忘国耻,牢记使命”主题队会,中队辅导员通过多种方式提前收集“南京大屠杀”的材料,向同学们讲解了“南京大屠杀”的历史,让学生了解国家公祭日的时间及意义,对学生进行了革命传统教育和爱国主义教育。

此次主题教育活动,让孩子们深刻了解了南京大屠杀这段悲痛的历史,激发了他们的爱国热情和民族责任感,进一步引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感。

国家公祭日简报学校 篇7

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,XXX县第一初级中学举行纪念活动,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,引导师生牢记侵略战争带来的深重灾难。

上午,三千多名师生在学校操场集合,共同重温历史,悼念遇难同胞。X老师在国旗下讲话中嘱托同学们要勤奋读书,要强健体魄,更要保持清醒的头脑,踏着先辈的足迹,朝着习近平总书记指明的方向,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦担当尽责。

“国家公祭日”主题教育活动是XXX一初将爱国主义教育贯穿教育教学工作中的重要举措,让“铭记历史、珍爱和平”深入师生心中,增强师生爱国主义情怀,激励师生凝心聚力,同心同德,奋发向上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦接力奋斗。

国家公祭日简报学校 篇8

12月13日,XXX县第一小学开展“国家公祭日”教育活动,沉痛纪念在“南京大屠杀”中死难的30余万同胞,教育全体同学“勿忘历史,捍卫和平,吾辈自强,振兴中华。”

在早晨的升旗仪式现场,六12班同学XXX代表全校同学作了主题为“勿忘国耻,立志成才”的国旗下讲话,告诫全体同学不能忘记日本侵略者灭绝人性的种种罪行,不能忘记30万中国同胞的遍地尸骨和鲜红雪浪,不能忘记中华民族不甘屈辱与顽强抗争的历史。希望全体同学牢记历史,勿忘国耻,好好学习,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴和促进世界和平与发展而不懈努力。

副校长XXX在升旗仪式现场发表了震撼人心的讲话,他沉痛地表示,84年前,30余万同胞在南京惨遭日军杀戮,这是国家之伤,民族之痛!希望全体同学不忘历史,牢记使命,努力学习,振兴中华,并提议全体师生向罹难同胞默哀一分钟。

教育活动现场,各班学生代表排队前往设在操场的“和平请愿墙”,把自己对于和平的愿望和对于美好生活的憧憬写在“和平请愿墙”上面。升旗仪式结束后,同学们在教室里观看了“国家公祭日”视频。那侵华倭寇烧杀掳掠,三十余万生灵涂炭,尸横遍野,血染长江的悲惨场面,让全体同学震惊不已,悲痛不已!大家纷纷表示要牢记国耻,发奋读书,为中华民族的伟大复兴而奋斗不息。

国家公祭日简报学校 篇9

12月13日,是南京大屠杀死难者国家公祭日,是每一个中国人必须铭记的日子。为激发孩子们的爱国情感,铭记历史,同时表达全体师生对南京30万受难者亡灵的哀悼,XXX区幼儿园开展了“勿忘国耻珍爱和平——南京大屠杀死难者国家公祭日”纪念活动。

活动中,全体师生面对国旗齐唱国歌。

随后,师生一同回顾了南京大屠杀这一历史事件,让幼儿了解历史,铭记历史,勿忘国耻,珍爱和平!老师还为学生们朗诵了《我骄傲,我是中国人》,热血澎湃的朗诵声久久回荡在幼儿园,表达出了全体师生们对祖国的热爱之情。

此次活动的开展,让XXX区幼儿园师生铭记历史,勿忘国耻,明白了自强自立的重要性,认识到了个人安危与民族兴亡的密切关系。孩子们必将居安思危,痛定思痛,为实现中华民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习,努力奋斗!

国家公祭日简报学校 篇10

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,为了纪念受难的同胞,铭记历史,培养幼儿的爱国情操,珍惜当下的幸福生活,近日,XX市XX幼儿园开展“国家公祭日”纪念活动。

活动中,老师们通过视频、图片等相关资料,让孩子了解历史,了解国家公祭日的由来,教导孩子们要热爱国家,珍惜现在的幸福生活。最后,老师和孩子们垂首默哀一分钟,缅怀遇难同胞。

通过此次活动,让孩子们感受到美好的生活来之不易,懂得珍爱自己的生命,增强为祖国努力奋斗的信念。

国家公祭日简报学校 篇11

1937年12月13日,一个中国历史上屈辱且悲痛的日子,为进一步弘扬社会主义核心价值观,激发强烈的爱国情怀,XX乡XX小学面向全体师生组织开展国家公祭日系列活动。

XX小学通过周一的国旗下讲话,降半旗默哀,对那段屈辱的历史进行了回顾,激发了学生们潜在的爱国意识,并引导教育孩子们认真学习,成为栋梁之才,振兴祖国。

通过播放国家公祭日直播视频及开展爱国主义少先队活动课引导学生继承革命先烈遗志,激发他们的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。

国家公祭日简报学校 篇12

今天是20XX年12月13日,是第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。今天上午,XX市XXX实验中学举行了“国家公祭日”降半旗致哀仪式,牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。致哀活动在学校广场上举行,在国旗护卫队的带领下进行降半旗致哀仪式,师生们用默哀表达了对死难者同胞的尊重。

仪式结束后,高一5班XXX同学做了《牢记历史,勿忘国耻》为主题的演讲,讲述了中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗历程,激励全体同学强化责任担当,勤奋学习,做振兴中华的栋梁之才。

本次活动让全体师生牢记历史,以史为鉴,唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。浓烈哀伤的国家公祭,涵养了田中学子的爱国情怀,激发了中华儿女的民族自豪感,强化了学生们新时代的责任与担当,坚定了同学们报效祖国的理想和信念。

国家公祭日简报学校 篇13

12月13日,是第X个国家公祭日,也是南京大屠杀XX周年祭。当天,XXX中学组织开展了国家公祭日主题教育活动。

大课间,全校举行了以“铭记历史、珍爱和平”为主题的升旗仪式。肃穆的默哀,表达了对所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难者的沉痛悼念。

在校团委组织下,教师和学生代表在和平许愿墙上庄重签名,坚定了“勿忘国耻、珍爱和平”的决心,更坚定了要传承红色基因,努力成长为能够担当起民族复兴大任的时代新人。

“斯人已去,正气犹存,殷殷在怀,不敢或忘”。XXX中学将以此为契机,进一步鼓励广大青少年争做时代的奋进者,搏击者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

国家公祭日简报学校 篇14

20XX年12月13日清晨,在周一升旗仪式上,伴随着庄严的国歌声,全校师生齐唱国歌,向国旗敬礼,注视着五星红旗升到杆顶,再慢慢降半旗,孩子们默默的闭上了眼睛,在宁静和平的当下,以此表示对逝去生命的哀悼。

主持人XX老师以“铭记历史,珍爱和平”为主题进行了国旗下演讲,带领大家走进那段惨绝人寰的大屠杀。满怀激情的演讲,让孩子们深刻认识到,只有祖国的强大、民族的振兴,才能不被欺负,不会重蹈历史覆辙。

今天我们美好的生活又是那么来之不易,更应该珍惜当下,活在当下,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的蓬勃力量。

各班开展了“国家公祭日”主题班会,以生动形象的活动视频,浅显易懂的历史道理,培养孩子们的爱国情怀。

通过本次“国家公祭日”主题教育活动,对全园师生进行了一次深刻的爱国主义教育,提醒孩子们不能忘记历史,要肩负起振兴中华的重任,奋发图强、努力成为一位对社会有用的人,把伟大祖国建设的更加繁荣富强。

国家公祭日简报学校 篇15

20XX年12月13日,是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了让幼儿了解祖国这段不可磨灭的历史,悼念遇难的同胞,培养爱国情怀,XX幼教集团XXX春天幼儿园开展了“国家公祭日”主题教育活动。

活动中,XXX社区工作人员走进幼儿园用通俗易懂的语言向幼儿介绍了“南京大屠杀”的历史故事,让幼儿了解了南京大屠杀死难者国家公祭日的来历,并在此基础上对幼儿进行了爱国主义教育,呼吁幼儿要谨记历史,珍爱和平。让每一个幼儿在深切缅怀遇难同胞的同时感受今天幸福生活的来之不易,懂得要牢记历史教训,珍惜现在的和平生活,认真学本领,长大报效祖国。

同时,各班教师围绕“国家公祭日”的主题,以谈话、观看图片、视频等形式引导幼儿回顾历史,让幼儿知道国家公祭日的历史和由来,了解了南京大屠杀这一历史事件中,幼儿们一个个表情凝重,深深地被那段历史所震撼。

此次公祭日主题活动,对全体幼儿进行了一次深刻的爱国主义教育,让每一个幼儿在深切缅怀遇难同胞的同时,体会到今天幸福生活的来之不易。懂得要牢记历史教训,珍惜现在的和平生活,学会感恩。

国家公祭日简报学校 篇16

“勿忘国殇,警钟长鸣;以史为鉴,自强不息;天下兴亡,匹夫有责!”

12月13日对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子——国家公祭日。在第X个国家公祭日到来之际,XX县XX中学开展了爱国主义教育活动,深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,表达牢记历史、珍爱和平、矢志复兴的坚强意志。

周一大课间,XX中学全体师生举行“铭记历史勿忘国耻”主题升旗仪式。805班学生代表在国旗下的讲话中,用慷慨激昂的演讲提醒同学们不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,练好本领,早日报效祖国。通过降半旗,默哀一分钟的方式向南京遇难同胞致上XX中学全校师生最深切的哀思。

XX中学还通过悬挂标语、家长群宣传、召开主题班会等活动形式警醒学生要谨记南京大屠杀的血腥历史,发愤图强,传递新时代“为中华民族崛起而读书”的正能量。班会课上,老师向同学们介绍了南京大屠杀的历史背景、事件的经过以及抗日战争胜利的意义。帮助同学们了解历史、铭记历史、缅怀先烈,在接受精神洗礼的同时明白自己是国家未来的栋梁、祖国明天的希望,肩负着建设祖国的历史使命。

国家公祭日主题教育不仅是对遇难者的缅怀,更是一面镜子,照出我们曾经的屈辱,催人上进。师生纷纷表示,我们一定要铭记历史,勿忘国耻,将以革命先烈为榜样,脚踏实地,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

国家公祭日简报学校 篇17

又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子,那是全中国人永远的痛,那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛……

在第X个国家公祭日到来之际,XXX镇XXX小学组织开展了形式多样的爱国主义教育活动,深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,表达牢记历史、珍爱和平、矢志复兴的坚强意志。

隆冬时节,寒气逼人。12月13日早上,XXX小学全体师生举行“铭记历史勿忘国耻”主题升旗仪式。同学们齐唱国歌,向着国旗敬礼。

XXX镇XXX小学教师代表XXX老师在国旗下讲话,提醒同学们不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。

学生代表XXX同学在国旗下进行了题为《勿忘国耻》的演讲,她在演讲中呼吁同学们要从做好学生这个根本出发,”尚德笃学”珍惜每一天,为自己的理想和目标不解努力,坚持奋斗;自觉遵守“八礼四仪”,养成良好的学习、生活习惯和文明礼仪习惯;遵守规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向30万死难者保证,向全世界庄严宣告,作为中国当代学生,我行,我们行!

各班班主任利用多媒体网络资源组织学生观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式特别报道,教育同学们传递历史真相,珍惜当下和平。

昭昭前事,惕惕后人;永矢弗谖,祈愿和平。通过第八个南京大屠杀死难者国家公祭日系列活动,同学们深刻懂得了作为一名中国人,不能忘记我们同胞曾经受过的苦难,在幼小的心灵中播下了爱国的种子,纷纷表示从自己做起,从身边事做起,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

国家公祭日简报学校 篇18

12月13日,是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日,为进一步弘扬社会主义核心价值观,激发学生“勿忘国耻,圆梦中华”的强烈愿望,XX县工农小学组织全体师生开展国家公祭日纪念活动。

伴随着庄严的国歌声,XX县工农小学全体师生凝视着五星红旗冉冉升起,来自五年级一班的学生谢政扬进行了以国家公祭日为主题的“国旗下讲话”。

随后全体师生“默哀一分钟”,向84年前遇难的30余万同胞献上哀思。集体朗读的《和平宣言》,发出了学生们对和平的呼唤,表达了对南京大屠杀死难者的悼念与哀思。

“作为一名少先队员,我一定会牢记历史、不忘过去,缅怀先烈、面向未来,争做新时代好队员。”五年级一班学生谢政扬说。

公祭仪式结束后,三年级学生还围绕“南京大屠杀死难者国家公祭日”主题开展班会,通过观看抗战电影、背诵爱国诗歌等活动,进一步培养了学生们爱国主义情怀。

国家公祭日简报学校 篇19

秋霜迎风万木悲,中华少年思故人。20XX年12月13日,是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午,XX区XXX镇初级中学举行“国家公祭日”主题教育活动,本次活动由团总支书记XXX主持,全体师生参与。

碧血忠魂载青史,浩气长存留百年。晨起的校园风瑟瑟,情切切,全校师生汇集在教学楼前,大家神情庄重而肃穆,这使得升旗仪式更加庄严而神圣。在激昂的《义勇军进行曲》中,鲜艳的五星红旗缓缓升起,然后又徐徐降半旗,全体师生默哀一分钟。

之后,七二班XXX同学神情庄重地进行了国旗下演讲。巍巍金陵,滔滔大江;钟山花雨,千秋芳芳。每每回顾这一段历史,是为了表达对和平的向往,而今的纪念是为了不忘,是为了反思,是为了清醒,而不是盲目的愤慨,经历了血雨的洗利,我们的民族更加坚强,痛定思痛,我们奋然前行!

随后,XXX同学带领大家面对国旗庄严宣誓:“继承先烈遗志,树立远大理想,不辱历史使命,不负责任担当,我辈有志少年,必定奋发图强,练就过硬本领,中华振兴有望。”

最后,政教处XXX副校长对同学们进行深切寄语:“今天的纪念活动,既是对死难同胞和抗战英烈的告慰,也是对全体师生的呼唤,唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。铭记历史是为了传承未来,缅怀战争是为了维护和平。愿伟大的中国梦早日实现!愿我们每个同学奋发图强,都能成为撑起中华民族的脊梁!”

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。让我们记住“耻辱”,记住祖国历史的创伤,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习!

国家公祭日简报学校 篇20

12月13日,是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日,也是南京大屠杀惨案发生81周年。为引导学生树立铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平的坚定信念,进一步激发他们的爱国热情,12月13日,XXX县XXX镇第二初级中学开展了“勿忘国耻,吾辈自强——南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育活动。

在本次主题班会活动中,班主任老师向学生介绍了历史文献资料,引领学生回顾南京大屠杀那段沉痛屈辱的历史,并讲解设立国家公祭日的意义。

同学们认真观看了在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的第五个南京大屠杀死难者国家公祭仪式。警报鸣响、集体默哀、敬献花圈、撞响和平大钟、放飞和平鸽,在钟声中同学们共同缅怀悼念30万遇难同胞。

活动中,学生们深刻体会到战争带给人们的深重灾难,大家纷纷表示,要铭记历史、不忘国耻,以实际行动继承革命先烈的遗志,努力学习。

“勿忘国耻,吾辈自强——南京大屠杀死难者国家公祭日”主题活动的开展,不仅让学生重温了惨痛历史,更是警醒同学们勿忘国耻,珍惜和平,增强时代责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

国家公祭日简报学校 篇21

20XX年12月13日,是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日,XXX县XXX镇中心小学组织开展了20XX年“国家公祭日”升国旗、下半旗志哀仪式,牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创末来,同学们用实际行动表达了对死难同胞的尊重和缅怀。

活动由XXX县XXX镇中心小学大队辅导员陈亚男主持,全体师生在操场上面向国旗庄严肃立,进行升国旗、下半旗志哀仪式。五年二班XXX同学的国旗下讲话《永不忘却的历史》,警醒同学们牢记历史,振兴中华,矢志奋斗,爱国荣校,努力学好本领,才是对那段历史和死难者最好的告慰。

仪式结束后,各班主任又组织召班队会,向同学们介绍了国家公祭日的由来,历史的回溯,令每位同学都铭记住南京大屠杀惨案。历史是一面明镜,也是一本教科书,它告诉我们:落后就要挨打。志哀是对死者的祭奠,更是对新时代青少年的警示,警示同学们牢记历史,居安思危,努力学习好知识本领,将来报效祖国。

我们牢记历史不是为了延续仇恨,而是要以史为鉴,唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。庄严哀伤的国家公祭,涵养了XXX县XXX镇中心小学全体师生的爱国主义情怀,激发了中华儿女的民族自豪感,强化了学生们新时代的责任与担当,坚定了同学们报效祖国的理想和信念。

国家公祭日简报学校 篇22

12月13日是我国第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”,为了让幼儿了解祖国这段不可磨灭的历史,珍惜现在的幸福生活,增强幼儿热爱祖国、热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的国家情怀,我园开展了“国家公祭日”主题教育活动。

降半旗,齐默哀

在我园周一的升国旗仪式中,首先举行了“升国旗降半旗”仪式,随后由XXX老师为孩子们讲述国家公祭日的由来,紧接着,全体师生默哀三分钟。最后园长金洁为本次升旗仪式做总结:回顾历史,是为了表达对和平的向往,而今的纪念,是为了不忘本、为了警醒,经历了血雨的洗礼,我们仍需奋然前行。

学历史,记心中

老师们借助历史影像资料、图片,开展了主题教育活动,让孩子们了解南京大屠杀这一历史事件中,日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相,教育孩子们只有努力学习,让自己变得更加强大,让我们的国家强大,才能不受外敌的侵略。

齐签名,盼美好

大班小朋友与老师们纷纷在“和平许愿墙”上签名,他们写下的是对和平的期盼、对逝去同胞的缅怀,我们要铭记历史、不忘国耻,以实际行动继承革命先烈的遗志,弘扬先烈爱国家、爱人民的高尚情怀,努力学习,珍爱和平,将来更好地为国家做贡献。

活动意义

不忘过去,是为了更好地守护和平,此次公祭日主题活动,对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育,不仅让孩子们认识历史、了解历史、正视历史,也在深切缅怀遇难同胞的同时,感受到今天幸福生活的来之不易。要谨记历史,珍惜现在的幸福生活,从小树立好好学习、保卫祖国的思想,长大为报效祖国而努力奋斗。

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